第一篇：拔河比賽組織方案

拔河比賽策劃

一、活動宗旨：積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的：

以組織比賽的形式為集訓隊每名同志提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使同志們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由集訓隊團支部主辦，屈先奇，孫堯負責

四、比賽地點：支隊籃球場

五、比賽時間：2010年9月24日下午3點。

六、拔河比賽規則

1.分組：

將全隊分為四個代表隊，一排學員為第一代表隊，二排學員為第二代表隊，隊部為第三代表隊，班、排長組成第四代表隊。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員10人。

七、比賽方法：

1）比賽分淘汰賽和決賽兩個賽程。

2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊負責人抽簽決定。

3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局結束后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。

4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為冠軍。

八、注意事項：

1、啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

2、比賽前由各各代表隊負責人抽簽決定對陣。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

4、獎勵辦法

比賽取第一名，給予一定獎勵。

第二篇：拔河比賽組織經驗

拔河比賽組織經驗

拔河比賽是一項群眾性體育項目。社會上很多單位都組織過，影響廣泛、參與者眾多，可以鍛煉身體，可以培養集體主義觀念，可以增進友誼。

昨天，我們黨校兩個主體班的學員同黨校教職工舉行了一場別開生面的拔河友誼賽。中老年對中老年，歡聲笑語，群情激昂，場面熱烈，人聲鼎沸。學員隊以勝利告終，大家非常高興。高興之余，我作為參與者、組織者感覺拔河比賽除了挑選力量大、身體分量重、高低相當的隊員外，在現場組織環節有三點經驗可以記取：

一是重心要低。挑選隊員盡量選個子低壯的。比賽時要首先壓低重心。

二是發力要早。隊員入場持繩后，要全神貫注，口令一響，要首先發力，爭取主動權。這一點在實戰中非常有效，特別是對一些沒有經驗的對手隊，有時可以一舉成功。

三是節奏稍快。步調一致才能得勝利！拔河指揮者一定要注意做到號令、節奏一致。這里需要特別強調的是組織的節奏要稍稍快一點，比對手快一點點。節奏稍快一點，可以打亂對方節奏，令對方站不穩腳跟，窮于應付，慌忙之中敗下陣來。

袁騰飛罵毛澤東，折射出我們對一代人教育失誤

(號稱“最牛歷史老師”袁騰飛，在中央電視臺“百家講壇”欄目里，信口雌黃，說毛澤東是最大的殺人犯等等不實不倫之語。節目播出后，國人一片嘩然。

袁騰飛是不是最好的什么歷史老師姑且不說。

從他的言語里所曝露的立場、觀點，足以令國人不寒而栗。這個小年輕人怎么這樣胡扯八道！怎么敢這樣胡扯八道！怎么能在中央臺胡扯八道！

冷靜回想，這個也怨不得袁騰飛。像袁騰飛這樣不能正確對待、評價老一輩革命家，正確對待、評價現代中國革命歷史的年輕人，我們身邊也比比皆是。以此，我們是不是可以說，是我們對年輕的一代人的教育有偏差，造就聊袁騰飛這些人呢？我個人認為是有的。

比如，我們的中小學教材里對中國近代、現代革命歷史內容所列甚少，分量不大，考試所占比例小，學校、教師重視不夠。學校教育存在系統不夠問題。

又比如我們的主流媒體對中國革命歷史宣傳過少。充斥的大多是打打殺殺、兒女情長的娛樂節目。社會教育存在急功近利、正面教育不夠問題。

又比如我們許多家長不能自覺地用中國革命鮮明事例和生活改善、社會發展案例教育孩子，過度依賴學校，言傳身教不夠。家庭教育存在盲區。

一句話，是我們過去的教育失誤培養了袁騰飛之流。

第三篇：拔河比賽方案范文

孫廟中學拔河比賽方案

一、活動名稱：拔河友誼賽

二、活動宗旨：增進同學之間的交流、集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的：豐富學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍，也為即將到來的校運會做“預熱”。

