第一篇：山東大王職業學院首屆三人籃球賽總結新聞稿

山東大王職業學院首屆三人籃球賽圓滿結束

春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園。春天生機蓬勃的氣息迎來了同學們對運動，對生活的熱愛，為了加強全院同學間的團結合作，豐富大學生活，進一步推廣籃球運動在我院的發展，為此，山東大王職業學院輕化工程系球類協會于2013年3月25日—29日在大王鎮籃球場舉行了以“激情三對三，精彩無極限”為主題的山大王職業學院首屆三人籃球賽。

此次比賽共有九支隊伍參賽，第一輪為淘汰賽，共有五支隊晉級，第二輪為循環賽，較比第一輪，比賽氣氛更緊張，比分差距不大，所以比賽變得尤為精彩，好看，吸引了很多籃球愛好者前來觀看，第三輪為總決賽，采用三局兩勝制，球員打的很認真，比賽相當激烈，經過激烈的角逐，最終“終結者”隊獲得冠軍。本次三人籃球賽豐富了同學們的課余生活，為籃球愛好者提供了更廣闊的發展舞臺，比賽達到了預期效果。在這里特別感謝貝克漢堡店對本次比賽的大力贊助。

山東大王職業學院卻輕化系球類協會

2013—3—26

第二篇：山東大王職業學院教研室管理辦法

山東大王職業學院教研室管理辦法

本學期，學校對系部設置進行了調整，針對調整后的教研室管理等問題，我們在征求系部意見的基礎上，對原有管理辦法進行了修訂。如下：

一、教研室設置

設英語、兩課與語文、計算機與數學、音體美4個基礎教研室，心理健康教育和就業指導教師可劃入兩課教研室；中專部設1個教研室；大專部各系設2個專業課教研室；共計11個教研室。

二、教研室的管理

基礎教研室由教務處、教科所和教研室主任所在系部共同管理。英語教研室和計算機教研室設在機電工程系；兩課教研室和體育教研室設在輕化工程系。專業教研室主要由各系部管理。

三、教研室的職責

1、承擔學校安排的教學任務；

2、承擔本教研室專業建設、課程建設、教材建設及教學改革工作。全面了解有關專業的知識結構體系，制定本課程在不同專業中的教學地位，確定不同專業中，該課程的教學大綱及課時量；

3、負責承擔課程的教學進度安排、統一備課、統一進度；

4、負責本課程的考試擬題、考試改革、題庫建設；

5、承擔本課程電子課件開發和教學研究或課題研究工作；

6、承擔本課程、本教研室的各種統計、分析、檔案管理；

7、定期開展教研活動。根據學校安排開展各類聽評課活動，促進教師間交流和學習，幫助青年教師成長；

8、負責本教研室學生興趣小組的指導及各類參賽活動的輔導等工作；

9、承擔學校安排的其它任務。

四、教研室考核

期末考核執行《山東大王職業學院教研室工作量化考核辦法（試行）》（院教科發[2008]1號），以教研室為單位進行自評，由所在系部統一上報，教務處（教科所）結合平時檢查情況和各教研室提供的佐證材料進行審核認定。

日?？己巳缈记谧唷⑸险n情況、備課情況、作業批改情況、學生評議、教師評議、教研參與情況及經費發放等由各系部負責。

教研室成員的業績即計入教研室的考核，又計入所在系部的考核。

五、其它

1、教研室工作計劃應切合實際，保證實用性、實效性。教研活動記錄要全面、詳細、確鑿。教研活動要嚴格執行考勤紀律?；A教研室可根據各自實際，每周活動一次或間周活動一次，每學期活動不少于10次。

