第一篇：廣播體操比賽規程

廣播體操比賽規程

為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作，提高學生廣播體操的質量，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，學校決定舉行廣播體操比賽。有關事宜如下：

一、比賽時間、地點

2012年12月（25日——27日）。學校小操場。

二、比賽內容

（1）整隊集合、立正、稍息、看齊、、踏步入場、成體操隊形散開，向評委（張先寶老師）請示開始表演

（2）廣播體操

三、參賽范圍：一年級至六年級學生

（一）、評分:百分制計分

比賽評分標準，總分共計100分

1、學生人員齊，服裝統一、整潔。（總計10分。）

2、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計30分。)

3、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計30分。)

4、班級入場及退場隊形整齊，精神飽滿。(總計10分。)

5、做操時隊列隊形整齊，有創意。(總計15分。)

6、領操員口號清晰、做操準確有力，有精神。(總計5分。)

(二)、評分方法：

比賽設裁判7名，計算成績時，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，即為最后得分。

評委：組長：張先寶

組員：熊賀春龍軍軍張龍翠

李娜肖玉華龔明浩

計分員：伊揚軍陳敬勇

五、比賽程序：

1、整隊，由領操員或班主任組織帶隊進場；

2、完畢后，向評委臺請示評委請求表演；

3、體操表演；

4、結束后整隊；

5、出場。

六、比賽要求

1、學生要全部參加，特殊情況不參加比賽的學生需提前將人數上報少隊部。因其他原因不參加比賽的學生，每缺一人，從比賽總分中扣0.1分。依次類推。

2、參賽各班抽簽決定上場順序，依次上場比賽。

八、本規程未盡事宜，另行通知。本次廣播體操比賽，班主任老師應精心組織，在準備時間短、任務重的情況下，抓緊訓練，爭取取得優異成績。

漢陽小學少隊部

2012年12月

第二篇：廣播體操比賽規程[模版]

楊河中學廣播體操比賽

《放飛理想》比賽規程

為了進一步提高大課間廣播操的質量，全面提高學生的素質，促進學生的身心健康、增強體質，培養學生良好的體育鍛煉習慣，發揚集體主義精神、展示班級風貌，熟練、高質量地掌握中學生廣播體操，經學校研究決定，舉行廣播體操比賽。具體事宜如下：

一、比賽時間：2013年11月7日星期五上午午

二、比賽地點：楊河中學實驗樓門前

三、比賽內容：第三套全國中學生廣播體操《放飛理想》。

四、參加單位：七年級、八年級、九年級

五、比賽辦法：

1、各班抽簽決定上場順序，依次上場比賽。

2、比賽程序：

(1)場外整隊，呼號入場；

(2)隊列隊形；(包括向右看齊，向前看，報數，向主席臺報告，以及向右轉，向左轉，向后轉。）

(3)廣播體操；(4)操畢，整隊；(5)退場。

六、評分標準：

1、形象分37分：精神狀態10分、比賽著裝和人數10分、隊列隊形10分（包括進、退場）、領操員形象和做操7分。

2、動作分63分：每節7分（包括預備節,共九節）。廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。

3、評分方法：計算成績時，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，即為最后得分。

七、錄取名次、獎勵辦法： 各年級均取第一名

八、要求：

1、對本次廣播體操比賽，希望各班級精心組織，抓緊訓練，爭取優異成績。

2、各班參賽同學原則上要求統一服裝。進、退場隊列整齊，步伐一致。

3、此次比賽要求全員參加（病殘學生需持醫院證明，于比賽前交體育組審查），無故缺席一人，從比賽總分中扣除1分，依次類推。

4、每班的領操員自選。

九、組委會人員： 組 長：郭連海 副組長：蘇永發 舍軍海 成 員：李斌 賀通 薛稀魁

評 委：郭連海 蘇永發 舍軍海 張繼峰 金雙強 曹霞

蒲麗

十、和積分數人員：趙琴琴 馬曉娟

十一、本本次比賽最終解釋權歸體委會所屬

第三篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

“一二一??”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4.5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4。54。5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4。5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節??八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。

大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二??”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。

這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。

彭州市延秀小學四年級五班

第四篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

今天，我們學校舉行了一年一度的廣播體操比賽。

這次是決賽了，預賽的時候六（1）班得了第一，全班同學都覺得很遺憾。因為，我們的操做的很好，許多老師也這樣說，不過我們不能得第一的原因是什么呢？很多同學都會不解的問。我也曾經想過，原來是因為我們的精神面貌比不上六（1）班。

經過老師的一番解說。同學們不斷的練習做操時的精神面貌，在練習的過程中，我們的做操的動作也有大大的進步。這一點，同學們也感覺到。可是，在今天老師公布結果的時候，同學們都大吃一驚，因為，我們不僅沒有得到第一，還從第二退到了第三，原來是同學們疏忽了隊伍的整齊性。經過老師的說明，同學們才恍然大悟。都是我們平時沒有養成良好的習慣，才會落的今天的下場。

經過這次的廣播體操比賽，我覺得這次的失敗不要緊。因為我們都覺悟了，從此不會再犯這種錯誤了。從這次的比賽中，我懂得了一個道理：做什么事都要仔細，不能馬虎了事！

第五篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

2012年4月18日。我們東輝汽修部南分校的小操場熱鬧非凡，全校師生歡聚在一起，這到底是怎么回事呢?是在開校會嗎?不是的，是我們學校要舉行一次廣播體操比賽。

廣播體操比賽開始之前，大家都萬分緊張，生拍連累了整個班。學校的操場是圓形的，10級的學長與11級的學弟們相對而坐，大家虎視眈眈，都想為自己班級做出貢獻。

裁判是各個班的體育委員，首先他們先宣誓“比賽區間做到，嚴肅，認真，公平，公正，謙虛，謹慎，團結，協作”同時也請大家監督和支持。

在音樂響起的那一刻，每次兩個班級進場，那整齊的衣服和那條條有序的進場都讓人感到興奮。比賽開始了，起先從10（3）班和11（1）班開始，他們精神飽滿，滿懷信心地進入了“舞臺”，11（1）首先帶領大家讀口號：團結自強，激情飛揚。然后他們班順利地完成了比賽。接下來到10（3）班，他們也用盡力做到完美，完成了比賽。然后大家都發揮了自己最出色的表現，為班爭光。11（3）班的口號和團結叫：團結就是力量。而且他們為了這次比賽在下雨天還特意統一穿了短袖，這種精神是我們大家所學習的。還有許多班級他們鏗鏘有力的步伐和口號，隨著音樂的伴奏，排著整齊的隊伍，取得了滿意的成績。

當大家全都做完以后，班級的退場后的坐姿依然整齊，這就顯示了我們各個班級良好的學習環境和大家很好的利益素質，反映了我們學校好的教學體系。

接下來有老師開始講話，由陶老師發言，老師說的話總而言之我就歸納成了一句話：今日之操表現應該是今后之操的表現，希望我們大家能夠繼續，保持現在動作的規范。

天空下起了小雨，似乎是為了做后的結果而做的準備，各個體育委員在后面仔細的算分，希望能快點知道分數。

到了最后開始公布成績的時間10（1）班榮獲了第一名，11（4）班榮獲了第二名，11（2）班榮獲第三名，10（2）和10（3）班同時獲得第四名。盡管有些班級沒有取得名次，但是他們卻依然很滿足，因為他們盡力了。

通過這次的廣播操比賽，我懂得了你進步的同時，別人也在進步，所以我們要比別人更努力，這樣才可能跨出更大的一步。

—戴自強