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浙江傳媒學(xué)院新聞與文化傳播學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法(共5篇)

時間:2019-05-13 19:39:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:浙江傳媒學(xué)院新聞與文化傳播學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法

浙江傳媒學(xué)院新聞與文化傳播學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法

(試行)

為了表彰在校期間德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生,鼓勵全院學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、積極進取、全面成才,進一步促進學(xué)院的學(xué)風建設(shè),根據(jù)《浙江傳媒學(xué)院關(guān)于評選優(yōu)秀畢業(yè)生的有關(guān)規(guī)定》的文件精神,結(jié)合學(xué)院實際情況,特制定本辦法。

一、評選對象

本學(xué)院全日制應(yīng)屆本科、專科畢業(yè)生。

二、評選比例

校級優(yōu)秀畢業(yè)生的評選名額為畢業(yè)生總數(shù)的15%。省級優(yōu)秀畢業(yè)生在校級優(yōu)秀畢業(yè)生基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選,本科畢業(yè)生按4%的比例評選,專科畢業(yè)生按3%的比例評選。

三、評選條件

(一)基本條件

1、熱愛祖國,具有堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持黨的路線、方針和政策,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;模范遵守國家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準則和學(xué)校規(guī)章制度。

2、尊敬師長、作風正派,關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),積極參加各種文體活動、社團活動和公益活動,師生反映良好。

3、熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,積極參加各類社會實踐和科研活動,具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

4、積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。身體健康,達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

(二)具體條件

1、綜合測評總成績(由各學(xué)期綜合素質(zhì)測評成績平均合成)列

全班前30%名次以內(nèi)。

2、大學(xué)期間獲校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、校內(nèi)、校外獎學(xué)金或其他相當獎項2次(項)及以上;在校期間未受過任何紀律處分。

3、大學(xué)期間,所有成績無不及格現(xiàn)象。本科畢業(yè)生必須達到國家大學(xué)英語四級(425分及以上)水平,計算機浙江省一級水平;專科畢業(yè)生必須達到浙江省英語三級水平,計算機必須達到浙江省一級水平。

4、畢業(yè)論文成績良好以上(包括良好)。

5、到五月底前簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、勞動合同或應(yīng)聘意向書。

四、評選程序

1、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作由學(xué)院學(xué)生工作辦公室具體負責組織實施。按照“公開、公平、公正”的原則,各班級根據(jù)每學(xué)期的綜合素質(zhì)測評成績,計算出每位同學(xué)的綜合素質(zhì)測評總成績,然后按照優(yōu)秀畢業(yè)生的評選比例和評選條件,依照排名高低確定初步名單。

2、在各班級評選出的初步結(jié)果基礎(chǔ)上,學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論確定推薦名單,同時將推薦名單張榜公示,廣泛征求群眾意見,最后將公示無異議的推薦名單及申報材料報學(xué)生處審核。

五、附則

1、省級優(yōu)秀畢業(yè)生從校級優(yōu)秀畢業(yè)生中擇優(yōu)產(chǎn)生。

2、經(jīng)審查批準的校級優(yōu)秀畢業(yè)生和省級優(yōu)秀畢業(yè)生,分別由學(xué)

校和省教育廳頒發(fā)《優(yōu)秀畢業(yè)生證書》,《優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》存入本人檔案,并給予一定的獎勵。(對于同時獲得校級和省級表彰者,只按最高級別給予獎勵)

3、凡被評為優(yōu)秀畢業(yè)生的學(xué)生,若在離校前出現(xiàn)因違紀或其他原因受到校級通報批評、黨團處分、行政處分以及畢業(yè)論文成績最后審定為不合格等情況,取消其優(yōu)秀畢業(yè)生資格。

4、本辦法自頒布之日起施行,由新聞與文化傳播學(xué)院負責解釋。

第二篇:浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院十佳歌手大賽節(jié)目策劃書

浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院十佳歌手大賽節(jié)目策劃書

一,活動背景

為了進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢爛的一筆。我們本著弘揚新世紀大學(xué)生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

二,比賽規(guī)程

(一)初賽

1,對報名選手進行海選,現(xiàn)場報名,報名即可參賽

2,演唱前簡單介紹所在院系及姓名,不得超過30秒。初賽無伴奏,需要選手清唱。3,按照評分標準進行評分,前30名進入半決賽。

(二)半決賽

1,進入半決賽的30名選手根據(jù)抽簽順序進行演唱(又伴奏,也可自彈自唱),每五人演唱完畢公布分數(shù)。

2,6組演唱完畢,根據(jù)評委的打分分數(shù)前15名的選手進入總決賽,并抽取順序號。3,若后幾位選手一樣,將由評審根據(jù)相同的選手的綜合演唱素質(zhì)選定最后晉級總決賽的15名選手(也可讓這幾名選手進行PK賽,曲目自定,并清唱,但清唱時間每人不得超過2分鐘)。

(三)總決賽

A賽前準備

(1),5名專業(yè)評審,用于總決賽中對選手演唱進行評分。

(2),總決賽中6名大眾評審也將參與對選手演唱進行評分的環(huán)節(jié)(2名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),2名教師代表,2名學(xué)生代表)。

(3),若條件允許,可以為15名進入總決賽的選手開辦一個決賽前的拉票演出(亦是種加大宣傳力度的方法)。

B比賽環(huán)節(jié)(具體參考后注總決賽流程)

(1),開場表演:由15名選手演繹一小音樂劇片段(音樂劇可以是自編,也可是摘取一個經(jīng)典音樂劇片段,但是請注意,所選曲目必須體現(xiàn)青春主題)。

(2),演唱環(huán)節(jié):

1,由選手按照出場順序進行演唱(有伴奏,亦可自彈自唱,鼓勵原創(chuàng))。

2,評審根據(jù)選手對歌曲的演繹進行打分,每5個選手演出完畢之后,將公布分數(shù)。3,15名選手演出完畢,根據(jù)分數(shù)進行排名,前十名將會成為本屆學(xué)院十佳歌手。4,若后幾位選手分數(shù)一樣,將由專業(yè)評審根據(jù)得分相同的綜合演唱素質(zhì)選定最后晉級十大的選手。

(3),頒獎環(huán)節(jié):由主持人宣布十佳歌手名單,由嘉賓頒獎。

三,節(jié)目安排

前期宣傳準備工作:

1,在進行初賽之前對本次活動以展板、海報的形式黏貼,放置在各組團門口,食堂等人流

量大的地方,海報內(nèi)容包括活動時間、地點、背景、意義、比賽流程的宣傳等獎品設(shè)置,數(shù)量自定,由宣傳部負責。

2,設(shè)計制作本次“新聞與傳播學(xué)院十佳歌手大賽”大大的橫幅及噴繪(內(nèi)容需包括“新聞

與傳播學(xué)院十佳歌手大賽”加落款等)于人流量大的地方等,以及晚會現(xiàn)場,數(shù)量根據(jù)現(xiàn)實情況而定。

3,報名表、請?zhí)⒐?jié)目單、評分表及筆的準備,由文藝部負責;榮譽證書的準備,由宣傳

部負責。

4,初賽比賽當天在比賽地點對報名的同學(xué)發(fā)放報名單并領(lǐng)入海選地點(也可報名的選手帶

著已經(jīng)填好了的先前從班級負責人領(lǐng)的報名單),由體育部負責。

5,聯(lián)系比賽場地,由文藝部負責。

6,邀請評委并告知時間,由文藝部負責。

7,通知每個班級的負責人,進行好賽前班級宣傳工作,并發(fā)放報名單。

初賽階段:

