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歌唱比賽活動策劃(合集5篇)

時間:2019-05-13 19:33:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《歌唱比賽活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌唱比賽活動策劃》。

第一篇:歌唱比賽活動策劃

為促進學校校風和諧!學生精神風貌和校文化的傳播,積極向上的學生風貌,《十大歌手大賽》演繹在校園中那些動人心弦的校園之聲,歌唱是表達情感的極佳方式,在我們求知的時候展現我們自己最具活力的一面!

一、活動對象:參加對象為全校學生,各系學生(男女不

限)(希望老師也可報名)可推薦或者直接報名參加。

二、報名時間:5月17日至5月23日報名開始。分初賽

和復賽。

三、活動時間:5月21日至5月底之前(五一假期沖突)。

分別的海選時間5月根據比賽的進度決定總決賽的時

間。5月20日晚(歌舞廳)進行信息技術系的海選,5月21日汽修系(同上)5月22日數控系(同上)

5月23日 機電維修系(同上)5月25日基礎部(同上)

(還有一個系!)

四、內容及流程:

1、在每個系之見,按照時間的安排分

批進行海選,首先由各系各班文娛委員在各班選3至

4名固定人選,其他進行自由報名,在歌舞廳進行統一篩選。

2、5月28日19:00至21:00

五、1、一段開場舞蹈(重點表現主題)

2、主持人開始開

幕詞宣布入選名單3比賽項目從第一個選手依次開始

表演時(燈光變暗,為營造氣氛)共計15個節目節

目時間在3分鐘至5分鐘之間,晚會期間有互動游戲

王冬策劃

(接唱:參與人員參賽者和臺下觀眾各8名,游戲規則:根據一個字然后唱出含有該字的歌曲!)未完!十大歌手的名單,亮相會場!

六、活動地點:文體中心內,海選(班級教室)。

七、組織機構:晨曦協會歌唱組,校團委,學校社團(吉他

社,街舞社,舞蹈社,炬光文學社,武術社,KISSBUS等)

八、比賽評委:社團老師,大眾評委

九、比賽口號:青春在路上,我們一起歌唱!

十、比賽原則:公開、公平、公正

十一、名次(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),團

體(一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名),另設最佳人氣獎、最佳演繹獎各一名。

十二、1、個唱類:主唱的人數為1-2人。

2、合唱類:

合唱的人數為6人或以上。較短的舞臺劇!海選選出的合唱類6隊及個唱類12個參加本次決賽。

十三、具體規則:

(一)比賽流程:

1、a:選手將伴奏的CD

等及舞臺氛圍的要求提前報到綜合管理中心;b:賽前一天進行比賽順序的抽簽

2、決勝標準,評委的點評和觀眾的投票決定!(投票者)c:與歌曲伴奏配合默契d:音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。

十四、(二)具體規則⑴ 參賽歌手須按規定時間提前10

分鐘到達比賽場地,遲到15分鐘的選手做棄權處理。⑵比賽當天,所有成員需提前一小時到場,做好現場舞臺的布置,比如,以氣球、拉花等飾物裝飾舞臺及賽場出入口。組織觀眾及參賽者有序進入賽場。給每位觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛(3)為了能夠在歌唱大賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票,以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請一些表演嘉賓客串演出。(重要的是與臺下觀眾的互動!)

十五、比賽記錄:每個歌手比賽須作記錄。記錄歌手名字

與比分。

十六、獎項設置:

1、團體總積分大獎:按照第一名積分

3分,第二名積分2分,第三名積分1分的規則來計算,取積分第一名獲的團體一等獎,分別依次排下去。

2、單項獎個人各取前三名,第一名將杯和證書,第二名獎杯和證書,第三名獎杯證書,共計500元。

3、最佳人氣獎,獎金100元。

4、最佳演繹獎,獎金100元。

十七、贊助單位有中國移動,雷諾眼鏡店,安踏,李寧,對服裝的贊助!主持人在報幕中特此感謝!

十八、宣傳:在校刊上發布消息,可在校網上宣傳!制作

海報(在學校學生多出入的出口張貼!)

