第一篇：總責護士培訓

對總責護士的培訓

1．培養(yǎng)目標

（1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術.（2）能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理

計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。

（3）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（4）具有科研能力,能寫出一定水平的論文。

2．培養(yǎng)方法

（1）護理部組織、聘請院內外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進

展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。

（2）有計劃地選送到院外短期學習。

（3）每年寫出1～2篇護理經(jīng)驗總結性文章。

（4）安排各種常見手術的護理查房，并指導護師組織的查房，以不

斷提高護理水平。

（5）組織護師業(yè)務學習，擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。

（7）協(xié)助護士長組織本科護理學術講座和護理病案討論。

（8）負責或參與新護士及實習生課堂講授及臨床帶教工作。

（9）協(xié)助護士長做好護師與護士的晉職、晉級的業(yè)務考核工作。

第二篇：總責護士演講稿

總責護士競聘稿

尊敬的各位領導、同志們：大家下午好!

此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，參加產(chǎn)科總責護士的競聘，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我走上了公平競爭的平臺，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論結果如何，我要向所有關心支持我的領導和同志們表示衷心地感謝!

我叫xxx，今年xx歲，本科學歷、護師，從xxxx年xx月來我院以來，已工作了x年，一直在婦產(chǎn)科從事臨床一線護理工作，在工作中，一直嚴格要求自己，不斷謙虛學習，完善自我，在這個崗位競聘中，我總結了自己以下的幾點優(yōu)勢：

一、熱愛護理事業(yè)，工作積極認真，這幾年通過不斷學習，我能熟練掌握產(chǎn)科的專科護理常規(guī)，能獨立評估、判斷和處理危重及疑難病人的護理問題，能積極配合護士長和醫(yī)生做好各項工作，同時我能積極響應醫(yī)院的號召，參加醫(yī)院組織的各項活動。

二、我具有正直的人品、完善的工作作風。我在為人上，謙虛謹慎，性格豁達開朗；在工作作風中，能吃苦耐勞、認真負責，耐心對待病人。

三、服從領導安排，工作任勞任怨，在平常的工作中積極協(xié)助護士長做好病房管理工作，自我院開展優(yōu)質護理服務以來，服從護理部領導和護士長的安排，尤其這兩年我有幸成為總責護士以來，在護士長的指導下，我?guī)ьI責任護士做好病人的基礎護理和專科護理的同時，把優(yōu)質服務作為我們的天職和本分，真正做到”把護士還給病人“，讓優(yōu)質服務從文件中”走“出來，變被動服務為主動服務，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系，通過我們具體的行動，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質服務，品味出優(yōu)質的所在，同時患者的滿意度也明顯提高。

四、具有較強的組織和協(xié)調溝通能力：如科室需與其他科室及后勤保障部門聯(lián)系，我都能積極主動的聯(lián)系，協(xié)調各部門工作。如果能夠得到領導和同志們的信任，有幸成為總責護士，我將從以下幾個方面做好以后的工作：

一、提升自己的整體素質，進一步加強理論知識和專科知識的學習。不斷提升自己的業(yè)務水平。

二、積極準備創(chuàng)三甲，醫(yī)院二級評復審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一，也是我們護理工作重點之一，在護士長的領導下，我會和大家一起對照標準精心準備，盡職盡責，全力以赴做好各項工作，迎接上級的檢驗。

三、協(xié)助護士長一起制定規(guī)范計劃，不斷提高產(chǎn)科護理人員的業(yè)務素質，確保產(chǎn)科各項護理制度和應急預案的落實，堅持“主動服務“的護理理念，協(xié)助護士長繼續(xù)做好優(yōu)質護理服務，將優(yōu)質護理服務做得更細致。隨著住院產(chǎn)婦的增加及優(yōu)質護理服務的深入開展，我們面臨的護理問題也越來越多，在以后的工作中，我們要更加努力，充分調動護士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實施責任制整體護理，為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質護理服務。希望和產(chǎn)科同仁通過真誠、周到的服務打造出產(chǎn)科護理的溫馨品牌。

四、提高自己的溝通協(xié)調能力，努力協(xié)調好醫(yī)護、護患之間的關系，使以后的護理工作開展起來更加的得心應手。

五、協(xié)助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個方面做起： 1.掌握病人的病情；

2.做好與患者的溝通，取得患者的信任。

無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：總責護士競聘稿

總責護士競聘稿

尊敬的領導、同仁們：大家下午好!

