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生工認識實習

時間:2019-05-13 02:01:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《生工認識實習》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生工認識實習》。

第一篇:生工認識實習

生工認識實習實習人:胡芳妮專業班級:生工07-1學號:200706021017實習時間:2009、08、31-2009、09、061、生物工程產品的分類依據有哪些?

生物工程包括五大工程,即遺傳工程(基因工程)、細胞工程、微生物工程(發酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應器工程。

生物技術的應用范圍十分廣泛,主要包括醫藥衛生、食品輕工、農牧漁業、能源工業、化學工業、冶金工業、環境保護等幾個方面。

1、依據生物工程學術研究方向分類

即基因工程、細胞工程、微生物工程、酶工程和生物反應器工程。

2、依據生產方向分類

生物工程也叫生物工藝、生物技術,是生物科學與工程技術有機結合而興起的一門綜合性的科學技術。也就是說,它是以生物科學為基礎,運用先進的科學原理和工程技術手段來加工或改造生物材料。產品可從工業、農業、醫療衛生等方面分類。如,發酵方面的釀酒,醫藥方面的疫苗等。

3、更具體細化的分類可依據所采用的材料、制法或用途以及物理性狀不同分類等 在醫藥衛生領域的應用主要有以下三個方面:

1、是解決了過去用常規方法不能生產或者生產成本特別昂貴的藥品的生產技術問題,開發出了一大批新的特效藥物,如胰島素、干擾素、白細胞介素-

2、組織血纖維蛋白溶酶原激活因子、腫瘤壞死因子、集落刺激因子、人生長激素、表皮生長因子等等。

2、是研制出了一些靈敏度高、性能專

一、實用性強的臨床診斷新設備,如體外診斷試劑、免疫診斷試劑盒等,并找到了某些疑難病癥的發病原理和醫治的嶄新方法。

3、是研制出了一些靈敏度高、性能專

一、實用性強的臨床診斷新設備,如體外診斷試劑、免疫診斷試劑盒等,并找到了某些疑難病癥的發病原理和醫治的嶄新方法。

2、試舉例說明一種你感興趣的生物工程產品的用途和大體生產工藝

抗生素是由微生物或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其它活性的一類代謝物,以及甚至用化學方法合成或半合成的化合物。目前已知天然抗生素不下萬種。抗生素由微生物(包括細菌、真菌、放線菌屬)產生、能抑制或殺滅其他微生物的物質。抗生素分為天然品和人工合成品,前者由微生物產生,后者是對天然抗生素進行結構改造獲得的部分合成產品。某些微生物對另外一些微生物的生長繁殖有抑制作用,把這種現象稱為抗生。隨著科學的發展,人們終于揭示出抗生現象的本質,從某些微生物體內找到了具有抗生作用的物質,并把這種物質稱為抗生素,由于最初發現的一些抗生素主要對細菌有殺滅作用,所以一度將抗生素稱為抗菌素。但是隨著抗生素的不斷發展,陸續出現了抗病毒、抗衣原體、抗支原體,甚至抗腫瘤的抗生素也紛紛發現并用于臨床,顯然稱為抗菌素就不妥,還是稱為抗生素更符合實際了。抗腫瘤抗生素的出現,說明微生物產生的化學物質除了原先所說的抑制或殺滅某些病原微生物的作用之外,還具有抑制癌細胞的增殖或代謝的作用,因此現代抗生素的定義應當為:由某些微生物產生的化學物質,能抑制微生物和其他細胞增殖的物質叫做抗生素。

