第一篇：國學漢語知識競賽策劃書

國學漢語知識競賽策劃書

一、活動目的1、為了響應文明修身、格物致知號召，弘揚愛國主義精神。

2、為了激發我院學生學習國學知識的熱情，加強對大學生的人文精神教育，增強文化意識，豐富課余文化生活，構建和諧校園。

二、活動主題：傳承民族文化豐富校園生活

三、活動對象：化科院10、11級學生

四、活動時間及地點：四月下旬地點待定

五、活動流程

（一）前期準備：

1、搜集比賽所需的試題

2、由學習部干事對各班進行宣傳

（二）比賽期間：

1、由選手代表抽簽決定參賽順序

2、由主持人宣布參賽要求及規則

（三）比賽說明：

1、以三人一組的形式報名

2、比賽共三輪，前兩輪以團隊積分形式進行，第二輪結束后積分前五名的團隊將獲得證

書和獎品

3、積分排名前三的團隊成員以個人的形式進

入第三輪比賽，在此輪比賽累積積分前三

名的同學將進入校級比賽

（四）比賽程序

爭分奪秒----一一對應----勇往直前、脫穎而出

第一環節：爭分奪秒（每題5分，每題給5秒作答時間）

每小組成員集中精力，由主持人快節奏念出判斷題共十題，不重復念題，每組須認真聽題并快速在白紙上寫下答案，組與組在此期間不得交流,此后進行一個互動環節，在互動環節進行時干事們負責統計各組的得分，互動結束后公布成績，宣讀答案。每題兩分。

第二環節：一一對應（每題5分，限時1分鐘）

把各題分成N組，鐵在黑板上，以觀眾扎氣球的形式得出參賽組，第一組抽出的隊答第一組題，依次進行下去，每組題有四小道題。每題兩分，分數匯總，以團隊的形式得出前三名。

第三環節：勇往直前、脫穎而出

本輪題目分為三類，以個人的形式進行比賽。以A、B、C危難以程度，A為基礎題，B為平行題，C為拔高題。前兩輪選手自行抽題，A：答對加5分，答錯不扣分；B：答對加10分，答錯或不答扣5分；C：答對加15分，答錯或不答扣10分；第三輪，每個選手選擇自己擅長的類型進行選題。最后以分數的高低評出前三名。

