第一篇：首屆免費師范畢業生就業工作匯報

深化就業指導錘煉就業服務

扎實做好首屆免費師范畢業生的就業工作

——招生就業處首屆免費師范畢業生就業工作小結

我校首屆（2011）免費師范畢業生21個專業2883人，生源地分布于26個省份（其中比較集中的有16個省份），在部屬六所師范大學中人數最多。招生就業處緊緊圍繞免費師范畢業生的就業政策和就業特點，深化就業指導，錘煉就業服務，規范就業管理，努力保證首屆免費師范畢業生順利就業。

一、已經開展的就業工作

（一）早謀劃早準備，明確免費師范畢業生就業工作思路

本著早謀劃、早準備的思想，招生就業處自去年就開始不斷研究探討免費師范畢業生的就業工作，構劃促進免費師范畢業生就業的工作機制和工作模式。《教育部直屬師范大學免費師范畢業生就業實施辦法》（下稱《辦法》）發布后，圍繞《辦法》中新的政策和規定，迅速調整工作思路，先后制訂了《西南大學首屆免費師范畢業生就業工作基本思路》和《西南大學首屆免費師范畢業生就業工作方案》，明確目標、任務和實施步驟，為首屆免費師范畢業生就業工作的順利開展打下堅實基礎。

（二）開展調查研究，準確把握畢業生思想動態

新學期開學伊始，招生就業處組織開展了免費師范畢業生就業思想、就業準備的摸底調查工作，了解畢業生對國家相關政策理解和掌握的情況，了解畢業生關心的主要問題和訴求，了解畢業生就業準備

1的情況，并及時形成了書面報告向教育部、學校領導進行了匯報，提出了免費師范畢業生就業工作的多項建議。

（三）加強就業政策宣傳教育，建立正確導向

招生就業處通過《就業指導報》、校園網樟樹林論壇、校廣播站、宣講會，并要求各學院通過畢業生大會、報告會、座談會、個別談話、答疑活動等多樣化的形式和渠道，深入開展免費師范畢業生就業政策的宣傳教育，引導免費師范畢業生深入領會國家實施師范生免費教育政策的戰略意義，準確把握教育部關于免費師范畢業生的就業政策和就業實施辦法，展望發展前景，破除認識誤區，樹立誠信意識，堅定成才信念，增強振興基礎教育的使命感和責任感，在免費師范畢業生中建立正確的就業思想導向。

（四）開展生源信息核查統計工作，保證數據“零誤差”

招生就業處于9月下旬開展免費師范畢業生生源信息核查統計工作，將教務處的學籍數據與招生原始數據、各學院的統計數據進行多方比對，并組織每名畢業生親自核對，完善每名畢業生的基礎信息，形成分省、分專業的首屆免費師范畢業生數據庫，保證數據、名單“零誤差”，基礎信息完善，報送格式規范。同時，針對各省的不同特殊要求，不斷地進行畢業生信息的補充完善。

（五）主動與省級教育行政部門聯絡溝通，推動相關工作

從9月份開始，招生就業處持續與相關省級教育行政部門聯絡溝通，登記各省的負責部門和聯系人，實時掌握各省的工作進度，了解各省的政策和實施辦法，主動報送畢業生信息數據，主動提出工作建

議，積極推動各省級教育行政部門的工作。9月底完成了生源比較集中的16個省份的第一輪聯絡溝通工作，10月份又開始了第二輪的聯系工作。

（六）加強與區縣教育局（教委）聯系，積極開展就業市場拓展和畢業生推薦工作

為適應我校免費師范畢業生總體數量大、個別省份特別集中、全部回生源省就業的特點和教育部新的政策規定，招生就業處突出加強師范生就業市場拓展力度，大力開展畢業生推薦。目前，招生就業處已向生源比較集中的16個省份的全部1256個縣級（含）以上的教育局寄發了我校畢業生專業人數信息和教師招聘《邀請函》，邀請地方教育局組織中小學來校雙選畢業生。

二、下一步的就業工作

（一）進一步加強就業政策宣傳和就業指導

結合教育部有關會議的最新精神，制訂可行方案，采取有效措施，集中一段時間，深入開展免費師范畢業生就業政策宣傳和就業指導，引導畢業生履行國家義務，積極主動求職，盡早雙選就業。

（二）繼續加強與省級教育行政部門的聯系

持續與省級教育行政部門聯絡，及時了解各省的具體實施辦法，獲取各省的崗位需求信息，掌握各省舉行雙選活動的安排，并及時向畢業生公布。

（三）加強與中小學的聯系，增加來校招聘中小學數量

在前期與區縣教育局聯系的基礎上，進一步加強與各地重點中小

學的聯系，宣傳學校的優勢和免費師范畢業生就業的新政策，邀請更多的中小學來校招聘。招生就業處擬在年底前，結合中西部地區重點中學數據庫建設，向生源比較集中的16個省份的全部重點中學寄發畢業生專業人數信息和招聘《邀請函》。

（四）深入地方調研，加大就業市場拓展力度

11月下旬至12月份，招生就業處牽頭組織隊伍，深入地方教育局和重點中學開展調研和就業市場拓展，切實了解用人單位的想法，為進一步完善免費師范畢業生就業工作方法提供依據。同時，開始建設中西部地區重點中學數據庫，為進一步改進就業服務手段奠定基礎。

