第一篇：第九屆(2014年)全區中等職業學校《服裝展示與禮儀》技能比賽實施方案

第九屆（2014年）全區中等職業學校技能比賽

《服裝展示與禮儀》技能比賽實施方案

一、比賽時間地點

（一）比賽時間：2014年4月19—20日，4月18日報到。

（二）比賽地點：廣西藝術學院附屬中等藝術學校排演廳。

二、比賽項目

本次比賽設立2個項目。其中，《禮儀展示》為團體比賽項目，《服裝展示》為個人比賽項目。

三、組隊及參賽對象

（一）組隊方式及人數要求：各市屬學校以市為單位參賽，各區直學校以校為單位參賽。參賽對象為中等職業學校（含技工學校）全日制在校學生，不允許跨校組隊。每個代表隊3-5人,代表隊所有選手必須參加團體比賽項目，同時，每位選手也要參加個人比賽項目。1名選手可對應1名指導老師,但指導老師的名額不得超過參賽學生數。

（二）參賽選手資格：參賽選手必須為中等職業學校（含技工學校）相關專業的全日制在校生，屬“2+3”或中高職5年學制的學生，參賽對象為中職兩年現在校學習學生，學校報各時需提交該生在校學習證明，由本次比賽資格審查委員會對參賽選手進行資格審查。

四、報名時間及要求

（一）報名截止時間：2014年3月28日。

（二）報名要求：各校根據比賽報名資格要求，做好參賽選手的資格審查工作，并報送參賽學生的如下材料，材料不全者，不予受理。

1．選手報名表（格式見附表1）及比賽回執（格式見附表

2）各1份（原件）；“”2+3“或中高職5年制學生還須提交學生在校學習證明。在指定位置貼好照片，并注明參賽項目，經所在學校或教育局審核并加蓋公章（區直學校由學校審核并加蓋公章，市代表隊由教育局審核并加蓋公章）；

2．1寸彩色免冠正面近照4張（照片背面寫上學校名和選手姓名，供制作證件用）；

3．參賽選手身份證、《新生錄取登記表》及學生證復印件。

（三）報名聯系辦法：

聯系單位：廣西藝術學院附屬中等藝術學校

聯系地址：廣西南寧市教育路7號

郵編：53002

2聯 系 人：鄭芳燕

聯系電話：1380771647

3電子郵箱：274623068@qq.com（請同時傳報名表的電子文檔）

傳真：0771—530890

1五、比賽項目與內容

（一）服裝展示

1、泳裝展示。

2、民族服裝展示。

（二）禮儀展示

1、儀態：站姿、坐姿、行姿、蹲姿、點頭禮、鞠躬禮、名片禮儀、電話禮儀、開關門禮儀、指引禮儀、端物品禮儀。

2、儀表：化妝、服裝、發型、鞋帽。

六、比賽現場軟硬件環境

舞美采用背景為大型LED高清屏幕制作，舞臺形式為T型表演展示臺，燈光音響配置為專業舞臺表演形式。

七、比賽獎項設置

（一）團體獎：團體獎總成績＝整體精神風貌成績×40%+儀態成績× 30% + 儀表成績× 30%。禮儀展示比賽項目設一等獎、二等獎、三等獎，獎勵名額根據參賽代表隊數目確定，按總成績排序，分別約為參賽代表隊數的10%、20%、30%，具體名額屆時由比賽組委會確定。

（二）選手個人獎：服裝展示比賽項目設一等獎、二等獎、三等獎，獎勵名額根據參賽選手人數確定，分別約為參賽人數的10%、20%、30%，具體名額屆時由比賽組委會確定。

（三）指導教師獎：學生獲獎選手的指導教師均可獲得指導教師獎。

八、比賽賽場注意事項

（一）參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌。遵守賽場紀律，服從大賽執委會的指揮和安排，愛護比賽場地的設備和器材。各地代表隊之間應團結、友好、協作，避免各種矛盾發生。