第二篇:認識工管實習報告

認識工管實習報告

姓名:****

專業:工程管理

班級:工管0902

學號:200909030226

實習地點:陜西省人民醫院

實習時間:20011年1月15日到2011年1月25日

1、引言

土木工程與我們生活息息相關,土木工程讓我們的生活更加美好,讓我們的祖國更加繁榮富強。

我抱著學習的態度參加了醫用綜合樓的建設,這棟綜合樓位于西安市友誼路陜西省人民醫院內,它總共2棟7層,占地面積9800平方米,它的建設給病人們營造了舒適的環境。

2、實踐內容

2011年1月15日我來到陜西省人民醫院,并擔任一些簡單的工作,在我實習的10天內,我參觀了這棟樓的施工并對這棟樓的信息做了基本的了解。

這棟醫用綜合樓的基礎是用鋼筋混凝土灌注的樁基礎,總體結構是框架式結構,柱體鋼筋混凝土,填充墻是砌體墻,外墻是用磚砌體砌筑而成,內墻的材料是輕質隔板。

站在室內我門會看到樓梯的寬度比住宅樓的稍寬些,坡度稍小一些,這樣的設計都是為了病人的行走方便。樓梯的踏步是大理石結構,扶手是用不銹鋼焊接而成的。窗是塑鋼窗,玻璃是5毫米的中空玻璃,門是免漆門和防火門。房間及走道部分采用塑膠地板,衛生間及開水間黏貼地板磚。內墻經水泥砂漿粉刷后刷白色乳膠漆,主要房間及走道采用輕鋼龍骨石膏板吊頂。

這棟樓的外墻經水泥砂漿粉刷后相間刷藍色黃色乳膠漆,外墻窗戶90厘米下粘貼文化石,外墻設計成這樣的色彩讓人感覺很溫和,讓病人有一個好的心情,當然有利于病人的身心健康。

正因為醫院的人流量比較大,建筑物內各項設備較多,醫院采用框架剪力墻結構,梁承受的荷載通過柱傳遞給基礎最終傳遞給地基,這樣合理的受力結構讓建筑物有的更高的穩定性。醫院的采暖設施當然少不了,本綜合樓利用中央空調采暖。在每個房間內通風有專門的通風井。給排水與市鎮管道相同。

3、總結

在此工程中我們有自己專門的配電室,在施工等各方面的工作都很順利。在這10天的實習中我對土木工程有了進一步認識,對建筑物的結構的合理性有了直觀的了解,對采暖、給排水等方面的知識作了實踐性的學習,與此同時我學習到了建筑物的色彩在特殊用途的建筑物中也起到了不

容忽視的作用。我相信通過本次學習我會對土木工程更加感興趣,我堅信我一定會學好土木工程并利用它,為祖國的建筑事業的發展貢獻我得微薄之力!

第三篇:工科生認識實習報告

目錄

實習目的目的與意義??????????????2 二

實習過程???????????????????3

(一)實習地點???????????????????3

(二)公司簡介???????????????????3

(三)實習要求???????????????????5

三 實習內容與心得????????????????6

一 實習目的與意義

生產實習是培養工科學生綜合能力及素質,提高分析問題解決問題的能力,做到理論聯系實際,使知識完整化的關鍵環節,是本科生教學計劃的重要組成部分,通過生產實習,接觸生產一線技術人員、管理人員和操作工人,對加強精神文明建設、培養學生的勞動熱情、高尚情操與職業道德具有重工的實際意義。實習也是學生獲取生產實際知識、經營管理、企業改革、人際關系等綜合能力的重要課程,是培養社會主義建設人才和事業接班人的必經環節。本次實習的主要目的是:要求學生通過實習,能將課堂所學的有關理論知識與工程實際緊密結合,加深對本專業的感性知識;通過實習使學生加深對專業領域的認識,使學生掌握本專業有關的生產工藝,生產設備、性能、配置及其工作原理,生產中各項經濟技術指標的分析與計算,生產的組織與管理;實習的另一個不可忽視的作用,則是使學生通過生產實習,獲得參加社會實踐的機會,自覺地認識和了解社會,彌補國情認識和社會經歷方面的不足。生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,開闊視野,學校組織為期一周的認識實習。我們先后去了伊利集團、眾環數控機床、內蒙古昆明卷煙廠,呼和浩特金山發電廠了解這些企業的生產情況,與本專業有關的各種知識,各企業工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。為了進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