（五）按時完成各項就業管理工作

按照教育部“六個時間點”的部署，提前準備，積極配合省級教育行政部門，按時完成免費師范畢業生就業管理各環節的工作，落實教育部的要求，保證首屆免費師范畢業生順利就業。

三、目前就業工作中存在的主要問題

（一）用人單位反映畢業生講課能力不強

在校園招聘試講過程中，部分中學反映免費師范畢業生講課能力不強，特別是幾所知名的重點中學反映滿足要求的畢業生不多，選不夠名額。通過畢業生了解，相當多的畢業生沒有進行嚴格訓練，學校微格教室利用較少，講課熟練程度不夠，試講技巧不足。

（二）來校招聘中小學數量減少

受免費師范畢業生回生源省份任教政策的影響，東部沿海地區的中小學已不再來校招聘，中西部地區中小學來校數量沒有增加，與往年同期相比招聘單位有所減少。

（三）畢業生自我定位不清，應聘針對性不強

多數畢業生對就業形勢的必然變化缺乏清醒認識，不管自身條件高低、能力強弱，都瞄準知名重點中學，應聘視野不開闊，雙選成功率低，挫折感增大。

（四）掌握中小學信息太少，主動自薦意識弱

大多數畢業生除了川渝少數的知名重點中學和生源地附近的少數中學外，不知道還有哪些中學，對本省的中小學知道很少，信息極度缺乏，再加上主動意識不強，坐等校園招聘思想較重，阻礙了畢業生雙選速度，不利于畢業生的就業競爭。

四、工作建議

（一）切實提高免費師范畢業生的教學能力

教學能力是中小學選人的關鍵條件，是贏得競爭的關鍵因素。學校應建立免費師范畢業生教學能力標準，嚴格訓練，逐人過關，切實提高每名畢業生的就業競爭力。

（二）加強畢業生就業指導，幫助畢業生客觀定位

畢業生自我客觀定位，客觀評價自身條件，自覺匹配單位層次，有針對性地應聘或自薦是提高雙選成功率、盡快占領就業崗位的重要方法。畢業班輔導員要加強指導，幫助畢業生客觀分析，提供合理建議，引導畢業生盡早順利就業。

（三）適應免費師范畢業生回生源省任教的特點，調整畢業生實

習基地的范圍和結構

畢業生通過實習，在實習單位獲得就業機會是促進畢業生就業的重要途徑。適應于免費師范畢業生回生源省任教的特點，有免費師范生源的省份均要建設畢業生實習基地，并且數量充足、結構合理，形成免費師范生回生源省中小學實習的機制，促進畢業生通過實習實現就業的機會。

招生就業處

二○一○年十一月三日

第二篇：畢業生就業工作匯報

法學院2010屆畢業生包括XX級本科生和XX級研究生，共計165人，其中本科生107人，研究生58人。截止今年二月，研究生民商法、經濟法、國際法實際就業率分別為7%、11%、6%，預估就業率分別為64%、70%、71%，本科生實際就業率為6%，預估就業率為63%，我院目前的就業現狀不容樂觀。

我院已召開了多次以就業工作為議題的黨政聯席會議，會議分析了今年大體的就業情況如下：

1、畢業生人數逐年增加，相反，畢業生就業率逐年降低；

2、選擇繼續深造的畢業生人數逐年增加（鑒于目前經濟形勢，最近幾年的增加速度明顯放快）；

3、公、檢、法單位要求畢業生必須先通過司法考試，給畢業生進入公、檢、法單位增加了一定程度的困難；

4、出于各種考慮，仍有部分學生選擇暫不就業，給我院就業工作帶來一定的困難。

在科學分析了我院的就業現狀，尤其是針對地研究了我院畢業生就業工作中遇到的各類突出問題后，我院提出了一系列解決畢業生就業問題的方法和措施，具體內容如下：

1、不斷加強對畢業生就業問題的認識。

在法學院召開的關于畢業生就業問題的專題會議中，法學院黨總支書記胡征俊提出：大學畢業生就業問題是我國現在工作的重點之一，也是穩定安全工作的重要組成部分。畢業生的就業水品也關乎我院的社會評價和招生質量。我院的相關人員應當正確面對當前嚴峻的就業形勢，從各個方面不斷加強對畢業生就業問題的認識。法學院院長劉丹冰教授在會議中建議，我院教師可以向相關的用人單位推薦畢業生，并建立相關的獎勵機制，從整體上進一步提高就業水平。

2、調整教學安排，提高學生就業競爭力

我院針對近年來司法考試的發展趨勢，以及與法院、律師所等法律實務工作人員的交流經驗，嘗試改變相關的教學安排，使學生在校期間的學習內容能夠更加地貼近司法考試、法律實務工作等要求，使學生能夠在大學階段學以致用，畢業以后在相應的競爭中具備更大的優勢。

針對我院本科法學是長線專業的情況，在我院的積極爭取下，擬于2010年招收30名知識產權方向的本科生，該方向將在一定程度上拓展我院學生的專業知識結構，改善我院就業現狀。

