第一篇：清華學生演講稿欣賞

清華學生演講稿欣賞：背起“擔當”的行囊

發布日期：2011-4-26點擊次數：18

背起“擔當”的行囊

演講者：呂江波

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家下午好！我叫呂江波，作為一名大一新生、今天第一位決賽選手，我希望我的演講符合“第一”標準，也希望我的演講能拋磚引玉，為今天的比賽開一個好頭！同時，也和各位選手一起為清華百年校慶獻上我的心聲和祝福！

今天我演講的題目是：《背起“擔當”的行囊》。

各位朋友，你是否還記得2008年，汶川地震后，就在這里，C樓前，同學們爭先恐后排起了長長的隊伍，等待著為汶川大地震的災民們獻血的感人場景，直至深夜，在黨委書記胡和平老師的一再勸導下，熱血沸騰的同學才肯離去；各位同學，你是否還記得？2009年，還是在這里，我們幾百名同學們毅然登上了去大興軍訓基地的大巴，用八天七夜的奮戰挑起了國慶慶典兩個方陣的大梁！是啊，每一年，都是在祖國和社會最需要的時候，我們從這里出發！

這，就是百年清華強盛的縮影；這，就是清華人自強不息的真實寫照；這，就是清華的核心競爭力——勇于責任擔當！

記得九十多年前，梁啟超先生曾在這里給清華學子作過《論君子》的演講，從那時起，我們清華人就擔當起了“改良我社會，促進我政治”的重任。遙想錢偉長學長，以中文和歷史兩個課程都100分考入清華，而他的數理并非強項，但是在九一八事變的背景下，他大聲疾呼“國家的需要就是我的專業”，毅然改選物理。因為他勇于為祖國擔當！再看曹禺學長，為了寫劇本《日出》，深入了解社會現實，尋找創作的道德倫理和情感支柱，他在三九嚴冬的深夜，走進荒涼的貧民區，蹲候觀察兩個嗜吸毒品的齷齪乞丐；他還曾被一個有八分酒意罪犯模樣的落魄英雄誤會，險些被打瞎眼睛。但即便是這樣，仍沒擋住他執著的步伐！因為他敢于為社會擔當！

在清華百年的年鑒里，這樣的事例太多太多。不是嗎？請聽： “我愿以身許國”，王淦昌振聾發聵的話語猶在耳旁；“我的一切發明屬于祖國”，侯德榜發自肺腑的心聲落地鏗鏘； “我這支蠟燭，不求點得長，只求點得亮“，楊學城華彩奪目的理想璀璨閃光??有多少人，可以那樣輝煌；又有多少人，能有如此擔當！在清華驕傲的履歷里，他們把魂匯入傳統，把心留在東方，學問和大義鑄成的是清華精神的一道榮譽墻！

一所大學的核心競爭力，需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和義無反顧的擔當來鑄就。“勇于責任擔當”的優良品格正在今天的清華人身上發揚光大。

走，堅持到最艱苦的地方去考察！去年經管學院大一新生的一個支隊，深入云南永平縣，考察當地教育。當地的貧困和落后令所有的同學震驚，挨家挨戶的走訪過程中，發現有一些山上的村落極度缺水，土地龜裂。百姓們都說，“沒有水，想活活不好，想死死不了”，同學們當即就寫成了一系列的報告。反饋給當地政府?，F在，大家和當地的許多同學還保持聯系，在他們困難的時候給予幫助。

今年，我們經管學院的大一新生，還將奔甘肅、赴青海，到學校，去醫院，看農村的田頭，進工廠的車間，我們努力幫助他們改善現狀，我們準備著“自強”和“厚德”的接力！這是新一代清華人的責任，新一代清華人的擔當！

朋友們，同學們：我們正處在一個需要巨人的時代，一個更需要擔當精神的時代。而這里，就是產生具有擔當精神巨人的地方，因為清華的每一寸土地都浸潤著擔當精神的滋養；因為每一個清華人都是擔當精神的傳承者；因為清華人的每個肩膀都能承載足夠的重量！

如果一個國家的核心競爭力是創新，一個民族的核心競爭力是教育，那么，我們清華的核心競爭力就“擔當”！

那么來吧！親愛的同學們，背起“擔當”的行囊吧！有了擔當的精神和崇高責任感，即使歷盡艱辛，即使飽嘗苦難，即使隱姓埋名、默默無聞，只要祖**親召喚我們，我們的清華學子就一定會像錢學森、鄧稼先、王淦昌、朱鳳蓉等老前輩那樣，把堅毅的足跡印在茫茫戈壁，把急促的呼吸留在風雪高原，把無悔的青春獻給民族大業，把滿腔的熱血灑在祖國的大地；讓時代記住清華學子的風采，讓歷史留下我們的精彩，讓祖**親永遠擁有驕傲和自豪的色彩！