二 實習過程

(一)實習地點 伊利集團金川工業園區 呼和浩特市眾環數控機床裝備有限公司 3 內蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司 4 內蒙古金山發電有限責任公司

(二)公司簡介

第一站 伊利集團金川工業園區

伊利集團下設液態奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業部,所屬企業130多個,生產的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個品種通過了國家綠色食品發展中心的綠色食品認證。伊利雪糕、冰淇淋連續十一年產銷量居全國第一,伊利超高溫滅菌奶連續八年產銷量居全國第一,伊利奶粉、奶茶粉產銷量2005年躍居全國第一位。

伊利集團在93年進行股份制改革,是伴隨著改革開放的時代步伐成長起來的,96年上海上市,成為中國乳業首家上市公司,2008年成功服務于北京奧運會,2010年服務上海世博會,成為有史以來唯一一家同時服務于這兩大盛事的中國乳制品企業。2012年的倫敦奧運會,伊利的產品也榮幸的成為中國體育代表團唯一指定乳制品。通過2010年的世博會和2012的倫敦奧運會,伊利將再次完美演繹“中國制造”,提高了品牌實力,鞏固了其在乳品行業的絕對領導地位。

第二站 呼和浩特市眾環數控機床裝備有限公司

呼和浩特眾環數控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(集團)有限責任公司(原呼和浩特機床附件總廠)地處呼和浩特金川開發區,占地面積7560平方米,是國內集科研、開發、加工、銷售為一體的最大的高檔動力卡盤和高速油、氣缸生產基地。公司聚集了一批具有豐富專業經驗的優秀科技人員、管理人員和生產技術工人,擁有先進的生產加工設備和精密測量手段,并采用美國可控氣氛熱處理生產線及完善的加工工藝水平,使產品達到了國外同類產品水平,銷售網 3 絡遍布全國36個省、市、區,共有42家銷售網絡成員單位。目前,主要為用戶提供數控機床配套的各種型號的動力卡盤及與之相配套的回轉油、氣缸。

第三站內蒙古昆明卷煙卷煙有限責任公司

內蒙古昆明卷煙有限責任公司(以下簡稱“公司”)于2003年10月10日掛牌,2004年6月30日正式注冊。公司前身呼和浩特卷煙廠于1966年建成投產,歷經40多年的發展,企業逐步成為內蒙古自治區及呼和浩特市的重要支柱企業之一。截至2011年年底,公司注冊資本為12.33億元。公司于2007年完成了異地搬遷技術改造項目并搬遷至現址,項目總建筑面積114395.50平方米。2011年,公司銷售卷煙37.09萬箱,實現稅利28.58億元,同比增長10.67%,其中實現利潤3.62億元。2005年至2009年,公司連續五年被呼市市委、政府評為“納稅十佳企業”,此外,公司先后獲“2007年內蒙古自治區用戶滿意企業”、“2007年內蒙古自治區質量效益型先進企業”、“2008精神文明建設先進集體”、2008-2009“A級信用納稅人”、“2010年呼和浩特市賽罕區財政稅收突出貢獻金獎”、“2010年呼和浩特市賽罕區重點項目建設突出貢獻銀獎”、呼市“2010主要經濟目標綜合考評十佳企業”、呼市玉泉區“2011經濟工作突出貢獻獎”及“全市職工職業道德建設先進單位”、“呼和浩特市工會幫扶工作先進集體”,呼市賽罕區“2010社會治安綜合治理、維護社會穩定工作先進單位”等榮譽稱號。