3、立足服務，努力為學生就業排憂解難

學生就業率低，有一部分原因就是關系運作問題。我院計劃拿出一部分資源用于相應的關系運作：（1）、走向用人單位，向用人單位推薦我院的畢業生，為畢業生就業打下基石；（2）、與相關單位（尤其是法院、律師所等專業對口的單位）聯系，建立對口關系，為畢業生就業開辟通路；（3）、積極聯系用人單位，為我院學生組織小型招聘會，給畢業生提供就業機遇；（4）、建立相應的獎勵機制，通過獎勵成功促進畢業生就業的教職員工，充分帶動我院相關資源。（5）、建立了“法學院就業信息發布系統”，通過現代化的通訊手段，將最新的招聘信息以最快的速度發布給每一個畢業生，進一步增加了就業機會。

4、重視教育，給學生樹立正確的就業觀念

為了幫助畢業生能夠更快、更好地適應當前就業的新形勢，我們做了大量的預備“作業”，通過與就業指導中心老師了解、上網等途徑收集有關當年的就業政策等，并及時向學生傳達，使學生們對于就業形勢政策等盡可能多了解一些。除了不定時給畢業班召開班會外，充分利用網絡的作用搞好就業教育工作——在學院網站中開辟就業專欄，為學生提供就業信息，就業技巧以及就業觀念等方面的指導，引導畢業生樹立正確的擇業觀念，降低就業期望值，積極做好就業前的思想準備和心理準備。

5、開展形式多樣的培訓和經驗交流活動，提升學生的綜合素質

通過在高年級舉辦由在考研、公務員考試、司法考試中取得優異成績的同學等傳授切身經驗的交流活動，提高學生們應對各種相關考試的能力。在模擬法庭組織就業禮儀講座等活動，提高畢業生的綜合素質和就業競爭力。

6、成立法學院就業工作領導小組，形成畢業生就業工作體系

為了更好地展開我院的畢業生就業工作，我院組建了一支專門的畢業生就業工作領導小組。小組成員如下：

組長：胡征俊

副組長：劉丹冰

成員：曾加陳競田怡

學院領導班子高度重視畢業生就業工作，把畢業生就業工作作為學院發展和穩定大事來抓，我院共召開了三次黨政聯席會議討論并制訂了一系列旨在改善我院就業率的辦法。如今，我院已基本形成了一個“學院領導總指揮、輔導員實際落實、全體老師廣泛參與”的畢業生就業工作體系。

在我國現階段的大形勢下，希望學校加強畢業生就業觀念、求職技巧及自我認知的指導。特別是大力宣傳“三支一扶”、各地市基層選調生，提倡我校畢業生降低就業期望，服務國家建設。

第三篇：寧波：師范畢業生放開就業限制

記者昨日從市教育局獲悉，我市生源的2005年師范類畢業生將繼續實行“雙向選擇、積極推薦、擇優錄用”的就業方式，并放開就業限制。

雙向選擇自主擇業

除委培生、定向畢業生外，其他師范類畢業生可在全省范圍內雙向選擇，并允許出教育系統就業。此外，優秀畢業生將優先推薦、優先錄用，優秀畢業生人數按不多于同一專業畢業生數的30%確定。

三類學生優先就業

為使師范類畢業生有較多的就業機會，在同等條件下，各學校將優先接收當地生源的師范類畢業生從教。在本地師范專業畢業生尚未妥善安置前，各縣（市）、區原則上不接收同專業師范類或相近專業非師范類、非優秀畢業生跨區就業。按“特事特辦”的原則，各地教育行政部門將重點推薦并妥善安排師范類家境特困畢業生的首次就業。此外，鼓勵和引導畢業生到農村中小學從教。

吸納非師范類畢業生

為進一步優化教師隊伍結構，我市將繼續吸納具有本科及以上學歷的非師范類高素質畢業生到中小學任教，積極吸收碩士研究生到高中段學校任教，碩士研究生就業不受學校編制限制。

為建立教師合理有序的流動機制，進一步深化全員聘任制，今后對直屬學校接收的高校畢業生（暫不含碩士研究生及以上學歷）實行人事代理。（毛信意）

來源：東南商報

第四篇：師范 專業畢業生就業狀況調查表

師范 專業畢業生就業狀況調查表

親愛的畢業生同學：

為掌握和了解畢業生就業后的工作情況，認真聽取畢業生的意見和建議，深化我院教學體制改革，促進學生更好的成長，我們特設計了這份《畢業生跟蹤調查表》，希望您根據自己的實際情況填寫調查表，填好后，請寄送回我院分團委辦公室，或者發送到趙娟老師的信箱,謝謝。

一、您的基本情況：

性別：

1、男

2、女

所學專業：

1、應用數學

2、信息與計算科學

3、統計學

畢業時間：1、20042、20053、20064、20075、20086、2009

1.您目前的工作單位的性質：

①機關；②科研單位；③學校；④金融單位；⑤國有企業；⑥事業單位 ⑦三資企業;⑧民營企業；⑨股份制企業；⑩其他。

2.您目前的工作崗位的性質：

①單位負責人②部門主管③項目經理④基層技術、管理或營銷人員⑤生產一線 ⑥其它

3.您目前的崗位薪酬情況（元/月）：

①2000元以上 ②1000～2000元 ③800元～1000元 ④800元以下

4.您目前所從事的工作與你所學專業：

①完全對口 ②比較對口 ③聯系密切 ④不太對口 ⑤不對口

5.您在選擇工作單位時，下面哪些因素對您來講是最重要的？ A__ __B_____C _____①單位知名度 ②單位經濟效益 ③專業對口程度 ④個人薪酬福利待遇 ⑤工作環境和條件 ⑥單位發展前景 ⑦單位所在地 ⑧個人發展空間 ⑨家庭影響 ⑩其他：

