第一篇：文化藝術節活動總結

文化藝術節活動總結

2012年5月31日，首屆文化藝術節在我院領導的高度重視下，在我院團總支的精心組織、領導下，在學生會、各社團以及廣大學生的支持與參與下，歷時兩個月，取得了圓滿成功。活動期間，舉辦了“大愛育人”辯論賽、廚藝大賽、讀書節、征文比賽、機器人展覽會、宿舍文化風采等近百項活動，涌現出了高水平、高質量的，文化藝術成果，充分展示了我院大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。本屆藝術節以豐富多彩的科技文化藝術活動，全面推進了校園文化的繁榮發展，推進了以校園文化活動為載體的大愛育人工程，取得了許多喜人的成績，但同時也存在著一些問題，先做如下小結：

一、分院領導鼎力支持。

首屆校園文化藝術節取得圓滿成功，首先離不開學院領導的鼎力支持。藝術節從籌劃到準備到舉辦都得到了學院領導的鼎力支持。分院領導朱書記、秦院長、曹書記等對首屆校園文化藝術節高度重視，幾次開會商討有關事宜，發動全體師生投入到藝術節活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴格把關，確保把最優秀的選手和作品呈現給全院師生，其精神實在是令全體教師和學生感動，全院師生的積極性也因此得到最大限度的發揮。

二、學院各部門及教師傾情相助。

學院從領導到教師無一不是認真對待本次藝術節活動的。為了辦好本次藝術節，部分專業老師，為了學生的節目或作品能在活動中有較好的表現花費了不少時間和精力。藝術節的各項活動很多，我們的學生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可沒。

三、學生熱情參與，辛勤訓練。

舉辦藝術節活動是給學生搭建展示的舞臺，受到學生普遍的歡迎。當首屆校園文化藝術節活動的通知在各班級宣布后，學生踴躍報名的情況真是令人激動。每項活動報名的學生都很多。例如，CAD制圖技能大賽最初報名的人數有七八十人，而我們的最多名額才四十名；“宿舍文明”征文大賽的報名人數有120多人。學生報名人數多雖給我們的篩選工作帶來一定的難度，但我們同時也高興地發現我們的學生真是人才濟濟。

四、準備充分、分工明確、工作務實。



1、制訂了詳密周詳的計劃，各項工作的負責同學落實到位。總體活動的流程有“藍圖”，心中有數，工作有條不紊。各項活動分工明確，層層落實，力度到位，工作扎實。



2、節目安排方面，采取出征集海報的形式，從同學中征集一些節目上來，挑選的標準從全局入手，考慮主題活動風格，各類形式都能融入其中，雅俗融合，且可操作性強。

3、主持人是活動的一個關鍵，所有主持人都必須經過嚴格程序的精心挑選，并讓他們之間相互協調，了解全部流程提醒他們注意的細節等，請專人幫主持潤色稿件，或傳授現場隨機臺上心得。

4、現場布置力求簡潔大方，主題鮮明，有專門同學負責把布置時間和晚會時間叉開。現場場務做到了人員精簡，任務落實到位，包括燈光，舞臺布置，應急處理，攝影等。設備是晚會成功的支柱因此大家都樹立觀念：愛護使用設備。



5、經常和專業老師聯系，匯報進展。專業老師在了解活動進展后，給予了很多支持與指導，使學生們的工作提高了很多效率。

在藝術節中，我們的領導、教師和學生向全院師生展示了我們的實力。我們相信只要我們團結一致、齊心協力就一定能辦成一件事，辦好一件事。

在整個藝期間的所有活動，老師們都有意識地讓學生干部發揮作用。從籌備到演出的整個過程中始終讓學生上前，讓他們在活動中得到確確實實的鍛煉，通過這一系列的活動，學生干部的組織能力、管理能力及策劃能力都提高了不少。

通過藝術節活動，學院全體師生的凝聚力增強了；學生的自信心增強了，我們相信有了這一次成功的體驗，必將造就了一些有特長的人才。

藝術節結束了，沉思中也過濾出不少存在的問題，比如在做具體工作時的大而化之、偶然的懈怠和疏忽等等。不足之處在于各項活動的負責同學應更有果斷力，同學的任務安排既要落實，又要有聯系性與靈活性，增強彼此之間的協作能力。