第四站 內蒙古金山發電有限責任公司

內蒙古金山發電有限責任公司位于呼和浩特金山經濟技術開發區,2008年6月,國家發改委核準內蒙古呼和浩特金山熱電廠新建工程。該項目位于呼和浩特市郊金山經濟技術開發區,同步安裝煙氣脫硫裝置和配套的熱網工程。總裝機容量4 X 30萬KW供熱發電機組,占地1900畝,總投資49億元。它是北方公司組建后的全資新建電廠,是內蒙古首府第一座30萬千瓦熱電聯產。

(三)實習要求 實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害; 2 實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷; 3 不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假; 實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記; 實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。三 實習內容與心得

新學期開始了,又是一個新開始,又是一張張熟悉的笑臉,同樣是帶著對未來的無限憧憬和嶄新的計劃,但是大三的第一周又有些與眾不同,不同的是,我們不再像往常一樣擠在階梯的教室里使多媒體的現代視聽效果的設備,聽老師講解年復一年的枯燥的課本知識,我們將與同學們攜手共同走進機器嗡嗡作響齒輪飛速運轉的工廠,聽老師傅們來講解每一道先進的制造工藝和流程,終于能親身感受理論聯系實踐的感覺了,想想就覺得很興奮。

于是,在實習開始的第一天,緊張而又興奮的動員大會上,實習指導老師給我們簡單闡明了此次認識實習的行程和目標還有要求后,我們便開始了我們第一天的實習之路——向伊利金川工業園進發!熱情的講解員一邊地帶領我們參觀,一邊給我們介紹伊利集團的近年的發展和現況,通過他的講解我們了解到,伊利集團伴隨著改革開放的時代步伐成長起來的,一步步穩扎穩打,通過上市,引進高新技術,調整生產方式,提高生產效率等重大生產改革和不懈努力,已經獲得了國人的認可,并不斷向著世界乳業的最高水平努力著。我們跟著講解員,依次參觀了液態奶事業部的中央控制室,產品展示墻,研發實驗室,質檢車間,包裝區域等幾大部分。其中我們最感興趣也和我們自動化專業聯系最緊密的要數包裝車間了。我們了解到,伊利集團是亞洲地區液態奶生產線自動化程度最高的生產基地之一,我們看到不僅牛奶灌裝、封口及噴碼等工作已經完全自動化,而且包裝車間也已將實現通過輸送鏈條貼吸管到牛奶包裝上,據講解員說,高速而精準的自動裝箱機它可以將固定數量的牛奶自動裝箱,然后進行箱外打碼。最后通過提升機和傳送鏈條將牛奶送給機械手區域完成自動碼垛,每臺機械手可以控制三條流水線進行自動碼垛,先碼好的產品會被自動識別優先送達指定位置,然后通過傳輸鏈條到固定區域進行整體塑膜,而且一臺機械手可以同時代替數十名工人的工作量,很大程度上節省了人力資源,極大地提高了生產效率。更讓我們眼前一亮的是立體倉儲系統,控制系統采用了先進的倉庫管理軟件它進行統一管理,通過自動化管理,實現了貨物先進先出,無紙化作業流程避免了產品漏發和誤發的現象。而且倉庫也是為了方便產品出廠前的檢驗,檢驗合格后才能運出去,而且一旦產品出現問題,也能通過產品追蹤系統,追溯出產品出現問題的環節。最后講解員還給我們介紹了伊利集團的企業文化等。

參觀結束后,我的感觸很深,雖然大一的時候也參觀過一次,但是那是只能算是走馬觀花的游覽,因為還沒有接觸專業課,即使講解員給我們講解了這些高 新技術,我們也許也聽不懂。這次伊利之行雖然時間很短,但是給我的感觸很深,我突然有一種很強的使命感,和一種作為工科人的自豪感,同時我也感覺到了自己的所學的專業的難度,看到了自己的差距和今后努力的方向和目標,我感到伊利之行,不虛此行!

