第一篇：歌舞大賽工作總結

《五十華誕喜相迎 “四星”輝映耀廣醫》校園才藝大賽工作總結

在母校五十周年華誕之際，根據學校領導的指示，我們開展了校園科技文化藝術節-社團文化月系列活動，其中以《五十華誕喜相迎 “四星”輝映耀廣醫》為主題的校園才藝大賽是社團文化月系列活動中的一個以為同學們提供一個展現自己才華的機會，讓不同校區廣醫人歡聚一堂，相互認識，暢快交流，并為學校選拔優秀藝術表演人才，以在五四表彰晚會上為廣醫獻禮為目的的一個大型比賽活動。

四星大賽，旗下分歌星、舞星、樂星、笑星，其整個比賽的大體流程如下：

一、分別以歌星、舞星、樂星、笑星為主題舉辦初賽與復賽，其中歌星大賽由公共衛生與全科醫學學院和基礎學院共同承辦；舞星大賽由第二臨床學院承辦；樂星大賽由第一臨床學院承辦；笑星大賽由護理學院（東校區）承辦。

二、各學院承辦的初賽與復賽分別決出進入決賽的幾名選手，再由學生藝術團主辦一場總決賽，決出最后各星的名次。

三、初復賽按時間順序分別為歌星大賽初賽（5月6日），樂星（5月7日），歌星大賽復賽（5月10日）舞星（5月12日），笑星（5月13日），地點都在體育館4樓學生活動中心。由于時間與場地以及參賽人數的關系，樂星、舞星與笑星大賽均不舉行復賽。總決賽的時間是5月14日，地點在體育館3樓禮堂。

四、決賽當晚的流程如下：首先是主持人宣布比賽開始，然后是進入決賽的選手按歌星樂星笑星舞星的順序分別上臺表演，表演結束后是觀眾互動環節以及領導點評，最后是頒獎。

縱觀整個比賽，有兩點做得不錯，值得發揚。

首先，比賽的舉辦形式新穎，不同于以往由校學生會、藝術團一力承擔的局面，這次四星大賽是由藝術團牽頭，與各個二級學院學生會共同舉辦的比賽，這樣有助于調動全校同學的積極性，促進了校學生會、藝術團與各二級學院學生會的交流溝通，讓二級學院學生會也參與到校級活動中，也有效地緩解了校學生會、藝術團的壓力，避免了擔子過重，顧此失彼的情況。

第二，比賽自由度高。在比賽中，我們充分給予選手發揮的空間，讓他們擁有自己真正的舞臺，無拘無束地演繹屬于自己的藝術，這樣使節目的觀賞性更加

高，也調動起了表演同學的積極性。

然而，我們在取得成績的同時，相對反映出來的不足也就更為突出。

一、節目篩選沒有把好關。雖說這次舉辦比賽的新制度讓二級學院更好得參與到我們的活動中來，但是我們在節目選取的時候過度下放權力，讓他們按評分制度挑選，而沒有親自把關，所以有一些進入決賽的節目有點強差人意。另外，舞星大賽的時候，第二臨床學院請來的評委大多是外面舞隊的老師或隊員，而且大多是跳民族舞的，致使評分的時候主觀偏移較大，對民族舞的節目有點過于嚴格，使民族舞節目得分普遍偏低。

二、賽制安排有偏差。因為摩登舞與拉丁舞的參賽選手們要求比賽場地設在舞池中央，而其他的參賽選手則要求在舞臺上參賽，考慮到決賽表演時的場地，我們把初賽場地也設置在舞臺上，以至于摩登舞的參賽選手們因為場地不適合而全部棄權。

三、整個比賽的宣傳力度都不夠。無論是初賽復賽還是決賽，我們在宣傳上都欠缺力度，整個比賽除了開始報名的階段有海報與PPT播放、宣傳噴畫之外，就沒有其他任何的宣傳方式，以至于同學們對這個比賽的情況不大清楚，各場比賽的人數都過少。

四、比賽的評分標準不夠詳盡，貼近需求。整個比賽的評分標準定制得過于普通，沒能讓一些有特色有特點有特長的同學跟其他選手拉開距離，致使節目的篩選、評分上面也不盡人意，出現不可避免的偏差。

五、決賽晚會的時間沒有控制好。因為工作上的失誤，使晚會比預定的時間遲了半個小時才開始，而選手表演結束時的觀眾互動環節時間又拖得太長，致使場下觀眾覺得無趣，逐漸退場，出現冷場的情況。