1,對海選現(xiàn)場進行秩序的維護,由組織部(或宣傳部)負責。

2,在海選結(jié)束后進行分數(shù)統(tǒng)計,選出前30名進入半決賽,由文藝部負責。

3,聯(lián)系進入半決賽的選手,由秘書處負責。

4,收集半決賽各組音樂伴奏帶,由文藝部負責。

半決賽階段:

1,與租賃地的負責人聯(lián)系,確認音效、麥克風等相關(guān)事宜,由文藝部負責。

2,半決賽現(xiàn)場進行秩序的維護,由體育部負責。

3,播放選手音樂,由宣傳部負責。

4,半決賽結(jié)束后分數(shù)的統(tǒng)計,選出前15名進入總決賽,由文藝部負責。

5,聯(lián)系進入總決賽的選手,由秘書處負責。

總決賽階段:

▲ 分組安排

1,宣傳組+聲光組

1)宣傳組:設(shè)計制作本次“新聞與傳播學(xué)院十佳歌手”晚會現(xiàn)場的背景噴繪。

2)聲光組:決賽現(xiàn)場音響、話筒的調(diào)試,燈光舞臺設(shè)計(提前安排完成),15名選手音樂的播放順序及比賽進行中其他音樂的播放。

2,媒體宣傳部

1)將有關(guān)本次大賽舉辦的信息登于浙江傳媒學(xué)院網(wǎng)。

2)校園廣播站在黃金時段播出本次“十佳歌手”的相關(guān)信息,以擴大宣傳力度。

3)對本次晚會進行全程拍照,信息記錄。

4)活動后期在學(xué)院網(wǎng)上,對本次“十佳歌手”進行報道,上傳十佳歌手名單(若條件允許

可以上傳介紹十佳歌手的VCR),比賽照片等相關(guān)信息。

3,司儀組

主持人(共兩名,男女各一個)的挑選、培訓(xùn)負責主持人的臺詞安排。

4,道具組

1)話筒設(shè)備的租借(與場地租賃人員聯(lián)系)

2)所需道具的購買,能活躍現(xiàn)場氣氛(如:手板、口哨),要保留發(fā)票。

3)飲用水、嘉賓邀請函、鮮花、獎品(數(shù)量視情況而定)

4)選手號牌15個(1至15)

5,現(xiàn)場組

1)當晚嘉賓席座位、評審席、觀眾席安排、劃分以及布置。

2)現(xiàn)場秩序維護。

6計分組

1)現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)。

7機動小組

1)對于突發(fā)事件的處置,隨機應(yīng)變現(xiàn)場的情況。

2)引導(dǎo)頒獎嘉賓上臺頒獎。

8邀請組

1)邀請大眾評審(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表),并每人發(fā)一張打分標準及打分表,由秘書處負責。

8,催場組

1)在上一位選手演唱時,告知下一位選手準備。

2)演唱結(jié)束,引導(dǎo)選手上臺領(lǐng)獎。

▲ 總決賽流程(注意:以下評委包括大眾評審)

1,15名參賽選手共同演繹開場節(jié)目,一小段音樂劇(需符合青春靚麗主題,可自編,可節(jié)選)。

2,節(jié)目演出結(jié)束后,播放開場音樂,2名主持人上臺進行開場白,并介紹比賽規(guī)則。3,比賽采用混合式環(huán)節(jié)

① 15名選手分3組進行,第一組表演該團隊節(jié)目,盡情展現(xiàn)團隊,火熱現(xiàn)場,感染評委

(評委不打分,不點評)大概五分鐘,結(jié)束后五位選手進入重要的展現(xiàn)自我個人特色演唱(每位選手五分鐘以內(nèi)演唱,結(jié)束后評委打分,簡要點評)

② 中場可以進行舞蹈表演(與云門舞社合作)。

③ 結(jié)束后報前五位選手分數(shù)。

④ 第二組同樣表演

⑤ 中場環(huán)節(jié):歌曲接龍,根據(jù)歌曲名的第一個字接前一首歌曲名的最后一字,接的人必

須演唱兩句,接龍到最后一位時送小禮品(需與觀眾互動)。

⑥ 結(jié)束后報前五位選手分數(shù)。

⑦ 第三組同上

⑧ 邀請前一屆十佳歌手代表演唱歌曲,作為中場環(huán)節(jié)的節(jié)目

⑨ 結(jié)束后報前五名選手分數(shù)

⑩ 可以邀請校園內(nèi)比較小有名氣的且擅長樂器演奏的學(xué)生進行節(jié)目表演

? 結(jié)束后主持人宣布最后得分前八位的選手,這些選手提前晉級。

? 主持人宣布剩下7名選手進行現(xiàn)場清唱表演,每人表演時間不得超過3分鐘(清唱順

序按原先的選手號從小到大排列)

? 清唱完畢后,可以安排月雅戲劇社的社員代表進行戲劇表演

? 結(jié)束后,大眾評審依據(jù)商討結(jié)果,宣布最后2名晉級選手(主持人宣布)。

? 請出本屆新產(chǎn)生的十佳歌手,進行頒獎典禮(進行頒獎時,請每位頒獎嘉賓持花束一,送于十佳歌手),并留影紀念。

? 對表演場地進行清場。

(四)評分準則(專業(yè)人自定)

(五)經(jīng)費預(yù)算(文藝部負責人自算)

第三篇:文化與傳媒學(xué)院

文化與傳媒學(xué)院

漢語言文學(xué)專業(yè)