第二天,一早起來,我們伴著夏日清晨的曙光開始了第二天的行程—呼和浩特市眾環數控機床裝備有限公司。呼和浩特眾環數控機床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(集團)有限責任公司(原呼和浩特機床附件總廠)占地面積7560平方米,是國內集科研、開發、加工、銷售為一體的最大的高檔動力卡盤和高速油、氣缸生產基地。公司擁有一批具有經驗豐富的優秀科技人員、管理人員和生產技術工人,擁有先進的生產加工設備和精密測量手段,并采用國際先進的生產線和生產工藝,產品質量達到國際尖端水準,銷售網絡遍布全國。目前,主要以設計生產數控機床及汽車配套的各式卡盤氣缸為主。因為眾環數控機床裝備有限公司也在金川開發區,所以我們步行了半小時左右就到達了。我們在門口排好隊后,老師和工廠的老師傅反復強調了實習參觀的紀律和注意事項后,我們安靜地走進了嗡嗡作響的生產的車間,由于參觀的人數比較多,指導老師和老師傅緊緊地跟在我們后面,時刻提醒我們注意安全。于是在老師傅的帶領下,我們參觀了開放式生產車間和恒溫檢測車間。開放式車間主要是生產各類機床和車用的卡盤,生產過程自動化程度達到70%左右,而恒溫封閉式車間主要是為了進行產品的檢測,因為工廠對產品的質量要求十分嚴格,所以我們只能在外面參觀,師傅給我們介紹說,因為生產出來的大部分產品都為卡盤,而且材質都是合金,所以要在恒溫下才能檢測出產品的品質,并且恒溫下儲存也利于產品的各項指標穩定。

老師傅如數家珍般地個我們介紹著工廠的發展史和每臺機器的功能、來歷、價值和貢獻,聽著他的陳述,我仿佛看到了一部一代人的在改革開放的大潮中艱辛奮斗史,一種敬佩之情油然而生。在參觀的過程中,我還注意到車間的生產一線和檢測人員有女員工的身影,這著實讓我們工科女生為之振奮,因為工科女生就業難的事實對于我們早已不再是秘密,可是,見到一線和檢測人員是女生仍然讓我們看到了希望,讓我們相信只要不斷充實自己,讓自己變得優秀就沒有什么不可能!而且,師傅還告訴我們,工廠里的一線工人,研發人員,技術人員,甚至包括高層管理人員有不少是工大的校友,這似乎又無形地給與我們奮斗的目標和動力。在回校的路上,我就在想,我們平時學習的理論知識固然很重要,但是在一線工作最重要的是養成的良好的作業習慣,就像我們平時做實驗時,老師要求我們遵循的操作規格和安全標準以及對實驗流程的不斷思考和改善,如果現在就能養成好習慣,對未來無疑是會有很大幫助的。

在接下來的兩天,我們又在老師和相關單位的管理人員的帶領下參觀了內蒙古昆明卷煙有限責任公司和呼和浩特市金山熱電廠,在參觀實習的時候,我們了解了香煙的現代高效節能環保的生產工藝,和能提供相關生產工藝的高度自動化的生產設備,從篩選煙絲,到煙絲的初加工和再加工,再到過濾煙嘴的生產以及每根煙的成型,和香煙的包裝到盒到箱,煙廠的自動化程度令人嘆為觀止,只見碩大的工廠,好多環境不好的車間里的工人寥寥無幾,只有偶爾一兩個技術檢測人員在進行對檢測儀器的日常檢查與維護,而且工廠帶領我們參觀的師傅對我們說,因為現在的關鍵機器自動化程度比較高,特別需要懂原理、會維護、熟操作的本科自動化畢業生。特別是到金山供電廠認識實習的時候,發電廠的工程師也介紹說,發電廠主要涉及的幾大專業就包括我們自動化專業。而且在參觀電廠的過程中,在出發前,老師要求我們有嚴格的安全防范措施,不能穿背心短褲和拖鞋,以免參觀過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害;必須時刻戴好安全帽;實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮;不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關;禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷;實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧等。