六、選手的培訓沒有做好。因為事先沒有跟選手交代、培訓，所以有些選手出現了上場表演完了就離場，連獎都不打算拿，以至于頒獎時出現領導等選手上場拿獎的尷尬情況。

七、禮儀小姐沒有培訓好。因為沒有對禮儀進行應有的培訓，所以晚會頒獎儀式上出現了領導找禮儀拿獎狀的情況。

八、比賽結束后沒有寫新聞通訊稿。因為對工作程序的不熟悉，在晚會結束后我們并沒有及時地寫好通訊稿上交。

工作上出現的瑕疵與紕漏，是我們值得汲取的經驗與教訓，提醒著我們在往后的工作中不再重犯，也時刻鞭笞著我們要不斷向前推進，把工作完成得盡善盡美。

在往后的工作中，我們定會竭盡全力，把做得好的發揚、推廣下去，做得不好的盡最大努力改正。以求達到每一個活動都讓領導們舒心，讓同學們滿意。相信在學校領導的帶領下，我們將來所踏出的每一步都將是新的突破，定能取得更好的成績。

學生藝術團

2008-5-19

第二篇：歌舞大賽策劃書

12級旅游系旅游管理二班 2013班級青春歌舞大賽

策

劃

書

主辦單位: 12級旅游系旅游管理二班

2013年4月18號

12級旅游系旅游管理二班青春歌舞大賽

一、活動背景

為了進一步推進班級文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在努力學習科學知識的同時，也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、活動口號

舞動奇跡，唱響青春

三、活動地點

合肥學院一期2棟407

四、活動時間

前期宣傳：4月18日 比賽預定日期：待定

五、活動目的

弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度，并且增強與高年級學生的溝通交流。讓每一個熱愛舞蹈和音樂的同學都可以參加，不管基本功是否扎

實，不管身姿是否優美、聲音是否動聽，只要有激情，有自信，有青春的活力，就能閃耀出你耀眼的光芒。

六、活動參與對象

旅游管理二班全體同學

七、活動邀請的嘉賓

待定

八、活動內容

1.比賽內容：

參賽內容可以為舞蹈（如現代舞、民族舞、街舞），歌曲演唱。

2.比賽規則：

參賽節目時間一般不超過5分鐘（舞蹈除外），群舞人數一般不超過20個人，鼓勵自創節目。演唱形式可以獨唱也可以合唱，風格不限。伴奏音樂、服飾及所需的道具由選手自行準備好。

3.比賽環節：

第一輪：“我愛記歌詞”。參賽選手根據銀幕上出現的歌詞，將其空缺的部分填滿，并且以演唱的方式完成。所有無論唱歌或跳舞的選手都必須在賽前準備一些歌曲，把歌詞補齊時節奏跟不上對評分沒有太大影響，但不能不唱出來。除此之外，我們會在全班做一個調查，收集同學們盡可能熟悉的歌曲。（總分100分）

第二輪：“舞蹈表演與想唱就唱”。各參賽選手無論唱

歌或跳舞，將根據抽簽后的順序依次進行比賽，同時在表演之前將自己的舞蹈或歌曲所要表達的內容或著是想法（40—50字）寫在紙上交予組織工作者或評委，這就要求選手事先將所要表達的內容寫好，這占第二輪總分的10%。而剩余的90%的分數將根據選手的表現了。（想法可以是選手對自己所表演節目的看法或體會；也可以是把這首歌或者這支舞蹈獻給***，總之只要是選手的感想就行；如：有時候，我會情不自禁的突然想念，想念那些逝去的人，那些逝去的事，每一次的想念讓我痛到不能呼吸，但我卻只能承受，時間漸漸蒼涼了我的想念，我開始變得木然，可我仍然會痛，原來想念是會呼吸的痛。）（總分100分）。