謝謝！

注：此稿是清華大學第三屆公共演講比賽“十佳選手”獲得者呂江波在決賽中的命題演講稿。

第二篇：清華學生演講稿

先給大家講個故事吧，一位婦女走進一家鮮花店，但卻看不到任何鮮花，只有上帝本人站在柜臺后面，上帝說：“你想要什么都可以提出來”，清華學生演講稿。婦女說，“我想要幸福、安寧、金錢，而且讓我的朋友們都能得到這一切。”上帝從他身后的架子上取下幾個罐子，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給了那位婦女，說了一句話。上帝說了什么呢？請大家思考一下，在演講的最后我會揭曉答案。

我想這位婦女的愿望應該引起了大多創業青年的共鳴吧。現在，一些白領在快節奏的工作與高壓力的生活下，身心疲憊，找不到奮斗的目標，何處安放自己的青春？成了兩難的抉擇，是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣？還是蝸居在大城市，以待有朝一日出人頭地呢？

我認為只有忠于心靈的選擇，才能做到詩意的棲居。沿著自己心靈的指引，找準人生的定位，便是無悔的一生。

還記得我們清華那個奔赴汶川的上海姑娘嗎？她沒有留在北上廣，而是到祖國最需要的地方去，用那些陷于苦難的人們的笑容證實自己的人生價值！可謂”君子有志，志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實現自己的人生價值，是為了建設一個又一個的北上廣的夢想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的閑適生活。

同學們：試想想，我們是為什么來清華求學的呢？難道不是為了更大的發展空間才來到“北上廣”的嗎？難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔，還未摩拳擦掌、一展身手，就要“退居二線”嗎？難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎？

不能否認，我們現在的就業壓力和生活壓力的確比較大，演講稿《清華學生演講稿》。但是，朋友們，態度決定高度，心態決定我們的生活質量。莎士比亞沒有黑莓，亞里士多德沒有 iphone也過得很好，耶穌在山上訓誡時沒有用上廣播和powerpoint做展示，所有的物質條件對于快樂來說也許并沒有必然聯系。

說到這里，我想起了一位年輕人，他抱著電吉他闖蕩北京，沒有錢花，沒有地方住，恐怕還不如蝸居族吧，在生活的壓力下他開始彷徨，不再堅持理想，一度想回到老家，然而朋友的一句話，讓他清醒的認識到愛與理想才是人生的真諦。

最終他熬過了艱難的三年，一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領袖。沒錯，他就是許巍。他讓我們明白：蝸居并不可怕，安全感不是一棟房子能給的，而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創業者地下室里的堅定……何不學習蝸居里的海萍，為房而戰，為事業而拼，用心靈去勾畫出自己的一片藍天！

其實我關心的不是蝸居，不是逃離北上廣，而是我們青年應保持一種怎樣的心態？我們應懷著一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對挑戰，這樣的青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁！正是這樣青年的曾經的奮斗、如今的思考、以及未來的眼光，才使得民族有了希望。現在，大家應該知道上帝的回答了吧，“你把種子拿走，用心去種出自己的鮮花！”

最后，我想用蝸居的主題曲做結：我拼命的追，不在乎疲憊，我想要這一種幸福，不甘心被生活打??！

感謝清華大學生演講比賽，給了大學生一個認清自己的機會。在人生的道路上一定要及時修正自己的航向

第三篇：清華學生演講稿

先給大家講個故事吧，一位婦女走進一家鮮花店，但卻看不到任何鮮花，只有上帝本人站在柜臺后面，上帝說：“你想要什么都可以提出來”。婦女說，“我想要幸福、安寧、金錢，而且讓我的朋友們都能得到這一切?！鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠聨讉€罐子，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給了那位婦女，說了一句話。上帝說了什么呢？請大家思考一下，在演講的最后我會揭曉答案。

我想這位婦女的愿望應該引起了大多創業青年的共鳴吧?，F在，一些白領在快節奏的工作與高壓力的生活下，身心疲憊，找不到奮斗的目標，何處安放自己的青春？成了兩難的抉擇，是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣？還是蝸居在大城市，以待有朝一日出人頭地呢？