五：參賽方式：以3人（不必同班同級）團隊參賽

六、比賽規則：

1、主持人不得暗中提示，但可多讀一遍問題。

2、參賽者必須清楚作答，不得無理取鬧。

3、團隊不得向選手以外的求助，否則本題作答作廢。

4、選手要尊重主持人的評定及對手的作答，不得大聲喧嘩。

5、如果有人對答案有異議，可賽后向負責人反映，不得當場與主持人爭執。

七、獎項設置

一等獎一組：院級證書+獎品

二等獎二組：院級證書+ 獎品

三等獎二組：院級證書+獎品

第二篇：國學漢語知識競賽策劃

國學漢語知識大賽

策

劃

書

主辦單位：襄樊學院校雙推部

承辦單位：機汽學院團委學生會雙推部2011年4月

一、活動主題：國學漢語知識大賽

國學”指的就是中國古代學說，包括兵家思想、法家思想、墨家

思想、儒家思想及道家思想等中華傳統文化與學術。這些思想從各個

不同的方面論述如何治理國家，很多也是社交理論的思想來源。作為

中華民族的兒女，多掌握些國學知識，傳承國學經典，弘揚愛國主義

精神是必須的。為進一步推進校園文化建設，構建學習型校園，讓更

多的人認識國學，了解國學，愛上國學，同時進一步的推廣普通話，校雙推部特舉辦“國學知識”大賽活動。

二、活動目的：希望本次國學知識大賽的舉辦，不僅能拓展了同

學們的知識，培養了他們對國學知識的興趣和愛好，而且提高了同學

們自身的國學素養，弘揚了國學文化，增強了民族自豪感和愛國情懷。

同時也為了豐富大學生課余生活，增進同學之間的相互了解，也通過

這樣的一個活動，讓說普通話和書寫規范漢字在同學們的心里深深的扎根,同時也為了響應學校的讀書活動，促使同學們讀更多的書。

三、活動對象：機汽學院全院學生

活動時間：2011年5月3日晚

活動地點：待定

四、宣傳階段

活動前兩天由宣傳部負責張貼1—2張海報。同時由雙推部各成員到各班宣傳或直接通知各班班委，再由班委通知本班同學。

五、活動內容形式：

1、本次比賽以團隊形式進行參賽，每個團隊三人。

2、比賽將直接選拔最優秀團隊一只，代表機汽學院去校PK，獲獎者

由學校頒發校級證書。

3、比賽題型分為

（1）必答題由問答題和選擇題構成，每隊必須回答6題，每題為10

分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，答題時間為30秒；

（2）搶答題由問答題和選擇題構成，共20題，答對每題加6分答錯

扣3分，由每個團隊的隊長舉手搶答，再由團隊考慮后選派人

員作答，答題時間30秒

（3）風險題也是由問答題和選擇題構成，每隊可選3題作答，也可

以不參加此環節，在所有風險題中選擇一題回答，題目分值分

為10分、20分、30分三種，選擇時只報題號即可，答對得相

應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為40秒；

（4）為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

六、活動紀律要求

1、所有參賽選手必須在比賽開始前十五分鐘到場，每支團隊可帶

5名啦啦隊，在比賽過程中不得隨意進出教室。

2、搶答題，等主持人讀完題目宣布“請回答”或“開始時才可以搶答，如有違規團隊則不能再進行本題的搶答，其他團隊繼續搶答。

3、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”不可再作補充。

4、各參賽隊伍必須服主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

6、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，加賽以搶答的形式出現，最終決出優勝者。準備加賽題10題，搶答進行，搶到答題權可選擇由自己或者對方作答，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題10分，答對加10分，答錯給對方加10分答題時間30秒。

七、獎項評選：

1、活動評選，本次比賽共評選冠軍隊，亞軍隊，季軍隊各一支，優秀團隊若干，頒發相應獎品，結果將上報院秘書處進行公示存檔。

八、經費預算

1.獎品180元2.其它20元

團委意見：時間有沖突，介于校五四文化節開幕式與4月28日開幕，時間有沖突，然后黨校、干部培訓等的收尾工作還沒有完善，所以建議在5月上中旬開展。

第三篇：國學經典知識競賽策劃書

“國學經典”知識競賽策劃書 一，活動背景

本著弘揚國學，學習經典的主旨，我校威縣二中初二年級組特此舉辦了以“國學經典”為主題的知識競賽活動，本次活動的目的在于讓學生認識到國學文化的重要性，體會到國學文化的趣味性，從而達到促進全校師生積極學習，快樂學習國學文化的目的。二，活動主題

“國學經典”知識競賽

三，舉辦方

四，舉辦人

五，舉辦地點

六，舉辦時間

9月27日18:00至21:00

七，參賽對象

以班級為單位，推選4名同學為代表參加此次知識競賽。八，活動形式

本次活動共分為三個環節，分別為“手舞足蹈”“華山論劍”“九死一生”

第一環節“手舞足蹈”，此環節由兩名選手合作完成，A通過動作和語言提示B，但不能說出詞語或成語中的任何一字，若A提及詞語或成語中的任何一字，或其他選手提示B，或B偷看成語，都將視為主動放棄答題，得分為零分，每組答題時間最多為90秒，每答對一題得10分，分數最高者將獲得下一環節的選題權。

