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2016級3班學生操行量化評分細則 2

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第一篇:2016級3班學生操行量化評分細則 2

2016級3班學生操行量化評分細則

一、總則

1.對每個同學進行操行量化評分,每位同學的基本分為100分,每學期的操行量化得分,記入學生的個人成長檔案,不更改。

2.每學期期末操行按A、B、C、D和不及格五個等級劃分,三年總分的平均得分作為參加中考和頒發畢業證的依據,三年綜合等級低于B等的同學,不得報考高中,低于D等的,不得頒發畢業證。(90分以上為A等,80-89分為B等,70-79分為C等,60-69分為D等,低于60分為不及格。)

3.每個同學的操行量化得分情況由班長匯總,每天夕會課時間由班長填寫在操行量化評分表里,有異議可以提出,由班委討論后決定。無誤后公布于家長。

4.操行分每10分學習一次操行量化評分細則,低于60分的,將停課學習,并請家長到學校說明情況,要求家長協助教育和限期改正。

5.情結嚴重的勸其退學或轉校,轉班。

二、細則

第一章出勤

1.曠課每節扣2分,遲到每次扣0.5分(遲到10分鐘視為曠課)。

2.升旗、集會、集體活動(本班組織活動、家長會)、兩操一課,遲到每次扣0.5分,無故不參加每次扣1分

第二章紀律

1.不遵守課堂紀律,影響課堂教學秩序,產生不良好影響的,每次扣1分。

2.課堂或集會上受老師點名批評的,每次扣1分

3.自習課不遵守自習紀律,影響自習課秩序???分。

4.課間不文明休息,在教室及走廊追逐打鬧或隨意進入其他班教室,每次扣1分。

5.語言不文明,誹謗他人,叫侮辱性外號.講粗話、痞話,不尊重師長,每次扣2分

6.同學之間不團結,吵架、打架的,每次扣5分

7.破壞或毀壞班級與學校公物,按原價賠償外,每次扣2分。

8.吸煙、喝酒,賭博、上網吧、進游戲室等嚴重違反學校紀律的,每次扣5分

9.集會、升旗、兩操一課不認真,嬉笑打鬧,行為怪異,造成不良影響的。每次扣1分

10.有錯不認,欺瞞、頂撞師長,不服從班干部管理和安排,屢教不改者,每次扣1分

11.受學校紀律處分,按下列標準扣分:⑴口頭警告:5分 ;⑵書面警告:10分;⑶嚴重書面警告:15分 ;⑷記過:20分;⑸記大過:25分 ;⑹留校察看:50分。

第三章 衛生、與生活

1.值日工作不認真,敷衍了事,每次扣0.5分。亂丟紙屑、果皮等,扣1分

2.清潔衛生缺席每次扣2分;清潔衛生不徹底被學校扣分的,全組每人扣學??鄯值?倍

3.集會、兩操不按要求著裝的,扣0.5分

第四章 學習

1.缺交作業,每次扣2分;遲交,補交作業,每次扣1分

2.照抄作業或故意把作業借給同學照抄者,每次扣1分

第五章 加分項

1.主動為班集體服務、拾金不昧、好人好事,每次加1分

2.代表班級參加學校組織的各項活動,一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分,參與獎0.5分。

3.獲得學校流動紅旗,每次加1分

第二篇:學生個人操行量化評分細則

學生個人操行量化評分細則

為了進一步加強學生管理,規范學生的言行舉止,營造良好的育人環境,以培養合格的中學生,使我班在中考中多出人才,出好人才。根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》有關規定并結合我校我班學生實際,特制定本班學生個人操行量化評分細則:

扣分項:

一、學習方面

1、作業未交(不要任何理由)一次扣1分,一周出現三次加扣5分。

2、課堂上睡覺、看課外書、做小動作、說小話,影響教師上課,一次扣2分。

3、作業雖然上交但質量明顯存在問題且受到老師批評的扣1分

4、抄作業被同學舉報每次扣1分,如果被老師發現每次扣2分

5、在月考、中期、期末、診斷考試中成績在年級上每下降10名扣1分。

6、考試舞弊扣10分

二、紀律方面

1、早晨、中午到校,遲到者,扣2分,被學??鄯侄绊懠o律的扣5分。

2、上課遲到者(以正式鈴響或老師進教室為準)每次扣1分

3、課間在教室內追逐打鬧、怪叫、喧鬧等視情節輕重扣1至3分。

4、亂扔粉筆頭每次扣1分。

5、帶手機、刀具等違規物品來校,除徹底沒收外,扣2分

6、自習期間不聽班干部要求,說笑打鬧的扣3分。

7、有說臟話,侮辱他人等行為的一次扣5分,并全班檢討。

8、發生打架行為的,通知家長并扣10分。

9、對老師有言語、行為上的不尊敬表現扣10分,并全班檢討。

11、抽煙、喝酒、上學期間違規上網等不良行為每次扣5分,屢犯或情節嚴重者扣10分

12、走讀生私自出校門每次扣2分,住校生無假離校每次扣5分。

13、受到普遍質疑的學生干部視情況扣2分。每月舉行一次干部評議,連續兩次評議不合格的干部將進行調整。

14、不服從學校其他管理人員管理者,輕者每人次扣2分,嚴重者每人次扣5分

15、受學校處分的扣20分,被學校政教處教育的每次扣10分,因違紀而被問詢的扣5分。

16、無故不參加學校和班集體活動或班集 體勞動3分

17、學生行為存在安全隱患,經他人警示或教育不改的,按情節輕重每次扣5分.18、男女同學不正常交往、早戀扣10分。

三、衛生方面

1、不能按時按質做值日的值日生,每次扣2分。

2、隨便在桌洞、地上、教室角落扔垃圾的每次扣1分

3、不聽從衛生委員及班長要求整理衛生的扣2分

4、早上8:00以前和中午2:00以前沒做好清潔的每次扣1分,無故不做清潔者扣5分。

5、生活委員及組長沒有認真檢查,而班主任卻發現衛生問題,生活委員及組長均扣2分。

6、亂涂亂畫,蹬踩墻壁每次扣1分,并清潔被污染的區域(情節嚴重者扣2—5分)

四、生活方面

1、染發、燙發、戴首飾、男生留長發等行為每次扣2分,學校組織檢查發現的每次扣5分

2、不穿校服或校服顏色不合規定,每次扣2分,被學校檢查發現的每次扣5分。

3、損壞

公私財物,除賠償外扣5分

4、在教室里吃零食每人次扣2分。隨地吐痰,亂扔紙屑雜物扣1分

5、就餐時不安要求排隊及違反就餐紀律每次扣1分

加分項:

1、每周無違紀、無拖欠作業,未受到老師批評的加2分,加到下周量化中。

2、為班級服務,好人好事經核實加2分,影響較大的好人好事加10分

3、班干部、科代表、小組長履行職責好,無違紀每周每人加2分

4、月考、期中、期末、診斷性考試年級前50名加15分;前100名加10分,前180名加5分,進步50個名次以上加10分(與前面的加分可以重復),每上升10名加1分(此項與前面的加分不重復)

5、獲得學校衛生流動紅旗,小組每人加5分,組長8分;獲得紀律流動紅旗每人加2分。

6、課堂表現積極熱情,獲得老師表揚加2分;作業完成較好,受到老師表揚的每次加2分。

7、關心集體,提出合理化建議被班級采納且有效加2分,被學校采納且行之有效加5分。

8、因成績突出或工作積極而被學校表彰的優干生、三好生、進步生,每次加10分此評分細則基礎分是60分,具體執行人是正副班長,數據由各干部同學及科代表和小組長提供,每周總結一次,并及時公布,對有爭議和未盡事宜由班主任協調、解釋和解決。每次評優人員的分數至少為90分以上,若每月的分數低于60分,請家長配合老師教育并回家反省,寫出1000字以上的檢討材料,班主任老師認為合格后方可到校上課

第三篇:學生操行評分量化考核細則

學生操行評分量化細則

(試行)

為了更好的落實《中學生日常行為規范》及學校制定的《學生行為規范》,促使每個學生都能養成良好的日常行為習慣,健康成長。為了強化我校的校風,嚴肅校紀,根據我校目前的實際狀況,對學生日常行為進行量化考核,特提出如下考核辦法:

一、考核內容 扣分數額

1.遲到或早退一次1分。

2.曠課一節2分。

3.上課不專心聽講(如講話、開小差、做小動作)一次1分。

4.不佩戴校簽、不穿校服一次1分。

5.考試作弊一次(含幫他人作弊)3分。

6.佩帶首飾一次1分。

7.男生留長發、染發、理光頭,女生化妝、燙發、染發、染指甲、留長指甲、披衣敞懷一次1分,責令修正未果者一次2分(責令次數累計計算)。

8.課間在教室或走廊打鬧,高聲喊叫一次2分。

9.亂竄教室一次1分。

10.亂扔果皮紙屑等臟物一次1分。

11.不做值日或做值日不認真,不按時一次1分。

12.上下樓梯不靠右側行走、擁擠一次1分。

13.在墻上亂寫、亂畫或留下腳印,隨意坐桌子一次2分。

14.無意損壞公物(除賠償外)一次1分。

15.故意破壞公物(除賠償外)一次5分

16.打架一次2分。

17.打群架一次3分。

18.偷、索要錢物一次5分.19.說臟話、粗話或不利于團結的話一次2分。

20.無理頂撞師長,同師長說話態度惡劣一次2分。

21.與社會不良青年來往引入學校一次(含被人找)3分。

22.打電子游戲機、打臺球,進營業性手舞廳一次3分。

23.抽煙、喝酒一次2分。

24.帶mp3、mp4、手機、游戲機等物品帶入學校一次2分。

25.管制刀具等危險違禁物品帶入學校一次5分。

26.不響應學校號召一次1分。

27.翻墻越欄一次2分。

28.傳閱不健康書刊一次2分。

29.故意踩踏草坪一次1分。

30.違反《中學生日常行為規范》任一條一次1分。

二、管理辦法和措施

1.考核總分為100分??己说梅肿鳛椴傩蟹制谀┯涊d入冊,并做為評選三好學生及各種獎勵和榮譽的條件之一,(三好學生得分必須達95分以上,其他獎勵在90分以上)。

2.扣分達10分向班主任遞交保證書,并向班級學生檢討;扣分達20分給予通報批評,家長來校共同教育。

3.扣分達30分給予警告處分一次。

4.扣分達40分給予記過處分一次。

5.扣分達50分給予大過處分一次。

6.扣分達60分給予留校察看處分一次。

7.扣分達70分以上者或連續受處分二次后,仍無改正者,與家長協商,停課反省,限期改正錯誤。

8.受處分的學生在畢業前如未能撤消處分(撤銷處分由當事學生提出申請,交班主任批準后上報政教處,政教處通過觀察審查,決定是否撤銷處分),畢業考評思想品德評定為不合格,不發畢業證書。

9.凡做好人好事,同壞人壞事做斗爭者,可酌情加分(1-10分)。

10.考核由政教處、值周教師具體負責安排實施,周小計、月小結、學期末累計,每月對扣分較多的學生張榜公布一次。學年末按分值多少分為四個檔次(95分以上為優秀,94——85為良好,84——70為合格,70以下為不合格),如學生扣分已達處分檔次,由班主任填寫處分登記表,報團委審批后,宣布并記入檔案。

第四篇:Z07計算機班學生操行評價量化評分辦法[推薦]

Z07計算機班學生操行評價量化評分辦法

一、操作評價的作用

學生操行評價是學校、班級評定學生每學期在校期間德、能、勤、績等方面表現的總體評價。操行分作為每學期學生手冊操行評價的依據,也作為小組、班級對同學評價的依據,同時也作為學生在校三年學習生活中表現的主要記錄,學生畢業時畢業就業推薦表操行評價的主要依據。等級分為優秀(甲):90—100分以上、良好(乙)70—79分、及格(丙):60—69分、不及格(丁):59分以下。優秀畢業生是用人單位首先錄用的重要依據。

二、評分辦法:

由班主任和班委、團支部討論制定具體評分細則并進行記錄,隨時公示評分情況。總分為100分,記分以加分或扣分進行記錄核算。

三、評分細則:(一)、獎勵分

1、做好事受到學?;驅I部表揚的每人次加5分,集體完成每人都加分。

2、參加學?;驅I部組織的大型活動,如運動會、文藝晚會、技能展示、社區活動等,每人次加3分?;顒訕s獲一等獎(或第一名)的再加5分,第二名再加4分,第三名再加3分,第四名以后或鼓勵獎的再加2分。參加市級各類比賽獲獎的按校級同等名次加倍加分。自治區級獲獎的按校級同等名次3倍加分。