陳曉菊 女,中共黨員。榮獲三好學(xué)生,國家勵志獎學(xué)金,兩次校級二等獎學(xué)金,通過英語四六級,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)項目二等獎,新農(nóng)村課題論文大賽第二名,母親節(jié)PPT大賽優(yōu)秀獎,文明寢室設(shè)計大賽一等獎等。愛好看書,打羽毛球,愛好寫作,善于溝通,有良好的團隊精神,有意從事編輯、記者、教師、文秘等工作。聯(lián)系電話:*** 方瑩,女,中共黨員,安徽省安慶市樅陽縣人。在大學(xué)期間擔任班級權(quán)益信息委員,曾獲得的主要獎項有“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干”、校第九屆科技文化節(jié)英文寫作比賽二等獎、校級一等、二等、三等獎學(xué)金各一次等獎項;順利通過國家英語等級四六級水平測試;普通話水平為二級甲等。本人愛好十分廣泛,如羽毛球運動,且獲皖西學(xué)院第二屆“陽光體育”杯羽毛球比賽女子團體第二名;軟硬筆書法;朗誦等。本人畢業(yè)后有意向到大城市工作,有意從事教師(包括對外漢語教師),企業(yè)助理,管理,文秘等工作。聯(lián)系電話:***電子郵箱:1007197506@.qq.com 蔣守端,男,文化與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,共青團員,安徽宿州人,學(xué)習(xí)信息員,文傳院學(xué)生會宣傳部長。曾獲得“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“三好學(xué)生”,兩次校級三等獎學(xué)金,一次一等獎學(xué)金,第二屆安徽省高校師范生教學(xué)技能競賽二等獎。課外做過多種兼職,具有良好的組織溝通能力。興趣廣泛,愛好書法。就業(yè)意向:各單位的宣傳部門、中學(xué)語文教師、市場營銷等。聯(lián)系電話:***.李星迪,女,共青團員。擅長中英文演講,曾榮獲優(yōu)秀團員,全國大學(xué)生英語競賽C類一、二等獎,校辯論秀“最佳辯手”,“CCTV杯”全國大學(xué)生演講大賽(安徽賽區(qū))三等獎等。有普通話證書、英語四六級和上海市中級口譯筆試證書。有意從事文職和中英文輔導(dǎo)、對外漢語教學(xué)。聯(lián)系方式:*** 梁晨晨 在校期間一直擔任班級學(xué)習(xí)委員,工作認真負責。曾先后獲得校“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”等稱號,并獲得過兩次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。愛好特長是羽毛球,閱讀,遇事頭腦冷靜,組織能力強,就業(yè)意愿是企事業(yè)單位文秘、助理等相關(guān)崗位。

劉鵬雷 曾在2009年獲得“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。2008年開始在班里擔任班干部,并于2010獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。在2011年獲得國家勵志獎學(xué)金。我在學(xué)校期間積極參加社團活動,且擅長象棋及球類運動,平時喜歡唱歌跳舞,準備從事文秘或教師行業(yè)。聯(lián)系電話:*** 馬杏,女,安徽淮北人,中共黨員。現(xiàn)任擔任班級團支部書記,曾任院學(xué)生會副主席,話劇社秘書長等職。具有較強的組織能力、執(zhí)行能力和團隊意識。曾獲獎項有“ 國家勵志獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀三等學(xué)生獎學(xué)金”等。獲“優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀運動員”等稱號。愛好閱讀、書法、運動、音樂等。性格開朗,大方,樂于交友;能夠吃苦耐勞,工作認真負責。希望以后從事行政助理、市場推廣業(yè)務(wù)、營銷助理、公務(wù)員、文秘、教師等工作。聯(lián)系電話:***.邵樂猛,男,黨員,皖宿州人。在校期間,擔任班長、廣播站播音員、話劇社演藝部長、學(xué)生會學(xué)干等職務(wù)。工作踏實沉穩(wěn),積極參加各類實踐活動。擔任兩屆全國賽艇錦標賽現(xiàn)場主持人。創(chuàng)作的情景詩作品在省市熒屏播出。獲中國農(nóng)歌會詩文誦讀優(yōu)秀獎、全國賽艇錦標賽“體育道德風尚獎”、中華頌省三等獎、院大學(xué)生人物、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部等。特長愛好:編輯策劃、寫作、主持朗誦、攝影等。就業(yè)意向:播音主持、文案編輯、活動策劃執(zhí)行、行政助理等。電話:*** 沈肖肖 自2008年入學(xué)以來,一直堅持努力學(xué)習(xí)、積極為廣大同學(xué)服務(wù)。大學(xué)期間,我擔任三年班級的團支書,為班級同學(xué)服務(wù),積極做好老師和同學(xué)之間的紐帶和橋梁。在大三學(xué)年,我還擔任院學(xué)生會主席一職。在大學(xué)期間,我榮獲過2009“優(yōu)秀共青團干部”稱號以及2010的“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;在2010我還榮獲了“安徽省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之星(銅獎)”。

水瑩,女,漢族,1990年2月生于合肥市長豐縣。現(xiàn)就讀于文化與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)(師范)0804班,曾擔任系學(xué)生會外聯(lián)部部長等職務(wù)。英語過CET-4,普通話測試達到二級甲等,計算機水平達省一級,有較強的溝通和適應(yīng)能力。08--09學(xué)榮獲三等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;09授予“三好學(xué)生”榮譽稱號;09年5.17全國助殘日主題PPT比賽一等獎,09--10學(xué)評優(yōu)獲得“優(yōu)秀團干”榮譽稱號;并且獲得國家勵志獎學(xué)金和“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號.。求職意向:中小學(xué)語文教師及相關(guān)方向,行政助理。聯(lián)系方式:*** 1210970708@qq.com 孫婷婷,女,淮南人,預(yù)備黨員。本人進校以來,勤奮學(xué)習(xí),認真工作。在2009年11月獲得“國家獎學(xué)金”;在2010年12月獲得“三等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”;在2009年3月獲得“三好學(xué)生”;在2010年5月獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在2009年9月被聘請為河畔詩社社長。本人性格開朗,愛好閱讀和繪畫。由于愛好自己所學(xué)專業(yè),并希望學(xué)有所用,所以畢業(yè)以后想成為一名優(yōu)秀教師。聯(lián)系方式:***。

陶霄云,女,在大學(xué)期間獲得過三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)干,優(yōu)秀團干榮譽稱號,曾獲國家勵志獎學(xué)金和校級二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。熟悉金融會計等相關(guān)知識,就業(yè)意向是會計方面。

汪慧,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金、第四屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外科技作品安徽省三等獎、研究性學(xué)習(xí)一等獎、安全教育月征文三等獎、詩歌默寫大賽二等獎、文明寢室等等。就業(yè)意向為教師或其他教育機構(gòu)的工作人員、事業(yè)單位文員、報社或出版社編輯。

汪麗,女,中共黨員。本人為文化與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)2012屆畢業(yè)生,在校期間曾獲得校優(yōu)秀共青團員,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生會干部,國家勵志獎學(xué)金,兩次校級二等獎學(xué)金,研究性學(xué)習(xí)三等獎等各級獎項,并通過大學(xué)英語四六級考試。本人愛讀書愛旅行,希望以后可以在語言學(xué)方面有所成就,從事教育或文化產(chǎn)業(yè)等方向的工作。聯(lián)系方式:***。

王佳欣,擅長閱讀寫作,喜愛戶外活動。曾獲三次校級二等獎學(xué)金、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、四六級已過、計算機國家二級證書、普通話二甲證書、校運動會三等獎、春泥影評大賽三等獎、河畔詩社征稿一等獎等等。就業(yè)意向為中文教師。

王文燕,女,大學(xué)期間獲得優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生等榮譽稱號和國家勵志獎學(xué)金,校級二等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等榮譽。熟悉專業(yè)知識,具備一定的教師職業(yè)技能。未來就業(yè)意向為從事中學(xué)語文教育。