第二環節“華山論劍”，每隊抽選1組題，答對一題加10分，答錯或不答，不得分也不扣分。選題順序由“手舞足蹈”環節的成績高低決定。

第三環節“九死一生”，本環節自愿參與，完全答對才能得分，答錯或答不全或多答均要扣除所選題的相應分數。

九，獎項設置

榮譽獎狀一等獎，二等獎，三等獎

工作人員

嘉賓7名

主持人2名

攝影師2名

照相師1名

茶水員2名

評委6名

多媒體操作員1名

會場安排若干名

十，活動設備

攝像機，照相機，多媒體，無線話筒，小黑板，茶水

十一，活動流程

1，9月27日17:00組織參賽選手進行賽前培訓

2，17:30賽前靜場，檢查設備

3，18:00活動正式開始，宣布會場紀律

4，18:05介紹各位領導和評委嘉賓

5，18:10高其君講話

6，18:20上半場正式開始，“手舞足蹈”環節開始

7，18:30“手舞足蹈”環節結束，公布此環節成績

8，18:30“華山論劍”環節開始

9，19:10華山論劍”環節結束，公布此環節成績

10，19:10“九死一生”環節開始

11，19:20 “九死一生“環節結束，公布此環節成績，再公布上半場比賽成績

12，中場休息10分鐘

13，19:30下半場正式開始，“手舞足蹈“環節開始

14，19:40 “手舞足蹈“環節結束，公布此環節成績

15，19:40“華山論劍”環節開始

16，20:20“華山論劍”環節結束，公布此環節成績

17，20:20“九死一生”環節開始

18，20:30“九死一生”環節結束，公布此環節成績，再公布下半場比賽成績

19，20:30高其君講話總結

20，20:35申同強講話總結

21，20:40高潔講話總結

22，20:45張偉同朗誦《岳陽樓記》

23，20:50全場成績公布

24，20:50頒獎典禮

25，20;55領導拍照留念

26，20:55獲獎班級學生代表拍照留念 27，21:00活動正式結束

28，21:00指揮學生有序退場 29，21:00歡送領導

第四篇：國學知識競賽策劃書

英語系國學知識競賽

策

劃

書

英語系學生會

二〇一一年十一月

英語系國學知識競賽策劃書

為弘揚我國國學精髓，檢驗我系學生對國學知識的學習程度，在同學們之間形成學習國學的良好氣氛，英語系文體部將舉辦“我愛學國學”知識競賽。本次知識競賽策劃如下：

一、活動意義：

為加強我系德育工作，提高同學們學習國學的興趣，我系決定在業余時間舉辦此次名為“我愛學國學”活動。通過學習《弟子規》感受國學的深邃，讓同學們學習到做人待事的基本規范，品味其中的人生真諦。

二、活動主題：

拜讀老莊 走進孔孟 讓“國學”之花開滿校園

三、活動形式：

國學知識競賽（具體見活動細則）

四、活動時間及地點：

2011年11月下旬，地點待定。

五、組織部門

河北外院英語系學生會

六、參賽對象：

英語系全體學生

七、報名方式：

各班派出兩名參賽選手，兩名選手由各班自行選取。最后由班長于11月28之前上報文體部部長。

八、獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

河北外院英語系學生會 文體部

附：具體活動細則

“我愛學國學”知識競賽細則

本次知識競賽流程安排如下：

初賽：

一、環節設置：

第一環節為單選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時間為二十秒，每題6分，答對得分，答錯不扣分。

第二環節為多選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時間為三十秒。選出所有正確答案得6分，少選得3分，錯選或不選不得分。

第三環節為簡答題。共兩題。每班任選一題作答，簡答時間不得少于三分鐘，滿分十六分。本次初賽共100分。

二、賽制：

比賽實行淘汰制，比賽積分前六名進入復賽。如出現平分則第三環節得分高者晉級。

復賽：｛復賽階段可以帶領親友團（不超過五人）｝：

一、環節設置：

第一環節為問答題，各班派代表選題并作答(其他成員可以補充回答)，答題時間為一分鐘，每題10為分。

第二環節為個人國學學習心得交流，每隊派一名選手準備三分鐘國學學習心得（可自己制作PPT）。此環節評委現場打分，現場亮分，滿分五十分。

（評分細則：主題鮮明）

二：賽制：

復賽根據積分評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。第二環節將同時評出國學學習優秀個人獎三名。

河北外院英語系學生會 文體部2011年11月

第五篇：國學知識競賽策劃書

國學知識競賽策劃書

國學知識競賽策劃書1

為弘揚我國國學精髓，檢驗我系學生對國學知識的學習程度，在同學們之間形成學習國學的良好氣氛，英語系文體部將舉辦“我愛學國學”知識競賽。本次知識競賽策劃如下：

一、活動意義：

為加強我系德育工作，提高同學們學習國學的興趣，我系決定在業余時間舉辦此次名為“我愛學國學”活動。通過學習《弟子規》感受國學的深邃，讓同學們學習到做人待事的基本規范，品味其中的人生真諦。

二、活動主題：

拜讀老莊走進孔孟讓“國學”之花開滿校園

三、活動形式：

國學知識競賽（具體見活動細則）

四、活動時間及地點：

20xx年11月下旬，地點待定。

五、組織部門

河北外院英語系學生會

六、參賽對象：

英語系全體學生

七、報名方式：

各班派出兩名參賽選手，兩名選手由各班自行選取。最后由班長于11月28之前上報文體部部長。

八、獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

河北外院英語系學生會文體部

附：具體活動細則

“我愛學國學”知識競賽細則

本次知識競賽流程安排如下：

初賽：

一、環節設置：

第一環節為單選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時間為二十秒，每題6分，答對得分，答錯不扣分。