2、基礎教研室主任應根據各系要求，負責定期向成員所在系部提供其教研活動情況，作為系部對教師考核和結構工資（教研費用部分）發放的依據。

3、教研室主任負責對教研室成員的課堂教學質量進行評價。

六、自公布之日起，執行修訂后的管理辦法。

附：教研室主任名單

2009年3月12日

教研室主任名單

第三篇：三人籃球賽總結

三人籃球賽總結

為期兩天的首屆三人籃球賽順利落下帷幕了，通過這兩天的工作，讓自己收獲了很多，學到了很多東西，成長了許多，同時也看到了自己許多的不足，許多需要加強的地方。很開心有這么一段回憶，這么一次鍛煉自己的機會，現在想起來，滿滿的都是回憶，即使被人抱怨過，被人罵過，但是那都是促使你成長必須經歷的，很感謝一起工作的小伙伴們。

針對于這兩天100多場的三人籃球賽,我做如下總結: 優點:

1、賽程方面工作人員安排的很合理，沒有球隊連續比賽。2、15的裁判比之前有明顯進步，先不說吹的準不準，但比之前更加的堅定堅決。

3、工作人員無怨無悔的為這次比賽做任何事情，包括場濕蹲著擦地。

4、對比賽隊員沒有到場，工作人員會一一的去通知，通知他們馬上到場參賽。

5、對于小組出現積分相同情況下，對于隊員的疑問，工作人員會一一詳細解答，且得到大家的認可。

6、工作人員積極做事，得到全校球員，球迷們的肯定和認可。

缺點：

1、淘汰賽時間，記錄表工作不夠完整。

2、有人抱著好高騖遠的心態。3、15級裁判還有有些吹的不夠堅定, 怯場.4、有些沒有去理解過規則，導致出現了一些小錯誤。

5、記錄臺不夠認真，有時候會出現嘻嘻哈哈現象等。

對于籃球協會以后的運作，我覺得我們裁判團這邊要做的更強硬點，讓我們的話語更有力量，更有權威，而不是老是要我們去求那些球員一樣。例如：在比賽中有過激行為的球員可以追加禁賽、取消相應的獎項評比（如：MVP）、在比賽開賽前與各系部以及籃球隊隊長做好思想工作，遵守好裁判團的安排，配合裁判團的工作，有什么建議和意見可以提出來，但是不要通過過激的行為表現出來，一旦有這樣的情況出現，裁判團有權取消該隊的比賽資格（這個可以在籃球賽開賽和各系簽訂一份合約，自愿參加比賽，服從裁判團安排，配合裁判團工作、還有一些規定也加入進去），既然我們裁判團承擔了舉辦籃球賽的責任，那我們就應該要有最大的話語權，決不允許別人破壞它。

另外一個是對于裁判的培養問題，其實我覺得一開始的時候就不應該只經過一些簡單的培訓就讓新裁判直接上去執裁比賽，剛開始應該多看書多理解規則然后由師兄帶師弟的形式進行，所以說對于裁判培訓這一塊有必要再下點功夫，籃球裁判是相對比較講究實戰的，在你親身執裁過程中如果有一位比你經驗豐富或者更熟悉這里的情況的帶著，這樣感覺會更好，對于新裁判的成長更加有益，如果光靠自己摸索的話還是遠遠不夠。畢竟不是回去每個人的領悟能力都是有限的。

無論怎樣，三人籃球賽已經落下帷幕了。做的不好的就好好總結。在這里學到的東西以后依然適用，無論去到哪里，怎樣快速進入角色，怎樣把一件事情越做越好，還有怎樣處理一些比較敏感的事情和對待一些人一些事。這些都值得我們好好總結。人要往高處走，只有不斷提高自己的能力，充實自己，你才有繼續前進的力氣。在我們一起學習的同時也希望籃球協會蓬勃發展。

第四篇：三人籃球賽總結

機電系三對三籃球賽于6月9日圓滿落下帷幕，三人籃球賽總結。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃，并根據三對三籃球賽的規則進行了比賽，本次活動豐富了同學們的業余生活，增強了同學們的身體素質，展示了自我的活力和籃球才能，營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍，通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。

