第一篇：關于...大學大學生報紙接觸情況調查策劃

關于…大學大學生報紙媒介接觸情況調查策劃

調查背景分析：2005年開始，連續10年高速增長的中國報業出現了增長率降低的情況，一些報紙甚至出現了負增長。2009年，金融危機的沖擊讓報紙面臨更加困難的境遇，《廣州日報》裁剪瘦身，《北京晨報》由對開“大報”改為四開“小報”，《武漢晚報》嚴格控制版面數量，視廣告情況確定第二天的報紙版數。那么報業發展為什么會走下坡路？報紙的原有受眾為什么會流失？另外，隨著網絡的不斷普及和上網方式的不斷便利化，越來越多的人習慣于使用網絡媒體來獲取信息而非傳統媒體報紙。那么當今社會報媒該怎么辦？

從知識層次、人文修養、個人需求等方面綜合考慮并結合我國教育的特點，大學生應該成為報紙重點培養的潛在讀者。從這個角度而言，大學生是否讀報將直接決定報紙明天的命運。本調查的主要目的是，研究高校大學生報紙媒體接觸情況，從中發現大學生的讀報習慣，針對這種習慣，總結出大學生新聞需求的偏好。

調查區域：......(含醫學院)

調查對象：在校大學生（大一 大二 大三 大四）

調查方法：定量研究（分層抽樣）

根據學校人數，本次問卷數量為370份，結合學校院系人數、年級、班級、性別等比例進行相關調查。具體操作現根據各個學院人數按照比例對問卷進行分配，然后 按照年級、班級、性別等比例發放調查問卷。

調查問卷：見附表

實施調查：根據各個學院的作息時間進入寢室進行調查。

時間一般定在晚上9點30分之后，保證大多數同學擁有同等機率填寫問卷，特別是一些大四畢業班學生。

數據分析：先分析客觀性數據，在分析主觀性數據。重點分析大學生閱讀報紙在性別、專業、年級等方面的差異。

關于......大學生報媒接觸情況調查問卷

同學您好！此問卷旨在對我校大學生報媒接觸情況調查，目的僅用于研究分析。本次調查用不記名形式，請您根據自己的實際情況，真實填寫以下問卷調查表，謝謝您的合作。

填表須知：

*除特別說明外，請在您認為適合的選項上畫“√”

**如選“其他”項，請在其后的“()”處填上你認為合適的答案

***如無特別說明，以下均為單項選擇

性別:男女所在年級：大一大二大三大四 專業類別:A 理工農醫B 文史哲藝經管C 新聞傳播類

1.(請在括號內填寫每次大概接觸時長)下列媒介形式，你的接觸情況是：報紙【A 從不偶爾(l一2次/周)B 經常(3一6次/周)C 每天】()分鐘 廣播【A 從不偶爾(l一2次/周)B 經常(3一6次/周)C 每天】()分鐘 電視【A 從不偶爾(l一2次/周)B 經常(3一6次/周)C 每天】()分鐘 網絡【A 從不偶爾(l一2次/周)B 經常(3一6次/周)C 每天】()分鐘

2.你每月因為購買報紙（含手機報）大概花費多少？

A 從不購買B 10元以下C 10至20元D 20至30元E 30元以上

3.(最多選四項)各種媒體的新聞當中你感興趣的內容有:

A 政治新聞B 軍事新聞C 科教新聞D 國際新聞E 文娛新聞 F 體育新聞G 法制新聞H 經濟新聞I 奇聞異事J 本地新聞 K 天氣預報L養生保健M流行時尚N工作就業0 購物消費 P.其他()

4.一般情況下，你每天最早用來獲取新聞的“第一媒體”是：

A 計算機B 手機C 報紙D 廣播E 電視F 其他()

5.你對“第一媒體”的選擇依據是:

A 方便性B 廉價性C習慣性D 權威性E 多樣性F 其他()