（二）比賽當天，參賽選手須提前半小時參加檢錄，進行抽簽確定比賽位置。

（三）參賽選手入場必須佩戴參賽證并出示身份證。按抽

簽號入位參賽，并根據比賽現場工作人員提示檢查比賽所需一切物品，齊全后選手簽字確認。

（四）在比賽過程中，要嚴格按照比賽要求進行。

（五）比賽過程中或比賽后發現問題（包括反映比賽或其它問題），應由領隊在當天向執行委員會提出陳述。領隊、指導教師、選手不得與大賽工作人員直接交涉。

（六）本屆比賽嚴禁冒名頂替，弄虛作假。指導教師不得進入比賽現場。參賽選手在資格審查中一旦發現問題，將取消其報名資格；在比賽過程中發現問題，將取消其比賽資格；在比賽后發現問題，將取消其比賽成績，收回獲獎證書等。

其它未盡事宜，將在賽前向各領隊做詳細說明。

九、其它

（一）參賽人員參賽期間食宿由承辦單位統一安排，食宿及往返費用由各參賽學校承擔。

（二）各參賽隊參賽人員報到時需攜帶身份證、參賽學生學生錄取花名冊原件（或復印件加蓋學校公章）和學生證（或學生手冊）、保險證明等相關證明材料。

（三）比賽期間，各代表隊須為每位參賽選手辦理意外傷害險。

（四）賽務組聯系人：鄭芳燕

評判長簽名:

2014年2月20日

服裝展示與禮儀技術技能比賽選手報名表

服裝禮儀表演技術項目比賽回執

代表隊：領隊姓名職務 通信地址 聯系電話 傳真 代表隊總人數 其中:男人，女人 是否住宿：訂房需求：雙標間 抵達日期 離開日期

第二篇：2013年甘肅省中等職業學校技能大賽護理技能比賽規程

護理技能比賽規程

一、比賽名稱

2013年甘肅省中等職業學校技能大賽護理技能比賽

二、比賽項目和內容

護理技能操作：無菌技術操作1項。

三、比賽方式與參賽資格 1.比賽方式

護理操作比賽項目為個人賽項目，由每位參賽學生獨立完成護理操作后計比賽成績。

2.參賽資格

參賽選手必須是2013年在籍中等衛生學校學生，性別、年齡、年級不限。全省各市（州）中等衛生學校學生以本市（州）代表團為單位參賽，省直中等衛生學校學生直接以省直學校代表隊參賽，每代表隊限報10名學生。

四、操作項目評分標準

無菌技術操作滿分100分，操作評分標準見附錄。

五、比賽軟硬件環境說明

比賽所使用醫療器械均由護理技能比賽執委會提供，因品牌、型號等原因，可能存在差異。所有參賽選手統一著護士服裝，護士服、護士帽由執委會統一提供，護士褲和護士鞋由參賽選手自備。

六、領隊、指導教師須知

1.按比賽執委會要求準時參加預備會，并認真傳達會議精神。

2.妥善管理本隊人員的日常生活及安全，遵守并貫徹執行大賽執委會的各項規定。

3.在比賽期間要求嚴格遵守比賽規則，不得私自接觸評委。4.服從領導，遵守紀律，有意見由領隊負責向比賽執委會反映。5.所有人員應團結、友愛、互助協作，樹立良好的賽風，確保比賽順利進行。