夏秋雨,文化與傳媒學(xué)院漢語言0801班,團支部書記。大學(xué)期間,獲三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)干,校級一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和三等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,2010年獲得暑期三下鄉(xiāng)先進個人。本人擅長寫作,08年獲全國優(yōu)秀文藝作品大賽優(yōu)秀獎,在校期間,曾獲得校文學(xué)社征稿一等獎和三等獎。本人就業(yè)意向為編輯、文案策劃一類。

徐靜 女,團員,安徽省蕪湖市無為縣人。班級學(xué)習(xí)委員,曾擔任本院學(xué)生會權(quán)益督察部副部長。獲獎情況:2008年11月校“優(yōu)秀團員” 2009年四月校“三好學(xué)生” 2009年12月校級三等獎學(xué)金 2010年12月校級二等獎學(xué)金 2011年12月校級三等獎學(xué)金 2011年5月校級研究性學(xué)習(xí)一等獎 2010年春滿中文之影評大賽三等獎 2009年校大學(xué)生文明活動月“文明之星”稱號。持有普通話二級甲等證書、英語四六級證書和C1駕照,并能熟練使用辦公自動化等儀器設(shè)備。喜歡讀書和寫作,有意從事教師,行政助理,新聞媒體,文秘等工作。聯(lián)系電話:*** 郵箱:616704742@qq.com 徐小燕 女 文化與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)0803班宣傳委員,安徽省安慶人,中共預(yù)備黨員。曾獲主要獎項有:“國家勵志獎學(xué)金”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金”、“安徽省第二屆師范生職業(yè)技能大賽選拔賽”三等獎等獎項。愛好看書、書法、詩朗誦、唱歌等。熱衷于教育事業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的教師將是我一生的追求。電話:*** 許瑩瑩 女,文化與傳媒學(xué)院漢語言專業(yè)學(xué)生,共青團員。榮獲優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學(xué)生干部,國家勵志獎學(xué)金,校級三等獎學(xué)金,名師風采二等獎,智者為王競賽三等獎,文明寢室設(shè)計大賽一等獎等,通過英語四級。愛好閱讀、朗誦,有意從事文職和管理工作,或者教育工作。聯(lián)系方式:*** 葉維穎,女,籍貫:安徽蚌埠市,中共黨員,擔任過校學(xué)生會主席,班級團支書等職務(wù),積極參加校內(nèi)校外的各項實踐活動,具有較強的執(zhí)行能力和組織協(xié)調(diào)溝通能力,多次獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)干”“優(yōu)秀團干”等稱號,參加省級比賽榮獲二等獎。愛好廣泛。就業(yè)意向:行政文員,教師等。

張書青,曾獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”稱號,暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人、國家勵志獎學(xué)金、校二等獎學(xué)金、校研究性學(xué)習(xí)項目一等獎,擅于寫作、人際交往、項目策劃,就業(yè)意向:行政助理、人事資源管理。

張自然,男,安徽省金寨人,共青團員。文化與傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)0803班。擔任班級體育委員、河畔詩社部長、院足球隊長等職務(wù),具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行能力。獲省級師范生技能大賽三等獎;“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金“、”優(yōu)秀團干”榮譽稱號。曾獲各種球類比賽二等獎。本人愛好看書、各種球類運動、書法、唱歌等。性格開朗大方、穩(wěn)重樂觀。希望從事教師、文秘、行政助理、文案策劃等工作。聯(lián)系電話:***

新聞學(xué)專業(yè)

錢睿,女,漢族,中共黨員,1991年9月出生,皖安慶市樅陽縣肇豐村人。曾擔任班級宣傳委員。在校期間獲得以下獎勵:三好學(xué)生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學(xué)生干部、國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、黨員學(xué)習(xí)標兵等榮譽。本人愛好打球、讀書和寫作,畢業(yè)后希望從事記者或編輯工作,發(fā)揮專業(yè)特長。聯(lián)系電話:*** 謝兵兵,男,漢族,中共黨員,1990年5月出生,安徽安慶人。曾擔任學(xué)院宿委會副主任、樓長、班級組織委員、團支書。在校期間曾獲以下獎勵:二等獎學(xué)金、第四屆“挑戰(zhàn)杯”合鍛股份安徽省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎、三好學(xué)生、優(yōu)秀信息員、“拾金不昧”先進個人、黨員文明修身標兵。本人特長愛好是乒乓球和攝影攝像,曾多次組織系、班級活動。畢業(yè)后就業(yè)傾向于媒體單位或事業(yè)單位。聯(lián)系電話:***。

陳小青,女,漢族,中共黨員,1988年11月出生,巢湖市人。擔任班級學(xué)習(xí)委員。2008年,獲得“三好學(xué)生”稱號;2009年,獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;2008-2009學(xué)年,獲得“國家勵志獎學(xué)金”;2009-2010學(xué)年,再次獲得“國家勵志獎學(xué)金”;2010-2011學(xué)年,獲得了“優(yōu)秀團員”稱號;2009年6月和2010年12月,分別通過了英語四、六級。本人喜歡看文學(xué)類的書,欲能夠在報社或出版社找到一份工作。聯(lián)系電話:***

張俊,女,漢族,中共預(yù)備黨員,1990年3月出生,六安市霍山縣人。曾獲得“優(yōu)秀團員” 稱號,“三好學(xué)生”稱號,“拾金不昧”個人評比中獲得“先進個人”稱號,曾兩次獲得國家勵志獎學(xué)金,以及校二等獎學(xué)金,曾獲得校英語作文大賽一等獎,校英語翻譯大賽三等獎。我平時比較喜歡看書和做一些體育運動。目前正在準備考研,就業(yè)方面希望可以從事本專業(yè)或接近本專業(yè)的工作,以及一般文字工作等。聯(lián)系電話:***.張文雅,女,漢族,中共黨員,1991年4月出生,安徽省阜陽市人。在校曾獲得以下獎勵:三好學(xué)生、貳等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀團員。本人特長是乒乓球、繪畫等,畢業(yè)后希望從事報社編輯或記者等相關(guān)職務(wù)。聯(lián)系電話:***。

于夢冉,女,漢族,中共黨員,1989年1月出生,皖淮南市人。在校期間獲得以下獎勵:優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、壹等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、三好學(xué)生、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽二等獎。個人特長是打排球、攝影和繪畫等。畢業(yè)后希望從事與新聞專業(yè)相關(guān)的工作。

吳雪,女,漢族,中共黨員,1989年8月出生,安徽阜陽人。曾擔任系學(xué)生會團總支副書記,新聞班團支書、學(xué)習(xí)委員等職,安徽阜陽人,曾獲省江淮和悅杯創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,兩次獲校研究性學(xué)習(xí)一等獎,校優(yōu)秀學(xué)干,優(yōu)秀團干等榮譽稱號;愛好打球網(wǎng)頁設(shè)計等;目前正在準備考研,就業(yè)意向為報社或銀行等,聯(lián)系電話***。

廣告學(xué)專業(yè)

