第一篇：畢業生就業推薦表活動簡訊

《畢業生就業推薦表》填寫活動及簽發儀式圓滿結束

為了規范《畢業生就業推薦表》的填寫，從11月12日開始，在輔導員孫蕾蕾老師的組織下，計算機工程系10級計算機科學與技術和計算機網絡技術的同學舉辦了《畢業生就業推薦表》填寫活動，該表的簽發儀式于11月16日圓滿結束。

《畢業生就業推薦表》是學院向用人單位推薦畢業生的書面材料，是畢業生在求職過程中的重要材料，表中所填內容反映了學生個人信息、學習成績、獎懲情況、社會實踐經歷等方面的情況，具有較高的權威性和可信度，是用人單位選擇人才的重要依據，直接關系畢業生的切身利益。活動開始，孫老師首先為同學們講解了《畢業生就業推薦表》的填寫說明及注意事項，并耐心指導同學們認真填寫了《畢業生就業推薦表》。該表經過了教務核對、蓋章，系部填寫推薦意見、蓋章，招就辦蓋章等重要環節。最后，《畢業生就業推薦表》的簽發儀式在我院文萃苑舉行，就業工作按部就班地進行著。本次活動的開展，不僅使同學們更清晰地剖析了自己，為即將到來的求職彌補不足，也提高了同學們對就業工作的重視度，同時也更方便用人單位最直接地了解學生的綜合素質、求職意愿等基本情況。相信，在計算機工程系老師們的指導幫助下，同學們的就業之路將會更加順暢。

第二篇：畢業生就業鑒定表

姓現名性別民族填“漢” 名不能填“漢

族”

有就寫，如果正確格式如：“1991年1曾用名沒有 留空白出生年月日月1日“。單數月日不加“0”及不用逗號破折號等

籍貫學歷

大學本科

出生地

現在家庭住址

是否華僑填“是”或“否”，如果是“是”后面

僑居何處填好居處，填“否”后面就不用填身體

何時何地何人××年×月在×學校由×人介紹加入健康狀況無 介紹參加共產黨或××

共青團員時間大概就行

婚否？對方姓名、政治填“是”或“否”，如果是“是”后面

面貌、現在何處、填好配偶的姓名，政治面貌，住在何處，任何職。填“否”后面就不任何職用填

何時何地因何原因受過20年月日（日期跟前面的要求一樣）+ 拿過什么獎。何種獎勵或處分（沒有獲獎就不用填，直接空白，處分的也不用填）

自何年何月起在何地、何校（或單位）證明人 至何年何月止學習（或任何職）現在何處（從小學填起）

2012.3 ~2012.5廣東省湛江市湛江師范學院證明人李曉培（何處不用填）

家庭主要成員例如：

和主要社會關主要家庭成員：

×××，20歲，在×××大學讀書，團員，與本 人是兄弟關系。主要社會關系：

×××，22歲，在湛江師范學院讀書，黨員，與本人是親密好友 職政治面貌等

情況，現在與

本人的關系

如何

自我鑒定：

（每位學生如實總結自己在校期間思想品德、學習態度，所取得的成績。

要求能很好體現自己的特點和特長，優缺點及努力方向）

本人簽名：

（日期：5月18號前隨便選一個，與封面的一致）年月日

班在個人鑒定、班組評議的基礎上評定擬寫班委鑒定，委由個人自己填寫，班長簽名

鑒

定

班長簽名（日期同以上一致）年月日院個人自己填寫，負責人簽名那里不用簽名，這個是學院簽名

2013.5.29。系的，但是這一欄的日期是自己填

意

見負責人簽名公章

2013 年 5月 29日（學院填寫日期）年月日學

校（不用填）

意公章

見

年月日

注意：

院系意見大概包括如下幾點：

1、政治思想品德、文明修養方面的情況，包括遵紀守法、尊師愛校、團結同學、熱愛公益、助人為樂、團隊精神等；

2、專業思想、學習態度、學習成績、專業技能基本功等；

3、參加教育實習、專業實習、社會實踐以及其它素質拓展活動的情況等；擔任負責學生工作等情況；

4、存在的主要問題和今后努力方向。

畢業實習單位和

主要內容在××學校實習，主要內容是教高中或初中（小學）數學畢業論文題目或

畢業設計填畢業論文題目

有何特長

懂何種外語程度有過四六級要注明過四級還是六級，沒過四級（425分）不用填，留

如何空白，其他的等級不需要填

本人工作從事中小學教育教學工作者、國家機關、企事單位人員

志愿

學校對其授予

何種學位（不用填）

注意：1.留空白處自己根據實際情況填寫

2.有注明“不用填”不需要填寫

3.身體健康狀況統一填“無”