在電廠的工程師的帶領下,我們參觀了電廠的供給水處理站,工程師為我們講解供給水處理站的基本原理,而其工作原理就是我們學的沉淀除雜原理,即通過陰陽離子交換箱,吸附供給水中可能出現的能構成水垢的各種離子,因為水垢會吸附大量的熱量而降低能源使用率和工作效率,接著我們又跟隨工程師參觀了凝汽器、氫氣站、真空油箱、變送器、給水泵、水位變送器、鍋爐等設備。冷凝的大型風機噪音很大,即使我和老師離得不遠,但是還是聽不清他在說“下一站”,當我們路過煤化車間,正在運行的工程最高溫度可達40℃左右,而且,粉塵十分大,這時我深刻的體會到工作人員的辛苦。之后我們進入車間控制室進行參觀,在那里我們通過監測軟件可以看到煤燃燒的情況以及水位變送的情況,使我們大開眼界。

為期一周的生產實習在炎炎夏日中落下了尾幕,總的來說這次生產實習是一次充實且必將影響我今后學習工作的重要的經驗的實習。我想在將來的歲月里恐 怕不會再有這樣的機會。通過實習,不僅讓我獲得了現代控制技術的基礎知識,了解了現代控制設備的一般安裝過程、生產方式和工藝過程,也為后續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性認識。并提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

此外,最重要的是在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,才可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

第四篇:藝術生認識實習報告

實習,是我們需要經歷的,各位,大家一起看看下面的藝術生認識實習報告吧!

藝術生認識實習報告

一、實習目的:

美術教育實習是玉溪師范學院藝術學院美術學xx級美術專業教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業思想,培養合格的專業人才的重要環節,目的在于培養學生的綜合素質,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;

培養學生高度的社會責任感,事業心和積極的工作態度,并深入調查研究美術教育的現狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養出適合于美術教育需要的實用型人才。

二、實習學校和實習時間:

1、實習學校:騰沖縣益群中學(騰沖縣第二中學)

2、實習時間:20xx年8月26日——20xx年9月24日

三、實習內容:

不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實習的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。

我的教育實習的任務主要是教學工作,在益群中學趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人實習總結

1、實習前我的心里是這樣想的從知道我們要去實習的那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習的學校出發。心情是高興、快樂

2。我來到益群中學

初到益群中學,我由趙老師帶領到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實

在此期間,我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑒賞課堂教學工作及每天對高

二、高三年級美術專業特長生進行專業美術高考輔導。

我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重復課,做范畫7次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

3、教學工作

(1)、美術教育聽課,準備階段

如何上好每一節美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一周主要任務是以聽課為主,現在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

(2)、正式上課

來到益群中學的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學,是上高中182班的美術欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么,幸運的是我早有準備,不過理想和現實有很大差距,學校剛安裝了多媒體,我認真準備教學課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了,還是硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質,專業學習,學生上課紀律等問題,我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。

每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,盡量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,后來老師向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。

慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩。

在對高

二、高三年級美術專業特長生進行專業美術高考輔導班指導方面,基于教學環境限制,主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生發現問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。

通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系。

(3)、課后作業的批改

在作業布置中,主要是根據課堂教學內容給出相關的內容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學生有一個輕松學習的氛圍,作業量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養學生興趣為主。

在批改作業的時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,并根據各個學生的情況稍作鼓勵,專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關系不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養他們的興趣為主。

實習期間,根據學生們的反應,學生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。

(4)、總結

一個月的時間,說長不長,說短不短,經過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:

①、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。

不然的話在上課時常常會由于經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。

②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。

而備學生則能讓自己對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。

當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。

③、教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。

在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。

④、上課容易,上好課難!

