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2014最新母校的畢業(yè)贈言

時(shí)間:2019-05-13 19:08:03下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2014最新母校的畢業(yè)贈言

我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說再見。

動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。

母校的泥濘還殘留著我們的腳印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

在這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的青春。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

第二篇:畢業(yè)贈言給母校

畢業(yè)贈言給母校1

在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會常回家看看。

在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識的搖籃,使我們歡笑的綠茵場。

一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

博才小學(xué):你是給我知識的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

古風(fēng)墨韻慶華廈,金秋歲月迎揭牌,愿幼師明天更輝煌。

在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會常回家看看。

紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

六年時(shí)間里,你想一臺攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會忘懷。

走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會忘記!

在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會常回“家”看看。

每當(dāng)我看見一花一草,我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!

學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對我們無微不至的教育!

是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

雖然我和你才相處年多,但是在這年多的時(shí)間里,我們之間結(jié)下了深厚的友誼,這一份純真的友誼將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識的海洋中遨游!

我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

畢業(yè)贈言給母校2

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

畢業(yè)贈言給母校3

我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的.時(shí)候,請接受我深情的祝福。

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自于你。

老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會的人。

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

聚也也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

朝霞般美好的理想,在向我們召喚。

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第三篇:小學(xué)畢業(yè)母校贈言

再見了,我親愛的母校

臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級五班尹兆陽

“燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往; 小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱; 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; 春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望。”

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要離開母校,開始新的初中學(xué)習(xí)。對初中生活我們充滿渴望和憧憬,同時(shí),我們對逝去的小學(xué)生活懷有深深的留戀和對母校深深的眷念。回想起這六年的小學(xué)生活,充滿了歡樂與笑聲。

六年的小學(xué)生活是多么的美好啊!“你們看,那陽光明媚的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;你們看,那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;你們看,那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;你們聽,那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。”圖書館里,我們沉浸在書的海洋流連忘返,我們想和每一本書交朋友;播音室里,有我成長的足跡,每一次播音,都讓我充滿了期待;操場上,有我們奮勇爭先的身影,有老師吶喊助威的熱情;書法課上,有我們屏氣凝神的書寫……

記得我們的班主任盧老師,在每周一次習(xí)作課上,她總會想出各種游戲和活動,讓我們在快樂的體驗(yàn)中記錄下自己的感想,每個(gè)同學(xué)的作文也因此變得生機(jī)勃勃,有聲有色。我永遠(yuǎn)也不會忘記包水餃的活動,每個(gè)同學(xué)吃著自己包的水餃,心里別提多高興了,這頓飯吃的比任何時(shí)候都香,這次作文寫得比任何時(shí)候更酣暢。記得有一次,我要參加一個(gè)朗誦比賽,老師每天都會給我悉心指導(dǎo),給我講詩的寫作背景,作者當(dāng)時(shí)的感想,還教給我許多朗誦的技巧,真是讓我受益匪淺。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,謝謝您,老師!

老師啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這難道不是歌頌?zāi)呱衅焚|(zhì)的嗎?課上,您百問不厭,耐心講解,那是我們登高的基石啊!課下,您認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)心我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。老師啊,我該怎樣感謝你!今天,我們在這汲取營養(yǎng),努力學(xué)習(xí);明天,我們將在這里起飛,開始新的征程!今天,我以您為榮;明天,您因我為傲!再見了,母校,是您給了我花樣的年華;再見了,老師,是您給了我生命的滋養(yǎng)。千言萬語都不足以表達(dá)我對你們的感謝,現(xiàn)在,我只能說聲:謝謝!謝謝您,母校;謝謝您,老師!不久的將來,我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)母校,報(bào)答老師!

愿母校的明天更加燦爛輝煌,愿我們的每一位老師幸福安康!

第四篇:畢業(yè)贈言給母校

第一年主修專業(yè)為機(jī)械制圖基礎(chǔ),通過近一年的努力,已經(jīng)能基本讀懂零件圖紙的各種尺寸、公差和精度等技術(shù)要求。第二年主修普通車床實(shí)際動手操作機(jī)械加工(ca6140型號)。通過下車間實(shí)操,已能較系統(tǒng)地掌握各種車刀的刃度,加工工藝的選擇和較復(fù)雜軸類零件的加工方法,于2012年獲得市勞動局頒發(fā)的普通車床高級技能等級資格證書。第三年進(jìn)行數(shù)控車床機(jī)械加工,于2012年7月獲得數(shù)控車床實(shí)習(xí)技師等級資格證書。第四年完成技師論文答辯,由學(xué)校推薦分配至東方電氣武漢核設(shè)備有限公司,以下簡稱東方武核。

非常感謝武漢市第一技術(shù)學(xué)校給予我如此優(yōu)厚的機(jī)會,東方武核是一家國營企業(yè),非常注重人才的培養(yǎng),力爭把我們實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成未來的一線操作人員,為此于2012年4月初派遣包括我校畢業(yè)的6名畢業(yè)生共10人去四川德陽的兄弟公司————東方汽輪機(jī)有限公司實(shí)習(xí)培訓(xùn)兩個(gè)月。

正是由于在學(xué)校里較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖,公差配合和擁有操作機(jī)床的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們能迅速地融入到公司的機(jī)械制造體系中,在看圖、讀圖、刃磨車刀,對加工的理解和機(jī)床操作技能各方面得到公司一線師傅們的一致認(rèn)可。于2012年7月1日與公司正式簽訂勞動合同三年。