附件：

歡送老生晚會

第二篇：計算機系文化藝術節活動總結

計算機系文化藝術節活動總結

第六屆科技文化藝術節在學院黨委的高度重視下，在藝術節組委會的精心組織、指導下，在各系部和廣大學生的大力支持和積極參與下，歷時三個多月，取得了圓滿成功。在本屆文化藝術節活動期間，計算機系承辦了“中驛-天嬌杯”系列大賽，其中包括靜態網站設計、辦公軟件操作和微機維護三項競賽；協手電信系一起舉辦了五筆錄入大賽；積極動員、組織計算機系全體學生參與文化藝術節的各項活動和競賽，全面推進校園文化的繁榮和發展，豐富了學生的校園生活，使學生的兩種素質和兩種能力得到明顯的提高。現將計算機系文化藝術節活動總結如下：

一、精心部署，全面動員

根據院團委發放的科技文化藝術節文件精神，結合社會主義核心價值觀，學院精神文明建設，我系在科技文化藝術節開展前召開了動員大會。會上宣傳了科技文化藝術節的重要意義，并且鼓勵學生們積極創新廣泛參與。在學辦的精心部署下，本屆科技文化藝術節所有活動都按照項目化運作，得到系部領導、教師鼎力支持和傾情相助，不僅提升了我系學生文化活動的層次和質量，還給學生們提供了一個很好的展示平臺，全面推進校園文化蓬勃發展。

二、活動豐富，參與廣泛

科技文化藝術節期間，我系承辦了“中驛-天嬌杯”系列大賽，其中包括靜態網站設計、辦公軟件操作和微機維護三項競賽內容；協手電信系一起舉辦了五筆錄入大賽；積極動員、組織我系全體學生參與文化藝術節中其他系部、學生處、團委各項豐富多彩的活動和競賽。

（一）系部承辦“中驛-天嬌杯”系列特色競賽

1、“中驛-天嬌杯”靜態網站設計大賽。共收到各系313名學生提交的144份作品，涌現出一批創意新穎、制作精美的網站。通過層層選拔，最終31名學生獲得獎項。靜態網站設計大賽既提高了學生的專業素質，又培養了學生的創新精神和團隊意識，同時也提高了學生的動手實踐能力和組織協調能力，達到了“學以致用”的預期目的。

2、“中驛-天嬌杯”辦公軟件操作大賽。來自七個系部的300余名學生參加了比賽，比賽以辦公常用的Windows7操作系統、WORD2010文字處理、EXCEL2010電子表格、PPT2010演示文稿編輯、網絡應用等五個模塊為競賽內容，最終由評委老師計算出其綜合成績。經過緊張激烈的比賽25名學生獲得獎項。比賽進一步激發了廣大學生對辦公軟件相關知識的學習興趣，鍛煉了學生的計算機實際操作能力和應用能力，為將來更加熟練地使用計算機打下了良好基礎。

3、“中驛-天嬌杯”微機維護大賽。來自各系的308名學生參加了初賽，經過測試和評選，36名學生進入決賽。經過評委的認真評比，28名學生獲得獎項。微機維護比賽進一步強化了廣大學生的計算機日常維護技能，增強了學生的主機拆裝、系統安裝與設置等操作能力，提升了學生的動手能力和解決實際問題的能力。

（二）協手電信系舉辦五筆錄入大賽

五筆漢字錄入技能比賽得到了各系學生的積極響應，共有1300余人參加了初賽選拔，347人進入最終決賽。經過激烈角逐，28名學生獲得獎項。

（三）參與文化藝術節其他豐富多彩的活動及獲獎情況

除要求我系學生100%參加“中驛-天嬌杯”系列特色競賽活動之外，我系還鼓勵學生積極參加其他系部承辦的競賽以及藝術節相關活動，并力爭取得優秀的成績。如我系XXX同學獲得 “墨彩石郵”校園書畫大賽XXX獲得三等獎；校園之星歌手大賽XXX分獲三等獎；“石郵杯”系列體育賽事都取得了令人滿意的成績。可喜可賀的是，不但在文體方面展露了優勢，在學術性競賽中同樣也有我院同學自信的身影：“世紀之星”英語口語比賽有1位同學獲得二等獎；郵政業務知識競賽三等獎、郵政速遞物流知識競賽三等獎、“頌黨恩、聽黨話、跟黨走”主題演講比賽三等獎、XXXX比賽的二等獎等獎項的喜訊也不斷傳來。