肖瑩瑩,女,預(yù)備黨員,安徽省肥東縣人,1990年6月出生。在校期間,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異;遵紀守法;尊敬師長;工作認真負責,擔任班級體育委員。在校期間,多次參加學(xué)校及社團活動,也曾多次參加校外參加實踐活動,將理論知識與社會實踐結(jié)合,曾多次獲得校級獎學(xué)金,“三號學(xué)生”,“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。愛好讀書寫作,畢業(yè)后希望在廣告公司任職,發(fā)揮專業(yè)特長。聯(lián)系號碼:*** 崔雅琦,女,中共預(yù)備黨員,皖巢湖市人,1989年12月出生。大學(xué)期間,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,積極參加院系組織的各項活動。曾在校記者團擔任過學(xué)生記者。在校期間,順利通過英語四六級考試,獲得普通話二級、教師資格認證證書,并得到校二等獎學(xué)金和“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”稱號。愛好讀書和運動,未來希望從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,做一名廣告策劃師。聯(lián)系號碼:***

陶婷怡,女,共青團員,皖六安市舒城縣人,喜愛閱讀和寫作,畢業(yè)后準備從事于企事業(yè)單位的宣傳部門。在校期間,通過了國家計算機VFP二級考試,獲得了英語四級、六級證書,并得到國家勵志獎學(xué)金和優(yōu)秀團員稱號。聯(lián)系電話:***

童帥,男,中國共產(chǎn)黨員,籍貫為安徽省合肥市長豐縣楊廟鎮(zhèn),1989年4月出生。在校期間擔任08級廣告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)委員職務(wù);在校獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”以及“全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽皖西學(xué)院分賽區(qū)策劃案組二等獎”;本人愛好關(guān)注社會熱點、看報紙,就業(yè)希望能從事自己的專業(yè)相關(guān)的工作。聯(lián)系電話:*** 汪榮榮,女,中國共產(chǎn)黨員;籍貫為安徽省岳西縣溫泉鎮(zhèn),1988年11月出生。在校獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“三等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”以及“全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽皖西學(xué)院分賽區(qū)策劃案組優(yōu)秀獎”等獎項;本人愛好策劃與創(chuàng)意,就業(yè)希望能從事自己的專業(yè)相關(guān)的工作,比如記者、編輯、教師等職業(yè)。聯(lián)系電話:***

王明月,女,團員,安徽省肥東縣人,1990年8月出生。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,工作負責,擔任班級組織委員;并在社團擔任過組織部長一職;在校記者團擔任過學(xué)生記者,并被評為“優(yōu)秀學(xué)生記者”。愛好朗誦和交誼舞,不久的將來希望能夠在廣告公司任職,發(fā)揮我的專業(yè)特長,努力實現(xiàn)人生理想。聯(lián)系電話:***

張晨駒,男,團員,安徽省合肥市人,1990年7月出生。在校期間擔任廣告0801班班長和學(xué)生會副主席,并發(fā)起成立傳媒藝術(shù)協(xié)會。本人在校期間學(xué)習(xí)努力認真,獲得校級二等獎學(xué)金。多次舉辦系、班級活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時自己也積極參加活動,獲得2009—2010校運動會男子4X100接力第六名,2010—2011“80后新銳作家評”二等獎等。本人樂觀開朗,善于交際,現(xiàn)在六安遠洋文化傳播有限公司實習(xí),希望在不久的將來能夠前往更大的廣告公司工作,自己也能不斷鍛煉成為一名出色的廣告策劃人。聯(lián)系電話:***

第四篇:武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2011年優(yōu)秀團支部評選

武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2011年“優(yōu)秀團支部”評選策劃書

一、活動背景

2011年正值中國共產(chǎn)黨成立90周年,為全面貫徹黨的十七大及十七屆五中全會精神,慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大學(xué)生堅定理想信念,增強歷史責任感,充分發(fā)揮共青團員的先進性,體現(xiàn)共青團員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設(shè)接班人的精神風貌,根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀團支部評選辦法,新聞與傳播學(xué)院將舉行實行“班級申報、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場答辯”的評定方式評選2010—2011“優(yōu)秀團支部”評選活動。

二、活動目的

培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)奮進精神和集體主義觀念;建設(shè)優(yōu)良的班風、學(xué)風,營造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境;引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,為黨培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。同時也為樹立優(yōu)秀典型,更好地發(fā)揮先進典型的榜樣、示范作用,進一步激勵我院各級團組織和廣大青年爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動廣大團員的積極性,增強團組織的凝聚力 和戰(zhàn)斗力,不斷推進我院團支部的各項工作,進一步加強基層團支部的組織建設(shè),并使團支部成為學(xué)生全面發(fā)展成才的主陣地。

三、主辦和承辦單位

共青團武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會

四、評選范圍

新聞與傳播學(xué)院2007級、2008級、2009級、2010級的本科生班集體,均可參加評選。

五、參評條件

1,團組織政治上堅定、工作上團結(jié)、生活上互助,服務(wù)同學(xué)、積極進取。

2,具有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀守法、集體觀念強的良好團組織風氣。3,具有嚴謹求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風,班級上課出勤率高,全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達70%以上,不及格率低。

4,團支部工作每學(xué)期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié),工作規(guī)范。建立班級工作手冊,要詳細記錄活動情況,如:時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。

5,保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。本班內(nèi)無宿舍受到全校通報批評,無不合格宿舍。

6,班級同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀,無紀律處分。

7,積極參加大學(xué)生實踐。團組織在(思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會實踐與志愿服務(wù)、社會工作與社團活動等)某些方面表現(xiàn)突出。

六.參評辦法 1.各班級應(yīng)于本周四(3月24日)之前,提交一份申報材料(可以包括照片等)和PPT(或視頻)上交至組織部成員手中。材料基本方面應(yīng)包括團支部建設(shè),團會制度;團支部日常活動,對我黨政策和先進思想的學(xué)習(xí);學(xué)風建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績;黨員發(fā)展狀況及其黨員的先鋒模范作用;團支部特色活動;團會記錄;團支部榮譽;團員個人榮譽等。該材料將由學(xué)工組進行統(tǒng)一的評審打分。(60﹪)

2.現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)(3月31日下午14時開始,地點將另行通知):各班級應(yīng)準備展示所需的PPT或視頻,由一人上前展示,之后進行提問答辯,鼓勵形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長,支書,組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人,成績現(xiàn)場投票決定。(不包括大眾評委在內(nèi))(40﹪)

七、活動流程

一、每班七人,其中要包括班長、團支書、宣傳委員、組織委員,另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選,若投票的七位成員中同時也是組織部的成員,請各班找另外的人來代替。(其中不包括每班的大眾評審,每班大眾評審各一位)

二、各班派出一位代表上臺抽簽,決定自己班的演講順序,由組織部的成員進行統(tǒng)計排序,同時及時調(diào)換PPT上的出場順序。

三、主持人宣布活動開始,介紹到場的各位成員,同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項:

1、“精彩支部展示”環(huán)節(jié):

各班派出一位宣講人,可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT,宣講及播放總限時為5分鐘,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

