第一篇：預防毒品問卷調查表

一、選擇題（可多選）預防毒品問卷調查表

1．你知道的毒品都有哪些？（）

①鴉片； ②海洛因； ③麻古； ④安非它明； ⑤氯氨酮； ⑥冰毒； ⑦都不知道

2．你所知道毒品的危害性主要表現在哪些方面？（）

①危害身心； ②誘發犯罪； ③腐蝕政權； ④造成經濟損失

3．你認為搖頭丸是否毒品？（）

①是； ②不是； ③不了解

4．如果朋友對你說食用一次搖頭丸沒事，也不犯罪，你愿不愿意嘗試？（①可以嘗試； ②不愿意嘗試； ③不了解

6．你認為青少年吸毒的原因？（）

①好奇； ②受親友影響； ③精神空虛； ④被引誘上鉤

學生毒品常識測試題及答案

判斷題（請答出對或錯）

1．吸毒不違法；（）

2．吸毒不會上癮；（）

3．注射毒品會傳染艾滋病、肝炎等疾病；（）

4．吸毒可以使人精神振奮、健康長壽；（）

5．罌粟殼是毒品；（）

6．搖頭丸不是毒品；（）

7．吸食搖頭丸不會傷害身體，也不會上癮；（）

8．種植罌粟用于自己治病，不犯法；（）

9．只要自己控制得好，吸食海洛因就不會上癮；（）

10．杜冷丁是麻醉藥品，不能隨便用；（）

11．海洛因是毒品，上癮性極強；（）

12．吸毒會引發自傷、自殘、自殺等行為；（）

13．吸毒會耗費越來越多的家庭財產；（）

14．吸毒的人毒癮會越來越大；（）

15．吸毒成癮后，身體會越來越差；（））

第二篇：如何預防毒品

如何預防毒品

在我國現有的吸毒者中，青少年吸毒者占80％以上，而這些青少年又多數是中學畢業后1—3年里開始吸毒的，他們大多對毒品一知半解，對它缺乏科學、客觀的認識，如何才能預防毒品、抑制毒品的誘惑呢?

一、保持心理防線，切記不要盲從。青少年由于社會閱歷很淺，辨別是非能力較差，特別喜歡對同齡人的行為推崇和盲從。許多青少年吸毒者說，我是看到別人吸，我才吸的，他們吸得，我為什么吸不得。所以，無論在什么情況下，都不應產生嘗試毒品的念頭，永遠同毒品保持距離，特別是在有人——無論是陌生人，還是熟人，或者是親朋好友——大肆吹噓毒品的妙境，甚至無償提供毒品的情況下，更應提高警惕，抵御誘惑，不中圈套，同時將這些人的行為及時報告家長、學校、當地公安機關。

二、培養不吸煙的良好習慣，杜絕不良嗜好。那些從中學開始就吸香煙的人，最容易因好奇而染上吸毒的壞毛病。他們認為，吸煙不算什么，不是許多大人都吸嗎?然而，對于沒有鑒別能力的青少年來說從吸煙到吸毒只有一步之遙，曾有戒毒專家警告說：“吸煙是吸毒者的預備軍”。因此，預防吸毒也要從不吸煙開始，自覺養成不吸煙的良好習慣。

三、慎重交友、杜絕攀比和趕時髦。“近朱者赤，近墨者黑”。許多吸毒青少年都是基于從眾心理或迫于伙伴壓力而染上毒癮的。那么，家長、老師都有義務對子女、學生進行交友指導，未成年人自身也應自覺地選擇那些有理想、有道德、愛學習、講文明、守紀律的人作為自己的伙伴和朋友。以免由于交友不慎而與吸煙者、吸毒者為伍。同時，還要克服攀比和趕時髦心理，有些青少年在自覺不自覺地不想“丟面子”中，毒品就可能經騙子而纏上你。

四、正確面對挫折。人的生活道路不會是一帆風順的，人的一生可能要經歷諸多挫折和考驗，升學挫折、就業挫折、戀愛挫折、婚姻家庭挫折、事業上的挫折隨時可能出現，在挫折和失敗面前，每一個人都應成為生活的強者，以理智、健康、積極的態度面對挫折，把挫折當成新的征程和墊腳石，從失敗中吸取教訓，總結經驗，孕育成功。