三、活動感言

科技文化藝術節期間，除了認真辦好我系承辦的活動以外，還認真配合其他系部活動的開展，積極參與其他系部舉辦的各項活動。在接到活動通知后，第一時間由輔導員將通知轉發到各班，確保宣傳到位。隨后認真開展初賽，篩選選出優秀的同學作為代表參加學院的決賽。這既是我系嚴謹作風的體現，也是我系學生積極性自發性地要求。在我們到位的宣傳、認真的組織下，我系學生碩果累累。這些可喜的成績是我系學生汗水與才能的結晶，他們的精彩表現也很好的展示了我系學生的青春風采。總之，第六屆科技文化藝術節，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術性于一體，堅持正確的校園文化導向，以健康向上的活動，豐富了大學生的校園文化生活，提升了學生的兩種素質，促進了學生兩種能力的全面提高，營造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設做出了貢獻。

第三篇：科技文化藝術節活動總結

文法學院關于東北林業大學第二十三屆大學生科技

文化藝術節活動總結

為了豐富學生的課余生活，為學生提供一個展示個人才華和風采的平臺，我校舉辦第二十三屆大學生科技文化藝術節活動，文法學院積極響應學校的號召舉辦“科技?文化?藝術，讓大學生活更精彩”書法、攝影、繪畫作品展示。以獨特的方式表達學生對科技、文化、藝術的理解，用雙手點燃青春的激情，用靈感記錄精彩瞬間。

在學校下發了科技文化藝術節的通知后，學院就積極通知全院各班的負責人有關于活動準備時間、活動內容及注意事項的具體細節。我院針對活動的主題舉辦了書法、攝影、繪畫作品展，并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動海報宣傳，還將這次活動的通知及時上傳學校網站，做好網絡宣傳工作。在活動開始后全院學生積極參加，經過了一周的準備后，各班級負責人將自己及班級的參加作品交到學院。學院評選組經過兩天的仔細篩選和整理后，最終將選出的優秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動的作品有軟硬筆的書法作品，也有同學們手繪的繪畫作品，還有優秀的攝影作品，作品結合科技文化的活動主題，開展得有聲有色，作品獲得了同學們的廣泛好評，還有很多同學在展板的留言冊上留言，表達自己的觀點。

在學院老師以及同學們的參加組織下，此次的以科技文化為主題的活動取得了良好的活動效果，活動前的準備充分完善，宣傳效果到位，同學們參加的積極性較高，評選過程緊張有序，展示形式獨特新穎。活動進展有序但是也有一些小缺陷出現，例如在組織活動的前期

活動方案意見不統一，后來在大家就幾個方案進行評比投票后最終確定，在活動中，各班級上交作品的時間不一，給評比造成一定困難，但后來在所有組織人員的努力下按時完成了。

活動完成了最初的目標，以一種輕松的方式為全院學生創造了一個展示自己才華的機會，同時也將科技文化的思想傳遞到每一個人的心中。

第四篇：“六一”文化藝術節活動總結

“六一”前夕，大隊部布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量，覺得今年的端午節正好是5月28日，舉行 “紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動，可以讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。

活動主題定好后，我負責從網上搜集關于端午節的資料，制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論，本次活動將分為兩個部分：活動一：“明端午歷史”端午節知識競賽。作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解端午節蘊含的相關知識，這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下，搜集端午節的相關資料，去認識和了解端午節，通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。活動二： “巧手學制作”端午現場制作比賽：

1、包粽展示活動

2、香囊制作展示活動

3、健康縷編織展示活動

4、咸蛋彩繪展示活動

5、龍舟制作展示活動。

方案確定后，各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班里發動學生報名，選擇自己喜歡的區域活動，利用小百花課分頭進行輔導。我負責包粽區的展示活動。由于孩子們不會包粽子，我們提前與一部分家長商量好，邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿，向親戚請教包粽子需要什么材料，并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼，需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費，為此，我算了又算，光粽葉就得買15斤，提前一天送到學校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，當天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校，第二天一大早又趕到學校幫著洗粽葉、淘米、配料，可把她累壞了。

5月31號，是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排，在蹲點領導錢亞萍的帶領下，我們三年級的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策，站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上，我才發現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙著到華聯超市買了些糖果、學習用品作為活動的獎品，回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍，對有些環節進行修改。

