第一篇：焊工現場比賽細則及評分表

四 川 美 青 化 工 有 限 公 司

安全操作能手大賽焊工比賽實施細則及評分表

1、比賽時間：5月28日上午8:302、比賽地點：尿素車間外管廊

3、參賽人員：李振華、魏杰、白云成、王文治、文小東

4、比賽內容：每名參賽選手在輔助人員的協助下完成“管材切割、管材對焊、因電焊火星造成管廊下著火的應急處理”三個比賽內容，比賽時除完成相關作業動作外，對一些關鍵步驟和要素應進行現場解說。

5、比賽準備：參賽選手所屬車間指派2名輔助員工配合選手進行（一名為所屬車間安全管理員），各參賽選手抽簽決定比賽先后順序，在選手比賽時其他參賽選手應回避；由安能部人員負責客串屬地單位安全管理人員，并負責出具動火、登高等作業證，由儀電車間安排一名電工進行焊機搭電（可預先接好）；由辦公室負責制作大賽橫幅并懸掛在液氨充裝站，內容為“四川美青化工有限公司安全生產操作能手大賽”；由機修車間負責準備有關設備及材料，包括焊機一臺、氧氣乙炔和割槍一套、焊條若干、管材、安全繩等。選手自備:安全帽、面罩、銼刀、手套、頂針等。

6、比賽打分：評委根據選手在作業過程中完成的安全要素對照評分表進行打分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為選手實際得分。

第二篇：PPT比賽評分表

“原創風采ＰＰＴ”大賽評分標準

一 內容（３０分）：

１． 主題突出．內容完整：作品內容能夠清晰．準確地表達并再現素材的精要；整部作品已覆蓋素材的主要內容。

２． 結構合理．邏輯順暢：幻燈片之間具有層次性和連貫性；邏輯順暢，過度恰當；整體風格統一流暢．協調。

３． 緊扣主題：模板版式．作品的表現方式能夠恰當地表現主題內容

二 技術（２０分）：

１． 作品中使用了文本．圖片．表格．圖表．圖形．動畫．音頻．視頻等表現工具；作品中可以使用超鏈接或動作功能，但不是必選項，不使用不扣分。

２． 作品中使用上述功能經過優化處理，可以載入迅速。

３． 整部作品的播放流暢，運行穩定．無故障。

三 藝術（１５分）：

１． 整體界面布局合理，層次分明，模版及版式設計生動活潑，富有新意，總體視覺效果好，有較強的表現力和感染力。

２． 作品中色彩搭配合理協調，表現風格引人入勝；文字清晰，字體設計恰當。

四 創意（１５分）：

１． 整體布局風格（包括模版設計．版式安排．色彩搭配等）立意新穎，構思獨特，設計巧妙，具有想象力和表現力．

２． 作品原創成分高，具有鮮明的個性。

五 展示（２０分）：

１．語言表達得體．流利，發揮具有感染力。反應理貨，能夠很好的回答評委的提問。

第三篇：合唱比賽評分表及評分標準

虎臺小學班級合唱比賽評分標準

一、精神面貌（10分）

學生精神飽滿、富有朝氣，隊型排列合理

二、指 揮（10分）

指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有帶動力。

三、藝術表現（70分）

準 確(15分)音準、節奏正確、與指揮的動作配合默契

音 質(15分)吐字清楚，發音正確；音質美，音色富有變化；聲音統一整體和諧

表現力(15分)能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當的表情，動作自然、適宜。

整體效果（15分）具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強 特 色（10分）有（領、齊、輪、聲部）唱等其他各種演唱形式

紀 律（10分）隊員衣著整潔、大方、統一，精神飽滿，臺風良好，進出場及上下臺紀律好行動整齊。

四、服裝、伴奏（10分）

演出服裝相對整齊、統一，音響伴奏清楚。選擇合適。

（合唱比賽由評委會當場評分，取分數的平均值記分，各班名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到整數。）

第四篇：唱歌比賽評分表準

評分標準

音色：選手音色音色清晰而有質感。，演唱方式符合歌曲特色。音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準。

技巧：聲音收放自如，高低起伏恰當，細節處理準確合理。咬字：清晰，優美。

感情：對歌曲有深刻的理解，能夠正確表達出歌曲蘊含感情。節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

臺風：自然大方，較好的舞臺氣質，演繹歌曲時輕松自然。組合要有良好的配合。形象：服裝符合歌曲特點，自然大方。

現場氛圍：選手演繹歌曲時感情充沛，精神飽滿，能夠帶動現場觀眾和評委的氛圍

第五篇：話劇小品比賽評分表

城建系 話劇小品 比賽評分表

1、《*******》****班***、***

3、《*******》****班***、***