第一篇:文化藝術節活動內容
關于開展第二屆文化藝術節活動的通知
為全面提高公司職工的綜合素質,增強全體員工的文明修養,公司決定舉辦第二屆職工文化藝術節。本次活動將以“豐富職工生活、構建和諧企業”為主題,本著廣泛參與、形式多樣、寓教于樂的原則,希望通過開展一系列喜聞樂見的文化活動,豐富職工的業余文化生活,生動展現濱海路橋職工不同側面的精神風采,進一步深化企業文化內涵,營造有特色的企業文化氛圍。現將活動安排通知如下:
一、時間安排
2010年12月
二、活動內容及報名要求
(一)跳繩比賽(集體、單人)
(1)集體跳繩
各單位報10名職工參加比賽,其中2人負責搖繩,8人跳繩,男女不限。
(2)單人跳繩
各單位報4名職工參加比賽,男女各2名。
(二)拔河比賽
各單位報12名職工參加比賽,其中10男2女。
(三)推鐵環比賽
各單位報4名職工參加比賽,男女各2名。
(四)踢毽比賽
各單位報4名職工參加比賽,男女各2名。
(五)象棋、跳棋比賽
各單位報2名職工參加象棋比賽,2名職工參加跳棋比賽。
(六)乒乓球比賽
比賽為團體賽,各單位推選一個代表隊參加,每個代表隊由3名
隊員組成;各單位要提前統一服裝。
(七)書畫攝影展
自通知下發之日起開始征集作品,2011年12月1日截止。
(八)職工歌手大賽
各單位報名時須寫清參賽人員姓名、年齡、參賽曲目(光盤自帶),報名人數不限。
三、活動獎項設置
獎項設置:跳繩比賽、拔河比賽兩項目按比賽名次分別設團體一、二、三等獎各1個;單人跳繩、推鐵環、踢毽比賽按男女組比賽名次分別設一、二、三等獎各1名;象棋、跳棋比賽分別設一、二、三等獎各1名;乒乓球比賽分別設一、二、三等獎各一個,最佳組織獎2個;職工歌手大賽分別設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
四、活動要求
各單位要高度重視,積極組織好此次活動,將各項比賽名單于11月26日前報公司工會。
各單位工會主席具體負責本單位參賽人員的動員、組織、報名及參賽活動。各單項活動分別成立評委會,負責本活動的獎項評比。
五、說明
公司直屬項目人員均歸屬到各分公司報名參加比賽,各項目具體比賽時間另行通知。
特此通知
第二篇:第九屆電腦文化藝術節活動內容
第九屆電腦文化藝術節活動內容:
1、12月3日----開幕式2、12月3日----十佳歌手大賽3、12月3-22日----精彩瞬間(DV、攝影大賽)
4、12月4日----網線設計大賽5、12月6日----電子技能大賽6、12月6日----程序設計大賽7、12月5日----指舞飛揚(打字比賽)
8、12月9日----炫酷手游大賽9、12月8-12日----征文比賽10、12月14日----電腦義診11、12月15日----視頻制作大賽12、12月16日----電腦專業知識講座13、12月17日----E站到底14、12月24日----閉幕式
第三篇:藝術節活動內容及程序
活動內容及程序
一、時間:2009年4月17日~5月4日
二、組委會:
顧問:許坤芳尤淡成主任:陳德文
副主任:黃向榮賴文成賴世孟
委員:黃伙水黃順安虞清華劉永通倪志民林自強賴福才
賴東龍吳鵬黃造林劉清勝盧文杰楊永中黃道友
賴月藝張少波林輝煌吳澤清鄭俊藝彭素珠尤全福
尤傳裕賴榮恭黃志森易理文
各個教研組長、年段長、班主任及分項目負責人
具體分工如下:
1、宣傳組組長:倪志民副組長:賴福才
成員:張少波林輝煌鄭俊藝彭素珠黃盛源尤全福尤傳裕易理文
職責:策劃協調全校活動,協調時間安排和場地使用,準備橫幅、旗幟、海報;負責競賽結果的統計、公布、表彰等及負責音響、攝像、通訊報道等。
2、項目組組長:劉永通副組長:賴東龍楊永中
成員:各分項目負責人、教研組組長等
職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
3、后勤組組長:林自強副組長:黃造林
成員:廖少坡林奉章黃新宇 賴世慶等后勤人員
職責:負責藝術節所需的物品、獎品的供應與購置;活動器材準備;供電、飲食和招待及其它后勤服務。
4、保衛組組長:虞清華副組長:盧文杰
成員:賴榮恭賴育妙楊新東 劉上策等保衛人員
職責:負責活動期間班主任、學生組織工作,校園治安等。
第四篇:文化藝術節活動方案
文化藝術節活動方案2篇
文化藝術節活動方案一
一、指導思想:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一)成立文化藝術節領導小組、組委會:
1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組:
組長:
XX
成員:
組委會:
主任:
副主任:XX
XX
XX
XX
成員:
XX
張XX
XX
王XX
XX
XX
(二)設立相關職能部門:
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(XX、XX、張XX負責)
(1)職責:布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員:政教處、電教組。
2、聯絡協調組(XX負責)
(1)職責:聯系各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責:具體安排、布置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員:各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員:
總務處
5、安全保衛組(王XX、李延柱負責)
(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人:XX
四、活動時間:
XX年2月13日――XX年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段:(XX年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序:
(一)宗旨:
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。
藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
1、內容:
①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂:合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類
:
1、內容:
①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