6.您在校四年期間獲得的證書有：，對您意義最大的是：

①國家計算機二級 ②國家英語四級 ③英語應用能力A級 ④數學建模獲獎證書 ⑤中級秘書 ⑥中級營銷員 ⑦會計證 ⑧駕駛證 ⑨其它

7.結合工作實際，您認為自己適應工作主要靠（可多選）：

①專業實踐技能過硬 ②組織管理能力較強 ③勤奮刻苦，邊工作邊學習④其他

二、您對學院教學工作的評價

1.您認為學院的辦學指導思想：（）

①非常明確②明確③基本明確④不明確

2.您認為學校的基本教學設施(包括教室、圖書館、運動場及體育設施等):（）①能夠滿足教學要求②基本滿足教學要求③不能滿足教學要求

3.您認為學校的專業設置：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

4.您認為學校的課程開設情況：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

5.您認為學校的教學實踐活動安排：（）

①很好②比較好③一般④存在不少問題

6.您認為在校期間參加數學建模實踐活動對于您的就業問題幫助：

①很大②比較大③一般④沒有什么幫助

三、您對學院管理工作的評價

1.你認為學校在管理和教育學生方面（可多選）：

①過于嚴厲死板②嚴而有理，嚴而有情③關心加愛護④比較松 ⑤不管或基本不管 ⑥寓教于樂，校園文化活動多 ⑦其他

2.在校四年學習期間，你認為自己在下列哪些方面素質有所提高并對你目前的工作有所幫助：

①專業實踐技能②社會活動能力③組織管理能力④人際交往能力⑤外語能力⑥計算機應用能力⑦心理素質⑧自學能力⑨其它

3.你認為在校大學生還應掌握哪些必要知識，注意培養哪些能力、具備哪些素質？

第五篇：畢業生就業工作匯報

畢業生就業工作匯報(精選多篇)

法學院2014屆畢業生包括xx級本科生和xx級研究生，共計165人，其中本科生107人，研究生58人。截止今年二月，研究生民商法、經濟法、國際法實際就業率分別為7%、11%、6%，預估就業率分別為64%、70%、71%，本科生實際就業率為6%，預估就業率為63%，我院目前的就業現狀不容樂觀。

我院已召開了多次以就業工作為議題的黨政聯席會議，會議分析了今年大體的就業情況如下：

1、畢業生人數逐年增加，相反，畢業生就業率逐年降低；

2、選擇繼續深造的畢業生人數逐年增加；

3、公、檢、法單位要求畢業生必須先通過司法考試，給畢業生進入公、檢、法單位增加了一定程度的困難；

4、出于各種考慮，仍有部分學生選擇暫不就業，給我院就業工作帶來一定的困難。

在科學分析了我院的就業現狀，尤其是針對地研究了我院畢業生就業工作中遇到的各類突出問題后，我院提出了一系列解決畢業生就業問題的方法和措施，具體內容如下：

1、不斷加強對畢業生就業問題的認識。

在法學院召開的關于畢業生就業問題的專題會議中，法學院黨總支書記胡征俊提出：大學畢業生就業問題是我國現在工作的重點之一，也是穩定安全工作的重要組成部分。畢業生的就業水品也關乎我院的社會評價和招生質量。我院的相關人員應當正確面對當前嚴峻的就業形勢，從各個方面不斷加強對畢業生就業問題的認識。法學院院長劉丹

冰教授在會議中建議，我院教師可以向相關的用人單位推薦畢業生，并建立相關的獎勵機制，從整體上進一步提高就業水平。

2、調整教學安排，提高學生就業競爭力

我院針對近年來司法考試的發展趨勢，以及與法院、律師所等法律實務工作人員的交流經驗，嘗試改變相關的教學安排，使學生在校期間的學習內容能夠更加地貼近司法考試、法律實務工作等要求，使學生能夠在大學階段學以致用，畢業以后在相應的競爭中具備更大的優勢。

針對我院本科法學是長線專業的情況，在我院的積極爭取下，擬于2014年招收30名知識產權方向的本科生，該方向將在一定程度上拓展我院學生的專業知識結構，改善我院就業現狀。

3、立足服務，努力為學生就業排憂解難

學生就業率低，有一部分原因就是

關系運作問題。我院計劃拿出一部分資源用于相應的關系運作：、走向用人單位，向用人單位推薦我院的畢業生，為畢業生就業打下基石；、與相關單位聯系，建立對口關系，為畢業生就業開辟通路；、積極聯系用人單位，為我院學生組織小型招聘會，給畢業生提供就業機遇；、建立相應的獎勵機制，通過獎勵成功促進畢業生就業的教職員工，充分帶動我院相關資源。、建立了“法學院就業信息發布系統”，通過現代化的通訊手段，將最新的招聘信息以最快的速度發布給每一個畢業生，進一步增加了就業機會。