2、“隨機應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié):

(1)抽簽答題:在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后,由宣講人或者是另一位同學(xué)進行現(xiàn)場抽題。抽題結(jié)束以后,主持人現(xiàn)場公布題目。答題人有半分鐘的時間進行準備。注意回答限時為兩分鐘,同樣,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。(注意:答題人只能是一人,不能多人回答同一個問題。)

(2)觀眾提問:代表答題結(jié)束后,由臺下的觀眾進行任意提問,要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣,若超過規(guī)定時間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

3、投票環(huán)節(jié):在所有的宣講結(jié)束之后,組織部的成員向大家分發(fā)選票,由主持人宣讀投票注意事項后大家可進行投票,注意投票的過程中最好不要交頭接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

4、唱票環(huán)節(jié):在這個過程中,由組織部的同學(xué)分為兩組,每組均為一位宣讀投票,一位在黑板上進行計票,注意廢票要說明。

5、統(tǒng)計環(huán)節(jié):唱票結(jié)束之后,組織部成員直接統(tǒng)計出選票的結(jié)果,并當場公布。

6、總結(jié)環(huán)節(jié):由團委老師對本次活動進行總結(jié),祝賀選票上占優(yōu)勢的班級。組織部的成員給與說明:這只是評選活動的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一,之后,將邀請主席團、組織部的所有成員以及每位團支書來對大家遞交的申請材料進行評估,再結(jié)合本次活動的結(jié)果進行綜合考慮,最終在下一次的例會上給與公布,并頒發(fā)獎狀。

備注:

1、本次評選實行100分制,其中,書面材料占60分,形象展示和現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)占40分。

2、現(xiàn)場評選出最佳人氣獎(每個年級一個);過后會進行申報材料的綜合評比在總參評班級中評選出院級、校級優(yōu)秀團支部各兩個。

新聞與傳播學(xué)院分團委學(xué)生會組織部

2011年3月21日

第五篇:平頂山學(xué)院新聞與傳播學(xué)院團總支2010工作總結(jié)

平頂山學(xué)院

新聞與傳播學(xué)院團總支

2010工作總結(jié)

新聞與傳播學(xué)院團總支

2010年12月11日

2010—2011學(xué)年的工作已經(jīng)基本結(jié)束。回首過去的一年,在校團委及院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過團學(xué)全體成員的不斷努力,我院團總支學(xué)生會的工作又邁上了新的臺階。在確保搞好團建工作的同時,以加強大學(xué)生思想引領(lǐng)為主線,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為重點,進一步加強我院團學(xué)組織建設(shè),不斷提高我院團學(xué)組織凝聚青年的能力和水平,取得了一定的成績。現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:

一、以服務(wù)大學(xué)生成長成才為目標,夯實我院團學(xué)工作基礎(chǔ),不斷增強團組織的凝聚力與號召力。

1、堅持以制度建設(shè)為核心,全面提升團學(xué)組織建設(shè)的規(guī)范化與精細化水平,保證工作規(guī)范有序。

○1組織制度建設(shè):為保障團學(xué)組織學(xué)生干部管理的規(guī)范性,團總支對管理制度進行了進一步的思考與創(chuàng)新,在各部門嚴格按照部門考勤制度執(zhí)行考勤的基礎(chǔ)上,增加了選拔干部公示制度,學(xué)生干部錄用采用優(yōu)勝劣汰制度;同時,進一步完善了學(xué)生干部例會制度,簽到制度,值班制度,請假制度以及建立學(xué)生干部群;為提高工作效率,例會由之前的雙周例會改為每周例會,同時相應(yīng)的部委會制度也改為每周一次。經(jīng)過半年的時間的籌備,于本九月份將宣傳部的攝影和簡訊工作獨立出來,成立了通訊部。至此,團學(xué)十四部門已經(jīng)全部完成建立并開展工作。各部門各司其職,各盡所能,做到了“遇事則務(wù) 必盡其力”的良好局面。與此同時,各部門在推動團學(xué)工作發(fā)展方面,也發(fā)揮著不可替代的作用。2完善考核細則,加強考核力度:從細、從嚴完善上學(xué)年對于○學(xué)生干部的考核制度。對于成績優(yōu)秀且工作認真負責,在同學(xué)中有良好威信的學(xué)生干部予以表揚,在五四評比中得到優(yōu)先決定權(quán);對于考核中同學(xué)反映差,工作不認真,有掛科紀錄的學(xué)生干部進行通報批評,情節(jié)嚴重者最高已經(jīng)給予取消團內(nèi)職務(wù)的處分。

3堅持、完善團學(xué)資料管理制度:對每位團學(xué)學(xué)生干部建立了○學(xué)生干部明白卡,確保每位學(xué)生干部在職情況有檔案可尋;對每位團員的檔案材料(包括入黨申請書、思想?yún)R報、平時表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、參加活動情況等)進行整理,建立每位團員的檔案袋,設(shè)立檔案柜。力求資料管理制度執(zhí)行的合理化、規(guī)范化、高效化。

2、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團組織。

1堅持營造爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團總支的良好氛圍:在本學(xué)年的團學(xué)日○常工作中,我們注重利用理論指導(dǎo)實踐,以積極競爭的理念互相學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,是工作學(xué)習(xí)互通化。此外,開展“新聞與傳播學(xué)院首屆優(yōu)秀大學(xué)生”的評選活動,共評選出學(xué)習(xí)之星兩名,自強之星兩名,金話筒之星三名,創(chuàng)業(yè)之星三名,曲藝之星兩名,禮儀之星一名,曲藝之星一名。并開展與被評為“優(yōu)秀大學(xué)生”的同學(xué)進行新的交流的活動,積極動員廣大團員青年力爭“河南省三好學(xué)生”、“河南省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”等榮譽稱號。在學(xué)習(xí)過程和評選活動中,樹立了一批體現(xiàn)時代要求、自立自強、品學(xué)兼優(yōu)的青年學(xué)生典型,充分發(fā)揮了榜樣教育的優(yōu)勢,營造了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團總支的良好氛圍。2創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團組織的載體:3○

月弘揚雷鋒精神,爭當青年志愿者—寒假志愿服務(wù)活動,志愿者活動月系列活動;4月緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)—紀念五四運動91周年主題詩會,骨肉相連愛心傳遞--為西南災(zāi)區(qū)捐一瓶水;5月弘揚“五四”傳統(tǒng),爭當時代青年—優(yōu)秀團員、團支部評選表彰,校園安全,你我同路行—安全知識講座;6月獻給母校的禮物—新聞與傳播學(xué)院07級播音主持匯報演出。通過各種報告會,知識講座,演講比賽,匯報演出等多種形式的教育活動,充分調(diào)動了廣大團員青年參與學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,進一步激發(fā)青年學(xué)生成才報國的情懷。