第二環節為多選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時間為三十秒。選出所有正確答案得6分，少選得3分，錯選或不選不得分。

第三環節為簡答題。共兩題。每班任選一題作答，簡答時間不得少于三分鐘，滿分十六分。本次初賽共100分。

二、賽制：

比賽實行淘汰制，比賽積分前六名進入復賽。如出現平分則第三環節得分高者晉級。

復賽：｛復賽階段可以帶領親友團（不超過五人）｝：

一、環節設置：

第一環節為問答題，各班派代表選題并作答(其他成員可以補充回答)，答題時間為一分鐘，每題10為分。

第二環節為個人國學學習心得交流，每隊派一名選手準備三分鐘國學學習心得（可自己制作PPT）。此環節評委現場打分，

現場亮分，滿分五十分。

（評分細則：主題鮮明）

二：賽制：

復賽根據積分評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。第二環節將同時評出國學學習優秀個人獎三名。

國學知識競賽策劃書2

活動引言：為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下：

一、主題：

品鑒經典傳承文明

二、主辦：

院團委、學生會承辦：社團部

三、活動對象：

學院全體在校生

四、時間：

（一）淘汰賽：xx年9月29日

（二）決賽：待定

五、地點：

倉山校區

六、參賽方式：

（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學（1#516）處。

（三）此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求：

（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續公告。

（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發獎狀。

（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯系人：楊茜

策劃書：吳文泉

附件：國學知識競賽報名表（各班團支書處領取）

xx年9月21日

國學知識競賽策劃書3

活動主題:

《國學知識競賽》

活動目的：

此次活動通過20xx級各班的積極參與，共同打造一場全新的國學盛宴，為學生了解國學、認識國學及應用國學提供一個平臺,，特此舉辦此次活動。

活動宗旨：

拜讀老莊，走進孔孟，讓“國學”之香飄滿城建

主辦單位：學生會組織部

主辦人員：付晟 楊雪柯 劉雪瑩 李坤 武晶晶 喻明軍 楊瑩瑩 朱三兵

邀請評委：

參賽人員：20xx級學生（以班級為單位）

活動時間：XXXXX

初賽時間：XXXXX

決賽時間：XXXXX

活動地點：4號教學樓會場

活動準備流程：

一、策劃階段

二、活動動員及宣傳：

1.活動動員：召開組織部全體會議做好工作部署。

2.活動宣傳：通過板報、海報、橫幅等方式進行前期宣傳，并邀請校廣播臺在活動期間進行相關報道。

三、前期準備

1．道具：十三套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO)，氣球勇字牌。

2．會場：評委席選手席比賽舞臺工作席

3．題型構成：選擇題、判斷題、簡答題、發揮題

賽前流程

(一)入場次序：觀眾、評委、選手進場。

(二)活動開始：主持人登場介紹選手、評委。

(三)活動環節：

1.第一環節：初賽（進行后公布進入決賽的團隊名單）

2.第二環節：決賽（從進入決賽的選手進行比賽，并按比賽結果排名進行頒獎，獎項設置為：第一名、第二名、第三名）

(四)主持人總結

(五)評委嘉賓發言并頒發獎項

(六)獲獎選手發表獲獎感言

(七)退場（工作人員收拾會場）

比賽詳細規則及流程

一.初賽

(一)必答題——“先聲奪人”

1.題型設計：問題內容全部來源于國學知識；有15道題，每輪每隊同時回答15個問題。

2.答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。

3.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。

4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

(二)風險題——“舍我其誰”

1.題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。

2.答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。

二.決賽

(一)放松題--爭奪“勇”字牌

游戲規則：本環節由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。

(二)必答題--“先聲奪人”

1.題型設計：問題內容全部來源于國學知識；每隊有3個選擇題。

2.答題規則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。

3.時間限制：主持人讀題后10秒內答題有效。

4.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

(三)爭分奪秒--“步步為營”

1.題型設計：問題內容全部于國學知識，題目全為是非題。

2.答題規則：依據各組的抽簽序號由前至后答題，在一分鐘內由主持人問題，每隊選代表答題。

3.時間限制：在一分鐘內所答題目有效。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

(四)觀眾題--展我風采

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。（禮品由贊助單位提供）

(五)沖鋒題--“當機立斷”