4、重視教育，給學生樹立正確的就業觀念

為了幫助畢業生能夠更快、更好地適應當前就業的新形勢，我們做了大量的預備“作業”，通過與就業指導中心老師了解、上網等途徑收集有關當年的就業政策等，并及時向學生傳達，使學生們對于就業形勢政策等盡可能多了解一

些。除了不定時給畢業班召開班會外，充分利用網絡的作用搞好就業教育工作——在學院網站中開辟就業專欄，為學生提供就業信息，就業技巧以及就業觀念等方面的指導，引導畢業生樹立正確的擇業觀念，降低就業期望值，積極做好就業前的思想準備和心理準備。

5、開展形式多樣的培訓和經驗交流活動，提升學生的綜合素質

通過在高年級舉辦由在考研、公務員考試、司法考試中取得優異成績的同學等傳授切身經驗的交流活動，提高學生們應對各種相關考試的能力。在模擬法庭組織就業禮儀講座等活動，提高畢業生的綜合素質和就業競爭力。

6、成立法學院就業工作領導小組，形成畢業生就業工作體系

為了更好地展開我院的畢業生就業工作，我院組建了一支專門的畢業生就業工作領導小組。小組成員如下：

組長：胡征俊

副組長：劉丹冰

成員：曾加陳競田怡

學院領導班子高度重視畢業生就業工作，把畢業生就業工作作為學院發展和穩定大事來抓，我院共召開了三次黨政聯席會議討論并制訂了一系列旨在改善我院就業率的辦法。如今，我院已基本形成了一個“學院領導總指揮、輔導員實際落實、全體老師廣泛參與”的畢業生就業工作體系。

在我國現階段的大形勢下，希望學校加強畢業生就業觀念、求職技巧及自我認知的指導。特別是大力宣傳“三支一扶”、各地市基層選調生，提倡我校畢業生降低就業期望，服務國家建設。

濰坊幼教特教師范學校2014年畢業生就業工作匯報在學校領導的指導和關懷下，在全校師生的齊心努力下，我們圓滿完成了2014屆畢業生的就業任務，2014年畢業生就業工作匯報。現借此機會，把一年來的工作總結如下。一.我校2014屆畢業生就業基本情況分析我校2014屆畢業生共有442人，學前教育

專業381人；特殊教育專業61人。今年就業形勢非常看好，幼師專業成為搶手貨，初次就業率達90%以上，其中一人考取正式編制工作，大多數同學就業分布于本地區，外地區也不少，其中尤以青島、北京、威海較多，重要的是今年大量開辟外國就業市場，如德國，新加坡等。為幫助學生順利完成從學校向社會的過渡，學校高度重視就業工作：

1、從外邊聘請知名專家為畢業班級開設就業指導系列專題講座，領導教職工積極開拓就業市場。這樣的就業指導講座進行了2場。

2、組織豐富的課外活動，主要是禮儀道德方面的知識，提高學生素質，端正就業態度。強調“先就業，后擇業，再創業”。

3、滿足用人單位要求，組織專場招聘會，受到用人單位的好評，效果顯著。

4、以學生為本，組織大型招聘會2場，給學生創造良好就業條件，開拓以大型規模化規范化單位為高端就業渠道，以私營企業規范化單位就業單位為主，限制不規范幼兒園進入招聘市

場，給畢業生尋找良好的歸宿創造條件，工作匯報《2014年畢業生就業工作匯報》。

二、規范管理，以管理實現績效。

1、日常管理求“細”。定期上網查閱、并公布就業信息和相關通知；按時召開班長會、宣傳就業形勢，掌握學生動態，對畢業生進行分層次的就業指導；引導組織畢業生參加各類招聘活動。

2、市場開拓求“廣”。一對用人單位和往屆畢業生發放不同的調查表，進一步加強了用人單位與學校的溝通力度，重新鞏固和整合了校友聯系網絡，調查數據為我校教學改革和就業指導工作提供了重要參考。其中，與好多大單位簽定了長期的實習基地合作協議，二是積極“請進來”，充分調動各專業教研室主任和老師的積極性，運用他們精通學科的優勢和信息網，全方位、多渠道地拓展專業市場，積極邀請用人單位來校考察招聘，效果是：在全系形成人人關心和參與就業工作的良好氛圍，為我系畢業生就業向著可持續的健康發展打下堅實基礎。

3、就

業咨詢指導求“實”。我校自行開展形式多樣的指導活動3次以上，請校外專家進行就業輔導講座三次以上。將講座形式的政策講解與談心形式的個案咨詢相結合，經常和畢業生談心，具體問題具體分析，有問必答，有事必辦。

4、信息傳遞求“快”。在就業宣傳方面，一是建立畢業生就業信息櫥窗，由專人負責廣泛收集并及時公布各個專業就業信息，效果良好；二是通過學校就業網介紹宣傳畢業生，宣傳學生工作和教學成果。

5、就業調查研究求“真”。為克服畢業生流動速度快等因素，我校在畢業生聚集的城市確立熱心腸的校友做聯絡人，既能負責促進校友交流，也能盡可能地幫助找工作的師弟師妹解決臨時困難，立穩腳跟；學校有專人通過“校友錄”等網絡手段與校友保持聯系；爭取使校友資源得到最大程度的有效運用。借重大節假日、招聘會等契機，我們經常向用人單位致電問候，了解需求信息。以上努力不但促進了就業工作的開展，也為我校