4.比賽流程：

（1）開場前，所有參賽選手在于比賽前20分鐘到達

預定的比賽地點進行抽簽，保證所有選手按時到位。

（2）開場時，主持人開場白，介紹在場評委、嘉賓。

主持人介紹比賽規則。

九、活動獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：兩名

優秀獎：一名

十、活動結束

主持人致結束詞，相關人員整理會場。

聯系人：李如意（***）

張洋洋（***）

附件一：宣傳方案 前期宣傳（報名階段）：

班級宣傳委員做好宣傳活動工作； 中期宣傳：

設置一個比賽專欄，以吸引同學目光； 后期宣傳：

為獲獎群體和個人及贊助商進行宣傳；做好活動過程中各個

個記錄（如拍照、攝影等）。

附件二：評分細則

1.歌曲舞蹈的選擇要積極向上，切合主題。（20分）

2.臺風：選手的舞臺表現力，選手的現場形象與歌曲舞蹈所體現的主 題的搭配情況。（20分）

3.節奏：參賽選手對音樂作品的旋律和音調的掌握程度。4.歌詞：參賽選手表達歌曲的流暢度，及吐字清晰度等。

舞蹈：展現舞蹈技術時的肢體流暢程度和整體氣質。

附件三：人員安排（1）場監

由班級文藝委員負責協調相關工作；（2）入場組

A簽到處

B后勤組（負責打掃和布置會場）

C道具組（如燈光負責組，ppt播放組）

第三篇：歌舞大賽主持詞

一、開場

尊敬的各位領導，親愛的伙伴們，大家晚上好！半年沖刺的硝煙漸漸散去，七八聯動又火熱來襲。為了深刻領會“中國夢”的重要內涵，營造積極向上的團隊氛圍，活躍伙伴們的文化生活，特別在全轄組織“和諧團隊放飛夢想”歌舞大賽，本次大賽將在每期培訓班中決出優勝單位，進入最后的決賽。

今晚就是亮出你們最閃耀光芒的時候了。

下面向大家隆重介紹參加今晚歌舞大賽初賽的評委，他們是：

個險銷售部?? 薊縣公司?? 武清公司??

東麗公司?? 漢沽公司?? 歡迎各位評委老師.二、介紹獎項

本次歌舞大賽的評分規則是每支團隊表演結束后，由評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分就是最終成績，分數排在前兩名的單位進入最后的決賽，希望各團隊全力以赴，為公司爭得榮譽！

三、公布比賽順序

今晚，我們共有四支隊伍參賽，分別是：薊縣公司、武清公司、東麗公司、漢沽公司。我們是根據各單位的剛剛抽簽的結果決定出場順序，出場順序是

四、比賽開始 接下來，正式進入本次歌舞大賽。

就讓我們以熱情的掌聲歡迎第一個出場的XX公司，他們表演的歌舞是**！掌聲有請，請**公司做準備

五、公布結果

各家單位的演出可謂精彩不斷，驚喜連連！各團隊不僅表演出色，組織到位，創意更是新穎。經過緊張激烈的角逐，激動人心的時刻到了，獲得優勝可以進入決賽的單位已經產生： 公布的是第二名：**公司

掌聲有請*總為**公司頒發優勝獎！獲得第一名的單位是： **公司，掌聲有請*總為**公司頒發優勝獎！

讓我們再一次以熱烈的掌聲恭喜以上進入決賽的單位！

六、結束：

歌聲吹響號角，激情喚起斗志；讓澎湃的激情伴我們出征七八聯動，贏浙江、達考核、奪第一，勢不可擋！中國人壽天津分公司個險渠道“和諧團隊放飛夢想”歌舞大賽初賽到此結束！感謝到場的各位領導和評委，希望大家用同樣飽滿的熱情迎接接下來的兩天培訓。

第四篇：歌舞大賽策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是由

一 活動目的

歌舞大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

二 活動對象

三年制：XX屆全體學生 五年制：XX屆全體學生

三 活動時間

報名時間：自9月15號開始報名，至9月20號結束報名。

海選時間：9月21至9月22。

預賽/半決賽時間：9月25號開始預賽，決賽名單10月15號定出。

決賽時間：10月22號(星期五)下午。

四 場地安排

1海選： b200

2預賽/半決賽： 文體中心

3決賽： a樓前小操場

五 評委及評分標準

1海選：評委：團委各部委員

2預賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人

3決賽：院團委書記劉明學老師，張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商

評分標準

(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

(2)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

(3)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會

(4)各項評分標準具體說明如下：(以10分為總分)

a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。

b、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。

c、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

d、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。

e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

六 前期準備：

(1)以院團委的名義向各班下發通知。

(2)各班統一將參賽名單于報名時間截止之前交于相關負責人。

(3)在人流量最大的食堂大廳前后入口及a b樓大廳張貼新穎的海報，通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪，增加宣傳的力度。

(4)預賽選手提前03分鐘到準備教室做準備;現場相關負責人提前半小時到場簽到;決賽選手提早30分鐘到達會場簽到，各相關負責人員(主持人、選手、禮儀、舞臺調度等)提前30分鐘到達會場，活動前工作人員負責道具，舞臺燈光，多媒體，相機，禮品等相關物品的租借和購買等相關事務。

(5)決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場，然后由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然后由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然后依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀眾互動節目，即在觀眾中間搜集節目。至少準備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分，然后由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣布。

(6)決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀眾;到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。

