第一篇：《兩種植物成長的啟迪》讀書筆記

《兩種植物成長的啟迪》這篇文章介紹了非洲大草原上的尖毛草和在亞洲大陸屢見不鮮的毛竹。

尖毛草在最初兩年里可算是草原上最矮的植物，露在土層外的部分有一寸那么長，而它的根系長度卻可達28米，在兩年的根系生長后，雨為尖毛草迎來了一個生長的旺季，在雨后3至5天內(nèi)，尖毛草可以由1寸長到1兩2高，雖不曾見過，但想必也很美輪美奐吧!但相比于我們亞洲大陸的毛竹，可就算是“小巫見大巫了”。毛竹在生命的最初五年里默默地向地底生根，在這五年中，毛竹是不會露出地面的。在這五年中，毛竹會將它的根系往方圓幾里的地方散去，可以延綿幾公里，當它的根都足夠發(fā)達時，在第一個雨季，它便破土而出，以一天一兩米的速度瘋長，直到竹節(jié)達到三、四十米。

如果問我更喜歡兩者中的哪一者，我更愿意選擇毛竹，并不是因為它的生長速度快，而是因為它能用五年的寂寞、空虛換來了“生命的奇跡”，再說一個經(jīng)驗有足足5年的人和一個經(jīng)驗只有兩年的人，相信你定也不會選擇后者吧!

我們就是如此，寧愿熱衷于那些有著豐厚的學識、堅固的基礎(chǔ)的人，而不會傾心于憑借關(guān)系或炒作而一夜竄紅的那種明星。“九層之臺，起于壘土。千里之行，始于腳下”正如愛默先生所說的那樣：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路”。

毛竹不像玫瑰那樣只顧炫耀自己花朵的美麗，毛竹也不像牡丹那樣僅僅為了向展現(xiàn)自己的高貴而胡亂扎根。盡管它不可能像木材那樣成為棟梁之材，但它卻知道扎好自己的根須，茁壯成長!

正所謂“沙灘之上建不了大廈，無根之株成不了棟梁”。毛竹不求人們幫助它更好的成長，因為那樣，只能起到拔苗助長的作用，反而還功虧一簣罷了。

平凡的毛竹教給了我們一個深刻而又簡單的道理：“沒有穩(wěn)固、堅實的基礎(chǔ)，哪兒來明天的美好幸福;沒有執(zhí)著的信念，哪兒來成功后的喜悅;沒有鍥而不舍的精神，哪兒來蓬勃向上的發(fā)展……

人才就是靠堅實、穩(wěn)固的基礎(chǔ)、豐厚的學識才令人刮目相看，人只有一步一個腳印、腳踏實地才能走得更高更遠!

第二篇：成長需要不斷啟迪

成長需要不斷啟迪

這次期中考試后，我統(tǒng)計了每班優(yōu)秀生人數(shù)，及格人數(shù)，還有最高分分數(shù)的比較。

于是，上總結(jié)課時我給學生分析了每班及格人數(shù)的差異原因。

“

1、不可改變的現(xiàn)狀：每班幾乎都有10個男生3、4個女生不喜歡學習，因為不喜歡，所以，他們上課很難保持安靜，所

以，給課堂帶來很大的負面影響。這是兩個班的共性。

2、課堂學習狀態(tài)決定了你的成績：四個班存在著共同的學習環(huán)境，但一班的前30名學生卻能做到聚精會神地聽課。在課堂上，他們的目光除了老師、板書就是課本。他們的耳朵只選擇老師的聲音，對其他同學的說話聲聽而不聞。所以，這次

月考，一班的有25名同學及格，16名學生達到了優(yōu)秀。

3、管理好自己，才能把持好自己的人生：我們不能改變環(huán)境，但我們可以做好自己。如果我們班的前30名同學也能和

一班同學一樣，那么我們也會創(chuàng)造和他們一樣的成績，也許比他們還要優(yōu)秀。

4、優(yōu)秀的團隊需要我們自己去打造：我們都希望自己在一個好的團隊里生活，但我們卻總忽視自己也是這個團隊的一

員。如果我們每個人都能做好自己，都能管理好自己，那么我們的這個團隊就是一個優(yōu)秀的團隊，每個同學都會從這個集體

中受益。

做好自己，為了別人，更為了自己。”