③攝影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內容:
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類:
1、內容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
1、內容:
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、制作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組
1、內容:
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當表:
文化藝術節活動方案二
為進一步推進“雙強”工程,充分展示學生活動特色,助推內涵建設,打造我校文化藝術活動品牌,豐富校園文化,營造有利于學生健康成長的校園文化氛圍,促進大學生綜合素質的全面提升,學校決定舉辦大學生文化藝術節,特制定此方案。
一、活動目的本次大學生文化藝術節以“展現青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養”為目標,融文化藝術于一體,通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發展,教育引導廣大學生以勤于學習、善于創造、提升內涵的實際行動,鍛煉提高學生的綜合素質,培養學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。
二、活動主題
激揚青春,魅力校園
三、活動時間
10月下旬—11月末
四、活動形式
采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《牡丹江大學學生活動項目領辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。
學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發學生潛能,在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點滴做起”
校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新牡大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務活動,從身邊做起,組成志愿服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示牡大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人,樹立大學生正確的審美追求,引導大學生加強文化道德修養,提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽,在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品,在規定時間內上交,評出一、二、三等獎。
8、“牡大學子”寢室裝扮評比系列
按照公寓寢室衛生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統一配置標識。
9、“一周微博秀”活動
以寢室為單位建立騰訊微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
六、活動領辦時間安排
10月29日—11月2日為活動項目領辦的申請階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領辦方簽訂協議
11月6日—11
月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發展,打造牡大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現我校大學生的青春風采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節,為塑造牡大新形象做出貢獻。
3、精簡節約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚,賬目公開。
4、履行協議,確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
第五篇:“文化藝術節”活動方案
為,推進校園先進文化建設,努力營造一個文明高雅,奮發向上的校園文化氛圍,充分展示近幾年來學校辦學取得的喜人成績和我校師生與時俱進,開拓創新的精神風貌以及才藝才能,學校決定在十月中旬—十一月中旬舉行“青春飛揚” 校園文化系列活動。為確保本次系列活動圓滿成功,現將有關事項說明如下:
一、指導思想
“青春飛揚”校園文化系列活動是以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,以“拓展學生素質,服務青年成才”為主題,以高品位、高質量、高文化科技含量的活動為載體,通過開展豐富多彩的校園文化藝術活動,引導學生加強思想品德修養的鍛煉與提高,樹立遠大理想和堅定信念;引導學生關心國家大事,關注地方經濟和社會發展,提高自身能力,以實際行動迎接時代挑戰;引導學生注重文化素質的培養與提高,自覺完善知識結構,強化人文素養;引導學生積極參與文化藝術活動,培養學生的創新精神和實踐能力,全面促進學生成長成才。通過此項活動,開創色彩紛呈、生動活潑、具有時代特色的校園文化新局面。
二、活動主題和宗旨
主 題:青春、舞臺、美麗
宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園文化系列活動為龍頭,促進校園文化的繁榮發展。
三、領導機構:
1、組委會:
主 任:杜學慶
副主任: 李漢福 李學全 賈雙安
委 員:周作琳 張法信 周芳田 傅太好 劉元智 賈 昕牛繁金 顧傳吉
2、辦公室:
主 任:賈雙安
成 員:李學全 周作琳 賈 昕 徐正金 牛繁金 顧傳吉
四、評委:杜學慶 杜修祿 曹守仁 李漢福 李學全 周作琳 張法信 劉元智 賈 昕 牛繁金 顧傳吉
五、評獎辦法:
1、每一項目評出一、二、三等獎各2名
2、文藝匯演按8分(一等獎)、6分(二等獎)、4分(三等獎)記入團體總分,其他節目按3分、2分、1分記入團體總分。
六、活動安排:(見附件)
活動時間、地點如有改動另行通知