七 決賽現場環境布置

1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的準備工作。

2.設計一個以青春為主題的布景。

3.以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。

4.為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

社團部負責地毯鋪設，組織部負責舞臺搭建工作，宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。

八 獎項設置

一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書

二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書

三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書

進入決賽的選手均為優秀獎，每位選手頒發榮譽證書。

對在比賽過程中紀律表現良好，有一定組織性的班級頒發組織獎

九 活動預算

項目

器材

個數

單價

價錢

氣球

十包

彩帶

五卷

宣傳海報

十三張

130

舞臺

一個

800

800

條幅

五條

服裝

八套

200

1600

拉花

五十

150

化妝

五套

200

礦泉水

兩箱

道具

五件

燈光及音響

一套

500

500

鮮花

四組

200

800

獎品

五份

60

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300

請柬

十張

總計 4890

備注：根據活動實際情況可相應作出調整

獎品包括選手獎和觀眾獎

十 應急措施：

1.由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。

2.若晚會期間發生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場;當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，并加入到調整會場紀律的任務中。

3.若決賽時有伴奏出現問題，則盡量不伴奏演出;若歌手臨時出狀況，則將其節目后調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。

4.活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。

5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行;若延后，前期計劃照常進行。

院團委工作具體安排

策劃：策劃部負責活動前期策劃書整理

宣傳:宣傳部打印活動通知

宣傳部負責海報及張貼工作

由宣傳部負責聯系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道

決賽過程中:

1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作

2抽出4名女生負責算分

3一名干部負責在準備室告知下一位出場選手讓其準備

4賽場附近通道留4名干部在比賽開始后負責阻斷通行，防止無關人員進入比賽場地影響比賽

沒有分到具體任務的干部負責維持觀眾秩序，盡量維護好決賽現場紀律，杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。

6全體干部負責準備場地及賽后場地清理工作

7各部抽出4名干部作為機動組隨時準備應付比賽過程中的突發狀況

備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對于其他的工作不予以分配。

第五篇：歌舞大賽活動方案

廣西民族師范學院政管系 “第二屆夢想歌舞大賽”活動方案

一、活動目的：為了陶冶同學們的藝術情操，濃厚校園文化氛圍，推進和諧校園建設，展示大學生文明健康、積極向上的精神風貌。

二、主辦單位：廣西民族師范學院政治與公共管理系

三、承辦單位：政管系團總支學生會

四、活動時間：2012年11月10日晚上7:30

五、活動地點：音樂廳（待定）

六、活動對象：政管系全體師生

七、活動方式：歌舞比賽

八、活動主題：夢想青春，創意先行

九、活動內容：由各班按照所分配名額，推薦參賽隊依次進行文藝比賽。

十、活動階段：活動分為初賽和決賽兩個階段，初賽為政管系團總支學生會內部海選（每班必須出的節目除外）。

十一、活動流程：

1、主持人開場白。

2、領導講話。

3、參賽者依次進行比賽。

4、評委點評。

5、領導總結。

6、公布成績。

7、頒獎。

8、活動結束，全體系干收拾會場。

十二、比賽要求：

（一）節目新穎獨特，符合青年大學生的青春形象，表現當代大學生的獨特創新精神。可以個人名義，也可在班或者系內自由組合參賽。

（二）請各班文藝委員于10月19日（周五）下午5：00之前將本班所推選參賽隊的名稱、節目名稱、負責人聯系方式交到系辦114。

十三、評分標準：

1、個人才藝展示（10分）。

（1）內容健康，積極向上，符合大學生形象（2分）。（2）選手精神飽滿，臺風良好、端正、著裝大方（3分）。（3）服裝，造型符合選手表演形式（1分）。

（4）選手表演形式有創意，舞臺效果良好（3分）。（5）現場反映良好（1分）。

2、評分采取十分制，各參賽選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。才藝展示每超時30秒（含30秒）扣0.1 分，每超時1分鐘（含1分鐘），在最后得分中扣0.5 分。

十四、獎項設置：

歌唱組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。舞蹈組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

十五、經費預算:

電池：（扁圓）2對*10元=20元

（7號）4對*4元=16元 嘉賓用水（小瓶哇哈哈）：2箱*21元=42元 水性筆：1盒*18元=18元 稿紙:兩本*2元=4元

工作人員用水：2桶*6元=12元

一次性杯子：3條*3元=9元

獎金：一等獎1名*100元=100元

二等獎2名*80元=160元

三等獎3名*50元=150元

總計：531元

廣西民族師范學院

政治與公共管理系團總支學生會 二○一二年十月十三日