七、參賽選手須知

1.參賽選手在比賽前一天由比賽執委會統一組織到比賽地點了解比賽場地及有關須知事項。

2.參賽選手必須攜帶比賽規定的有效證件（參賽證、有效身份證或學生證）參加比賽。

3.參賽選手不得攜帶任何書刊、報紙、稿紙、資料、通訊工具等用品進入賽場。只準帶比賽執委會規定的工具，不得互借。

4.參賽選手統一著護士裝參加比賽。

5.每場比賽賽前20分鐘選手進入候賽室候賽。

6.按照賽場指令，選手在開賽前對本場比賽相關的物品，進行清點檢查。如有問題選手應立即評委老師報告進行更換。因個人原因造成的損壞由選手自負。

7.比賽開始信號發出后，選手才能開始操作；比賽時選手必須遵守操作要求，規范操作，確保安全。比賽中途不得離開現場。

8.參賽選手應在規定的地方填寫參賽號等相關信息，不得向評委報告或暗示自己的姓名、學校等相關信息，否則按違紀處理。

9.參賽選手在賽場內必須保持安靜，不得在賽場內大聲喧嘩、交頭接耳，要自覺遵守賽場紀律。

10.比賽過程中設備出現故障，選手應舉手報告，由評委記錄并現場處理。11.參賽選手要服從工作人員的管理，接受工作人員的監督和檢查。賽場作弊或違反賽場紀律者，取消其參賽資格，成績以零分計算。

12.參賽選手提前結束比賽，必須離開比賽場地，并不得再次進入賽場或在附近停留大聲喧嘩，可在指定位置休息。13.選手不得將比賽所提供的比賽用品帶離場外。選手須完成現場清理，并經評委老師同意方可離開。

八、比賽評委須知 1.佩戴“評委”標志。

2.評委要嚴格遵守比賽規則，做到評判公正、公平，一視同仁。3.評委在選手進入賽場后，評委在評定成績結束之前禁止使用手機等通訊工具。

4.嚴格執行各項比賽項目的評分標準，杜絕隨意打分。5.評委要始終堅守工作崗位，未經執委會允許不得擅自離開。

6.對評判工作有爭議的技術問題，突發事件，要及時向仲裁委員會和執委會匯報，妥善解決。

7.在評判過程中要對比賽成績嚴格保密。

九、工作人員須知

1.比賽全體工作人員必須服從執委會統一指揮，認真履行職責，做好比賽服務工作。

2.全體工作人員要按分工準時到崗，盡職盡責做好分內各項工作，保證比賽順利進行。

3.認真檢查、核準證件，非參賽選手不準進入賽場。同時，要安排好領隊、指導教師觀賽位置。

4.比賽出現技術問題（包括設備、器材等）應與比賽負責人及時聯系，及時處理；如需重新比賽要得到仲裁委員會和執委會同意后方可進行。

5.如遇突發事件，要及時向執委會報告，同時做好疏導工作，避免重大事故發生，確保大賽圓滿成功。

6.各代表隊要認真組織好參賽選手的賽前準備工作，遇有重大問題及時與執委會聯系協商解決辦法。7.比賽各職能工作組的負責人，一定要堅守崗位，要對比賽的全過程負責。8.工作人員不要在賽場內接聽或打電話，負責監場的人員在比賽期間一律關閉手機。

十、賽場規則

1.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。各參賽隊之間要發揚比賽精神，團結、友好、協作，避免各種矛盾發生。

2.比賽前一天，比賽組組織各領隊和參賽選手參觀比賽場地和比賽用品。3.參賽選手須提前20分鐘入候賽室，入賽場時須出示參賽證和身份證。4.除現場評委和賽場工作人員外，其他人員未經比賽執委會允許不得進入賽場或指定區域，各代表隊領隊、指導教師及比賽工作人員憑證件進入相關區域或賽場指定區域。

