第一篇：農(nóng)科系第二屆乒乓球選拔賽 總結(jié)

山西農(nóng)業(yè)大學信息學院

農(nóng)業(yè)與生命科學系學生會

活

動

總

結(jié)

活動名稱: 農(nóng)科系第二屆乒乓球選拔賽 部門名稱：科技部

活動時間：2012.3.7—3.18

乒乓球比賽活動總結(jié)

為了緩解同學們的校園忙碌生活，提高同學們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我系舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了同學們的歡迎和積極響應。

一、優(yōu)點

本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。比賽過程中，參與者本著“公平競爭”的原則，真正實踐“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的目的。

本次比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰。預賽、復賽和決賽都采取三局倆勝制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真地態(tài)度對待，在此比賽中賽出友誼，賽出風格。

二、不足

比賽過程中，有些地方在細節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結(jié)如下：

1、時間緊，學生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。

2、學校場地有限，比賽時受影響多。

3、比賽場次單一，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

4、經(jīng)費有限，不能給更多的學生設立獎品。

5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場秩序還是有點亂。我們將從此

次活動中吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美。

三、啟發(fā)

以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的策劃書或明確的方案，并對將會產(chǎn)生的情況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外出現(xiàn)。增加對比賽過程的有關細節(jié)的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

農(nóng)科系學生會科技部

2012年3月20日

第二篇：第二屆農(nóng)科系籃球聯(lián)賽 總結(jié)

山西農(nóng)業(yè)大學信息學院

農(nóng)業(yè)與生命科學系學生會

活 動 總 結(jié)

活動名稱: 第二屆農(nóng)科系籃球聯(lián)賽 部門名稱：科技部

活動時間：2011.10.17—11.2籃球活動總結(jié)

農(nóng)科系為了給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們農(nóng)科系這個大家庭更加融洽、溫馨，我院舉辦了一次籃球比賽。在我院領導的支持與關心下，及其我系同學的熱情關注下，特意為同學們組織了籃球賽，本系各班積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。

在學生會全體成員的配合下，科技部做的海報宣傳，以及同學們的支持，這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員，他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。

現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們農(nóng)科系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了農(nóng)科系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。

但是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確，比賽正好在午餐之后，給同學們帶來了一定的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。

農(nóng)科系學生會科技部

2011年11月4日

第三篇：農(nóng)科系第二屆中英文演講比賽 總結(jié)

山西農(nóng)業(yè)大學信息學院

農(nóng)業(yè)與生命科學系學生會

活 動 總 結(jié)

活動名稱: 農(nóng)科系第二屆中英文演講比賽 部門名稱：科技部

活動時間：2012.3.21—3.28

中英文演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑 創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我系在得到老師和同學的支持下，舉行了英語演講比賽。一|、優(yōu)點

正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。

二、不足

本次比賽對于我系學生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我系，乃至我院品牌賽事，努力做到使中英文演講比賽成為我院最高水平和最大規(guī)模的賽事！

三、啟發(fā)

以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的策劃書或明確的方案，并對將會產(chǎn)生的情況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外出現(xiàn)。增加對比賽過程的有關細節(jié)的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

農(nóng)科系學生會科技部 2012年3月29日

第四篇：農(nóng)科系師生交流會 總結(jié)

山西農(nóng)業(yè)大學信息學院

農(nóng)業(yè)與生命科學系學生會

活 動 總 結(jié)

活動名稱: 農(nóng)科系師生交流會 部門名稱：科技部

活動時間：2011年11月18日

師生交流會活動總結(jié)

為了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業(yè)選擇有一個清晰的認識，在班輔導員老師的協(xié)助下開展了此次交流，此次出席交流會的有專業(yè)老師及班導師及學長。

2011年11月20日，晚上7：00，交流會正式開始，會議由輔導員老師老師主持。交流會上，廖敏老師就同學們目前普遍存在的問題發(fā)表了談話。總結(jié)廖老師的談話，主要有以下幾個方面的內(nèi)容： 1我們主要從事的專業(yè)以及就業(yè)的方向，所學的專業(yè)是否有好的前景。

2、確定就業(yè)方向。廖老師向同學們介紹了以往社會工作專業(yè)學生畢業(yè)之后的主要選擇方向，并督促同學們應及早明確自己的就業(yè)方向，也就是未來做什么的問題。

3、社會工作專業(yè)的就業(yè)類型。廖老師用一些例子列舉了以往社會工作專業(yè)學生的就業(yè)類型，以及到目前為止，畢業(yè)生的就業(yè)狀況。

最后，廖老師總結(jié)了當今在校大學生普遍存在的問題，其中最主要的一點就是專業(yè)認識不足的問題。廖老師說，目前用人單位用人考慮專業(yè)的情況比較少，更多的是看重畢業(yè)生提交的資料中的證明能力的相關材料。對此，廖老師也給同學們提出了個人建議。她說，每位同學都應該考慮自己的未來的就業(yè)方向，有一個明確的目標，將學到的東西轉(zhuǎn)換為自己的內(nèi)在的東西，加大組織能力和細心的能力，根據(jù)自己的擇業(yè)方向和家庭經(jīng)濟情況有選擇性地考取一些相關的證書，并建議大家暑假自己為自己找一份工作歷練一下。王鵬學長主要談了他就業(yè)后的一些經(jīng)驗，并告訴我們一些對專業(yè)知識的理解。

之后，同學們就考證、考研、選調(diào)生、公務員以及助學貸款等問題同老師們進行了交流。整個交流會現(xiàn)場秩序井然、氣氛和諧。

交流會中，同學們積極向老師提問，以了解自己關心的問題。但由于4：00中有課程，交流會進行到3：50的時候不得不被迫結(jié)束。此次交流會取得了圓滿的成功，同學們也在這次交流會中受益匪淺。

農(nóng)科系學生會科技部 2011年11月20日

第五篇：乒乓球選拔賽策劃書

乒乓球選拔賽策劃書

一、活動的題目：乒乓球選拔賽

二、活動的意義：為豐富員工的業(yè)余文化生活，增強體質(zhì)，加強溝通和交流，工廠擬成立乒乓球隊，現(xiàn)將通過技藝切磋選拔優(yōu)秀的乒乓球隊員。以便后期工廠組織和參加大型的乒乓球賽。

三、活動的主題：點燃激情，綻放青春

四、活動的時間：待定

五、活動的地點：籃球場

六、活動組織者：

七、活動參與者:各單位報名人員及裁判、記分員

八、活動安排：

（一）、比賽項目：男子單打、女子單打

（二）、賽事安排：

1、比賽前由楊照輝根據(jù)各單位所報人名單隨機分組，每（四）人一組，決出前兩名

2、各單位安排專人將本單位參賽人員準時領至比賽場地，球拍自帶。

3、各單位負責人維護好本單位現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生

4、裁判和記分員須提前到達現(xiàn)場，做好分工

5、比賽方式：實行11分三局兩勝制，單輪淘汰賽

6、比賽規(guī)則：根據(jù)報名人員多少，安排具體事宜

九、活動所需物品

乒乓球拍、乒乓球、礦泉水、球服