第三篇：毒品預防工作計劃

桑壩中心小學2011年毒品預防工作計劃

一、指導思想：

為進一步加強學校禁毒教育工作，結合落實全國中小學生毒品預防專題教育座談會的通知，以創星級達標學校為載體，讓青少年學生進一步認識毒品的危害和生命的珍貴，提高識別毒品和自我拒絕毒品的能力，不斷增強全體師生的禁毒意識，使學校綜合治理和法制、禁毒等工作能更好地適應學校的教育教學工作，推動學校再次創建“平安”校園，全面推進素質教育，確保學生在全面發展的過程中安全、健康成長。

二、主要工作目標：

1、認識毒品的種類，尤其是認識新出現的毒品。

2、提高學生對毒品危害性的認識。

3、使學生做到自覺遠離毒品。

4、在校學生涉毒人員為零。

5、使學生走向社會后也能自覺抵制毒害的侵蝕。

三、禁毒教育的主題、方針：

主題：珍愛生命、拒絕毒品

方針：從現在做起、從我做起，拒絕毒品

四、主要工作措施:

（一）、健全禁毒教育領導小組。

建立和完善毒品預防教育的領導和教學機構，成立相應的禁毒工作領導小組,每學期召開一次工作會議，為毒品預防教育提供制度保障。組長：楊文泰

副組長：達吉

成員：各班主任

（二）、集聚合力，加強教育。

我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、與學科教學整合。學科教學是毒品預防教育的主渠道，在學科中滲

透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則，利用現有學科資源，結合毒品的產地，毒品的危害，中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容，在地理、心理健康教育、衛生健康教育、歷史、思想政治等學科進行毒品預防教育知識的滲透，使毒品預防教育滲透到日常的教育教學中，成為學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革的一個重要環節。

2、與學生日常行為規范教育結合。毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

3、與學校法制教育整合。法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。

4、與“6.26”國際禁毒日主題教育整合。結合“6.26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造禁毒環境和輿論氛圍，讓學生成為毒品預防教育的真正主體，將課堂所學知識自覺內化并升華為理性認識

5、與家庭教育整合，健全學校回訪教育制度，完善學校毒品預防教育網絡。讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地，在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性，發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用，學校要通過家長會、等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的實效性。

6、繼續開展毒品預防教育星級學校達標活動。認真做好學校毒品預防教育臺帳工作，在上年基礎上通過努力，開展毒品預防教育進級活動，使學校毒品預防教育工作再上新臺階，為禁毒工作作出應有的貢獻。

（三）、落實措施，精心組織。

1、始終堅持把禁毒教育列入學校工作計劃中去。通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、“三五早”廣播站、校刊對師生進行宣傳教育。

2、組織全體教師認真學習《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》，《全民禁毒教育實施意見》，《關于轉發教育部中小學生公眾安全教育指導綱要的通知》等等，深刻領會上級相關文件精神，提高全體教師對毒品預防教育的重要性的認識。

3、學校各個部門及高年級語文教師要在毒品預防教育領導小組的指導下協調開展工作。

4、充分利用思品課、活動課、班隊會和相關學科，對學生進行毒品知識和毒品危害性的教育。

5、與鎮禁毒委聯系，擬請禁毒委領導到校進行毒品預防專題教育講座(報告),增強其教育的實效性。

6、擬會同其它部門一起，積極整治學校周邊的環境，凈化學校周圍的風氣。

7、采取各種形式,開展豐富多彩的毒品預防專題教育活動。

（1）全校5－6年級每個班每學期至少要上二節禁毒教育課。

（2）組織學生觀看禁毒教育圖片。

（3）組織學生觀看一場禁毒的錄像。

（4）每個班每個學期要開一次關于毒品預防教育的主題班隊會，并認真做好記錄。

（5）組織學生開展關于毒品預防教育征文、禁毒標簽設計活動，并進行評比頒獎。

（6）在6月份（6.26是禁毒日）各班出一期關于毒品預防教育的專題黑板報。

（7）利用學校廣播站等宣傳陣地經常性地進行毒品預防教育宣傳。

（8）利用周一升旗儀式,舉行“毒品預防專題教育”國旗下演講。

（9）通過學校禁毒志愿團開展多種禁毒活動，增強禁毒意識。

桑壩中心小學

二0一一年三月一日

第四篇：毒品預防制度

雷屯小學毒品預防教育工作制度

為使廣大學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防、禁止教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育法制教育工作的一項重要內容，圍繞“珍惜生命，遠離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境。