要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《輝煌的美術歷程》這一節課的時候還搜索了與之相關的一些資料,知識等。

只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。”

因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學,也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。

教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收獲。當然,當優秀老師是很難,但是很神圣。

4、結束感言

作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很輕松,但自己真的實習后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。

它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。

所以美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學用具。

教育實習活動結束了,在實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。

所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業做準備。

以上就是我在實習期間的一些基本情況及體會。

第五篇:生工09技能實習總結

技能實習總結

胡稱凱 3090343121 生物09-1

在科研室老師的指導下,我們專業從16周開始進行了為期4周的技能實習。回顧這4周的技能實習,感觸頗深,受益匪淺。這次技能實習我們主要做了兩個實驗:

1、生料釀工藝,2、植物蛋白酶(生姜蛋白酶)的提取純化工藝。

一、生料釀酒工藝:這個實驗不是一門探索性的實驗,而是一個利用生物技術實現經濟利益的釀酒技術。在這個實驗過程中,滅菌和密封是發酵的關鍵,酒曲是決定性的因素。

1、我們8個小組,所得到的數據都是有一定的差異,同樣的原料和操作過程,為什么會出現如此大的差異呢?在我個人看來,主要是操作過程中滅菌是否徹底和動作是否快速而減少也氧氣接觸的時間有關。還有就是對發酵的周期把握不準,有些組可能是在發酵前期,有的是在中期經行數據測量,從而得到數據有很大的差異。

2、我覺得我們這個實驗還存在一定的局限性,應該選作一些不同的酒曲經行對照實驗,探討不同品種酒曲對酒品質的影響。

3、在實驗結束后,多數同學就把酒給倒掉了,我輕輕的嘗了自己釀的酒,感覺沒有醇香的味道,但是還是很“割喉”。

二、植物蛋白酶(生姜蛋白酶)的提取純化工藝:這是一個探索性的實驗,利用不同的實驗原理和操作提取蛋白酶,比較提取液的蛋白酶的含量和酶活性,從而得到最佳的提取方法。這個實驗,保持酶活性是關鍵,需要在低溫下經行保存和操作。

1、在實驗中,部分離心操作沒有達到要求,這是實驗器材的限制,對實驗造成一定的影響。

2、試劑配置也出現了問題,這對實驗是致命的失誤,得到的數據完全是錯誤的。

3、對實驗出現錯誤的時候,沒有經行思考,而是一味的重做,比如:在制作硫酸銨雙水相相圖的繪制時,滴定了很多次都不出現沉淀,我們應該考慮是否是試劑或者實驗順序出現問題,而不是抱怨和盲目的重做。

4、照本宣科,不懂變通,完全按照講義上的操作方法,但是得到的數據不在標準數值內時,就開始抱怨了,去不知道如何去探索最合適的比例試驗。

三、我們在技能實習的本質上出現了一定的偏差,很多人為了實驗而作實驗,而不知道實驗數據的意義,比如說:每天測量酒精度、酸度。去不知道當酒精度和酸度達到一定值時,就必須要終止發酵,而不是一定要對著實驗講義,等到8天后才終止發酵。還有不明白標準曲線值的意義,實驗得到的吸光值應該對照標準曲線值,得到各種含量值。

四、在技能實習中,對我影響最大的是李海云老師的一句話:“這次技能實習的實驗,本來就是一個探索的過程”。如果整個實驗都在我們的意料之中,那只能說我們是在演示實驗,而不是技能實習。往更深層次上說,不管做什么事情,都不能一味的墨守成規,要有自己的主見和探索的意識。此次實驗我們從多個方法經行操作,這我意味著說,做事情有很多途徑,需要我們發散自己的思維尋找更好的途徑解決為題。

五、這次實習是以小組形式經行的,這也使我明白協作的力量,和某些組比起來,我們做的好且快,就是團隊合作的力量。我們開始就協商好做什么、怎么做,什么時候做,都很有條理性。

六、從這次的技能實習中,我們也學會了各種儀器的使用和保護以及自身安全的保護。從而提高了我們的動手能力和思維能力。

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