此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，參加綜合內科總責護士的競聘，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我走上了公平競爭的平臺，緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論結果如何，我要向所有關心支持我的領導和同志們表示衷心地感謝!

我叫張MM，今年26歲，本科學歷、護師，從2011年08月來我院以來，已工作了5年，一直在綜合內科從事臨床一線護理工作，在工作中，一直嚴格要求自己，不斷謙虛學習，完善自我，在這個崗位競聘中，我總結了自己以下的幾點優(yōu)勢：

一、熱愛護理事業(yè)，工作積極認真，這幾年通過不斷學習，我能熟練掌握內科的專科護理常規(guī)，能獨立評估、判斷和處理危重及疑難病人的護理問題，能積極配合護士長和醫(yī)生做好各項工作，同時我能積極響應醫(yī)院的號召，參加醫(yī)院組織的各項活動。

二、我具有正直的人品、完善的工作作風。我在為人上，謙虛謹慎，性格豁達開朗；在工作作風中，能吃苦耐勞、認真負責，耐心對待病人。

三、服從領導安排，工作任勞任怨，在平常的工作中積極協(xié)助護士長做好病房管理工作，自我院開展優(yōu)質護理服務以來，服從護理部領導和護士長的安排，在護士長的指導下，我做好病人的基礎護理和專科護理的同時，把優(yōu)質服務作為我們的天職和本分，真正做到”把護士還給病人“，讓優(yōu)質服務從文件中”走“出來，變被動服務為主動服務，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系，通過我們具體的行動，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質服務，品味出優(yōu)質的所在，同時患者的滿意度也明顯提高。

四、具有較強的組織和協(xié)調溝通能力：如科室需與其他科室及后勤保障部門聯(lián)系，我都能積極主動的聯(lián)系，協(xié)調各部門工作。

如果能夠得到領導和同志們的信任，有幸成為總責護士，我將從以下幾個方面做好以后的工作：

一、提升自己的整體素質。作為總責護士，必須具備扎實的專業(yè)知識、管理知識和廣博的人文社會知識等等。必須精通本專業(yè)知識，了解專業(yè)的新進展，練就精湛的技術，做執(zhí)行各項操作的模范。在專業(yè)知識和護理操作技能方面，要善于學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫(yī)療、護理設備的應用，并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

二、積極準備創(chuàng)三級醫(yī)院，醫(yī)院二級評復審是我們醫(yī)院下一步工作的重點之一，也是我們護理工作重點之一，在護士長的領導下，我會和大家一起對照標準精心準備，盡職盡責，全力以赴做好各項工作，迎接上級的檢驗。

三、協(xié)助護士長一起制定規(guī)范計劃，不斷提高內科護理人員的業(yè)務素質，確保內科各項護理制度和應急預案的落實，堅持“主動服務“的護理理念，協(xié)助護士長繼續(xù)做好優(yōu)質護理服務，將優(yōu)質護理服務做得更細致。隨著住院患者的增加及優(yōu)質護理服務的深入開展，我們面臨的護理問題也越來越多，在以后的工作中，我們要更加努力，充分調動護士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實施責任制整體護理，為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質護理服務。希望和內科同仁通過真誠、周到的服務打造出內科護理的溫馨品牌。

四、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。

對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，給他們樹立榜樣，嚴格要求自己，主動搞好幫帶工作，為年輕護士、實習護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助年輕護士、實習護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

五、協(xié)助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個方面做起： 1.掌握病人的病情；

2.做好與患者的溝通，取得患者的信任。

在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好總責護士該做的工作，把科室的護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學習，勤奮工作，踏實做事。

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：總責護職責

總責護工作職責

1、負責病區(qū)患者的入院宣教、住院健康教育、出院指導。指導責任護士對其所負責的病人從入院到出院實施全面、系統(tǒng)、有計劃的整體護理。

2、新病人入院時,能夠指導責任護士進行護理查體,提出護理診斷,指導護士實施護理措施,及時進行效果評價。

3、協(xié)助護士長每日檢查危重病人、手術病人以及特殊病人的護理措施落實情況,進行效果評價,及時提出修改意見,反饋責任護士,確保病人的護理問題及時解決,減輕病人的痛苦,提高護理質量。