6.如果你必須拋棄一種媒體的話，那么你最先拋棄的是：

A 報紙B 廣播C 電視D 網絡E 其他（你拋棄的理由是（7.（填表）請按照你的觀點對下列媒體的特點進行排序：

A 報紙B 廣播C 電視D 網絡

時效性（指新聞的新鮮程度）:最高()第二()第三()最低()可信性（指新聞的可信程度）:最高()第二()第三()最低()深刻性（指新聞的深刻程度）:最高()第二()第三()最低()

8.(可多選)你喜歡看的報紙是

A.《人民日報》、《井岡山報》之類的黨報

B.《江南都市報》、《吉安晚報》之類的都市報）)

C.《體壇周報》、《籃球報》之類的文娛報紙

D.《兵器知識》、《21世紀經濟報》之類的專業報紙

E.《南方周末》之類的時政深度類報紙

F.《......報》、《井大青年》之類的校園報紙

G.其他（）

9.你認為，影響你不想讀報的最主要原因是

A 學習壓力大，沒時間B 價格高C 購買不方便D 閱讀耗時太長

E 網上都有，沒必要再讀報F 沒有讀報習慣G其他（）

10.無論是在課上還是課余時間，你的老師是否提示過你讀報或提到過和報紙有關的內容：

A 經常說B 偶爾說C 曾經說過D 從未說過

11.你是否能獲得免費閱讀報紙的機會：(選D跳至13題)

A 能，而且很方便B 能，不太方便C 能，很不方便D 不能

12.(可多選)你的免費報紙來源是:

A 分享同學購買的報紙B 班上訂閱C 免費贈閱D 學校圖書館 E 網絡電子版F其他（）

13.你是否有個人電腦:（選B C 跳至15題）

A 有B 沒有，但打算購買C沒有，也沒有購買的打算

14.你使用電腦上網最主要的目的是:

A 閱讀新聞了解信息B 消遣娛樂C 查找學習資料D 其他（）

15.你是否有手機?(選C跳第18題)

A 有B 沒有，但打算購買C沒有，也不打算購買

16.你是否使用手機上網?(選C跳第18)

A 是B 不是，但打算上網C不是，也不想用手機上網D 看看費用再說

17.你使用手機上網的主要用途是

A 瀏覽新聞B玩游戲C 聊天交友D 看手機報E 其他（）

18.在閱讀網絡新聞時，你是否會注意消息的來源?

A 每次都注意B 經常注意C 偶爾注意D 從來不注意

19.你對現在所接觸過的報紙總體印象如何？（100分為滿分）

A 90分以上B 70到90分之間C 60到70分D60分以下

20.請寫出你愿意購買報紙的名稱；（三種報紙）

（1、3）

21.請寫出你經常瀏覽的網頁：（三種網頁）

（1、2、3、E 沒感覺

2、）

第二篇：接觸金句(報紙媒體)

媒體工具開門金句

城區版：新客戶（白領階層）

王女士：是一家上市公司的部門經理，小張：太平洋保險公司業務員

業務員小張：王姐，好久不見，更漂亮了，最近挺忙的吧，不過忙歸忙，您也要多注意身體。這是我們太平洋保險公司司慶21周年的紀念品，冰箱貼（各機構根據實際情況配發），特地送過來給您的，我們在飲食方面一定要注意健康飲食。業務員小張：今天也帶過來一則好消息給您，我們公司最近推出了全國通賠通付客戶服務項目，客戶可在全國任何一個服務柜面辦理理賠、保全業務，你看，報紙都登出來了（遞上報紙）。

業務員小張：而且您看，我們公司為了回饋社會，在 21周年司慶之際特別推出了一款分紅產品，我覺得非常適合您，它是太保公司獨家推出，業內首創，日日計息，月月復利，年年分紅的理財產品，我花兩分鐘跟您介紹一下吧。客戶：好啊，那你講給我聽聽吧。

縣域版：老客戶

業務員小張：王哥，您是我們公司的老客戶，所以今天帶來一個關于客戶服務方面的好消息，我們公司最近推出了全國通賠通付客戶服務項目，您的保單在全國任何一個服務柜面辦理理賠、保全業務，可以讓您享受更便捷、更高效的服務。你看報紙上都登啦（遞上報紙）。