現(xiàn)在我把工作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和面試技巧分享給大家,順便給大家一點(diǎn)建議:

第一關(guān),面試:

做好充足的面試準(zhǔn)備,包括整理一份個(gè)人基本資料推薦表,上網(wǎng)查詢面試公司的基本信息,口語自我介紹和專業(yè)知識問答。其中最重要的環(huán)節(jié)就是自我介紹和專業(yè)知識問答。

① 不要和其他人一樣千篇一律的僅僅做完自我介紹就完事了,如果你足夠自信,可以在自我介紹的末尾添上一句:我認(rèn)為自己是一個(gè)有自信的人,也堅(jiān)信自信的人發(fā)展?jié)摿艽螅F公司能給予我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,我一定全力以赴。讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是帶有足夠信心和誠意來應(yīng)聘的。

② 對于專業(yè)知識問答,那就看你平時(shí)對本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,積累情況了。我們專業(yè)知識問答就是讀零件圖紙,問了幾個(gè)關(guān)于尺寸、公差配合、基準(zhǔn)以及加工方法、工藝方面的要求,都是一些非常基礎(chǔ)的問題。所以說專業(yè)課知識的積累至關(guān)重要。

第二關(guān),實(shí)習(xí)情況;

順利地通過了面試這一關(guān),那么恭喜你,可以成為公司的一份子了,在實(shí)習(xí)期間,永遠(yuǎn)牢記“先做人,后做事”的道理,不遲到、早退和隨意請假,讓

公司認(rèn)可你是一位遵守勞動紀(jì)律的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。其次,時(shí)時(shí)刻刻尊敬你的師傅,只要是涉及到與工作有關(guān)的事情,記得多向師傅匯報(bào),和師傅們搞好關(guān)系,師傅才會全心全意的教你需要掌握的專業(yè)知識和技能。記得要努力培養(yǎng)自己的專業(yè)知識和技能,時(shí)刻以一名副操作手的身份來約束自己。

第三關(guān),擺正心態(tài);

首先,說的最多的無非是工資和待遇方面的問題,我個(gè)人認(rèn)為做人不能好高騖遠(yuǎn),我打聽過武漢很多大型國營企業(yè)實(shí)習(xí)期工資,都是500元到800元左右,主要是看公司未來的發(fā)展前景和是否專業(yè)對口,如果公司還注重人才的定向培養(yǎng)那就再好不過了。我們實(shí)習(xí)期的工資和大專實(shí)習(xí)生一樣都是600元,但我轉(zhuǎn)正簽合同之后迅速漲至1400元,這還只是見習(xí)期一年的工資,相信第二、三年過后會達(dá)到XX多元。

其次,與那些名牌大學(xué)的本科生相比較,我們的技校文憑會顯得有些暗淡。不過沒關(guān)系,我們要知道,雖然各個(gè)方面的理論知識比不上他們,但我們實(shí)際操作方面絕不遜色,只要我們肯用心,操作機(jī)床的上手速度也很快,一樣可以在實(shí)操中總結(jié)出理論知識,到時(shí)候我們未來的工資一樣可以拿得比他們高。

最后,要感謝武漢市第一技術(shù)學(xué)校給予我參加面試的機(jī)會,沒有母校給我提供分配的機(jī)會,就沒有我的今天。也感謝東方武核公司對我們的精心培養(yǎng),我會珍惜機(jī)會不斷努力,爭取為中國現(xiàn)代化工業(yè)核電建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們和我一樣,選擇了武漢市第一技術(shù)學(xué)校,我堅(jiān)信,這是一個(gè)美好的選擇,是理智的選擇,也是我們邁步

社會的起始站,讓我們?yōu)榱嗣魈欤餐^斗

第五篇:畢業(yè)贈言給母校

畢業(yè)贈言給母校

夏,是離別的季節(jié);風(fēng),吹動著你我的思念;云,對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校,踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深的思念??

忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長。

有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,母校似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時(shí)間里,你想一臺攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過困難,走向挫折,走過煩惱,走向美好的未來。

同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。

每當(dāng)我看見一花一草,我都會想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!

在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹人。有了您的培育,樹木才能高大挺秀。

在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。

您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

假如我們是一只小船,母校就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。

母校,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會更加的努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)作,我不會讓母校您失望的。我會永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過的美好時(shí)光!

一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這四年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因?yàn)?--這里有我們最天真的歡笑!

可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰姡感0。驗(yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞洠感0。覑勰?

您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

我們是空中的雛鷹,而母校,就是廣闊的藍(lán)天;我們是水中的小魚,而母校,就是那甘洌清泉。啊,母校,謝謝給予我們無私的愛;啊,母校,謝謝您把我哺育長大!

如果母校是農(nóng)田,那么,老師就是農(nóng)夫,我們是果實(shí)!如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星!如果母校是河流,那么,老師就是氧氣,我們是小魚!

在這個(gè)溫馨的校園里我生活了四年,對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

我的母校,我記憶深刻的大學(xué),我這里,我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會忘記!

同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!將來的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位GG、MM的到來。青春是我們的本錢,是我們進(jìn)步的橋梁,運(yùn)動也是不可缺少的。

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