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，教導處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、適時召開工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區域教育行政機關報告。

八、活動開展

1、廣泛開展“禁毒知識進堂課”活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。

3、充分發揮禁毒教育基地的作用，要更進一步加強與社區、學生家庭禁毒教育的合作，通過社區、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社區禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系

毒品預防教育工作責任書

為了進一步加強對師生毒品預防教育工作，維護學校正常秩序，推進學校文明創建工作，落實各級管理毒品預防教育工作責任制，做到“禁毒”宣傳及日常管理制度化、規范化。根據國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》精神和省、市、縣各級指示精神，以及區教育局關于學校毒品預防教育工作的要求，按照分層管理，責任到人的原則，學校特與各班班主任、任課教師簽訂本責任書，以便落實好學校毒品預防教育工作責任制。

1、以主人翁精神積極參與學校毒品預防教育工作，大力宣傳毒品預防知識，努力維護學校的正常秩序。

2、切實認真做好本崗位職責范圍所涉及的學校毒品預防教育工作。

3、認真貫徹并自覺執行國家教育法律法規，遵守《教師職業道德規范》,在自己做到不涉毒、不吸毒、不販毒的同時，要積極利用各種渠道，教育學生不涉毒、不吸毒、不販毒。

4、班主任要根據學校的要求和部署，做好“禁毒”宣傳工作，舉辦一次“禁毒”教育主題班會、刊出一期“禁毒”教育為主題的黑板報等活動，提高學生對吸毒、販毒危害性的認識。

5、各任課教師要結合學科特點，在課堂教學中滲透禁毒知識的宣傳教育，以提高學生對毒品的認識，增強學生“珍惜生命、拒絕毒品”的意識。

6、建立健全禁毒教育定期報告制度，涉毒監控報告制度，定期檢查并及時向學校報告本崗位職責范圍內的毒品預防情況。

7、認真貫徹以防為主的方針，加強對師生涉毒預防和監控，積極主動拓展校內信息流通渠道，有責任及時向學校報告校內的涉毒、吸毒、販毒可疑跡象，以達到把握查處教育時機的目的。

(甲方)雷屯小學(乙方)教師簽名

日期：日期

第五篇：毒品預防教育材料

毒品預防教育材料

一、毒品：是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品種類很多，范圍很廣，分類方法也不盡相同。毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利！毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志。每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日。

二、如何拒絕毒品

1、首先要拒絕抽煙。要知道從吸煙到吸毒只一步之遙。

幾乎所有吸毒的青少年都是從吸煙開始的，吸煙為毒販提供機會，他們會因青少年的無知好奇，不易防備而設下種種圈套引誘。

2、遇到挫折也堅決不能當毒品的“俘虜”。

3、麻醉藥品和精神類藥物，如安定片、三唑侖、唉托啡等藥品不能濫用。

4、決不嘗試第一次。吸毒人員的親身體會：“一日吸毒，永遠想毒，終身染毒。”

5、決不與吸毒者交友，決不能以身試毒。

6、學會拒絕吸毒的方法。要懂得分辨善惡，遇壞朋友引誘時，抱定永不吸毒的信念，堅決拒絕。遇吸毒人員迅速離開，并及時向公安機關報告，堅決不與之交往。

7、毒品違法行為有吸食和注射毒品的行為，是一種違反治安管理的行為，應給予治安處罰、勞動教養，并對吸毒成癮的人予以強制戒毒。毒品犯罪是指違反國家毒品管制法律法規，從事與毒品有關的危害人民身心健康和社會治安秩序的活動，依法應受到刑罰處罰的行為。根據《刑法》之規定，凡是販賣毒品一律追究刑事責任，販賣毒品50克判處死刑。

獨山中學政教處編 2012年6月