業務員小張：同時我們為了回饋社會，回饋廣大客戶，在 21周年司慶之際特別推出了一款非常好的分紅理財產品，它的特點是百分百保本返本，給你一輩子的現金返還、一輩子的分紅收益、一輩子的身價保障，我花兩分鐘跟你介紹一下吧。客戶：好啊，那你講給我聽聽吧。

陌生拜訪：新客戶

業務員小張：您好，王先生，我是太平洋保險公司的XXX，今天給您帶來一則關于我們公司理賠服務全面升級的好消息，我們的理賠實現了全國通賠通付，對您來說可以讓您享受更便捷、更高效的服務，您看，報紙上也登出來了（遞上報紙）。

您如果選擇保險公司肯定也會選擇一家服務好，理賠快的保險公司，您說對嗎？業務員小張：同時我們公司為了回饋社會，回饋廣大客戶，在 21周年司慶之際特別推出了一款非常好的分紅理財產品，它的特點是一生的現金返還，一生的分紅收益，一生的身價保障，我花兩分鐘跟你介紹一下吧。

客戶：好啊，那你講給我聽聽吧。

（或者）客戶：我沒時間，改天吧！

業務員小張：好的，那就不打擾您了，這份報紙給您留下，您可以抽空看看，我們下次有時間再聊。

第三篇：報紙策劃

報紙策劃方案

報紙名稱：

《校園時空》

報紙定位：當代大學生的校園生活，各種觀念（人生觀、價值觀、愛情觀）

報道大學生活，娛樂性為主，內容活躍不能太過死板。

閱讀對象：

在校的大學生，以及剛剛畢業的大學生

版面、內容、欄目的規劃

版式：八開報紙

第一版以時間的角度為報道面

從時間角度報道大學生的生活，行為等，以通訊和深度報道為主，短消息為輔，穿插一些校園的奇聞軼事等。

《校園新潮流》：介紹校園中出現的各種文化潮流、作一些有關人物的專訪。

《心情流水線》：某些同學大學期間經歷的令人感動的故事話類的欄目，報道大學生在校期間經歷、感想、即將畢業的學生對未來工作的看法等。

《校笑雜談》：占用較小的地方報道寫一些學生有趣的話語，小笑話等

第二版以空間的角度為報道面

從空間的角度對大學進行報道，360°全面看待大學生

《大“觀”園》：大學生對就業觀念的觀念、愛情觀念、價值觀念等進行報道 《校園視界》：各個學校大學生對自己學校的看法

《生活第五區》：報道各個院校大學生的生活習慣

《校園360°》：從不同的角度看校園，如高中生對大學的向往，家長以及外界人對學校的看法，大學生自己對學校的看法等。

《仰角》：看各個學校的風云人物，做任務專訪

第四篇：報紙策劃

《自律簡報》二版策劃 二版后勤萬象責編：xxxx

一 本期主題與題目

主題：新學期新氣象

題目：xin的起點

二 本期背景、目的雖然連續的陰霾，但是對于新一個學期的到來每一個學生都會希望自己有一個全新的面貌，所以這次二版涉及了xin的起點，其一新的起點表示新的學期呈現新氣象，其二心的起點代表一份重新開始奮斗的信念。希望通過本版的報道同學們可以更加明確自己新學期的目標，激發同學們的斗志。

三 內容設置“明”人點津老師談“新”趣味話談新學期目標確定導航

四 具體內容

1新學期目標確定導航（負責：xxxxxx）

這版主要是幫助同學們確立、明確自己的目標，為自己照亮前行之路。（作為主稿）2 “明”人點津（記者：xxxx）

新學期伊始，很多人都會策劃著這個學期應該完成的目標，但是有些時候缺少了方法和途徑。這塊內容主要是明人支招，那些在學校里卓有成績的“老鳥”幫助一些迷茫、不知所措的學生指點迷津。此塊以故事形式展現，通過事件使同學反思得到啟示，更通過他們的經歷來幫助成長。（普通稿500字）老師談“新”（記者：xxxx）