3、為本班級或專業部或學校完成臨時安排的非常規工作任務的每人次加3分。常規工作(如值周工作等)表現好,受學校領導表揚嘉獎的每人次加5分。

4、幫助同學改正錯誤或舉報正在進行的違法或嚴重違反學校校規行為的,每人次加5分。

5、班級被評為文明班級一次每人加5分。(二)、扣分

1、曠課一節扣2分(含自習課和晚自習);遲到、早退一次扣1分。請假:病假和課外時間請假外出按時銷假不扣分(向班主任銷假,班主任不在向班長銷假假單交班主任或班長),請事假半天扣1分、一天扣2分,累記。請假辦法:病假向校醫請假,有課的事假必須事先在班主任處寫批假條,然后向本班紀檢委員報假方能離校,回校要向班主任銷假,假單交班主任存留。

2、內宿生不經請假混出校外,發現一次扣3分。爬圍墻進出校園發現一次扣5分。在校園、公共場吸煙發現一次扣10分。擾亂課堂紀律一次扣5-10分

3、午休、晚休時間不按時作息,大聲講話或其它影響別人休息的行為的發現一次扣2分。學生會或班主任查房缺席的每次扣2分。夜不歸宿者發現一次扣10分。

4、值日生工作:教室值日生不完成任務的,每人次扣3分,宿舍值日生工作不完成扣1分,5、早操、課間操不按時出操按曠課處理,每次扣2分,并進行補操。升旗或大型集會活動不戴校牌檢查發現一次扣2分。6有其它嚴重違反規章制度,受到學?;驅I部領導批評或寫檢討書的每次扣3分;有打架、偷竊等嚴重違反社會治安行為的每人次扣20分。被學校記過處分的一次扣20分;記大過處分的扣30分;開除學籍留校察看的扣40分。

第五篇:高一(6)班操行量化評分細則(范文)

高一(6)班操行量化評分細則

為了樹立良好的班風、學風,增強班級凝聚力,細化常規管理,營造良好的學習氛圍,確保每位同學在高中階段學會做人,增長知識,提高能力,完善自我,快樂成長?,F制定個人操行量化管理實施方案如下,希望同學們認真遵守,共同創建文明守紀、團結奮進的優秀班級。

一、總則

1、對每個同學進行操行評分,每學期的操行分總評作為綜合素質評價的重要參考依據,計入檔案。

2、以周為單位進行考核,每位同學每周的基本分為0分,采用正負累加計分,不設上限下限。每月進行操行分總評,作為評選各類先進的重要參考依據。

3、每個同學的操行分情況由各執行人分小周統計,再交由班長匯總。根據總得分,每月評選一名“班級之星”,特別表彰及獎勵。

4、對每周操行分扣分較嚴重者,將專門學習《中學生日常行為規范》《高一(6)班操行量化評分細則》等,特別嚴重者請家長到學校交流情況,并要求家長協助教育。

二、扣分細則

【紀律】(執行人:紀律委員)

1、凡早操、上課、晚自習、升旗及其它集體活動遲到,每次扣2分;早退3分;無故缺席5分。

2、課間追趕打鬧,言行舉止不當,影響他人,每次扣1分;經班干部屢勸不改者扣3分。

3、各類自習課不認真學習,討論、喧嘩、走動等影響他人學習,每次扣2分。

4、晚自習期間不安靜學習,討論、喧嘩、走動等影響他人學習,每次扣2分。

5、有錯不認,欺瞞、頂撞師長,不服從班干部管理和安排,每次扣2分。

6、缺乏集體精神,隨意調換座位、儀容儀表不合要求、穿戴不整齊,每次扣2分。

7、在教室內出現手機、MP3、MP4等一切違禁物品,每次扣5分,并當場收繳。

8、嚴格禁止有安全隱患的行為,如不假離校、在教室內充電,每次扣5分。

9、毀壞班級與學校公物,除按原價賠償外,每次扣2分;惡意破壞扣5分。

10、重大違紀:吸煙喝酒,打架斗毆,外出上網,早戀等一經發現,嚴懲不貸,另行扣分。

【衛生】(執行人:小組長)

1、班內衛生值日遲到、早退、拖拉、不盡責,每人扣2分,主要負責人雙倍扣分。

(未在規定時間內完成即為“拖拉”,未達衛生標準為“不盡責”)

2、不愛惜教室衛生,亂丟亂扔,每次扣2分。

3、書桌擺放不整齊,桌面書本凌亂,在桌面亂涂亂畫,扣2分。

【學習】(執行人:小組長)