1.題型設計：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。

2.答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。

3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。

4.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效，超時作答錯處理。

5.主持人公布各隊得分情況。

(六)附加題--“出奇制勝”

1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。

2.題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

三.頒獎

主持人宣布比賽結束，由嘉賓為獲獎隊頒發證書和獎品。

（一）.有請冠軍隊派一名代表談談本隊的獲獎感言等。

（二）.請評委對本次活動做一下點評。

十一、經費預算：

選手獎品，觀眾禮品，其他花銷

注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。

另：初賽3人1個小組，1個正選2個助選，各班至少2個組，初賽抽簽對抗，晉級8個小組，方便進行小組PK，最后決出前3名。

國學知識競賽策劃書4

一、活動背景

（一）活動意義

“國學”一詞，古已有之。它不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本，是我們不可或缺的精神力量。國學所傳承的中華文化價值，是涵養民族主體意識的土壤，是維系民族精神命脈的源泉，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。它不僅記錄了中華民族及其文化發生以及演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價值觀念、風俗習慣，滲透在每個人的血脈中。

國學，匯通了思想學術、典籍制度、百行百藝、禮儀風俗，蘊含著國脈、國魂、國寶，國本，是中國人的根基所在，尊嚴所依。國學之用，重在豐富、淬煉和提升人的精神境界，培養人的道德情操，增長人生智慧，增強民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化這柄雙刃劍面前，中國國學承受著它狂風暴雨般的洗禮。在這場文化較量中， 對于我們這個一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族，也必須認真思考中國傳統文化在全球化過程中所面臨的機遇與挑戰。重溫國學，拾起經典既是我們的責任，也是我們的義務。尤其是對于人文學院的學生而言，更是肩負著不可推卸的繼承和傳揚國學的使命。因此，為弘揚經典國學，呼喚人文精神，創建富有書香氣的校園環境，豐富同學們的大學生活，人文學院團委決定舉辦一場以：“賽經典國學，傳千年文明”為主題的國學知識競賽。希望通過具有趣味性的競賽，將德育、智育、美育滲透于校園文化活動之中，引發學子對中華文化傳承的思考，提升德育活動的品位，推動校園內涵建設，使人文學院獨特的學院風格和辦學理念秀于眾學院之林。