我認為只有忠于心靈的選擇，才能做到詩意的棲居。沿著自己心靈的指引，找準人生的定位，便是無悔的一生。

還記得我們清華那個奔赴汶川的上海姑娘嗎？她沒有留在北上廣，而是到祖國最需要的地方去，用那些陷于苦難的人們的笑容證實自己的人生價值！可謂”君子有志，志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實現自己的人生價值，是為了建設一個又一個的北上廣的夢想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的閑適生活。

同學們：試想想，我們是為什么來清華求學的呢？難道不是為了更大的發展空間才來到“北上廣”的嗎？難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔，還未摩拳擦掌、一展身手，就要“退居二線”嗎？難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎？

不能否認，我們現在的就業壓力和生活壓力的確比較大。但是，朋友們，態度決定高度，心態決定我們的生活質量。莎士比亞沒有黑莓，亞里士多德沒有 iphone也過得很好，耶穌在山上訓誡時沒有用上廣播和powerpoint做展示，所有的物質條件對于快樂來說也許并沒有必然聯系。

說到這里，我想起了一位年輕人，他抱著電吉他闖蕩北京，沒有錢花，沒有地方住，恐怕還不如蝸居族吧，在生活的壓力下他開始彷徨，不再堅持理想，一度想回到老家，然而朋友的一句話，讓他清醒的認識到愛與理想才是人生的真諦。

最終他熬過了艱難的三年，一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領袖。沒錯，他就是許巍。他讓我們明白：蝸居并不可怕，安全感不是一棟房子能給的，而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創業者地下室里的堅定……何不學習蝸居里的海萍，為房而戰，為事業而拼，用心靈去勾畫出自己的一片藍天！

其實我關心的不是蝸居，不是逃離北上廣，而是我們青年應保持一種怎樣的心態？我們應懷著一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對挑戰，這樣的青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁！正是這樣青年的曾經的奮斗、如今的思考、以及未來的眼光，才使得民族有了希望?，F在，大家應該知道上帝的回答了吧，“你把種子拿走，用心去種出自己的鮮花！”

最后，我想用蝸居的主題曲做結：我拼命的追，不在乎疲憊，我想要這一種幸福，不甘心被生活打??！

感謝清華大學生演講比賽，給了大學生一個認清自己的機會。在人生的道路上一定要及時修正自己的航向

第四篇：國慶節學生演講稿欣賞

國慶節學生演講稿范文欣賞；

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天我演講的題目是《讓核心價值觀伴我們成長》。

大家知道，再過幾天，我們即將迎來建國66周年的日子。66年來，無數革命先輩和愛國人士為了社會主義偉大事業艱苦奮斗，甚至獻出了自己寶貴的生命。與他們相比，我們這一代人，起點太高、夢想又太多，在社會飛速發展的今天，我們往往不知為什么而出發，更不知為什么而奮斗，這不能不引起我們的思索。

我不由想起了《感動中國》節目中播出的那些獲獎人物和他們的事跡，多少人，多少次，被他們感動得流淚滿面，無聲哽咽。那么，到底是什么樣的價值觀，讓這些感動中國的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是我們這一代人需要學習和培養的?我想這個答案應該是社會主義核心價值觀。

少年強，則國強，少年志，則國志。青少年是民族的希望、國家的未來。作為一名中學生，在多門課程的學習中，我們有時會迷茫，也許還會迷失，不知自己的忙碌是否真正有意義。越是在這種時候，我們就越需要社會主義核心價值觀的指導，用這樣一種神圣的力量，指引我們前進的方向。

或許現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業奉獻，但作為中學生，我們能做的還有很多很多：

首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的有志屮學生。毛澤東說過：自信人生二百年，會當擊水三千里。拿破侖也說：不想當將軍的士兵,不是好士兵。這些偉人告訴我們,做人應該有信仰、有信心。

第五篇：關于欣賞學生的演講稿題目

做學生喜愛的教師演講比賽講演稿

學會賞識,愛滿天下

青島中心希望小學 韓亞男 尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！今天我演講的題目是《學會賞識,愛滿天下》，有人說：做不了偉大的事，就用偉大的愛，做平凡的事。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，我工作的時間緊緊一年，也許談論師德可能會顯得有些稚嫩，但這絕不會失掉我的真誠，因為我和大家一樣，從事著一項光榮的職業---教師。