5.比賽過程中或比賽后發現問題，應由領隊在當天向仲裁委員會提出陳述。領隊、指導教師、選手不得與比賽工作人員直接交涉。

6.賽場禁止吸煙、隨地吐痰，不準高聲喧嘩、打鬧。7.愛護賽場公共財物，維護環境衛生。

8.自覺維護賽場秩序和安全，遇有特殊情況聽從統一指揮調動。9.其它未盡事宜，將在賽前向各領隊做詳細說明。

十一、選手報到須知

1.各代表隊要按規定時間報到，在報到時要認真填寫報到登記表，核對參賽人員信息，領取比賽指南及比賽護士服裝。

2.各代表隊參賽人員要認真閱讀參賽指南，熟悉比賽日程安排。

3.各代表隊參賽選手要帶好參賽證、身份證，以便參加比賽時核對個人信息。

4.各代表隊參賽選手要服從比賽執委會統一安排、遵守日程安排，有特殊 情況及時與比賽執委會聯系。

5.各代表隊參賽選手要妥善保管自己物品，謹防丟失。

十二、抽簽辦法

1.各參賽隊選手按照競賽組統一安排的時間到規定地點抽取比賽順序號。2.抽簽時選手要攜帶身份證、參賽證。

3.選手抽簽結果，經工作人員確認后，做好抽簽結果記錄，并發給選手統一制作的順序號胸牌，為2項操作的統一順序號，順序號胸牌由選手保管，每場比賽要進行檢查，憑證號順序參賽。

4.每項操作比賽設4個賽室，選手在進行每項操作比賽前，先抽取賽室號，然后在候考室準備，依據抽取的賽室號到相應的賽室參加比賽。

十三、其它未盡事宜，將在賽前向各領隊做詳細說明。

第三篇：石家莊花都形象設計藝術學校服裝展示與禮儀

報名電話：0311-85064530

[中專]服裝展示與禮儀

學期：3年制

學費：詳詢

開學日期:詳詢

招生對象：初中應往屆畢業生

推薦等級：

推薦理由：

授課宗旨：

培養目標：

本專業培養學生能成為適應社會主義現代化建設與社會發展所需要的，有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業，熱愛本專業崗位，具有一定的現代科學文化素養，服裝表演人才、時裝模特及舞臺編導、時尚節目主持人、演員、并能通過高校模特、空乘專業測試的人才等。

課程設置:

語文

英語

計算機應用基礎

美術

體育與健康

職業生涯規劃

基本功訓練

模特

舞蹈

素描繪畫

音樂欣賞

美術鑒賞

空乘服務

公共禮儀

形體

T臺表演技巧

服裝表演

藝術鑒賞

化妝造型

形象設計等

第四篇：2013年十堰市中等職業學校技能大賽會計技術類比賽項目實施方案

2013年十堰市中等職業學校技能大賽

會計技術類比賽項目實施方案

為進一步深化我市中等職業學校會計專業教育教學改革，積極推進校企合作、工學結合的職業教育人才培養模式，著力培養現代服務業高技能人才，展示我市中等職業學校廣大師生精神風貌和職業技能水平，激勵廣大師生勇于創新，不斷提高教育教學質量，增進中等職業學校交流與合作，舉辦本大賽。

一、大賽項目和組隊

（一）大賽項目與要求

1．大賽項目：會計技術（包括：會計賬務技能、點鈔、電打傳票、會計電算化）。

2．要求：本屆比賽根據教育部中等職業學校會計專業教學指導方案，緊密聯系會計職業技能要求，依據財政部《會計工作基礎規范》和小企業會計準則，組織企業專家命題。

（二）組隊

1．“會計技術”（包括：會計賬務技能、點鈔、電打傳票、會計電算化）賽項為單人項目，每個參賽院校限報1隊，每隊6名選手：自報3 名選手、另從參賽院校隨即抽取3名選手，2名指導教師。

2．參加本次技能競賽的對象為十堰市中等職業學校（含技工學校）的2013在籍全日制中職學歷教育學生。

二、競賽內容及要求

會計技術競賽項目的內容：會計賬務技能、點鈔、電打傳票、會計電算化。各內容總分按100分計，各內容權重分別為：會計賬務技能權重為50%、點鈔權重為10%、電打傳票權重為10%、會計電算化權重為30%。選手個人總成績的計算方法為：