十九、關于資金

1、場地可以借用過來,燈光已經含在其

中,要對場地充分利用!

2、獎項設立單項獎個人各取前三名,第一名將杯和證書,第二名獎杯和證書,第三名獎杯證書,共計500元,團體的獎狀和參與獎。(共計:700元)宣傳費用:海報制作和張貼(共計:50元)場地安排和布置!

二十、針對舞臺設計設想和晚會方案的策劃

用木箱子搭建舞臺(呈塊的搭建,產生重疊的感覺),更加有立體感!帷幕的利用!柱子可用光紙覆蓋,增加會場的亮度!垂下的水晶石!點亮會場!背景音樂的利用!不僅僅單一的兩個主持人在臺上說!

在表演者演唱時,可采用合唱,和演唱者一起演唱!產生寬厚圓實的聲音!

十大歌手表演時,都已入圍十大歌手內,不分先后!

第二篇:歌唱比賽活動策劃

“XXXXXX”合唱比賽活動策劃書

一、活動主題:飛揚青春激情,唱響盛世華章

二、活動目的:

1.在祖國XX歲生日來臨之際,用合唱這種傳統形式,傳達愛國熱情。

2.將合唱與新生才藝大賽相結合,展現出當代大學生的精神風貌,豐富大學的業余生活。

3.在活動中增強新老同學之間的溝通與聯系,形成良好的氛圍。

三、活動時間:XXXXXXXXX

四、活動地點:體育館(暫定)

五、主辦單位:XXXXXXXX學生會

六、活動開展:

(一)前期準備工作

1.由學生會負責人討論,確定最終活動方案和細節

2.進行前期宣傳工作,提高同學參與的積極性

3.將活動安排通知各班負責人,并積極準備節目

4.組織大一新生積極參加才藝表演的報名工作

5.聯系場地及舞臺布置

6.確定節目審查組和評委、嘉賓名單

(二)中期活動工作

1.聯系嘉賓和評委

2.確定主持人和演講稿及節目串詞

3.審查節目以確定最終節目名單和上場次序 4.確定舞臺及服裝道具準備方案 5.進行節目彩排

(三)后期活動工作

1.對場地進行布置:調節音響及舞臺燈光,舞臺背景張貼院徽,張貼宣傳橫幅及海報,放置桌椅及評委嘉賓桌簽,張貼指示牌 2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序 3.比賽期間的秩序維持工作 4.對節目的催場工作 5.確定頒獎嘉賓和比賽獎品

七、活動流程:

1.觀眾提前40分鐘入場,嘉賓評委提前20分鐘入場 2.主持人上場,介紹到場嘉賓和評委 3.領導講話,并宣布比賽開始 4.開場舞(暫定由文藝部表演)

5.10個合唱比賽過程中穿插5—6個才藝表演,并在才藝表演期間,由評委對前面的合唱進行打分

6.主持人宣布比賽結束,退場舞表演。在此期間,對各班合唱得分進行排序,評出一等獎1名,2等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。除此之外,對才藝表演通過嘉賓投票,評出最佳才藝獎,最高人氣獎和最具潛力獎。

7.進行頒獎儀式,合唱從優秀獎到一等獎分批次頒獎,由各班負責人

上臺領獎;才藝表演由演出人領獎,頒獎完畢后進行合影。8.主持人宣布活動結束

9.護送嘉賓評委離開后,由工作人員組織其他人有序退場 10.整理場地

八、活動預算:

另需筆記本電腦2臺(一臺備用)

九、備注:

1.每班準備一個合唱節目,至少30人(人數可再議)參加,可由大

一、大二和大三共同組成2.合唱曲目與愛國主題有關,比賽前兩周交伴奏

3.每個合唱節目時間在4至5分鐘,整個活動時間在2小時至2個半小時之間

4.合唱的服裝由各班自行確定,經費也自行負責;才藝表演的服裝由主辦單位提供

5.才藝表演人員將從大一新生中選拔產生

6.評委評分為10分制,評分標準可再議 7.考慮不甚周全之處,均可再議

XXXXXXXXX學生會文藝部

XXX年XX月XX日

第三篇:歌唱比賽策劃方案

歌唱比賽策劃方案

活動目的:

唱歌是表達我們內心情感的一個通道,在這個早早到來的冬天,讓我們用我們自己的歌聲給大家送去溫暖。同時,給了大家一個展示自己的舞臺,秀出自我,秀出我們食品系的風采。

活動主題:

回味經典 麥舞青春

活動宗旨:

以公平、公正、公開的形式展現食品系同學們的人文藝術精神

參加對象:

食品系全體師生(個人,團體均可)

所選歌曲范圍:

2000年之前的,內容積極向上的即可。

報名方式:

由各班文藝委員負責,最后交于社團聯文藝部進行統計

比賽方法:(視報名人數進行改動)

分為預賽和決賽兩場

預賽:

1. 參賽同學將伴奏帶提前報到各文藝委員處,再匯總到負責人。2. 由文藝部選定時間,地點。各班文藝委員通知 3. 預賽前一天進行抽簽,決定出場順序

4.比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5.在所有參賽選手演唱完畢后統計分數

6.賽后兩天內張貼決賽宣傳海報,及入決賽的選手名單。(暫定20名)

決賽: 會場布置:

1. 賽前半天布置好會場 2. 用氣球、拉花、海報布置 3. 可以做相關的PPT 過程:

1. 正式比賽之前進行彩排并且以抽簽方法確定出場順序

2. 比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地

3.(視現實情況而定)準備一個開場舞,比賽期間設置一些小游戲,或者請本系或者其他系社團友情出演節目 4. 評委當場亮分

5. 比賽的最后十五分鐘統計分數,當時出名次頒獎。(評分期間準備個節目)

評委:

各系主席

本系老師………

評分標準(100分制):

1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病(20)、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容(20)

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧(20)

4、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好(10)

5、與歌曲伴奏配合默契(10)

6、服裝化妝情況(10)

7、吐字清楚(10)

8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上“√ ”

獎勵:

1.一等獎1名、二等獎2名、三等獎3 2.另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名(現場進行頒獎,發證書)

工作人員:

1、場監:

帶領選手,評委等人入席,向選手分發號碼牌

3、臺布置: 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

(如水等)

4、道具組: 切換磁帶

燈光

音響

5、催場組: 預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。

6、氣氛組: 人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

注:

1.結束后留人負責清理現場

2.決賽后出海報,向全院師生公布成績

第四篇:歌唱比賽流程策劃

2010年歌唱比賽流程策劃

一.賽前規劃

宣傳方式:傳單、海報 宣傳口號: 主辦機構: 其余幕后工作人員名單及分工:(如道具、燈光、音響等)評委:

二.比賽流程策劃 時間: 地點:

評分細則:滿分100分

音色及唱法20分

音準、節奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧

20分

咬字、吐字

10分

臺風

20分

服裝、化妝10分

獎勵辦法:

設冠、亞、季軍共三名,另設最佳表現獎、最具人氣獎、最富潛質獎及優秀獎若干名 獲獎選手可獲一定獎勵,并可按照學校規定獲得第二課堂及綜測加分 初賽:

各班同學比賽前一天到場地集合,隨機抽取個人編號以確定比賽順序,熟悉場地并向工作人員提

供比賽所需光盤

比賽當天,選手按編號順序逐個演唱歌曲,由評委打分,賽后通知結果 復賽:(若初賽后入選人數超過十人則進行復賽,否則直接進入決賽)

(復賽以二十人為例)

第一輪:

1、將選手隨機分成五組,每組四人,分組演唱

2、每組演唱完畢后,由評委選出四人中實力較弱的一位

3、本輪十五位較優秀者進入下一輪比賽,另外五位淘汰

第二輪:

1、選手按照序號大小清唱

2、評委點評、打分

3、分數偏低的三位淘汰,其余十二位進入下一輪

第三輪:

1、選手按照序號大小依次演唱自選歌曲

2、評委進行點評、打分

3、分數偏低的兩位選手淘汰,其余十位選手進入決賽 決賽:

決賽當天,所有工作人員需提前兩個小時到場,對會場環境進行熟悉,以氣球、拉花等裝飾舞臺,并做好充分的準備工作。

選手須在決賽前一天提供比賽所需光盤,并于決賽當天提前一到兩個小時到場,檢查光盤等演唱設施有無差誤

決賽流程(以8人為例)

熱場:播放“海螺杯”歌唱比賽宣傳片以及較歡快的音樂

開場秀:由進入決賽的8名選手走上舞臺亮相,并合唱如:我的未來不是夢 之類的勵志歌曲

第一輪:

1、由評委按照選手的風格、類型將其分成四組,兩兩比拼;

將每組選手的序號相加,數字和最小者首先演唱;

2、每組選手演唱完畢后,由評委打分,分數較低者進入危險區;

3、本輪產生的四位優勝者直接進入第二輪,而危險區四位選手則再進行一輪清唱,由評委選出較優秀者進入第二輪競逐五強

嘉賓助陣:邀請“海螺杯”往屆優勝者前來助陣,演唱歌曲

第二輪:

1、賽前事先準備一些寫有字詞(如:陽光、雨、大海、母親、姐妹等)的字條,放入不透明盒子中備用;

2、本輪比賽中,選手按照序號大小隨機抽取字條,并演唱與字條上字詞有關的歌曲;

3、評委對選手的表現點評并打分,分數較高者進軍三甲,另外兩位分別為第四、五名

第三輪:

1、由進入第三輪的三位選手按序號順序分別演唱自選歌曲

2、評委點評、打分(暫不公布)、并給出對選手在歌唱方面的建議

嘉賓助陣:邀請往屆冠軍前來助陣,演唱奪冠歌曲

3、由主持人公布選手得分及冠、亞、季軍最終花落誰家

頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,并以8090 等歡快歌曲作為背景音樂

一、賽后總結

合計比賽總開支

針對比賽中出現的一些不足進行反思

第五篇:外語歌唱比賽策劃[模版]

東方學院四系文娛部2009—2010第一學期外語歌唱大賽策劃書

1.大賽名稱:魅力外語,我聲飛young

2.主辦單位:東方學院四系學生會

3.大賽目的:東方學院四系屬于語言人文類的系別,擁有英語,德語,涉外文秘專業,今年又新添了日語專業,因此外語專業比較多,舉辦外文歌唱大賽可以讓各個專業的學生展現自己的專業才華,從而培養對自己語言專業的更濃厚的興趣。除此之外,我系本學期活動較少,未能向大一新生展現出大學生活的豐富多彩,未能調動新生們的積極性以及激發他們潛藏的才能。舉辦這個比賽,讓大家在外語歌唱中學習外語,在學習外語中挖掘快樂,用豐富多彩的形式學習外語,靈活運用外語,寓教于樂,玩樂結合,無時無刻不再提高,時時刻刻展現風采。展現出自己的閃耀,秀出自己的風采,這就是我們大學生的風貌的張揚。告別多彩假期,多才多藝的大學學子又將為大家演繹一個更加多姿多彩的面貌,這次活動不僅能夠展現我們四系的特色,激發大家的才能,而且能夠培養大家對自己專業的興趣,融入精彩大學生活。

4.針對對象:東方學院四系以及東方學院大一,大二,大三學生

5.比賽要求:要求必須是外文歌曲,英文,德語,日語,韓語等均可,形式獨唱,樂器彈唱,組合均可。

6.比賽流程:a.初賽。

時間:11月底。

b.決賽。

時間:11月底或12月初

一、報名

根據宣傳方式本次大賽有2種報名方式:

1、電話短信報名

在海報上留下負責人的電話,看到海報的同學可以通過短信的方式報名參加,將“姓名、性別、班級以及聯系電話”發送給負責人,負責人負責記錄報名者的信息(到時候會下發報名者登記表)。

2、現場報名

可以在初賽現場報名參加比賽。

二、大賽初賽

流程:

a.首先對所有報名選手進行初賽篩選,初賽曲目也必須是外語歌

曲,初賽環節比較簡單,選手在東方教學樓401初賽,演唱整首

歌曲或者以段,由評委打分,選出比較優秀的12位選手進入決賽。

b.進入決賽的12位選手抽簽決定決賽出場順序。

三、決賽時各部門任務分配:

比賽舉辦之前宣傳部要盡快設計出海報,東教樓下一份,西苑宣傳欄一張,南苑宣傳欄一張。

文娛部

a、負責晚會期間的場務工作;

b、負責所有演員的臺下位置,還有演員上臺,下場的方位和秩序。

外聯部負責為晚會拉取贊助并為贊助商提供服務。

生活部和青年志愿者部幫助做好晚會的衛生及秩序工作。

禮儀隊、女生部

a、在晚會舉辦前的一兩天內準備好請柬;

b、發送請柬;

c、挑選出女禮儀;

d、布置會場,準備會場服務物品,如水杯、茶葉等。

體育部和學習部

該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

注:

1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用后勤組。

3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后打掃好會場衛生,關閉所有電器,做好一切結束工作,最后解散。

四.決賽前期準備工作

1.安排兩次財苑禮堂彩排

2.決賽當天提前布置比賽現場,學生會各部配合3.宣傳部為決賽再出兩張海報,一張方東教樓下,一張貼西苑宣傳欄,決賽選手需要提前將自己的伴奏帶以及一張個人生活照發到負責人的郵箱或者拷貝給負責人

4.聯系評委和表演嘉賓,發送請帖,并做好席卡

5.在各個系征集大眾評審,總共征集40名,做好大眾評審的票。

五.決賽具體安排:

1.地點:財苑大禮堂

2.針對觀眾:全體東方學院學生,尤其是大一新生

3.大賽參與者

參賽者:進入決賽的12位選手。

評委:東方學院榮文婷老師,四系老師,有歌唱經驗的同學評委,有關語言方面的老師等

舉辦人:東方學院四系學生會

4.主持人:待定

5.大賽流程:a.第一環節:開場秀為12位選手自我介紹。

b.第二環節:選手演唱自己的歌曲(前6位演唱完畢,中間有嘉賓節目,節目結束后公布前6位選手的分數)接著繼續后6位選手演唱完畢。有一個互動游戲環節,游戲規則如下:

從觀眾中選出6位參與者,2人一組,共3組,主持人拿著寫著歌名的紙條給每組其中一個組員看,然后由該組員用動作演示(不許說話),另一位猜,猜對有獎品,參與者都能拿到一份紀念品。

游戲結束,公布后6位選手的分數。

c.第三環節:從第二環節中選取前5位選手進行拉票,選手可以自己,或者與自己指定的親友清唱一小段,可以是中文,為自己的人氣拉票。清唱在1分鐘左右,指定親友要在后臺等候。評委根據唱功,以及現場氣氛打分。

d.第四環節:全部選手上臺,大眾評委選出自己最喜歡的一位選手,將票投給這位選手。票數最多的選手為本次比賽的最佳人氣獎。

e.第五環節:嘉賓表演。冠亞季軍從前五名中產生,成績為第二,第三兩個環節的分數之和,主持人公布冠亞季軍,評委上臺頒獎,選手和工作人員合影留念。

6.最后分數的計算滿分為100分,評分標準為:

(1)第一環節(滿分40分)

(2)第二環節:語言流利度(滿分30分)

現場綜合表現(滿分30分)

(3)第三環節:唱功(滿分60分)

觀眾反應程度(滿分40分)

冠亞季軍產生方法:第二環節與第三環節分數相加

注意:打分精確到小數點后一位。

大賽經費預算

1、海報制作:30元

2、報名登記表,選手名單,分數單,大眾評委票,選手號碼牌:30元;

3、邀請函及席卡制作費用:20元;

4、會場使用費:財苑禮堂200元

5、布置會場使用費用(包括背景、條幅、彩噴、氣球、彩帶等等):700元

6、獎品,紀念品:30元

總計(估算):1000左右

大賽策劃人

本次大賽策劃人為四系文娛部胡小敏

相關附錄(另附)

包括:

1、海報設計

2、報名統計表

3、決賽選手名單表

4、選手決賽的評分表

5、邀請卡,席卡,號碼牌

6、大眾評審票

7、歌名紙條

東方學院四系文娛部2009年11月22日

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