四、活動對象：孫廟中學全體學生

五、活動時間：2012年3月22日

六、活動地點：孫廟中學升旗臺廣場

七、主辦單位：孫廟中學

八、活動策劃:孫廟中學學生會

九、參賽要求：

1．以班級為單位組成各參賽隊伍。

2.每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生5人及老師一名，還

有5人自行安排。

3.參賽隊員必須是本班人員，其余人不的參加。

十、活動流程：

第一輪：初

一、初

二、初三第一輪比賽均采取淘汰制, 每隊抽簽分成組，每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局即分出勝負時，比賽

宣布結束,各取前八名參加第二輪比賽。

第二輪：初

一、初

二、初三第二輪比賽均采取積分制, 由隊長進行抽簽分組，每對按三局兩勝制進行拔河比賽.按勝一場得3分，平一場得2分，負一場

得1分，各取積分前四者進入第三輪。

第三輪：初

一、初

二、初三第三輪比賽均采取積分制, 由隊長進行抽簽分組，每對按三局兩勝制進行拔河比賽.按勝一場得3分，平一場得2分，負

一場得1分，分別決出冠軍、亞軍、季軍。

十一、注意事項：

1、每場17：35準時開始，各隊在17：25之前必須到達比賽場地。

2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權。

3、參加人員不得冒名頂替，啦啦對不得上場幫忙，一經發現取消該隊所以

成績及參賽資格。

4、比賽前由各隊負責人抽簽次定對陣（抽簽時間另行通知）。

5、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽規則，友誼第一，比賽第二。

第四篇：拔河比賽方案

固堤小學拔河比賽策劃書方案

一、活動宗旨：積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的：

增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由固堤小學承辦

四、比賽地點：小學籃球場

五、比賽時間：周一、周二、周三的下午（具體日期待抽簽結束后另行通知）。

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，七、拔河比賽規則

1.報到：

比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員12人，每隊位男、女各6人。參加比賽的隊員必須是本校學生，其余人員不得參加。

八、比賽方法：

1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四只隊伍進入半決賽。

4）半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

九、注意事項：

1、每場比賽14:15準時開始，各代表隊需在16:00到達比賽場地。

2、賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

十、本規程如未盡事宜，由體育組負責解釋。

固堤小學

2010.4

第五篇：拔河比賽方案

韓坊明德學校2012－2013學年第二學期

拔河比賽方案

一、比賽目的：

為了豐富學生的校園生活，活躍學習氣氛，增進學生的團結合作精神，促進群眾性體育活動在我校的蓬勃發展，學校決定舉行全校性拔河友誼賽。

二、比賽時間和地點

比賽時間：2013年3月27日下午

比賽地點：校操場

三、比賽單位及人數：

按年級劃分為低、高二段，即一年級到三年級為低段；四年級到六年級為高段。

參賽人數：各年級參賽人數為30名（男女各15人），具體人員名單班主任可以自定，不同場次允許換人。

四、比賽規則及賽制：

1、裁判員鳴哨后方可開始比賽。

2、某隊隊員任何一只腳不允許踩出邊線；

3、各班人數不允許超出規定人數；

4、非參賽隊員在比賽中不許接觸拔河繩或參賽運動員任何部位；

5、采用三局兩勝制，比賽一局后換一次場地。

比賽賽制：班級數為偶數的年級采用單淘汰賽。即各班級抽簽分組進行比賽，贏的一方進入決賽，輸得一方進行季軍賽。

班級數為奇數的年級采取抽簽選出一個種子隊，即被抽到的班級先不進行比賽，等到前倆個班級決出勝負后與輸的一方進行較量，種子隊與較量的一方誰贏誰進入決賽。

五、比賽勝負判定：

（一）某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判某隊獲勝。

（二）若比賽到達2分鐘時限，任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線，則該局判標志過中心線的一方為勝。

六、溫馨提示：

1、各隊啦啦隊必須服從裁判和班主任安排，站在規定的賽道外；

2、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得赤腳或穿拖鞋涼鞋等參加比賽；裁判未判勝負前，手不能松開繩子；

3、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行；

4、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊或教練員有權提出抗議申請；

5、注意教育學生賽場上的禮儀；

七、獎勵辦法：

每個賽制小組按各自成績設一、二、三、四等獎。

八、賽事負責人員：

組長：劉新生

副組長：鄒和生（具體負責人）

成員：各班正副班主任

韓坊明德學校

二0一三年三月