（二）活動目的

重溫國學，拾起經典，更好的繼承和傳揚我國國學知識，呼喚人文精神，展現人文風采，使書香之氣溢滿校園。

（三）組織部門

主辦單位：

承辦部門：

（四）參賽對象

人文學院20xx級、20xx級在讀本科生

二、活動內容簡介

本次活動分設初賽、復賽、決賽三場，具體安排如下：

（一）時間與地點

初賽：12月2日晚7:00——9:00

20xx級各班自習室：207、209、211、222、224、226

復賽：12月4日下午3:00——6:00

130教室

決賽：12月11日晚7:00——9:00

模擬法庭

（二）參賽形式

①20xx級初賽采用班團會形式，選出可代表本班的參賽隊伍；20xx級則由各班團支書自行組織初賽時間、地點及形式，選出代表隊伍；

②20xx級、20xx級各班各選出一支隊伍代表本班參加復賽、決賽，每支隊伍由三人組成；

（三）獎項設置

一等獎（一隊）：獎品、證書、每人4個德育分

二等獎（二隊）：獎品、證書、每人3個德育分

三等獎（三隊）：獎品、證書、每人2個德育分

三、活動流程

（一）前期準備

①召開20xx級、20xx級各班班長、團支書會議，講解相關事宜，請其回班后進行一個活動前的班內宣傳，及初賽準備；

②與信聯部合作，下發活動通知、制作席簽，以及聯系活動場地；

③與宣傳部合作，制作宣傳展板、橫幅；

④與各部部長聯系，共同商討活動的相關事宜。

（二）初賽

20xx級各自召開本班初賽，組織部、信聯部負責檢查、拍照；

12月3日由各班團支書提交參賽隊伍名單。

（三）復賽

①各組選出一名隊長，進行抽簽，決定出場順序；

②由主持人宣讀比賽規則；

③每組依據抽簽順序依次上場進行第一輪比賽，比賽采用主持人與選手之間問答的方式，每組15道題，每道題念兩遍，每隊選一人作答，答對一題計三分，答錯既不加分也不扣分；

④所有參賽隊伍比完后，主持人宣布第一輪比賽成績的排名情況；

⑤第二輪比賽為選答題環節，按照第一輪的`排名情況從第一名開始依次進行選擇，每組五道題，每道題念兩遍，三人集體作答，答對一題計五分，答錯扣五分；

⑥所有參賽隊伍比完后，由計分組進行統計，得出最終排名；

⑦由主持人宣布最終排名情況，并宣布排名位居前六的隊伍進入決賽；

（四）決賽

1、由各組組長進行抽簽，決定出場順序；

2、播放開場視頻，引入主題；

3、主持人開場，介紹各組隊伍上場，向觀眾致意并喊出自己的加油口號；

4、主持人宣讀比賽規則，及介紹裁判組、計時組以及計分組成員；

5、開始第一輪比賽

第一輪比賽為必答環節，每組15道題，每道題念一遍，每隊選一人作答，答對一題計二分，答錯既不加分也不扣分；

6、所有參賽隊伍比完后，計分組統計，主持人宣讀排名情況；

7、進行第二輪比拼

第二輪比賽為選答環節，一共6組題，每組5道題，每道題念一遍，選一人作答，答對一題計四分，答錯扣四分；

8、所有參賽隊伍比完后，計分組統計，主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況；

9、嘉賓表演；

10、進行最后一輪比賽

大三輪比賽為搶答環節，主持人逐步讀出題目線索，選手需等主持人念完所有線索后，說：“開始搶答”后方可進行搶答，本隊三人集體參加此環節，答對一題加六分，答錯不加分也不扣分；

11、嘉賓表演；

12、所有隊伍參加完比賽后，由計分組計分，得出總成績，并由主持人進行宣讀；然后進行頒獎儀式。

（五）注意事項：

1、本次比賽采用積分制，積分高者勝，且復賽成績不計入決賽成績；

2、比賽當天，工作人員至少提前2個小時到場做現場布置、準備比賽。前半小時，參賽隊伍隊長帶領選手到場、簽到，并按工作人員安排準備比賽。觀眾在指定時間內入場、簽到，并于指定地點就座。

比賽開始，工作人員各司其職，保證比賽順利進行。

3、比賽結束后，觀眾離場，工作人員清掃比賽場地。

4、準備好預案，以防平分情況出現。若有此情況，則進行加時賽；加時賽采用搶答形式，共五道題，由主持人宣讀題目，讀兩遍，說：“開始搶答”后才可搶答，答對多者勝；

5、每道題選手的回答時間最多不超過30秒（不包括主持人提問時間）。

6、比賽中由一名工作人員負責計時及線索答題環節的觀察工作：答題時間到則舉紅牌示意主持人；若現場對搶答結果存在異議，由該工作人員進行最終評判，現場參賽者必須服從評判。

7、賽前15分鐘，若某支參賽隊伍到場隊員仍不足3人，則視為棄權，取消其比賽資格。

人文學院

二〇XX年十一月二十三日

國學知識競賽策劃書5

為慶祝建國xx周年，進一步培養我們班同學們的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統文化，呼喚人文精神，加強自身修養，營造活潑開放的班級文化，經班委會討論決定開展“品鑒經典，傳承文明”為主題的第二屆“xx漢語杯”國學知識大賽活動，具體內容如下：

一、活動背景及目的：

1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優秀中國文化的“學術”。以此為基本內容，通過選手的系列比賽，向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識，推廣中國文化，弘揚傳統文化知識，培養人們對國學的關注度，傳播中國優秀的社會價值觀。

2.漢語言文學專業是我校依托財經學科優勢和財經人文背景，著力培養適應社會主義市場經濟發展需求，既有扎實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養，較強的文字寫作能力，又了解現代社會經濟管理相關知識，熟悉文化傳播經營方式的復合型應用型人才的專業，舉辦國學知識競賽符合本專業的專業特色，有助于同學學習中華優秀傳統文化，補充國學常識，提高自身素質，增強文化底蘊。

3.活躍共青團基層組織生活，鼓勵創新，繁榮校園文化，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團員青年的綜合素質，因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日，我們的風采”進行宣傳和展示。