4、對疑難病人,能夠在護士長的協(xié)調下組織全科或全院進行護理會診,為病人制定出行之有效的護理計劃,并組織實施,進行效果評價。

5、每日晨間床頭交班,查看交班護理病歷書寫情況,針對病人的護理查體,進行效果評價,以提高夜班護士的工作質量。

6、協(xié)助護士長每周檢查一次護理病歷的書寫情況,并用紅筆進行修改。

7、對科內護理質量負責，要求協(xié)助護士張完成每周一次的科內護理質量檢查、反饋、整改、確保各項護理質量達標。

10、協(xié)助護士長加強科內護理安全管理。兼任病區(qū)護理安全員，及時處理患者的投訴，收集患者的意見，發(fā)現(xiàn)醫(yī)療護理隱患，提出整改措施。

11、協(xié)助護士長組織護理查房、公休座談會、每月一次。

12、協(xié)助護士長對科內護理人員進行“三基”理論、操作考核。

13、負責指導帶教完成實習、進修生的臨床學習，出科考核。

14、協(xié)助護士長做好病區(qū)管理工作。

15、年終提交一工作總結。

第五篇：護士培訓

培訓具體要求：

(1)大學本科畢業(yè)生：培訓時間2年。要求熟練掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。掌握本專業(yè)的各項操作技能，掌握常見病、多發(fā)病及一般急癥及危重癥病人的搶救配合及監(jiān)護，獨立運用護理程序對病人實施整體護理，正確書寫護理病歷，完成臨床教學工作。按護理部要求第1年內臨床科室護士每月完成床上擦浴5個、口腔護理5個、床上洗頭3個，操作后填寫登記，由指導老師或護士長評價簽名。其他科室護士每月完成本科室基礎操作13個以上，具體項目由科室指定。每季度由科室培訓考核小組負責培訓考核基礎護理技術操作5項，第1年內必須完成20項基礎護理技術操作（手衛(wèi)生、生命體征監(jiān)測技術、口腔護理、鼻飼技術、氧氣吸入技術、霧化吸入療法、頭皮針靜脈輸液術、徒手心肺復蘇術、經(jīng)鼻/口腔吸痰法、經(jīng)氣管插管/氣管切開吸痰法、備用床、臥床病人更換床單、床上浴、床上洗頭、肌肉注射、導尿、PG皮試、無菌操作技術、不保留灌腸、靜脈采血技術）的培訓、考核，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。第2年內每季度由科室培訓考核小組負責考核基礎護理技術操作3項及相關專科護理技術操作，考核項目抽考《廣東省臨床護理技術規(guī)范》中項目，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。每年參加院部、護理部組織的“三基”理論、技術操作考核1～2次。每季度完成讀書筆記20篇，交由科室護長檢查，護理部抽查。每年完成一篇工作心得體會、經(jīng)驗總結或護理論文，上交護理部。

(2)大學專科畢業(yè)生：培訓時間3年，分二個階段。

第一階段(畢業(yè)后1年)：要求鞏固學校期間學習的理論知識，熟練掌握基礎護理操作技能，完成對常見病人的護理措施。參加新護士上崗前培訓教育，參加全國護士執(zhí)業(yè)考試取得證書。按護理部要求臨床科室護士每月完成床上擦浴5個、口腔護理5個、床上洗頭3個，操作后填寫登記，由指導老師或護士長評價簽名。其他科室護士每月完成本科室基礎操作13個以上，具體項目由科室指定。每季度由科室培訓考核小組負責培訓考核基礎護理技術操作5項，1年內必須完

成20項基礎護理技術操作（手衛(wèi)生、生命體征監(jiān)測技術、口腔護理、鼻飼技術、氧氣吸入技術、霧化吸入療法、頭皮針靜脈輸液術、徒手心肺復蘇術、經(jīng)鼻/口腔吸痰法、經(jīng)氣管插管/氣管切開吸痰法、備用床、臥床病人更換床單、床上浴、床上洗頭、肌肉注射、導尿、PG皮試、無菌操作技術、不保留灌腸、靜脈采血技術）的培訓、考核，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。參加院部、護理部組織的“三基”理論、技術操作考核1～2次。每季度完成讀書筆記20篇，交由科室護長檢查，護理部抽查。年內完成一篇工作心得體會、經(jīng)驗總結，上交護理部。