3、不斷拓展團組織覆蓋面和工作領(lǐng)域。

開展團組織進社團活動:本學(xué)年將我院成立了社團部,主要負責監(jiān)管我院各社團,并將其納入團學(xué)工作格局,每個社團確保團支書一名,鼓勵團干部加入社團并積極發(fā)揮骨干作用,引導(dǎo)社團健康發(fā)展,更好地發(fā)揮團結(jié)、教育、聯(lián)系、服務(wù)學(xué)生的功能。利用“五四評比”評選表彰了“優(yōu)秀學(xué)生社團”和“優(yōu)秀學(xué)生社團干部”,引導(dǎo)我院學(xué)生社團規(guī)范健康發(fā)展。

4、強化團日主題教育,繼續(xù)做好團課培訓(xùn)工作。

1強化團日主題教育:在不斷加強理論學(xué)習(xí)的同時,我院團總支○結(jié)合重要節(jié)日與紀念日開展了各類主題團日活動,其中包括“節(jié)能、減排、低碳生活”活動,“我的清明節(jié)—緬懷同齡英雄,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”活動,“校園安全法制教育”活動,“三比活動之愛的奉獻”活動,“三比活動之比學(xué)習(xí)—國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金獲得者學(xué)習(xí)經(jīng)驗座談會”,“關(guān)愛弱勢群體”活動等等主題教育。

2繼續(xù)做好團課培訓(xùn)工作:本學(xué)年我院開展了第八期和第九期團○課培訓(xùn)工作,培訓(xùn)09級團員青年179人及10級團員青年235人。使廣大團員青年進一步認識了共青團,了解了共青團,能夠時刻發(fā)揮自己的先鋒模范帶頭作用。

通過一系列主題團日生活、團課培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會等教育形式,牢固構(gòu)筑了青年大學(xué)生的強大精神支柱。

二、以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為龍頭,以大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校為載體,進一步加強我院學(xué)生思想政治和思想引領(lǐng)工作。

本5月份,我校第一批大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校畢業(yè)生順利畢業(yè),同時標志著我院團學(xué)干部隊伍中有著一批綜合素質(zhì)高,專業(yè)技術(shù)強,成績優(yōu)異的團學(xué)青年。本學(xué)年我院團學(xué)工作以此為契機,號召這批優(yōu)秀的團學(xué)干部以實際行動帶動身邊同學(xué)從學(xué)習(xí),工作,生活,三個方面共同進步。大到思想道德方面,小到上課的出勤率,在嚴格的制度管理下,在優(yōu)秀團學(xué)青年的帶動下,本學(xué)年的青年學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)風建設(shè)方面取得了較大進步。與此同時,我院領(lǐng)導(dǎo)定期為廣大團學(xué)干部進行思想引領(lǐng)和工作經(jīng)驗交流。本11月份,我院團總支又推薦了15名優(yōu)秀團學(xué)青年進入共青團平頂山學(xué)院委員會第二屆大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),為我院加強基層團組織建設(shè)做足鋪墊。

三、以品牌活動為載體,以服務(wù)學(xué)生、拓展素質(zhì)為宗旨,積極開展各項活動,打造適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才。

1、本學(xué)年,根據(jù)我院專業(yè)特色,在每周末舉行“播響周末”專業(yè)特色匯報演出。本活動由團總支學(xué)生會負責,旨在提高同學(xué)們的專業(yè)水平,為廣大同學(xué)搭建自我展示的平臺,增加舞臺經(jīng)驗。

2、做好服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。邀請了平頂山市點通傳奇英語創(chuàng)辦人萬金濤老師為我院學(xué)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告。旨在提高同學(xué)們立足社會的信心與堅持夢想的恒心,為同學(xué)們樹立自身信念提供了一個導(dǎo)向目標。

3、校園文化活動成效顯著,營造了良好的與人環(huán)境,進一步完善了我院學(xué)生的素質(zhì)拓展工作。

1本5、6月份,我院團總支積極響應(yīng)校團委號召,開展了○“修身正己 文明自律”主題教育系列活動:5〃31無煙日活動,文明自律主題團日活動以及文明自律主題演講比賽。通過系列活動的開展,廣大團員青年約束了自己的不良行為,提高了自身綜合素質(zhì)。

2本10月份,我院承辦了“平頂山學(xué)院推廣普通話杯演講○大賽”。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔,最終一批普通話標準,形象氣質(zhì)佳,專業(yè)素養(yǎng)高的青年學(xué)生脫穎而出。本次大賽旨在突出“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”的主題,以經(jīng)典詩詞誦讀為參賽內(nèi)容,充分的展現(xiàn)了我校青年學(xué)生的文化內(nèi)涵和良好的精神風貌。

3本11月份,我院舉辦了“迎新杯”男子籃球賽。本著“鼓○勵新生,友誼第一,比賽第二”的原則,比賽和諧而又不失激烈,不僅增進了大一新生間的交流和友誼,增加了集體榮譽感,更增強了學(xué)生綜合素質(zhì),豐富了大學(xué)生活。

4本4月底,我院團總支學(xué)生會舉辦了“紀念五四91周年”○主題詩會。詩會由“星星之火”、“五四的吶喊”和“盛世中國”三個篇章組成。聲情并茂的朗誦、情景交融的意境把大家?guī)肓苏嬲脑姷氖澜纭1敬位顒映浞终宫F(xiàn)了我院學(xué)生的風采,提高了同學(xué)們的朗誦水平,豐富了同學(xué)們的課余生活。朗誦比賽不僅讓同學(xué)們再次接受了一次愛國教育的洗禮,也讓同學(xué)們對未來充滿了信心和希望。

5本6月份,我院舉辦了“新聞與傳播學(xué)院07級播音與主○持專業(yè)匯報演出”。07級播音與主持專業(yè)的同學(xué)們熱情飽滿的演出,向全場觀眾表示他們已經(jīng)為成為中國傳播的新生力量做好了準備,堅信會成為中國傳媒的希望。校領(lǐng)導(dǎo)對此次的回報演出給予了充分肯定,對同學(xué)們?nèi)陙砣〉玫某煽冑澷p有加,并對同學(xué)們寄予了深切厚望。

6本11月底,我院舉辦了“新聞與傳播學(xué)院第四屆十佳歌○手大賽”。來自2010級的30的選手經(jīng)過初賽的角逐進入復(fù)賽。選手們極佳的唱功,展現(xiàn)了我院學(xué)子的朝氣蓬勃與才華橫溢。這也是我院為豐富校園文化生活,提供青年學(xué)生綜合素質(zhì),為同學(xué)們提供了一個展示自我舞臺的有益實踐。

7本12月底,我院舉辦了“新年新詩會”。來自四個年級的○四個專業(yè)的學(xué)生共同參與了本場詩會。通過朗誦不同年代、不同層面的新詩佳作,不僅展示了自身專業(yè)水平,更表達了大家對新年的到來充滿希望。

8社團活動異彩紛呈。主持與朗誦協(xié)會成功承辦了“紀念五四○運動91周年主題詩會”,EYE影影社與藝術(shù)攝影協(xié)會成功承辦了“和諧平院 閃我青春”攝影大賽,由我院學(xué)生負責的“演講與辯論”協(xié)會成功承辦了“新生演講大賽”和“平頂山學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽”。各類活動不僅促進了學(xué)風建設(shè),發(fā)展了學(xué)生個性,而且鍛煉了學(xué)生能力,取得了不斐成績。