我說這些話的時候，那三個班的學生安安靜靜地聽著，就連平時喜歡上課說話的學生也安靜下來。

他們的成長，需要不斷啟迪。

第三篇：成長的啟迪散文

人生是一座高峰，歲月是山峰上的階梯，成長是階梯的足跡，足跡沾滿人生的啟迪。

隨著我的成長足跡，我的記憶之門也隨之打開，我的思緒在流年歲月的海洋里穿梭、馳騁，那里有我成長的啟迪，于是一次時光之旅由然開始了。

五歲，第一次學習騎自行車，母親怕我摔跤，一直在后面扶著提醒我：“再踩一下，再踩一下。”而我還是不停地回過頭看看她是否還扶著。漸漸地母親放開雙手，讓我自己練習。開始，我依舊因心中的不安而頻頻回頭，看著母親被我遠遠地拋在身后而驚慌地摔倒。母親總是心痛地責備我：“你要集中精力地騎，不要回頭看，就能騎得遠。”而我也一再地確認她沒放手。雖然后來她還是趁我不注意放開了手，但我還是在這個過程中學會了騎車。那挑戰(zhàn)后的愉悅心情無法言喻，這成長的啟迪讓我明白：在困難面前不低頭一直向前終會成功。

八歲，接過母親手中的錢，熟練地騎上自行車，聽著母親身后的叮嚀，到附近小賣部買鹽，懷著激動興奮的心付過錢接過鹽，放在我的小車籃里，興高采烈地騎回家遞給我母親，得到一句夸贊。享受付出后的夸贊，感受著自己的存在感和作用。我想：“我以后一定要多幫助母親做家務(wù)，多幫助一些需要幫助的人。”成長的啟迪讓我明白快樂是簡單的，它取決于我們的心境，每個人的存在都是重要的，所有的付出都是快樂的，奉獻自己，生活才會充滿暖意。

十五歲，這是青春張揚的年齡，彌漫著青春的些許成熟，也還散發(fā)著孩童般的稚氣，跟幾個好伙伴騎著自行車，穿梭在大街小巷，感受速度與風的呼嘯，發(fā)出夸張的笑聲，不去理會行人詫異的眼神。這時的我們有著為夢想執(zhí)著追求的沖動，也有著對美好未來的向往。成長的啟迪告訴我們，青春就是讓你去張揚的笑，陽光來自內(nèi)心，夢想的翅膀?qū)槲覀兦斑M護航，成功在于自己的努力。

驀然回首，成長的足跡沾滿人生的啟迪，這些啟迪將是我一生的財富，伴隨著我攀登人生的高峰。

第四篇：《趣味植物》讀書筆記

在紛繁世界中，每個人都是最渺小的，我們所掌握的僅僅是自己而已!我們的存在很平凡，但可以享受腳下的土地，溫暖的眼光，親人的關(guān)懷，豐盛的食物，我們有活著的權(quán)利，只要我們愿意，我們有尊嚴，堅強，我們可以坦然接受挑戰(zhàn)，勇敢面對挫折，為了繁華與美麗，貢獻一生。

看了《趣味植物》這本書，我更加喜歡大自然。

人們食物中毒，或是煤氣中毒，自然界有一種解毒的植物。木槿能夠吸收空氣中的毒，凈化空氣。夾竹桃可以吸收煙霧，也能吸去灰塵。這些植物雖然可以解毒，但它本身也有毒，如果吃了它的花朵、葉子、果實也會中毒。

有一種長壽樹叫龍血樹，傳說龍和大象打架，龍流下的血滴在地上，后來長出了樹，因此而得名。龍血樹存活8千多年，幾百年才能長成，開一次花也要幾十年。樹的紅色的汁可以治療筋骨，人死了將汁涂在身上就不會腐爛。史上最大的花是大王花，它有一百多斤重。雖然它花很美，但卻很臭，蜜蜂聞到花香才會采，而它是臭的只有蒼蠅最愛。

稀奇的植物很多，方塊樹割下來可以直接當桌子，野人參長大像一個白胖的嬰兒，滾草沒有了水就會滾到有水的地方扎根，玉米被蟲子咬的時候也會叫……

傾聽大自然的心聲;感受大自然的美好;領(lǐng)略大自然的風光。大自然是多麼的美好。聽林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰，在流向山腳……以后，我也要去探究大自然的奧秘。

第五篇：植物成長日記

植物成長日記 篇1

今天下午寫完作業(yè)后，我迫不及待地來到陽臺上，拿出花種和花盆準備種種子。我先把花盆里的土用鏟子鏟出來一些放到報紙上，再把裝有牡丹花種子的袋子打開，和媽媽一起仔細看了上面的說明，知道了牡丹花種子種植間距是10毫米—10毫米。