開展畢業生就業后的跟蹤調查和進行就業結構分析提供了多種有效載體。調查表明，畢業生對我校就業工作基本滿意，用人單位對畢業生素質也基本滿意。

三、查找問題和不足，及時改正，力求突破結合我校實際情況，在就業工作開展中，積極查找問題和不足，及時改正，力求突破。具體包括：

1、計劃總結的落實。我校認真貫徹學校就業工作指導思想和工作目標，按時制定工作計劃，進行工作總結。

2、進行教學改革。實施就業與招生、培養相掛鉤；以市場為導向，調整實習時間。

四、認清形勢、明確方向，畢業生就業工作著眼下一步工作目標我們下一階段的工作目標是：立足專業特點，深挖就業潛力適應社會要求，擴展就業途徑，繼續做好畢業生就業的指導和服務工作。來源:濰坊幼教特教師范學校

體育學院2014年畢業生就業工作匯報

在2014年的畢業生工作中，體育

學院積極部署，學院各部門全方面合作，共同抓好本屆畢業生的一系列工作。

體育學院在大力開展深入學習實踐科學發展觀過程中，將畢業生工作作為一項重要工作來抓。一是深入調研，研究對策。體育學院領導分別到各部門就09屆畢業生就業工作進行專項調研，重點對學院09屆畢業生就業狀況、在就業工作中所采取的措施、存在的困難和問題進行了深入調研。認真聽取大家對開展就業工作的意見和建議，特別在09年嚴峻的就業形勢下如何做好就業工作進行了探討和交流，對做好09屆畢業生就業工作提出明確的目標和要求。學生工作組深入學生宿舍，詳細了解他們的就業崗位落實情況、學院提供的招聘信息服務情況、畢業實習、畢業設計進展情況、考研、專升本、出國等情況，征求學院就業工作服務方面的意見和建議，鼓勵畢業生樹立信心、轉變觀念、提高就業技能、走出院門多參加各類招聘會。二是交流各專業就業工作進展情

況和采取的措施。3月16日下午，體育學院專門召開學生工作例會畢業生就業工作專題會，學院黨委副書記彭華在分析今年就業形勢“難”、就業要求“高”的基礎上，從學習實踐科學發展觀要求出發，希望有關部門和各專業要從加強宣傳教育、分解落實責任、完善信息服務、優化教學安排、建立激勵機制等方面要抓實事、出實招，全力以赴做好09年就業工作。三是積極開拓市場，多渠道促進畢業生就業，積極做好就業指導和服務工作。體育學院根據畢業生在外實習特點，畢業班輔導員加強了“點對點”就業信息服務工作，實時將就業指導和企業招聘信息通過校訊通發布給畢業生。同時，主動邀請健身俱樂部等企業為我院畢業生舉行專場招聘會，積極拓展就業渠道，方便畢業生就業。學院還將利用一切資源和途徑搜集用人單位信息，想方設法推薦畢業生。四是關心畢業生離校前的學習、生活，積極做好畢業生的思想工作，保證09屆畢業生文明離校。

在特崗教師、畢業生到村任職的宣傳工作方面，學院黨委副書記組織學院各級黨支部召開學習會議，學院領導、學院教工黨員及學生黨員齊動員，爭取讓每一個畢業生了解到政策、措施。學院團委制作宣傳展牌、宣傳橫幅、張貼宣傳標語，組織以班為單位的團組織生活會，學習文件材料，不僅讓畢業生明確如何報名應聘，而且為低年級學生明確目標。各年級召開年級會議，輔導員對學生存在的疑問作出明確答復。對于不在校的學生，輔導員要通過校訊通、電話、qq等方式，將相關事宜通知周全，并鼓勵學生積極報名。體育學院還召開全院大會，院領導發出號召，鼓勵學生到基層去鍛煉。學院組織學生觀看電影《鳳凰琴》、《鄉村女教師》，增加他們投身基層，主動鍛煉的熱情。另外，體育學院還專門設立一部咨詢電話，由經過培訓的學生輪流值班，確保學生隨時有疑問，隨時得