1、各類作業不按時按質完成,每次扣2分;抄作業與把作業借給同學抄,雙方均扣3分。

2、上課期間出現任何不專心的行為,影響教學秩序,每次扣3分;被老師點名批評,扣5分。

3、各類考試違紀舞弊,弄虛作假,每次扣10分。

4、各類考試班級倒退5n名以上扣2n分;大型考試年級倒退10n名以上扣5n分。

【生活】(執行人:房長)

1、晚歸寢拖拉、串寢、講話等行為,每次扣2分;情節嚴重扣5分。

2、嚴格禁止有安全隱患的行為,如夜不歸宿、宿舍內違規用電,每次扣5分。

3、寢室衛生打掃、內務整理不合要求,被通報批評,每次扣2分。

4、午休期間在宿舍或籃球場打球,影響他人,每次扣2分。

5、不按時按質完成宿舍衛生值日工作,每次扣2分。

【班務】(執行人:班長)

1、班委干部、科代表、小組長、值日生、房長工作失職,每次扣2分;嚴重失職每次扣5分。

2、各類班干工作因失職,同類問題連續超過三次,扣10分?!炯w】(執行人:班長)

1、各類違紀敗壞班集體名譽,受學校曝光批評者,扣20分。

2、受學校處分的按警告、嚴重警告、記過、留校察看,分別扣20,30,40,50分。

三、加分細則 【紀律】(執行人:紀律委員)

1、全周出全勤,不逃早操、無曠課、遲到、早退、病假事假,加2分。

2、主動為班集體服務、好人好事、舉報不良現象,每次加2分。

3、主動協助老師工作,熱心幫助同學解決困難,每次加2分。

4、向班級提合理化的建議,每條加2分;被采納再加2分。

5、犯錯后能認真悔改,本周無再犯,經集體評議可加1分。

6、以小組為單位,一周內二人次以下違紀的,全組每人加2分,無人違紀的,每人加5分。

【衛生】(執行人:小組長)

1、每天勞動積極,清潔衛生無扣分,當天清潔組每人加2分;受到特別表揚者再加2分。

2、主動為班級打掃清潔,積極為他人營造干凈環境每次加2分。

【學習】(執行人:小組長)

1、學習中,肯努力,勤思考,善提問,得到任課老師表揚肯定者,加2分。

2、作業、成績等方面受到老師點名表揚者,加2分;具模范作用再加2分。

3、周末及假期在教室或圖書館自覺勤奮學習者,加2分。

4、月考進入小組前100名,加10分。

5、各類考試,單科班級第一名,加5分。

6、各類考試班級前進5n名以上加2n分;大型考試年級進步10n名以上加5n分。

【生活】(執行人:房長)

1、當周無任何宿舍違紀行為,該宿舍每人加2分。

2、當周衛生打掃、內務整理合乎要求,該宿舍每人加2分。

3、宿舍文化濃厚,學習氛圍活躍,該宿舍每人加2分。

4、當月獲五、四、三星級宿舍,每人分別加10分,8分、6分;獲文明宿舍,每人加5分。房

長另加2分。

【班務】(執行人:班長)

1、班委干部、科代表、小組長、值日生、房長工作認真負責,每周加2分。

2、各類班干工作受到老師特別獎勵,每次加2分。

3、各類班干工作接受同學監督,檢舉揭發班干包庇、失職,每次加2分。

【集體】(執行人:班長)

1、參加各項校級集體活動,班級獲年級前三名每人分別加10分,8分,6分。其中有重大貢獻者另計。

2、參加各項校級集體活動,凡積極參加者每人加2分;個人獲前三名依次加10分,8分,6分。其中成績突出者另計。

3、黑板報等各項臨時活動,參加者每人加2分,獲年級前三名每人分別加10分,8分,6分。

4、參加其他各類校級以上競賽等活動,視級別與獎項不同另行加分。

四、執行方法:

1、各執行人負責各類情況匯總,做到盡職盡責、公平公正。

2、紀律委員做好本班成員本周得分情況匯總計算,并及時向班長匯報。

3、小組長做好本組成員本周得分情況匯總計算,并及時向班長匯報。

4、房長做好本宿舍成員本周得分情況匯總計算,并及時向班長匯報。

5、班長負責全班情況匯總計算,每周日晚向班主任匯報。

其他未盡事宜請見日后補充細則。

高一(6)班班委會2011年3月

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