二、活動主題：

品鑒經典，享受國學

三、活動舉辦方：

西南財經大學xx級漢語言文學專業

四、活動地點：

b503

五、活動時間：

1.宣傳時間： 11月15日——11月20日

2. 大賽時間：11月21號(本周日)晚上6點——8點

六、參與人員：

主體：西南財經大學xx級漢語言文學專業全體同學

分為3個小組進行參賽，每組7~9人

嘉賓兼評委：人文學院學生會代表及學院其他班級班委

工作人員： 主持人(兼多媒體操作) 2名

拍照攝影：1名

會場安排 1名

七、活動開展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：xx年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網班級主頁、以及xx漢語班群、微信中發布國學知識競賽相關內容的通知。

2.制作請柬，聯系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。

2.正式開展：

本次活動共分為5個環節進行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。

第一環節 牛刀初試

宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：“讀遍牙簽三萬軸，欲來小邑試牛刀。”

比喻有大本領的人，先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才能

本環節即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的掌握。

我們會將準備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇

每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表，進行答題，答對1題得1分，答錯或不答不得分也不扣分。

在本環節中，小組代表可以詢問本小組其他同學，或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案，環節結束后，將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。

根據各小組答題得分情況，公布成績和第一環節名次情況

第二環節 高山流水

高山流水”最先出自《列子湯問》

傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。

后用“高山流水”比喻知音或知己。本環節即誰來比劃誰來猜。在國學知識積累的基礎上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。

本環節將會有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題，每個分值的題目均為10個但難度不同，選擇順序按第一環節后名次倒序進行，即分數落后的小組先行選擇，然后依次進行。

比賽需要2名參賽隊員完成，a通過肢體和語言進行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現屏幕上相同字即視為無效，下面的組員原則上不能進行提示和干擾。

規定時間為1分半鐘，在規定時間內按照每組答題情況進行計分【如10分題，猜對一道得1分，20分題猜對一個得2分。】

第三環節 破釜沉舟

《史記·項羽本紀》：“項羽已殺卿子冠軍(楚軍統帥宋義)，威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽春、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河)，救鉅鹿。戰少利，陳馀復請兵。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

比喻下定決心，義無反顧。

本環節即為風險題。

同樣有三種難度可以選擇，即10分題 20分題和30分題，依舊由第二環節后排名最后的小組先行選擇。

答對得相應的分數，答錯或不答將扣除相應的分數。

第四環節 華山論劍

金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜，爭奪《九陰真經》。最終王重陽擊敗四人獲勝。

原意為華山比武，后引申為公開的比試。

該環節為最后的角逐，我們會通過團隊小游戲的方式決出本環節的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進行答題。

答對得相應分數，答錯不扣分。

第五環節 論功行賞

出處：計功而行賞，程能而授事。《韓非子·八說》

劉邦消滅項羽后，平定天下，按功臣的功績進行賞賜，最后確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時可以不按禮儀小步快走。

本環節為頒獎活動，將頒發出以下獎項：

團體獎：國學知識大賽團體一等獎 二等獎 三等獎【再議】

單項獎：最佳風采獎 1名

最佳歡樂獎 1名

最佳醬油獎 1名

八、獎品設置：

團體獎：

一等獎：頒發一等獎獎狀一張，每名同學將會獲得精美便攜筆記本一個。

二等獎：頒發二等獎獎狀一張，每名同學將會獲得美味巧克力一塊

三等獎：頒發三等獎獎狀一張，每名同學將會獲得棒棒糖一根

單項獎：

相應獎狀一張

九、活動預算

【暫且保密】

十、活動結束

1.拍照合影留念

2、整理并清點相應物資。

3、清理活動教室桌椅和打掃衛生。

4、財務清單的結算及報銷。

5. 寫新聞宣傳稿件，進行后期制作

附：

1.小組編制：

采取隨機編組的方式，共分為3個小組，活動前期由同學進行抽簽確定

2.會場布置：

【再議】

注：最終解釋權歸xx級漢語言文學專業所有

迎國慶國學知識競賽活動策劃書[2]

一、主題：品鑒經典 傳承文明

二、主辦：院團委、學生會

承辦：社團部

三、活動對象：學院全體在校生

四、時間：

(一)淘汰賽：xx年9月29日

(二)決賽：待定

迎國慶國學知識競賽活動策劃書迎國慶國學知識競賽活動策劃書

五、地點：倉山校區

六、參賽方式：

(一)采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加 國學知識競賽筆試 ，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名，則只取前7名進入決賽;

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求：

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發獎狀。

(四)本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯系人：xx