第三篇：畢業生就業自我鑒定表

畢業生就業推薦書上的自我鑒定

告別大學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊!

開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高，大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。

品行關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地，我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興能與同學們互相幫助，這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現的價值。

大學三年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐.參予校內的活動鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為之后走向社會打下了基礎.即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會把那些遺憾補充回去的。因為心中有著那個相信。

明天的我，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個未知數，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前!

第四篇：畢業生就業情況反饋表

新鄉學院畢業生就業情況反饋

親愛的新鄉學院畢業生：

在您向學校反饋您的就業情況以前，請認真閱讀以下注意事項：

1.您反饋的信息對于學校掌握畢業生就業情況非常重要，務必如實填寫；

2.請反饋您的就業情況，實習、實訓的信息不在反饋之列；

3.務必于畢業當年的7月31日前反饋您的就業情況，之后有工作變動時可隨時反饋；

4.您可以將本頁通過郵寄或電子郵件的方式傳送給畢業院系。

5.如您已經閱讀并同意以上事項，請您簽字，并開始反饋就業信息。

畢業生：

1.畢業：學號：；手機號碼：

2.目前就業狀態：A就業B自主創業C靈活就業D升學E待就業

注：靈活就業是指非全日制、臨時性、勞務派遣、彈性工作等靈活形式的就業。

3.單位名稱：（務必規范填寫單位全稱）；

4.單位所屬行業：

5.工作崗位：

6.單位地址：

7.單位（或所在部門）負責人：

8.單位（或所在部門）聯系電話：

提交日期：年月日

第五篇：畢業生就業狀況調查畢業生表

XX大學畢業生就業質量問卷調查表

尊敬的同學，您好！感謝您參加本次調查。本調查的主要目的在于了解畢業生的就業狀況情況，您的回答對于我們的調查非常重要。本調查的結果將用于科學研究，問卷收集后采取保密方式處理，不會對您產生任何不良影響。請您根據自己的實際情況予以回答。謝謝您的合作！

XX大學就業指導中心

2014年1月

一、基本信息

姓名：性別：學歷：畢業年份：專業：學院：電話：QQ/郵箱：畢業前生源所在地：省（直轄市/自治區）市（自治縣/自治州）縣（區）工作單位（全稱）：單位所在地區（省/市/縣）：

1.您目前就業的單位性質（企業性質是醫院的請勾選醫院）

○機關、部隊、黨群及政法系統○高校、科研院所○醫院、診所或疾控、衛生監督、血液中心 ○國有企業○外資、合資企業○民營、私營企業○中初級學校、培訓機構○其他

2.如果工作單位是醫院，醫院評級為

○三級及以上○二級○二級以下

3.如果工作單位是私營或民營企業，員工數量為

○200以上○100-200○100以下

二、就業具體狀況

4.您所在單位提供的軟硬件是否滿足您的工作需要

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

5.您的工作單位是否嚴格按照國家勞動法規制定作息時間

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

6.您的工作場所是否安全衛生，符合國家規定的安全衛生標準

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

7.您工作地點的周邊環境（交通、生活、文化等）是否方便、舒適

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

8.您所在單位是否按國家規定為員工購買基本社會保險，特種行業補充參保

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

9.您目前的工作月平均所有收入水平是

○1000以下○1000-1500○1500-2000○2000-2500○2500-3000○3000-3500○3500-4000 ○4000-4500○4500-5000○5000-5500○5500-6000○6000-6500○6500-7000○7000以上