選手個人總成績=會計賬務技能得分*50%+點鈔得分*10%+電打傳票得分*10%+會計電算化得分*30%。

（一）會計賬務技能：

比賽時間：3小時

1．參賽者在規定時間內完成小型制造業企業一個月的經濟業務的會計賬務處理。

2．教材：不指定

3．業務能力考核重點：

（1）填制原始憑證：包括普通發票、增值稅專用發票、現金支票、轉賬支票、收

據、進賬單、入庫單、領料單、借款單、差旅費報銷單。

（2）填制記賬憑證（采用通用記賬憑證格式）。

（3）登記賬簿并結賬：包括現金日記賬、銀行存款日記賬、原材料總賬及明細賬、應收應付賬款總賬及明細賬、生產成本總賬及明細賬、管理費用明細賬、應交增值稅明

細賬。

（4）編制財務會計報表：包括資產負債表、利潤表。

（5）銀行存款余額調節表的編制。

（6）科目匯總表的編制。

會計實務題的內容范圍：以《小企業會計準則》為標準，一律采用新會計科目，業

務類型以制造業的一般經濟業務作為競賽范圍，采取科目匯總表核算形式，成本計算采

用品種法，考慮增值稅和所得稅（最新稅收法律法規）。憑證、賬簿、報表的填制按《會

計基礎工作規范》進行。

備注：每類原始憑證多1張備用，記賬憑證多10張備用，每類賬簿多1張備用，填寫過程中出現差誤可按規定的更正方法進行更正，不再添加新的上述會計資料。

4．競賽形式及要求

（1）每位（組）參賽學生發競賽用材料袋一個，內有企業背景資料、答卷要求、經濟業務憑證、相關空白原始憑證、記賬憑證、會計賬簿、會計報表以及相關用具若干。

（2）參賽學生根據經濟業務編制記賬憑證，要求按業務發生日期順序逐一編制，并按通用憑證統一編號。

（3）參賽學生自帶憑證裝訂機1臺，用于記賬憑證裝訂。

（4）考試結束，參賽學生將完成的憑證、賬簿、報表等裝入材料袋內，由監考老

師收回。（5）在競賽中, 選手應按規定使用大賽配備的印章,不得在卷面上使用個人私章或

簽名等留有個人標記。原始憑證中規定簽章處一律使用大賽配備的通用“單位印鑒”章

和“個人印鑒”章,如涉及到密碼區一律不要填寫；記賬憑證中只要在制單人處加蓋通

用的“制單人”章,其他簽章處一律不用蓋章。考生和所在學校信息僅在資料袋封面上

填寫，學生答題處一律不得顯現，違規者成績作廢。監考人員收卷時將資料袋上涉及考

生及學校信息內容予以密封。

5.評分標準

（1）原始憑證填制10分。每錯一處扣0.5分，扣完為止，有金額修改痕跡的原始

憑證無效，得0分。

（2）記賬憑證填制與整理50分。其中：填制憑證45分，憑證整理5分。一級科

目、金額錯誤的該業務不得分，日期、憑證號、摘要、明細科目、附件、制單人簽名每錯一處扣0.5分，扣完為止。憑證整理包括憑證粘貼與裝訂，其中憑證粘貼2分，憑證

裝訂3分，未按要求粘貼與裝訂的不得分。

（3）會計賬簿登記15分。每錯一處扣0.5分，扣完為止。

（4）會計報表編制15分。其中：每錯一個項目扣1分，扣完為止。

（5）銀行存款余額調節表編制5分。每錯一處扣0.5分，扣完為止。

（6）科目匯總表編制5分。每錯一處扣0.5分，扣完為止。

（7）因前面錯誤導致后續憑證和賬簿連帶性錯誤的不連續扣分，但科目匯總表和

會計報表評分不考慮此因素。

6．命題要求

比賽試題由組委會聘請企業專家封閉式命題。

（二）點鈔

1．比賽項目

（1）單指單張

（2）多指多張

2．比賽形式

單指單張、多指多張比賽時間均為10分鐘，按常規點鈔競賽方式組織，設錯率為

15-20%。選手自備競賽用練功券。

3．評分標準

每正確1把，得2分，點錯把不得分。選手按得分排序，第一名計100分，其他選

手得分折算方式為：其他選手得分=（該選手實際得分 ÷第一名選手實際得分）×100。

（三）電打傳票

1．設備及用具環境：

采用“翰林提”專用電打傳票設備，參賽學校可采用適當方式向大連愛丁數碼設備

有限公司索取或購買。

2．比賽形式

比賽時間10分鐘。參賽選手在“翰林提”愛丁傳票ABCD題庫中抽選一套測試票本。