第二階段（畢業(yè)后2～3年）：要求熟練掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識；熟練掌握專科護理常規(guī)；掌握本專業(yè)各項操作技能，掌握對危、急重癥病人的搶救配合及護理，能運用護理程序對病人實施整體護理，正確書寫護理病歷，完成臨床教學工作。每季度由科室培訓考核小組負責考核基礎護理技術操作3項及相關專科護理技術操作，考核項目抽考《廣東省臨床護理技術規(guī)范》中項目，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。每年參加院部、護理部組織的“三基”理論、技術操作考核1～2次。每季度完成讀書筆記20篇，交由科室護長檢查，護理部抽查。每年完成一篇工作心得體會、經(jīng)驗總結或護理論文，上交護理部。參加護理本科自學考試或夜大、業(yè)余大學習。

(3)中專畢業(yè)生：培訓時間5年，分三個階段。

第一階段(畢業(yè)后1年)：鞏固學校期間學習的專業(yè)知識，熟練掌握各項基礎護理技術操作，初步掌握本專科常見的護理操作及常見病的護理。參加新護士崗前培訓教育，參加全國護士執(zhí)業(yè)考試取得證書。按護理部要求臨床科室護士每月完成床上擦浴5個、口腔護理5個、床上洗頭3個，操作后填寫登記，由指導老師或護士長評價簽名。其他科室護士每月完成本科室基礎操作13個以上，具體項目由科室指定。每季度由科室培訓考核小組負責培訓考核基礎護理技術操作5項，1年內必須完成20項基礎護理技術操作（手衛(wèi)生、生命體征監(jiān)測技術、口腔護理、鼻飼技術、氧氣吸入技術、霧化吸入療法、頭皮針靜脈輸液術、徒手心

肺復蘇術、經(jīng)鼻/口腔吸痰法、經(jīng)氣管插管/氣管切開吸痰法、備用床、臥床病人更換床單、床上浴、床上洗頭、肌肉注射、導尿、PG皮試、無菌操作技術、不保留灌腸、靜脈采血技術）的培訓、考核，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。參加院部、護理部組織的“三基”理論、技術操作考核1～2次。每季度完成讀書筆記20篇，交由科室護長檢查，護理部抽查。年內完成一篇工作心得體會、經(jīng)驗總結，上交護理部。

第二階段(畢業(yè)后2～3年)：要求熟練掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識；熟練掌握各項基礎護理技術操作，掌握本專科護理技術操作及各項護理常規(guī)，基本掌握本專科急、重癥病人的搶救配合及病情觀察。每季度由科室培訓考核小組負責考核基礎護理技術操作3項及相關專科護理技術操作，考核項目抽考《廣東省臨床護理技術規(guī)范》中項目，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。每年參加院部、護理部組織的“三基”理論、技術操作考核1～2次。每季度完成讀書筆記20篇，交由科室護長檢查，護理部抽查。每年完成一篇工作心得體會、經(jīng)驗總結或護理論文，上交護理部。參加護理大專自學考試或夜大、業(yè)余大學習。

第三階段(畢業(yè)后4～5 年)：要求熟練掌握護理基礎理論、專科護理知識；熟練掌握本專科各項護理技術操作。掌握重癥監(jiān)護病房常規(guī)儀器的使用和保養(yǎng)，能運用護理程序對病人實施整體護理，并能書寫護理病歷，完成對中專護生實習的帶教工作。每季度由科室培訓考核小組負責考核基礎護理技術操作2-3項及相關專科護理技術操作，考核項目抽考《廣東省臨床護理技術規(guī)范》中項目，并參加科室每季度組織的理論考試，考核成績登記在冊。每年參加院部、護理部組織的“三基”理論、技術操作考核1～2次。每季度完成讀書筆記20篇，交由科室護長檢查，護理部抽查。每年完成一篇護理論文，上交護理部。