牡丹花種子的大小和豆子一樣，顏色是黑色的。我先用小鏟子把花盆里的土塊拍碎，用手捏著種子小心翼翼的一粒一粒撒進了花盆里，再用鏟子把土蓋在種子上，最后再給種子澆上水，牡丹花種好了，我期待它們快快發(fā)芽。觀察200植物日記二

新年快到了，為了增添喜慶，爸爸買回來一盆劍蘭。買回來時，我大吃一驚，哇!劍蘭和肩膀一樣高了!蔥綠的葉子、嫩黃的花瓣再加上古典的花盆，顯得格外高雅。

走進細看，我發(fā)現(xiàn)劍蘭的根緊緊的扎在泥土里，讓我想到了“根深本固”這一類詞語。有的根還彎曲盤繞在外面。

劍蘭的葉子蔥翠、修長，像一把綠色的劍。許多片葉子的根長在一起，上緊下松，從側(cè)面看宛如孔雀開屏。葉子中間有一道線，把葉子一分為二，這就是莖，也叫葉脈。葉子很光滑，正面是蔥綠色，反面是深綠色。

劍蘭的花很奇特，它是一串串的，使我想起了糖葫蘆、燒烤串。我數(shù)了數(shù)，這盆花里一共有五串，每串有十幾朵花。這些花緊緊地依偎在一起，競相開放。有的花還是一個花苞，像一個個小棉球，有的花開了一半，像害羞地小姑娘露出了一半臉，好奇地看著世界;有的全開了，露出了燦爛的笑臉。全開的花瓣外面是純黃色的，里面的格外漂亮：邊緣是紅色的'，像一顆大黃瑪瑙上鑲嵌著小紅寶石。

我喜歡這盆劍蘭，因為它裝扮了客廳，讓我的家變得更加美麗。觀察200植物日記三

這個星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問：“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。

我真希望豆芽快點變成綠葉子。觀察200植物日記四

我家有一盆蘆薈，它雖然不像別的植物那樣會開花，但是它的用處卻很多。

蘆薈的葉片很大，上面長滿了刺，一開始只有兩三片葉子，后來慢慢地長大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開，會發(fā)現(xiàn)里面有一種無色透明的粘液。它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護膚，還可以消炎呢!我每星期都按時給它澆水，使它不枯萎。

蘆薈的生命力很強。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個星期不回家。我想：我的蘆薈一個星期不澆水，會不會枯萎呀?當我回家時，我的蘆薈并沒有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。

我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個“成員”。觀察200植物日記五

我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。

過了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。

我想：大蒜為什么會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。

從此，我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

植物成長日記 篇2

天變冷了，早晨上學的路上，我又見到了那叢地雷花，和以往不同的是，地雷花還在開著。黃色的地雷花開得那么嬌嫩，紫紅色的花開得那么鮮艷，在太陽的照耀下小巧玲瓏的地雷花真像一個個花仙子在嫩綠的葉子上舞蹈。

到了中午早晨開過的花都萎了，花瓣緊緊的握在一起，像一個個小拳頭。小拳頭慢慢變黑，幾天后全身變黑，最后干枯。同時花朵底部的綠色小圓球逐漸變大、變黑、變硬，這就是地雷花的.種子。

總結(jié)：約10天左右，我都在觀察地雷花，查找關(guān)于它的資料。首先是它的名字，好多個。我們老家叫丁香花，別的地方叫晚飯花，這個地方叫地雷花和粉豆花，其實它有一個很好聽且通用的名字叫紫茉莉，但遠堅持叫它地雷花。觀察的順序，早—中—晚，但問題是寫了三篇日記都是早中晚，結(jié)果合成作文的時候還是費了好大的功夫。細節(jié)的觀察，語言的描敘，興趣的培養(yǎng)，原本想象很簡單的事，搞得有時候很不耐煩。

植物成長日記 篇3

XX年08月09日 星期二 天氣：晴

水種植物觀察日記 1星期五 晴 今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢! 11月27日 星期六 晴 今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日 星期日 晴 今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!

11月30日 星期二 晴 今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

12月1日 星期三 晴 明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

12月2日 星期四 晴 今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的.位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

12月4日 星期六 陰 今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多! 12月5日 星期日 晴 今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!