到解答。

經過全院上下的共同努力，截止6月15日，體育學院2014屆畢業生的就業工作進展如下：

一、2014屆體育教育專業畢業生：

1、正式簽約的有15人，考上研究生的有4人，意向的有10人，擬被河北省警衛局、消防部門錄取的有4人。

2、合同就業的有32人。

3、靈活就業的有44人。

4、在特崗教師、畢業生到村任職的報名中，保守點統計，報名特崗教師的有20人，報名畢業生到村任職的有17人。

5、其他未就業學生正在通過個人應聘和家庭關系等方式尋找工作。

二、2014屆運動訓練專業畢業生：

1、正式簽約的有6人，考上研究生的有6人，有就業意向的有6人，擬被河北省警衛局、消防部門錄取的有2人。

2、合同就業的有9人。

3、靈活就業的有21人。

4、在特崗教師、畢業生到村任職的報名中，目前所知，報名特崗教師的有4人，報名畢業生到村任職的有2人。

三、2014屆民族傳統體育專業畢業生：

1、沒有正式簽約的畢業生，但16名畢業生都通過靈活就業的方式進入工作崗位，有正式簽約意向的3人。擬被河北省警衛局錄取的有1人。

2、在特崗教師、畢業生到村任職的報名中，目前所知，報名特崗教師的有4人。

四、2014屆畢業研究生

1、正式簽約14人，有就業意向13人。

2、自主創業1人。

3、在特崗教師、畢業生到村任職的報名中，目前所知，報名到村任職的有3人，已有報名意向的3人。

4、志愿服務西部計劃1人。

5、擬出國1人。

體育學院年 月日

***高校畢業生就業工作匯報

今年以來，我縣大力實施“人才強縣”戰略，認真貫徹落實國家和省市關于高校畢業生就業工作的有關精神，積極完善政策措施，創新工作方式，全面開展資金扶持、創業指導、創業培訓、技能培訓，大力加強政策宣傳，強化就業服務，多方位開發見習崗位，確保了高校畢業生登記失業率為零，為全縣經濟和社會發展提供了大量的人才智力支撐。我縣2014年應屆高校畢業生1991人，其中：文科473人、理科702人、工科25人、醫科243人、師范類型48人。就業、求職登記總人數126人，其中就業登記110人，求職登記16人，全部推薦就業。現將有關工作情況匯報如下：

一、加強組織領導，促進高校畢業生就業

我縣高度重視高校畢業生就業工作，年初將這項工作列入《縣政府工作

報告》，作為一項重要的考核指標，縣財政預算內安排高校畢業生就業專項資金100萬元。成立了由縣委常委、副縣長***同志任組長，人社局局長蓋建林同志為副組長，就業、發改、財政、工信、教育、稅務、工商、衛生、住建、金融、殘聯、商務、工會、團委等部門領導為成員的高校畢業生就業工作領導小組。全年召開領導小組會議四次，專題研究工作中遇到的困難和問題，分析高校畢業生就業形勢，有力的推動了工作的開展。

二、制定完善政策，促進高校畢業生就業

圍繞貫徹國家和省市促進高校畢業生就業的有關精神，1

我縣制定出臺了《關于進一步促進高校畢業生就業實施意見》，對中小企業接收擇業期內申請就業失業登記求職的高校畢業生，并與之簽訂二年以上勞動合同，可申領社會保險補貼；對高校畢業生創辦企業，吸納擇業期內申請就業

失業登記求職的高校畢業生，并與之簽訂二年以上勞動合同，每接收一名一次性獎勵1000元；對持有《就業失業登記證》的高校畢業生自主創業，可申領一次性創業補助5000元；高校畢業生創辦企業或個體工商戶，實行“零成本”注冊，工商部門為高校畢業生入開辟綠色通道，提供方便、快捷的服務。今年我縣有1人符合高校畢業生自主創業補貼條件，發放高校畢業生一次性創業補貼5000元。

三、廣泛宣傳推薦，促進高校畢業生就業 我縣以電視臺為平臺，不間斷滾動播放高校畢業生就業政策，使全縣人民能夠詳細了解高校畢業生有哪些就業政策，企業接收高校畢業生有什么補貼、高校畢業生創業有何補助等。圍繞小額貸款、創業項目、創業信息、創業技能、創業優惠政策廣泛宣傳，鼓勵和支持高校畢業生開展創業活動。今年開展高校畢業生招聘周和招聘會3次，發放宣傳材料8000余份，就業政策宣傳冊3500

冊，組織縣內外招聘單位152個，提供就業崗位1025個，達成就業意向的應往屆高校畢業生380人。組織高校畢業生就業典型報告會1次，宣傳就業典型，轉變高校畢業生的就業觀念，介紹就業先進經驗，增強高校畢業生就業信心，促進高校畢業生就業。

四、開展就業服務，促進高校畢業生就業

一是開辟就業服務窗口。在行政服務中心開辟高校畢業生就業服務窗口，設立就業失業求職登記窗口、就業政策咨詢窗口、人事代理、就業指導四個子窗口，按照“明確專人，各負其責”的原則配備窗口工作人員。各個窗口依據各自職責做好求職登記、就業指導等工作。截至11月底，就業、求職登記總人數126人，其中就業登記110人，求職登記16人，并為他們辦理了《就業失業登記證》；接受就業政策咨詢16人次；人事代理2 人；就業指導16人次。

二是開展定向推薦活動。做到登記一人宣傳一次就業政策，讓每一位高校畢業生都了解國家、省、市、縣相關就業政策；登記一人開展一次就業指導，指導畢業生根據自身優勢和特點，找準自己的就業愿望；登記一個人推薦一次培訓，對有培訓愿望的推薦到創業培訓機構、技能培訓機構參加培訓；登記一人開展一次職業推薦，使其盡快實現就業。按照“先就業盡量專業對口”的原則，及時為畢業生推薦就業，建立了高校畢業生推薦就業崗位臺賬，并及時向市定期報送推薦就業崗位情況。我縣今年有16名高校畢業生求職登記，已全部推薦就業。