3．評分標準

采用“翰林提”專用設備“電打傳票”測試評分方式，以每5組數據錄入作為一個計分單位，通過與系統結果比對，計算得分。選手按得分排序，第一名計100分，其他選手得分折算方式為：其他選手得分=（該選手實際得分 ÷第一名選手實際得分）×100。

（四）會計電算化

1．設備及軟件環境：

計算機及會計軟件。會計軟件由組委會指定贊助公司提供比賽用操作平臺。

2．比賽形式：

比賽時間一個半小時。按贊助公司考試平臺系統操作要求進行。

3．評分標準：

會計電算化內容總分100分，給定一個公司一個月業務量，在規定時間內完成相關業務電算化處理。采取指定贊助公司考試平臺系統自動評分。

4．命題要求

比賽試題由組委會聘請企業專家封閉式命題。

三、大賽規則

1．參賽選手按大賽組委會規定時間到達指定地點，憑參賽證、學生證和身份證（三證必須齊全）進入賽場，并隨機抽取機位號。選手遲到15分鐘取消競賽資格。各隊領隊和教練，以及非允許工作人員不得進入競賽場地。

2．各隊領隊和指導老師，以及非允許的工作人員不得進入比賽場地。

3．新聞媒體等進入比賽場地必須經執委會允許，由專人陪同并且聽從現場工作人員的安排和管理，不得影響比賽進行。

4．裁判組在賽前30分鐘，對參賽選手的證件進行檢查及進行大賽相關事項教育。

5.參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經允許的資料、物品進入比賽場地，不得中途退場。如出現較嚴重的違規、違紀、舞弊等現象，經裁判組裁定取消比賽成績。

6．比賽過程中出現設備或軟件故障等問題，應提請裁判確認原因。如影響比賽進程，裁判請示裁判長裁定后，可將該選手比賽時間酌情后延。

7．比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在比賽時間內，食品和飲水由賽場統一提供。

8．當聽到比賽結束指令時，參賽選手應立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時，不得將草稿紙等與比賽有關的物品帶離比賽現場。

點鈔項目比賽結束后，參賽選手提請裁判到比賽工位檢查確認并登記相關內容，選手簽字確認后聽從裁判指令離開賽場。裁判填寫執裁報告。其他比賽項目比賽結束后選手離開考場。裁判收卷或從網上收集選手成績。

四、比賽使用工具與設施

1．會計賬務技能：常規用具由賽場統一準備，各參賽隊自備憑證裝訂機。

2．點鈔：參賽選手自備練功券、印章、把條；

3．電打傳票：自備“翰林提”專用設備及配套測試題庫。

4．會計電算化：賽場統一準備計算機和會計軟件。

五、獎項設置

1．大賽設置個人單項一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。一、二、三等獎獲獎選手數量為別為選手總數的10%、20%、40%。

2．大賽設指導教師獎若干名。

六、抽簽辦法

由領隊負責抽簽，確定比賽工位。

七、申訴與仲裁

1．參賽選手對有失公正的檢測、評判、獎勵，以及對工作人員的違規行為等均可提出申訴。

2．選手申訴均須通過本代表隊領隊，按照規定時限用書面形式向仲裁委員會提出。仲裁委員會受理選手申訴，并將處理意見盡快通知領隊。

3.仲裁委員會的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽，否則按棄權處理。

八、保密工作

1．試卷封箱、重新編號由裁判組指定專人負責。

2．技能評分表在評分負責人的主持下當場啟封。

3．參賽選手的比賽成績由大賽組委會審定后，統一公布。

第五篇：四川省中等職業學校新生軍訓與入學教育實施方案

四川省中等職業學校新生軍訓與入學教育

實施方案

為加強中職學校新生教育管理工作，幫助新生盡快適應中職學校新的學習生活，促進學生養成良好的行為習慣和積極向上的精神風貌，提高成才起點，特制定中等職業學校新生軍訓和入學教育工作實施方案。