12月8日 星期三 晴 明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等著瞧吧同學們，你們會輸?shù)暮軕K的! 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上學路上，我遇見了李曉靜，她用方便袋包好自己種的水仙，她的水仙長得有方便袋高，還開了兩朵花呢!再看看我的，真是鮮明的對比呀!不過我的水仙也不是沒本事，你看他也長出了一個花骨朵，在花骨朵右邊的枝里也長了一個小不丁，簡直太可愛了!

12月10日 星期五 晴 今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提! 12月13日 星期一 晴 今天的變化真大呀!花骨朵不僅長高，而且又長出了一個小芽，真讓人高興! 12月14日 星期三 陰 今天天氣陰沉沉的，可這并沒有影響到水仙，但是沒有變化，真可惜，明天就要帶到學校去，本來以為會讓同學羨慕，唉!一切計劃泡湯，慢慢長吧，希望明天會發(fā)生意外。 12月17日 星期五 晴 今天上午天氣很冷，我真擔心水仙會凍壞了。中午回家，果然不出我所料，葉子都墜下來了，哎呀真可憐。

12月18日 星期六 小雨 今天下小雨，我想這可是個好機會，我把他放在淋雨。由于我去學習，一直沒想他，這下肯定給他淋壞了，真實的，反正天下也沒有賣后悔藥 12月20日 星期日 雪 今天飄雪花了，昨天挨了凍，今天又要挨凍，唉，真是命苦呀!上帝呀!你什么時候能可憐可憐這弱小的生物呀! 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像聽懂了我的話，馬上放出了陽光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他，又重新給他換了一次水，等他明天的好消息吧!

12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一樣了，到底問題在哪兒呢?嘻嘻嘻嘻，告訴你吧，他又長出了一個花骨朵，哈哈哈哈，簡直太棒了! 3月4日 星期四 晴 今天上午，上了開學第一節(jié)綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創(chuàng)輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧!

3月11日 星期四 晴 今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊!他的上部也發(fā)出一點小綠芽。

3月25日 星期五 晴 一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。 一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。

3月30日 星期三 晴 明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉!都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以后一定好好照顧你，不要讓我失望了!

植物成長日記 篇4

人們都說“二月春風似剪刀”，這話果然沒錯，暖暖的春風里，我種的黃豆終于探出了小腦袋。要知道，自從三星期前在花盆里種下了它們，我每天都在牽掛著我的這些寶貝呢。春風，什么時候才能把它們喚醒呢？

這天一回家，我就直奔陽臺，捧起“豆豆樂園”，細細端詳。呀！黑黝黝的泥土上冒出了一個小綠芽！這芽兒尖尖的、綠綠的、嫩嫩的，仿佛在小心翼翼地窺視著大千世界的一舉一動。呵，三個星期的照顧，三個星期的等待，終于換來了豆豆的萌芽。我顧不得開心，連忙給小苗喂水喝。一滴，又一滴，喝過水的嫩芽了。經(jīng)過我的悉心照料，本來只是冒出頭的小芽，似乎見風就長。看它們，像一個拉長版的逗號，又好似一個窈窕少女，身著蔥綠的裙子，仰著頭，挺直身姿，向著太陽炫耀自己的'美麗容顏。呵，看這根，那么纖柔，那么修長，頂著的芽瓣，羞怯怯地打量著這未知的世界，是那么惹人憐愛。

在和煦的春風里，它們終于舒展開了嫩綠的眉眼。瞧，葉片長起來啦，一個個都充滿了朝氣。有的葉片還是那種嫩嫩的，新新的，不是那么透亮，還有的葉片已經(jīng)綠得發(fā)亮，好似一掐就能汪出水來。在陽光的映照下，它們的表層就像抹了一層油一樣，透著光澤。看著這么漂亮的小葉片，我忍不住伸出手，指尖輕輕撫過，毛絨絨的，像小耳朵，非常舒服哦。

看著這綠意盎然的“豆豆樂園”，我滿心歡愉，因為我種下的不僅僅是一株株小苗，更是一份份希望與祝福。我會和豆寶一起成長。

植物成長日記 篇5

x月2日小雨

上午10：00

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤極了。遺憾地是今天下雨，還是不見太陽。

晚上7：30 晴

豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

20xx年x月5日 晴

中午我再次揭開紗布時，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長了有5毫米，根根豎在了盤子里，潔白、細嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。

20xx年x月6日晴轉(zhuǎn)雷陣雨

在陽光的'照耀下，豆芽們在快樂地成長，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水，鼓勵它們更好地成長。

20xx年x月7日雷陣雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了很長了，大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜，但看著生機勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

20xx年x月8雷陣雨

晚上，豆芽已經(jīng)長到了10多厘米，明天就要開學了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動成果，還是很有成就感的。我勞動，所以我快樂!