對于新學期，老師們總有一些囑托和期許。他在本版給同學們先提下醒，同時敲敲警鐘。（普通稿 要求500字左右）趣味話談（記者：xxxxxx）

新學期剛開學，在假期里總會有一些有趣的事情、多彩的經歷，跟同學們一起分享。（要

求100到200字）

五 稿件來源

1文記采訪，寫稿。網絡搜索。網絡照片、記者拍攝照片。

六 人員安排

由責編負責，文記四名，攝影記者一名。

七.時間安排

3月4號：發老師策劃

3月4—10號：責編改稿

3月10號：責編交稿

3月11-12號：主編定稿

3月15號：責編定版

3月18號：主編定版

第五篇：大學生雜志媒體接觸情況調查

組員：

大學生雜志媒體接觸情況調查

一、調查背景

在數字化時代來臨之際,以網絡技術為代表的新興媒體與紙質傳媒的競爭日益激烈,雜志的生存空間受到擠壓。而大學生群體作為新興媒體的活躍接觸者，他們的雜志媒體接觸狀況尤其具有代表性。

二、調查目的

要求詳細了解大學生雜志媒體接觸的情況，為雜志的繼續發展和轉型提供依據。1.全面摸清大學生的雜志媒介接觸現狀。2.全面了解大學生對雜志的一些意見和期望。

三、調查對象及抽樣

為了使調查結果反映的情況盡量全面客觀，我們將在一二線城市和三四級城市各取4所大學，分別為一所本科文科學校，一所本科理工科學校，一所本科綜合性大學，一所高職。這八所學校每所投放150份問卷，計劃收回100份完整問卷,。采取攔截式隨機抽樣調查的方法。

四、調查內容與工具：

1、調查工具：問卷準備、訪談卡片（見附件）

2、調查內容：大學生雜志媒體接觸情況調查

3、物質手段：照相機、攝像機

五、調查員的規定、培訓

（一）規定

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體，態度親切、熱情。

3、具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。

4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。

（二）培訓

培訓必須以實效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調查的重要意義，培養他們強烈的事業心和責任感，端正其工作態度、作風，激發他們對調查工作的積極性。

六、人員安排

根據我們的調查方案，在學校內進行本次調研需要的人員安排具體配置如下： 調查問卷與工具準備：2人次

調查人員： 16人次（每校2人次）資料整理與數據分析： 2人次 調查報告撰寫：1-2人次

七、調查方法及具體實施

1、以問卷調查為主，具體實施方法如下：

在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員，統一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調查（因為此時學生們多剛呆在宿舍里，便于集中調查，能夠給本次調查節約時間和成本）。調查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。

2、以訪談為輔助調查，具體實施方法如下：

由于調查形式的不同，對調查者所提出的要求也有所差異。訪談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話并內容快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。

3、通過網上查詢或資料查詢調查統計資料： 調查者查找資料時應注意其權威性及時效性，以盡量減少誤差。因為其簡易性，該工作可直接由撰寫人完成。

八、調查程序及時間安排

調查大致來說可分為準備、實施、研究、總結四個階段。

1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。

2、實施階段：根據調研要求，采用多種形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

3、研究階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析。

4、總結階段：將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來，并進行評估。

按調研的實施程序，可分七個小項來對時間進行具體安排：

調研方案、問卷的設計…………

2周左右

調研方案、問卷的修改、確認…………

1周

項目準備階段（人員培訓、安排）

…………實地訪問階段…………

1周

數據統計分析階段 …………

1周 調研報告撰寫階段…………

1周 論證結段 …………

1周

九、經費預算

1、策劃費 1500

2、交通費 500

3、調查人員培訓費 500

4、公關費 1000

5、訪談費 1000

6、問卷調查費 1000

7、統計費 1000

8、報告費 500 總計 7000

十、附錄

參與人員：xxx 項目負責人： xxx

調查方案、問卷的設計：xxx 調查方案、問卷的修改：xxx 調查人員培訓： xxx 調查人員： xxx 調查數據處理： xxx 調查數據統計分析： xxx 調查報告撰寫： xxx 論證人員： xxx 調查計劃書撰寫： xxx