有太多關于孩子的比喻，在我眼里，學生都是待放的花朵，而我們有幸能伴花成長，傾聽最美的花開的聲音。

第一次登上講臺時我的激動與不安；一聲聲老師好背后的滿足與竊喜；學生取得進步時的欣慰與鼓舞，從那一刻起，我覺得我選擇的，不僅僅是一個職業，更是一個值得我用一生去完成的事業。

教師這個神圣的稱呼，它如同磁石一樣深深的吸引著我，改變著我。與孩子相處，我更加年輕，因為他們需要童真與快樂，我更加細致，因為他們需要被小心呵護。我也更加成熟穩重，因為他們需要有一個堅實的依靠。新學期一開始，班里一位叫張子文的同學很讓人頭疼，上課喜歡亂說話，下課與同學打架，幾乎每個課間他都會受到我的批評，但他卻沒有一絲悔改，困惑中，我想起了曾在一

本書中讀過的一句話：用賞識的眼光看孩子。于是我特意尋找他進步的地方，哪怕他上課的一次舉手發言我就對他大加贊賞，全班同學鼓掌鼓勵他，并及時與家長溝通，告訴家長孩子的進步，漸漸地，他有了巨大的進步，幾天過去了,沒有學生向我報告他打架的消息，上課紀律也好了許多，用同樣的方法，班上的幾個紀律差的學生也漸漸進步了許多。看到他們的進步，我心里有種說不出的欣慰。

師愛無須展現得轟轟烈烈，它只是要我們能經常低下頭看看孩子，和孩子們一起游戲、一起唱歌、一起舞蹈??和他們同唱、同跳、同悲、同樂；師愛是在和孩子說話時，將祈使句改為疑問句：“你能幫老師的忙嗎？”“你能把教室打掃干凈嗎？”孩子是敏感的，單純的，他所需要的僅僅是老師的一份關愛！他們的心靈是那么容易被裝滿。

愛心是融化堅冰的陽光，是愈合創傷的良藥。蘇霍姆

林斯基說：“愛是強大無比的教育者。”要做好教師這一崗位，首要的條件就是要有一顆愛孩子的心，愛像——涓涓的流水慢慢地滲透進孩子們的心里。語言也許很樸實，沒有華麗的詞匯來修飾。但它卻是很神圣的、很偉大的。作為一名教師，每天我們所面對的是一張張純真的笑臉，一雙雙無瑕的眼睛，每天除了家人，孩子們接觸最多的人就是我們，因此我們更應給予孩子們更多的關心和愛護，讓孩子們能健康快樂地成長。我們對學生的愛，沒有時間限制，綿綿無絕期，這種愛是發自內心的，是無私的。這種愛，不是存款，沒有利息，甚至有時會血本無歸，在這樣的情況下，我們還依然心甘情愿地付出愛心。

我喜歡這樣一首小詩：

“有一首歌最為動人

那就是師德

有一種人生最為美麗

那就是教師

有一種風景最為雋永

那就是師魂

不要說我們一無所有 我們擁有同一顆火熱的太陽 清華學生演講稿欣賞：背起“擔當”的行囊

發布日期：2011-4-26 點擊次數：18 背起“擔當”的行囊

演講者：呂江波

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家下午好！我叫呂江波，作為一名大一新生、今天第一位決賽選手，我希望我的演講符合“第一”標準，也希望我的演講能拋磚引玉，為今天的比賽開一個好頭！同時，也和各位選手一起為清華百年校慶獻上我的心聲和祝福！

今天我演講的題目是：《背起“擔當”的行囊》。各位朋友，你是否還記得2008年，汶川地震后，就在這里，c樓前，同學們爭先恐后排起了長長的隊伍，等待著為汶川大地震的災民們獻血的感人場景，直至深夜，在黨委書記胡和平老師的一再勸導下，熱血沸騰的同學才肯離去；各位同學，你是否還記得？2009年，還是在這里，我們幾百名同學們毅然登上了去大興軍訓基地的大巴，用八天七夜的奮戰挑起了國慶慶典兩個方陣的大梁！是啊，每一年，都是在祖國和社會最需要的時候，我們從這里出發！