一、重大意義

開展軍訓和入學教育是做好學生教育管理的重要環節和基礎性工作，是貫徹黨的教育方針、培養高素質技能人才的重要舉措，對于幫助學生盡快適應新環境，順利開始新的學習生活，營造良好的校風、學風，具有十分重要的作用。各級教育行政部門、各軍分區和各學校要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，進一步增強責任感、緊迫感，采取切實有力措施，抓好新生的軍訓和入學教育工作，為培養成社會主義優秀建設者和可靠接班人奠定堅實基礎。

二、目標和指導原則

通過軍訓和入學教育使新生養成良好的行為習慣，樹立紀律和法制觀念，增強民族團結和愛國主義意識，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人打下良好基礎。

1、軍訓與入學教育相結合，寓訓于教，寓教于訓，邊訓邊教，訓教合一，促進學生身心全面發展。

2、加強愛國主義教育、國防知識教育、民族團結教育、法制教育和遵紀守法教育，培養學生珍惜機遇、感恩勵志、報效祖國、奮發向上的遠大志向和精神風貌。

3、規范日常行為，強化文明意識，幫助學生樹立遵守紀律、尊敬老師、團結同學、互幫互助、和諧共處意識。

4、加強優良傳統教育、歷史文化教育和社情、校情教育，幫助學生盡快融入新生活。

三、主要內容

1、國防知識教育。軍訓教育是新生入學教育工作的一項重要內容。通過軍事訓練、學習軍事理論課等系列教育活動，幫助新生提高自我管理能力，樹立頑強勇敢、不懼困難的堅強意志和團結友愛、互幫互助的集體主義精神，增強國防意識和國家安全意識以及對規則、紀律的服從意識，擔負起社會責任和時代使命。

2、愛國主義教育。以理想信念教育為核心，通過了解中華民族悠久歷史、燦爛文化、國情、新中國建國以來取得的輝煌成就、改革開放、港澳回歸等重大歷史發展階段和重要歷史事件，引導新生正確認識社會發展規律，認識國家的前途和命運，認識自己肩負的責任，牢固樹立愛國主義思想和實現中華民族偉大復興的理想和信念。同時，要圍繞中職國家資助政策、“9+3”免費教育計劃等民生工程講黨恩，講國恩，從自身成長講父母恩，從老師同學的幫助事例講師恩、同學情等形式，使學生樹立感恩意識，自覺樹立遠大的理想抱負，把實現自身價值與報效祖國人民有機統一起來，勤奮學習，奮發成才。

3、民族團結教育。牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，深入開展民族團結宣傳教育活動，引導學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。進一步增強各民族學生對中華民族的認同感、向心力、凝聚力；進一步加強各民族間文化的相互理解和尊重，并在日常生活中鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的民族關系，求大同，存小異，爭創和諧宿舍、和諧班級、和諧校園，促進社會和諧。

4、遵法守紀教育。遵法守紀教育包括法律教育與紀律教育。法律教育主要圍繞公民基本權利與義務、與日常生活和學習最密切相關的法律常識以及對國家執法機構的認識展開，重點講解《防止未成年人犯罪法》、《刑法》（相關內容）和《治安管理處罰法》等法律基本知識。通過法律教育，使學生正確認識權利與義務、自由與紀律的關系，形成民主法治意識和敬畏法紀之心；自覺抵制自由主義和無政府主義，堅持個人服從集體、少數服從多數的原則；自覺遵守社會公德、社會秩序和國家的憲法、法律；正確對待和解決學生之間的矛盾沖突；正確認識法院、檢察院、公安局等執法機構的相應職責，自覺服從管理，并懂得有困難的時候要通過這些機構來保護自己。紀律教育主要圍繞日常行為規范、“三禁兩不”、中職學生行為“十不準”等相關規定、學校紀律和規章制度展開，幫助學生養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣和友好相處習慣，自覺遵守社會公德，遵守學校的規章制度，規范自己的行為，強化學生規則意識。