10.您所從事的工作崗位是否固定

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

11.您所從事的工作崗位是否有明確的晉升標準及培訓計劃

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

12.您所從事的工作是否與您大學所學專業相關、要求具備資格證書

○直接相關、必須具有資格證書○部分相關、有相關資質證明○無關

13.您現在從事的工作主要職業期待是（可多選）

○興趣愛好○薪酬福利○職業發展○工作地點○周邊環境○家庭附近○其他（請注明）

14.畢業至今，您是否有過主動跳槽，跳槽的次數是

○被辭退○主動跳槽1次○主動跳槽2次○主動跳槽3次○主動跳槽3次以上○沒有跳過槽

15.您對工作現狀不滿意或跳槽的主要原因是

○薪酬福利○工作壓力○企業管理制度和文化○個人發展空間○工作穩定性

○工作環境○家庭○其他（請注明）

16.總體來看，您對自己的工作現狀是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

三、對學校教學工作的總體評價

17.您對學校專業教學水平和課程設置是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

18.您對學校教材與教學內容是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

19.您在校修讀的專業核心課程對您現在從來工作是否重要

○重要○較重要○一般○不重要○很不重要

20.您在校修讀的專業核心課程教學效果是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

21.您對學校教學設施是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

22.您對學校思想政治理論課教學是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

23.您在校期間參加過哪些類型的科研課題項目研究（可多選）

○醫學類○理工類○人文社科類○沒有參加過科研課題研究○其他（請注明）

24.您對學校專業教學中主要不滿意的有（可多選）

○教師的教學水平○課程設置的科學和實用度○課堂的學生參與度○調動學生興趣的能力 ○課程的考核方式○實習或實踐鍛煉○學校的教學設施○其他（請注明）

四、對學校學生工作的總體評價

25.您對學校的輔導員工作是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

26.您對學校的黨團組織建設和作用發揮是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

27.您對學校的大學生學術科技創新活動是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

28.您在校期間參加過哪些社團活動（可多選）

○學術科技類社團（如統計協會、哲學、英語角等）

○社會實踐及公益類社團（如社區義工、志愿者協會等）

○社交聯誼類社團（如國際交流協會、同鄉會等）

○文化藝術類社團（如文學社、書畫協會等）

○體育戶外類社團

○沒有參加過社團活動

○其他（請注明）

29.您對學校的大學生社團活動是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

30.您對學校組織的各類大學生社會實踐活動是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

31.您對學校的心理健康教育與咨詢服務是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

32.您對學校的家庭經濟困難學生資助幫扶工作是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

33.您對學校開展的創業實踐活動是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

34.您對學校開展的創業政策宣傳、創業教育是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

35.您對學校學生工作中主要不滿意的有（可多選）

○學生社團活動數量少或質量不高○對困難學生的幫扶工作不夠好○解決學生問題不及時 ○學校工作人員服務態度不好○輔導員學生工作專業水平不足○其他（請注明）

五、對學校教師隊伍的總體評價

36.您對學校教師隊伍的教學水平是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

37.您對學校教師隊伍的敬業精神是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

38.您對學校的師生關系是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

39.您對學校教師隊伍的學術水平是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

40.您對學校教師隊伍的學術道德是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

41.您對學校教師隊伍的創新精神是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

六、對學校學習生活環境的總體評價

42.您對學校管理人員的服務態度和水平是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

43.您對學校后勤人員的服務態度和水平是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

44.您對學校校園治安和秩序狀況是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

45.您對學校校風、學風和校園文化狀況是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

46.您對學校實驗室、圖書館資料室、學生活動場所狀況是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

47.您對校園周邊文化娛樂活動場所、網吧等環境狀況是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

48.您對學校食堂飯菜的質量和價格是否滿意

○滿意○較滿意○一般○不滿意○很不滿意

49.您對學校學生生活服務方面主要不滿意的有（可多選）

○學校工作人員服務態度○學生食堂飯菜質量及服務○學生宿舍服務質量

○教室設備與服務○學校學生醫療服務○學校安保安全服務○其他

50.您認為大學畢業生應該具備怎樣的綜合素質？

51.您對學校教學改革，人才培養及就業指導工作等方面有何建議？