6月1日，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始，蔣校長就來到了我們包粽區，和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！孩子們特別好學，家長們包粽子時，他們目不轉睛地看著，聚精會神地聽著。輪到自己包了，發現困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的粽子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。

第五篇：大學生文化藝術節活動總結

機械工程學院第五屆校園文化藝術節活動總結

多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學們的業余生活文化，機械工程學院研究生會以校園文化藝術節為契機，特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“ 機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體，本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風采，同時培養研究生的團結協作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術節活動是很成功的，達到了預期的目的。

一、研究生參與熱情高。

從活動情況來看，本次藝術節活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術節開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業講座和“中日學術交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數更多，同學們參與的熱情相當高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業形勢及經驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關注活動進展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀眾，都體會到了活動帶來的樂趣，達到了舉辦活動的目的。

二、項目豐富，精彩無比。

本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會、和英語演講大賽等活動。

1.在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中激情演出

3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚

會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福，歌曲優美動情，歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環繞，寓意我們都相信全體研究生畢業生前程似錦，一路順風。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺演出，他們為此付出了寶貴的時間和精力。

2.院研究生會舉辦的第五屆籃球賽

4月14號上午，由機械工程學院團委主辦，院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在校籃球場成功舉辦。經過半個小時的熱身訓練結束后，比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰的同學。比賽采取正規四節每節15分鐘比賽，中場有休息。

比賽一開始，兩隊進入了狀態，你攻我守，研二表現了其豐富的球場經驗，在防守上從不松懈，進攻節奏也相當清晰。反觀研一，雖然其經驗不足，但高超的技藝彌補了經驗的不足，進攻犀利，但配合不夠默契，出現了數次失誤。場邊觀戰的同學陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。

比賽分數最終鎖定在65：64，研一以微弱的優勢取得了勝利，在籃球賽中，同學們意識到團隊之間相互配合的重要性，對日后的學習研究有很好的幫助作用，賽后同學們加強了彼此之間的交流與探討，培養了同學們團結協作的精神，這也達到了舉辦本次活動的目的，最后活動圓滿完成。

3.院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽

5月14日晚上，由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加，加強了與其他學院的交流，體現了文化藝術的交融。比賽于7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行，雖然同學們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品，老師為他們頒發了獲獎證書和獎品，并和勝出者合影留念。

4.英語演講大賽中激情演講

5月12日晚上，在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中，我院研究生朱

文同學基本功扎實，表現突出，有較強的英語表達能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發揮出自己的水平，最終沒能進入決賽，但通過這次比賽同學們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力，在以后的學習中，更加刻苦的學習，提高自身英語能力。

5.“研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會

5月17日下午4點，機械工程學院研究生部求職經驗交流會在東校區新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛和全體研二研一同學參加了交流活動。

本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結了我院研究生求職和就業的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經驗。其間，趙向軍師兄著重強調了求職簡歷的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學有很大的啟發作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細節與準備工作，其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最后范曉衛師兄結合自己的求職經歷，總結了求職中應該注意的各種問題。在最后的交流環節，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經驗交流的研

二、研一同學都表示，這次求職經驗交流會讓自己受益匪淺。

此次求職經驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業的認識，為他們后面求職就業指明了方向。

6.“中日學術交流”活動

2012年5月28日，應我校機械學院邀請，日本東京工業大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校并進行學術交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術機械等領域對氣動技術需求出發，生動介紹了壓力伺服系統、仿生肌肉控制、動態流量發生與流量特性測量，氣體功率測量與節能，旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最后展示了氣動技術在等溫壓力容器、真空發生器、遠程腹腔外科手術機器人等方面的最新技術。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。

通過這次學術交流，同學們對氣壓控制的最新技術有了一定了解，拓寬了同

學們的知識面，對今后的研究學習有一定的啟發作用。

三、活動掠影

四、結語

在本次校園文化藝術節中，機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導，老師，后勤集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調動了學院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。

雖然校園文化藝術很快就要落下帷幕了，但同學們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學們每一次活動后歡快的笑聲中可以發現，他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術節這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要，除了科學知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術，體育鍛煉，身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環節。大學一是學知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善于走上一條文理結合的道路。希望校園文化藝術節的活動能向多元化，縱深化方向發展，重形式但不流于形式，重內涵又不缺少外延，走科技與文化完美結合的道路。相信這對于每一位同學來說都是具有紀念意義的，同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。

機械工程學院研究生會

2011年6月3日