三是開發見習崗位及社區基層管理崗位。見習崗位主要面向規模大、效益好的優質企業，見習期滿，對考核合格的見習人員在高校畢業生自愿的前提下，企業予以留用。我縣今年開發16個見習崗位，涉及3個單位，企業均已按規定享受高校畢業生見習補貼。出臺了

《高校畢業生社區基層管理崗位招用工作實施方案》，開發社區法律援助、就業援助、社會保障協理、文化科技服務、社區主任助理、低保協管、殘疾工作協管等社區基層管理崗位23個，分布在我縣15個鄉鎮。

四是動態掌握就業信息。利用高校畢業生實名制管理系統、公共就業人才服務機構和鄉、社區基層服務平臺，實行實名制管理，全面準確掌握轄區內應屆高校畢業生、未

就業實名制信息，做到底數清。建立離校未就業高校畢業生信息登記臺賬。至11月底，我縣2014年應屆高校畢業生未就業信息數據庫中有345人，已調查摸底，其中307人安排就業，38人因多種原因未能摸清信息。經多方調查，這38人12月10日前已調查清楚，并且均已就業。按照市局要求，每月10日前及時上報未就業畢業生就業情況監測報告。今年，我縣出臺了《關于進一步加強高校畢業生就業崗位信息員隊伍

建設的通知》，組建了20名高校畢業生就業崗位信息員，積極主動搜集高校畢業生崗位需求信息。截至11月底，共征集高校畢業生崗位需求53個，其中中小企業36個、民辦非企業17個。

五、加大資金扶持，促進高校畢業生創業

金融危機以來，大批高校畢業生面臨就業困境，我縣實施了更加積極的就業政策，將小額擔保貸款向高校畢業生自主創業傾斜，盡量簡化高校畢業生自助貸款發放手續，縮短貸款審批時間，為高校畢業生創業提供更便捷、更高效的金融服務。對高校畢業生從事個體經營自籌資金不足的，小額擔保貸款額度提高到10萬元；對登記失業高校畢業生合伙經營和組織起來就業的，勞動密集型小企業小額擔保貸款額度提高到40萬元；從事微利項目的，按規定給予貼息扶持。

盡管我縣在高校畢業生就業工作上取得了一些成績，但與省市的要求還

存在不小差距。今后，我縣將重點從以下四個方面狠下功夫，不斷開創高校畢業生就業工作新局面。

一是在建立多層次的公共服務網絡上下功夫。以縣人力資源市場為主體，縱向加快與省、市人力資源市場鏈接；橫向加強與工信、稅務、金融、交通、建設等相關部門，以及具有一定規模的企業溝通與協作，隨時掌握在建、擬建項目

工程，了解項目投資額度、用工數量和所需工種；積極推進與周邊城市以及國內各大城市的合作與交流，盡快實現市場貫通、資源貫通、服務貫通。

二是在完善公共服務功能上下功夫。面向社會、面向基層、面向高校畢業生，以滿足人的需要和全面發展為目標，拓寬服務領域，豐富服務內容，創新服務方式，完善服務功能。大力加強人才供求信息庫建設，構筑人才供求日常公共服務平臺；制定人才需求目錄，積極進行就業引導。

三是在落實扶持就業政策上下功夫。積極鼓勵各類企業招聘使用高校畢業生，對按規定使用高校畢業生的企業，發放小額擔保貸款、適當給予資金補貼，充分調動用人單位的積極性。同時，對困難家庭的高校畢業生免費進行技能培訓，提高他們的就業技能。完善高校畢業生見習制度，為未就業但有就業愿望高校畢業生提供就業見習基地，提高畢業生的專業素質和就業能力。

四是在強化創業綜合服務上下功夫。充分發揮高校畢業生就業服務窗口作用，為創業者提供項目推介、開業指導、政策咨詢、小額貸款、稅費減免、法律維權等服務。加強創業項目庫建設，向社會公開征集科技含量高、投資小、見效快、發展前景好的創業項目，及時公布比較成熟的創業項目信息，使創業者選擇適合自己的創業項目。

以上匯報，不足之處，請批評指正。

2014屆畢業生就業工作情況匯報提綱

一、基本情況

基本情況：我校2014屆畢業生供1490人，其中簽約人，簽約率人，考研人，靈活就業人，畢業生支援西部、志愿服務西部、服務北京基層、應聘村主任、村支書助理、應聘社區工作者、參加重大科研項目研究的情況

家庭經濟困難學生就業情況：我校2014屆畢業生共242人，其中已經落實就業去向人，人尚未落實就業去向。我校對經濟困難的畢業生每人發放了100元求職補貼，地震災區生源畢業生就業情況及所做工作：我校共有地震災區畢業

生人，其中

未就業畢業生的狀況及未就業的主要原因

京外生源畢業生保留戶檔情況

崗位需求情況

文明離校情況

二、主要經驗做法

“一把手”工程及“三到位”、“四化”的落實情況

本校今年提高就業工作質量的標準；本校今年制定的就業工作目標

完成情況

開展就業指導的情況

就業市場開拓情況

其他特色做法

三、存在的主要問題及解決問題的思路和建議

四、進一步做好本校畢業生就業工作的考慮。

或副處長；畢業研究生就業工作由研究生部單獨負責的高校及中科院、社科院、農科院、中央黨校也需由部門負責人匯報，其他科研單位不需匯報）

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