這，就是百年清華強盛的縮影；這，就是清華人自強不息的真實寫照；這，就是清華的核心競爭力——勇于責任擔當！

記得九十多年前，梁啟超先生曾在這里給清華學子作過《論君子》的演講，從那時起，我們清華人就擔當起了“改良我社會，促進我政治”的重任。遙想錢偉長學長，以中文和歷史兩個課程都100分考入清華，而他的數理并非強項，但是在九一八事變的背景下，他大聲疾呼“國家的需要就是我的專業”，毅然改選物理。因為他勇于為祖國擔當！再看曹禺學長，為了寫劇本《日出》，深入了解社會現實，尋找創作的道德倫理和情感支柱，他在三九嚴冬的深夜，走進荒涼的貧民區，蹲候觀察兩個嗜吸毒品的齷齪乞丐；他還曾被一個有八分酒意罪犯模樣的落魄英雄誤會，險些被打瞎眼睛。但即便是這樣，仍沒擋住他執著的步伐！因為他敢于為社會擔當！

在清華百年的年鑒里，這樣的事例太多太多。不是嗎？請聽： “我愿以身許國”，王淦昌振聾發聵的話語猶在耳旁；“我的一切發明屬于祖國”，侯德榜發自肺腑的心聲落地鏗鏘； “我這支蠟燭，不求點得長，只求點得亮“，楊學城華彩奪目的理想璀璨閃光??有多少人，可以那樣輝煌；又有多少人，能有如此擔當！在清華驕傲的履歷里，他們把魂匯入傳統，把心留在東方，學問和大義鑄成的是清華精神的一道榮譽墻！一所大學的核心競爭力，需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和義無反顧的擔當來鑄就?！坝掠谪熑螕敗钡膬灹计犯裾诮裉斓那迦A人身上發揚光大。

走，堅持到最艱苦的地方去考察！去年經管學院大一新生的一個支隊，深入云南永平縣，考察當地教育。當地的貧困和落后令所有的同學震驚，挨家挨戶的走訪過程中，發現有一些山上的村落極度缺水，土地龜裂。百姓們都說，“沒有水，想活活不好，想死死不了”，同學們當即就寫成了一系列的報告。反饋給當地政府。現在，大家和當地的許多同學還保持聯系，在他們困難的時候給予幫助。

今年，我們經管學院的大一新生，還將奔甘肅、赴青海，到學校，去醫院，看農村的田頭，進工廠的車間，我們努力幫助他們改善現狀，我們準備著“自強”和“厚德”的接力！這是新一代清華人的責任，新一代清華人的擔當！

朋友們，同學們：我們正處在一個需要巨人的時代，一個更需要擔當精神的時代。而這里，就是產生具有擔當精神巨人的地方，因為清華的每一寸土地都浸潤著擔當精神的滋養；因為每一個清華人都是擔當精神的傳承者；因為清華人的每個肩膀都能承載足夠的重量！如果一個國家的核心競爭力是創新，一個民族的核心競爭力是教育，那么，我們清華的核心競爭力就“擔當”！

那么來吧！親愛的同學們，背起“擔當”的行囊吧！有了擔當的精神和崇高責任感，即使歷盡艱辛，即使飽嘗苦難，即使隱姓埋名、默默無聞，只要祖**親召喚我們，我們的清華學子就一定會像錢學森、鄧稼先、王淦昌、朱鳳蓉等老前輩那樣，把堅毅的足跡印在茫茫戈壁，把急促的呼吸留在風雪高原，把無悔的青春獻給民族大業，把滿腔的熱血灑在祖國的大地；讓時代記住清華學子的風采，讓歷史留下我們的精彩，讓祖**親永遠擁有驕傲和自豪的色彩！

謝謝！

注：此稿是清華大學第三屆公共演講比賽“十佳選手”獲得者呂江波在決賽中的命題演講稿。篇三：學生關于期末考試演講稿

學生關于考試演講稿

各位老師，同學們，大家好

我是xx班的xx，今天，我演講的題目是《自信，走過期末》 伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現在，終于，要給自己一個答案了....面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都

由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！?要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI業的老師們

最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。篇四：小學生關于感恩主題演講稿

小學生關于感恩主題演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳......我感恩，很多很多!同學們，你們呢?我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好：滴水之恩，應當涌泉相報。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及整潔干凈的宿舍和餐廳，為我們提供了一個優美的學習、生活環境。窗明幾凈的電子閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，整潔溫馨的寢室，讓我們忘卻煩惱，酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳，讓我們汲取營養，茁壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?。

在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你吃光餐盤里的飯菜，你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐......我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水，我們更應該理解和尊重老師。

此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的學習、生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。至少，我們更加努力地學習，用良好的成績去報答父母。而不是讓遠在千里之外的父母整天為我們操心。當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風，感謝雨，感謝陽光照耀著大地......。