植物成長日記 篇6

前幾天我親手種了一盆小小的豆芽，豆芽沒幾珠，但每一珠都長得很“健康”。我把它生長的過程跟大家說說吧。

第一天，我把綠豆放進裝有水的瓶子里，讓它在水里浸上一夜。第二天早上我去觀察它，發(fā)現(xiàn)綠豆長出了一條短短的小尾巴。下午天開始慢慢變熱，綠豆也熬不住了，它打開了綠色的小背心，露出了雪白的.肚子，還大口大口的喝起水來。我跟媽媽在小區(qū)里找來一些沙子，裝進另一個玻璃瓶里，然后把發(fā)芽的綠豆埋進沙子里。第三天早上我去看它。發(fā)現(xiàn)綠豆脫掉了綠衣服，小尾巴也長成了長尾巴，伸出沙面來透氣。我在沙子上面澆了一些水。等下午去看它時，它已經(jīng)長得有六七厘米高了。頭上還長出了二片葉子，豆娃娃頭上頂著一把綠傘在風中快樂的搖擺著，不斷的生長著。第四天小豆豆長到9厘米高了。它的莖更粗壯些了，葉子也更大了，微風吹來不怎么會左右搖擺了。我每天勤快的往小瓶子里給它加水。第六天小豆豆長得更大了。我激動的捧著豆豆跑到媽媽面前自豪地說：“媽媽你看你看，我能栽培出綠豆芽了。”媽媽看了也夸我真棒。我小心的把它放到陽臺上，傻傻的盯著它，臉上露出了開心的笑容。我期待著，希望它能快快長大，結(jié)出多多的果子。

小小的豆芽在瓶子里開心的生長著，像一個小衛(wèi)兵一樣挺立著，不斷往上生長著。好像在說我要快快長大，長成一棵豆秧，結(jié)出果子，不負小主人對我的栽培。

植物成長日記 篇7

油在“嗞嗞”地冒著熱氣，我變得越來越興奮，激動了，因為我馬上就要為小主人提供豐富的營養(yǎng)啦！我是一根綠豆芽。我是怎么長大的，你一定想知道，別著急，聽我給你娓娓道來。

幾天前，我還是一顆小小的綠豆，正在打旽。忽然，我被小主人的一陣聲音吸引了，“呀”！家用豆芽機！頓時，一個圓桶似的東西出現(xiàn)在我面前，我立刻來了精神，因為祖先曾經(jīng)對我說過，我可以變成綠豆芽，這是我夢寐以求的。難道這個東西可以讓我夢想成真？接著我看到小主人在認真地聽媽媽講解豆芽機的結(jié)構(gòu)：機身上有三個按鈕，低座是裝水池，上面是一個圓桶，桶內(nèi)有四個小格子和一個壓盤，一根根細細的管子插在桶中央，上面還頂著一個小噴頭呢。在使用時，只需要插上電，按下按鈕，豆芽機就會開始自動工作了。

接著小主人和媽媽就要挑選健康的豆芽了。我在心里暗暗祈禱：千萬別把我錯過了！幸運的是，我和其他兄弟姐妹們被平鋪放進了四個小格子里。主人插上電，按下按鈕，立刻一陣水花從天而降，原來小噴頭在辛勤地給我們洗澡呢。咦，周圍怎么突然變得黑乎乎的'了？原來小主人給我們的“家”披上了一件遮陽罩。可別小看它，有了它，我們就不會變色了。大約三十分鐘后，我們又洗了一次澡。真舒服呀！慢慢地，我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)

第二天一早，我被小主人的叫聲驚醒了，“媽媽，快看，多可愛的小豆芽呀！我連忙向周圍張望，呀，我的兄弟姐妹們都已經(jīng)迫不及待的探出頭來了。鵝黃的一片，真漂亮！我底頭一瞧，呵，我和它們一樣呢。我離夢想越來越來越近了。

就這樣，三天后，我們已經(jīng)長到七八厘米長了。可以收獲了，這就是現(xiàn)在的我們：純天然又營養(yǎng)豐富。怎么樣，我的成長過程是不是很有趣？別忘了我可是高科技的產(chǎn)品呦！