1周 大學生雜志媒體接觸情況調查

附件：大學生雜志媒體接觸情況調查問卷

大學生雜志媒體接觸情況調查

您好，我們是中國傳媒大學廣告學院的學生，我們正在做一項關于大學生雜志閱讀狀況的調查。希望您抽出幾分鐘的時間完成這份問卷，我們的問卷沒有任何商業目的，并保證您的答題結果不外泄。

中國傳媒大學廣告學院11級新媒體班

2012年4月24日星期二

1.您是否是在讀大學生

a)是

b)否（結束答題）

2.你的性別

a)男

b)女

3.您大幾

a)大一

b)大二

c)大三

d)大四

e)研究生

4.您的專業是

a)文學

b)管理類

c)經濟學

d)工學

e)理學

f)哲學

g)教育學

h)歷史學

i)農學

j)醫學

k)軍事學

l)法學

5.看紙媒的頻率

a)每天

b)一周兩三次

大學生雜志媒體接觸情況調查

c)一月四五次

d)幾乎不

6.你看雜志嗎

a)看

b)不看（結束答題）

7.你所看雜志的來源

a)圖書館

b)同學

c)自購

d)免費贈閱雜志

e)其他

8.看雜志的頻率

a)每天

b)一周兩三次

c)一月四五次

d)幾乎不

9.哪類雜志

a)文學類

b)c)d)e)科技類

體育類

時尚類

時事焦點類

f)財經類

g)旅游類

h)生活健康類

i)故事笑話類

j)其他

10.是否嘗試過電子雜志

a)是

b)否（跳答12題）

11.你認為電子雜志的優勢

a)方便

b)相對廉價

c)時尚

d)其他

12.你最喜歡的雜志________喜歡的欄目__________

大學生雜志媒體接觸情況調查

13.你經常讀雜志的地點

a)宿舍

b)教室

c)圖書館

d)雜志售賣點

e)交通工具上

f)其他

14.你什么時間會讀雜志

a)等待時

b)睡覺前

c)吃飯時

d)閑暇時

e)上廁所時

f)其他

15.為什么讀雜志

a)消磨時間

b)簡短易讀

c)優美的文章

d)獨到的見解

e)最新的資訊

f)優秀的專題策劃

g)其他

16.平均每天上網的時間

a)超過8小時

b)3到8小時

c)1到3小時

d)1小時以下

17.上網干嘛

a)即時通訊（如qq）

b)社交網絡（如人人）c)微博

d)資訊類門戶網站（如新浪）e)看視頻

f)購物網站

g)其他

18.雜志相對于其他媒體的優勢

a)適合做深度分析

b)優美的文章

大學生雜志媒體接觸情況調查

c)獨到的見解

d)最新的資訊

e)優秀的專題策劃

f)其他

19.你認為現在國內的雜志有什么缺陷？

a)價格高 b)格調低

c)不全面，不客觀 d)沒深度 e)種類少

20.雜志定價多少合理

a)5元以下

b)5至10元

c)10至20元

d)20元以上

21.你每月用于雜志的支出

a)無

b)10元以下

c)10至30元

d)30元以上 22.你所在學校附近有雜志的販售點嗎

a)有

b)無（跳答23題）

23.你能在此販售點買到喜歡的雜志嗎

a)能

b)不能

24.你多是通過什么渠道購買自己喜歡的雜志

a)學校附近的販售點

b)網購

c)郵購

d)其他

25.和上大學之前比 閱讀雜志次數增加或是減少

a)增加了

b)減少了

c)沒變（跳答26題）

26.為什么____________________________________

大學生雜志媒體接觸情況調查

27.閱讀雜志的種類是否變化

a)是

b)否（跳答28題）

28.從______變到________為什么

29.列舉5個你最喜歡的人、事、物、名詞、行為··————— ——————————————————————

感謝你的答題，你的答題結果對我們很有幫助，再次感謝