一、前期準備工作：

本次三對三籃球賽歷時7天，第一輪：按抽簽后十三個班進行淘汰賽取前四名;第二輪：在一輪中淘汰的九個班中產生兩個班“復活”，進入第三輪決賽階段，進行單循環比賽爭奪冠軍·亞軍·季軍，工作總結《三人籃球賽總結》。

二、活動安排：

此次比賽的小組賽于5月31日進行，經過3天2輪比賽的角逐，決出六個班進入決賽階段，決賽階段于6月3日進行。

參賽球隊以勝一場積2分平一場積1分負一場不計分的規則。來決出冠軍，亞軍，季軍三名，本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。

比賽名次如下：

冠軍球隊：

亞軍球隊：

季軍球隊：

三，工作失誤總結：（靖華你自己在寫幾點

1.在賽前通知中，沒有以書面的形式將賽制流程和比賽規則發放給各個參賽隊；通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作能力，我們自身獲取了許多經驗，但也有不足之處，還要在賽事組織協調工作方面盡量完善，至此，向給予本次賽事活動，支持和關注的全體師生表示真誠的感謝！

第五篇：三人籃球賽總結

管理系“三人籃球賽”總結報告

一、活動時間

2013年5月20日~2013年6月9日

二、活動地點

廣東科貿職業學院石井校區籃球場

三、活動對象

管理系11、12各班（文秘除外）

四、主辦方

管理系團總支學生會

五、承辦方

管理系體育部

六、活動總結

至2013年6月9日，我系“三人籃球賽”順利落下帷幕，前三名的隊伍也順利產生，在比賽精彩之余，也出現一些不足和需要今后改進的地方，現列舉如下

1、由于這學期部門活動較集中，所以，此次比賽的前兩輪賽程

跟足球賽重合，所以有些班級的運動員需要在足球賽跟籃球賽中來回比賽，因此，就有些運動員會疲勞應戰。但是我們部門很好且較合理的安排了賽程，盡可能的避免同一隊的運動員連續比賽。

2、裁判判罰尺度在這個賽事之前沒有進行統一，所以，在比賽

中難免會有出現失誤，造成個別球員對裁判的判罰不滿，在比賽過程中還差點出現球員不滿判罰而罷賽的場面。

3、天氣因素不確定，所以導致有些比賽場次一拖再拖，也出現

在比賽過程中因為突降大雨，而被迫暫停推遲比賽的事。

4、決賽那場球，在比賽的最后關頭，突然下大雨，但是沒有暫

停比賽，雖然球員的氣度可嘉，但是場地的濕滑，還是造成了很多不安全的因素，尤其是在決賽的最后幾分鐘這么激烈的時刻。幸運的是，比賽沒有出現人員受傷。

當然，此次活動中，我們部門也有很多地方是做的不錯，可以繼續發揚的，現也列舉如下：

1、在這個活動前，我們有一個好的策劃，活動前的準備很充

足，同時也將整個賽事規則以紙面的形式告訴了每個班。

2、針對我們系班級隊伍情況，同時考慮到整個系列賽下來的時間，所以，我們采用了先淘汰賽再循環賽的規則，這樣

既不減少比賽的激烈性，也很好的控制了賽程的時間跟場

次。

3、采用抽簽的方式，較公平公正的安排了每個班的對陣情況。

4、對于比賽的結果，及時且準確的公布在管理系體育部的微

博上，并且部門成員進行轉載。

5、部門的各個成員都很努力，在各自的工作崗位上盡心盡

力，活動前準時到場，活動后整理后續工作！

6、團總支學生會其它部門的協助，也在一定程度上體現出我們系學生會的團結。

這次的活動，給了我們體育部很多的經驗，對于其中好的方面，我們會在接下來的各個活動中繼續發揚，對于不足的方面，我們會認真總結，并改善。相信我們會在以后的各個活動中做的更好！

管理系體育部

2013年6月13日