植物成長日記 篇8

今天，丁老師發(fā)給我們每人五顆綠豆，其目的就是讓我觀察綠豆芽是怎樣發(fā)芽生長的。

我把五顆綠豆放在水中，讓它在水中“游”了2個小時，然后種在濕漉漉的餐巾紙里，觀察了它六天的動靜。

綠豆芽在第一天仍然打腫臉充胖子，只有老大解開衣裳，探出又細又尖的頭來，好奇而又膽小地東張西望。那幼小的芽是多么得白嫩啊！

因為有了老大壯著膽，探出頭來，于是其它幾個一忍再忍，再也忍不住自己對外面世界的好奇心，終于陸續(xù)的探出了頭來，伸長了脖子。這些長長短短的芽依偎在一起，好像在說悄悄話，探討著外面世界的新鮮事。

喏，一天又過去了，各自都長了莖，綠豆芽的莖白白的，根本一點兒也不綠。如果你仔細的觀察那又白又細的莖，你會發(fā)現(xiàn)莖上有針尖般大的毛。再看那“綠棉衣”，只套在兩只并合的“胳膊”上了。

隨時間的過去，綠豆芽長高了，已經(jīng)脫下了“防護罩”，露出了淡綠的葉子（是沒張開的噢！），沒有張開的葉子不大引人注目。引人注意的是張開后的葉子。那葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。葉尖總是朝一左一右。葉已經(jīng)張開了，子葉成了紫色的癟小球。但莖仍舊那么的細，一陣微風拂過，把莖吹得搖頭晃腦，可見它是多么得嬌嫩！

時間過得真快，莖粗了，葉子大了，根須長了，莖最高的有12厘米，最矮的'也有5厘米，其中我發(fā)現(xiàn)了莖高的，它的根須也長。那綠豆芽的根須深深的扎根于餐巾紙的溫床里。

最后一天，我發(fā)現(xiàn)了子葉被泡爛，長得很慢；子葉毫發(fā)無損的長得快，差點連我都認不出了。不信，請你仔細地觀察一下吧。

植物成長日記 篇9

3月底的時候，科學老師發(fā)給我們一袋松果菊種子，讓我們把種子種下去后，一邊照顧好種子，一邊寫觀察日記。到今天，已經(jīng)過去快1個半月了。

一個多月的觀察日記記下來，我覺得收獲的不僅僅是每天在成長的苗苗們，還有很多很多。

首先我養(yǎng)成了持之以恒的習慣，知道做一件事情，要有連續(xù)性，不能虎頭蛇尾。比如觀察，比如記日記，那么多天堅持下來，覺得自己都寫了一部很偉大的連續(xù)劇。法布爾寫了“昆蟲記”，我看來可以寫“植物記”。

其次，我感覺特別溫暖。每天和爸爸媽媽討論我們的植物，觀察我們的植物，覺得很開心。以前爸爸媽媽工作忙，大家在一起聊的不是很多。現(xiàn)在我們有共同的話題和任務(wù)：和植物一起成長。真開心！

第三，可以學會學以致用、仔細觀察、認真分析。比如，通過這次實驗，我回顧了五年級上學期學的`種子發(fā)芽的條件；比如，我學會了如何做比較；也學會了如何向爸爸媽媽、或是互聯(lián)網(wǎng)學習更多的知識，做到融會貫通。

和植物一起成長，我擁有滿滿的收獲！

植物成長日記 篇10

9月1日星期日晴

今天，我把多肉種到泥土里，澆了些水。我仿佛聽到他對我說：“小主人，謝謝你給我喝水！”喝完水的多肉花瓣上灑滿了點點水珠，它的花瓣是綠色的，葉尖又是粉嫩粉嫩的，好像一個仙女一樣。看著美麗的多肉公主我在想，我的多肉公主會不會快快長大呢？

9月30日星期一晴

今天我回到家，立馬去房間看我的'種了這么久的多肉。它還是那副小小的樣子，然后我拿著尺子量多肉的身高，“哎呀，你居然長高了”，我一蹦三尺跳，我自己看了看以前畫的畫，相比之前，靠近泥土的花瓣已經(jīng)綻放開了一些，那多肉好像在說：“我的小主人，我可是經(jīng)過努力地往上生長著的”。

10月24日星期四多云

我又拿著尺子去給多肉量身高了，我又發(fā)現(xiàn)它長高了2毫米，而且還長了幾片新鮮的葉子，“小主人，我一長高就把你高興壞了！”多肉長高了，我可也不能輸給它啊。有辦法，我也長高了。我真想看到小多肉長得最美麗的那一刻。