等等一系列的校園文化活動使廣大團員青年在娛樂之余提高了專業(yè)水準,增強了綜合實力,搭建了我院學(xué)生素質(zhì)拓展的平臺。

4、深入開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

1本3月份,利用寒假期間,我院河南、山東和湖南籍的大○學(xué)生志愿者們分別走進當?shù)乜粘怖先耍鹿牙先耍灞艏抑校M行了為期四天的志愿服務(wù)活動。他們在各自家鄉(xiāng)開展志愿服務(wù),用甜美的笑容和熱情的服務(wù)給老人們這個寒冷的冬天帶來溫暖的祝福,這個春節(jié)老人們不再孤單。

2本○7月份,我院四位團學(xué)學(xué)生干部參加了校團委組織的“大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。實踐過程中,他們積極宣講,努力服務(wù),熱心支教,得到當?shù)厝罕姷膹V泛好評。

通過三下鄉(xiāng)的親身實踐和歷練,培養(yǎng)和提高了他們的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為適應(yīng)社會發(fā)展需求,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為祖國建設(shè)做出了自己的貢獻。

5、繼續(xù)開展豐富多彩的志愿者活動:本,我院團總支加強了與福利組織機構(gòu)的聯(lián)系,開展了一系列大學(xué)生志愿服務(wù)活動。

1本3月,我院團總支學(xué)生會組織了近百名志愿者在校園○內(nèi)開展了一次大規(guī)模的美化校園的志愿者活動。

2本2月,我院河南、山東、湖南志愿者小分隊分別走進○孤寡老人,五保戶家中,進行為期三天的志愿服務(wù)活動。3本3月,我院團總支組織部和志愿者服務(wù)部在扇形廣場○舉行了以“節(jié)能、減排、低碳生活”為主題的志愿者活動。

4本3月份,我院團總支志愿者服務(wù)部在扇形廣場成功舉○辦 “地球一小時,你我共參與”節(jié)能減排環(huán)保宣傳簽名活動。

5本4月份,我院團學(xué)學(xué)生干部帶領(lǐng)志愿者在扇形廣場舉○辦了“為西南旱災(zāi)區(qū)捐款一瓶水”的愛心募捐活動。

6本5月份,我院團總支志愿者服務(wù)部組織廣大團員青年○為體育系家庭貧困又身患尿毒癥的李珂奇捐款,募得的2200余元全部送至體育系。

7本10月份,我院團總支志愿者服務(wù)部組織我院志愿者服○務(wù)隊在“九九重陽節(jié)”之際到福壽苑敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福。

8本12月份,在“國際志愿者日”和“國際殘疾人日”到○來之際,我院團總支志愿者服務(wù)部號召廣大團員青年舉辦了一系列活動關(guān)注艾滋群體和殘疾人等弱勢群體。

各類活動得到了社會各界的廣泛認可,取得良好效果。

四、注重宣傳,加強力度,凸顯本院風采

為擴大學(xué)生活動的影響力,提高我院學(xué)生的凝聚力,團總支學(xué)生會在宣傳方面做了大量工作。除繼續(xù)加大團學(xué)工作簡訊的宣傳力度之外,我院建立了自己的博客,利用有限的資源使宣傳力度最大化。同時,秉持“高效、準確、及時”的工作宗旨,各項活動都以橫幅、宣傳展板等形式面向全校同學(xué)進行宣傳,還利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視臺等媒介廣泛宣傳,營造良好氛圍。一些活動還曾被平頂山市電視臺和平頂山晚報等多家媒體報道。

五、團學(xué)工作中出現(xiàn)的問題和不足

在校團委及院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院廣大青年學(xué)生思 想積極健康上進,能夠理性的認識自我和看待問題,領(lǐng)悟黨的路線、方針、政策,并且通過理論學(xué)習(xí)和參與學(xué)院、學(xué)校開展的校園文化科技活動,提高了其自信心,建立了良好的個人觀、價值觀、道德觀。但從更深的方面來看,很多學(xué)生還不能適應(yīng)當今社會的發(fā)展對大學(xué)生提出的新要求,存在以下幾個方面的問題:

1、思想政治素養(yǎng)方面

1政治信仰迷茫、理想信念模糊:部分學(xué)生通常用極端的、孤○立的和靜止的觀點去看待問題,對遇到的問題,缺乏正確的思維方式。部分團員的組織意識淡薄,缺乏團員光榮感與責任感,他們對團組織的認識模糊,對團組織的各項職能缺乏了解,參加團的活動也不積極,使團員的先進性無從體現(xiàn)。

2社會責任感缺乏、政治參與熱情不足:在一些學(xué)生的品德和○行為上,容易看到自私、狹隘、冷漠的方面,只強調(diào)自我價值等,對不能給自己帶來利益的事無動于衷,缺乏同情心、憐憫心和想幫助他人的社會責任意識。

3有一大部分學(xué)生把全部精力投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上:對社○會變化,經(jīng)濟發(fā)展等問題不感興趣。注重理論學(xué)習(xí),但不重視實際運用,與現(xiàn)實行動相脫節(jié)。

2、學(xué)習(xí)生活及活動開展問題

部分學(xué)生學(xué)習(xí)動機不是很明確,基礎(chǔ)知識薄弱,專業(yè)知識不夠精深,缺乏實際鍛煉;生活習(xí)慣不好,待人接物能力差;部分學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計意識;部分學(xué)生參與團學(xué)活動熱情欠缺。

3、團學(xué)干部中存在的問題

1缺乏對國家形式政策、現(xiàn)實國情和校情校史、學(xué)校現(xiàn)狀的了○解與把握,所以導(dǎo)致開展工作時不能很好地把握住重點。

2服務(wù)廣大學(xué)生的觀念不強,主觀上有為學(xué)生服務(wù)的想法,但○客觀上圍繞上級精神和自己主觀想法轉(zhuǎn)得多,真正以學(xué)生為主體開展的活動少,積極主動地為學(xué)生辦實事、辦好事的更少。

回顧過去的一年,我院團學(xué)工作所取得的成績,是校團委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷的結(jié)果,是全院各個院系熱情幫助和大力支持的結(jié)果,是我院廣大團員青年和團學(xué)干部共同努力的結(jié)果。雖然我院團學(xué)工作取得了一些成績,但也存在很多不足的地方。在新的一年里,我們將更加緊密圍繞校團委和院黨總支的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院學(xué)生具體實際,在認真完成規(guī)定工作的同時,大力探索和創(chuàng)新學(xué)院團學(xué)工作,確立新目標,尋找新陣地,豐富新內(nèi)容,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以廣大團員青年的成長成才為目標,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,承前啟后、繼往開來,再創(chuàng)我院團學(xué)工作的新局面。

新聞與傳播學(xué)院團總支 2010年12月11日

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