5、校史校情、專業思想等教育。校史校情教育主要包括學校歷史和傳統、特有的校園文化、各方面取得的成就、學校的名師風范和杰出校友在社會上做出的突出貢獻等。專業思想教育主要包括學校專業的課程設置及專業特點、專業發展的現狀、實驗設備配置、學校的師資情況、學校的學風教風、學好專業的基本方法、學好本專業應具備的能力等。

同時，要結合上述主要內容，多渠道多形式開展心理健康教育、安全教育、文明禮儀教育、人際交往教育、學習方法指導、生活指導。

四、基本要求

1、各地根據實際，以在學校內組織軍訓為主，具備條件的地方，也可以相對集中軍訓。

2、軍訓與入學教育在開學時即行啟動實施，時間不少于20天。實行校內所有新生同步開展，按專業混合編隊、混合居住。軍訓與入學教育統籌安排，交叉進行，晚上時間和周末也要充分安排利用。

3、軍訓參照《四川省學生軍事訓練工作暫行規定》和《高級中學學生軍事訓練教學大綱》執行。入學教育可按照《四川省藏區“9+3”免費教育計劃中職學校新生入學教育指南》進行，要注重加強《中職學校內務管理規定》、《中職學校學生行為“十不準”紀律規定》和中職學校“三禁兩不”等規定的教育，嚴格校規校紀。要選好教師、細化內容，明確形式，精心組織，檢測效果。

4、入學教育要根據新生實際，采用專題講座、座談討論、參觀考察、主題班會等形式。教學方法要靈活多樣、生動活潑、喜聞樂見，易于接受，可以講故事、唱紅歌、看經典影片、參觀考察當地經濟社會發展成就等。課堂教學要廣泛提倡案例教學、現身說法，通俗易懂、淺顯明白，切忌照本宣科，枯燥說教。

5、要充分發揮新生在軍訓和入學教育中的積極性，發現和培養學生骨干和先進分子，發揮示范引領作用，增強學生自我教育、自我管理能力。

6、軍訓期間，軍地要密切配合，加強管理，各地各校軍訓工作實施細則由軍、地協商制定。

7、“9+3”學校開展軍訓和入學教育，要注重結合藏區學生特點，尊重藏區學生民族習俗，充分發揮藏區駐校干部和教師的積極作用。學校要主動爭取當地有關方面支持，聘請專家、藏族干部和有關部門為藏區新生上課。

8、軍訓期間，要按有關規定切實加強衛生防疫工作，嚴防各種季節性流行病和群發性疾病發生。

五、加強領導，精心組織

1、在黨委、政府領導下，市、州要成立學生軍訓和入學教育工作領導小組。領導小組由市州軍地相關部門負責人組成。

2、學校要加強組織領導，成立校領導牽頭的工作領導小組，“9+3”學校要吸收藏區駐校干部和教師參加。要將軍訓與入學教育工作的各個工作環節責任到人，落實到位。

3、創新教育訓練方式，采取訓練、教學、專題報告、參觀考察、警示教育、主題班會和團隊活動、座談會或交流會、實地參觀學習、自學等多種形式，把提高思想認識和規范行為習慣有機結合起來，做到訓教統一、知行統一，務求取得實效。

4、軍訓所需經費由市、州軍地協商統一確定，各學校要納入專項經費預算。

5、軍訓與入學教育工作信息，按正常渠道報送。“9+3”學校實行日報制度，由市、州教育局每天下午5：00前匯總向省教育廳報告一次，重要信息要及時報告。信息報送請市、州教育局以電子郵件發至省教育廳“9+3”辦公室（電話：028-86155315，86155729；郵箱：sichuan93@126.com）。