第一篇：兩河小學體操比賽主持詞

兩河小學“七彩陽光”體操比賽主持詞陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的兩河小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體同學競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們蓬勃向上的時代風采和精神風貌。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

首先，進行大賽的第一項升旗儀式。請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌。

下面有請我們的嚴校長為本次體操比賽致開幕詞，大家掌聲歡迎嚴校長！

希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！

老師們，同學們，為了能夠公平公正的進行這次比賽，我們學校的五位老師將擔任此次的裁判，他們分別是嚴校長、張校長、王校長、黃主任以及楊主席，有請裁判入場。

今天，我們還有幸請來了家庭委員會的各位成員參加我們的活動，讓我們對他們的到來表示最真摯的感謝。

下面有請裁判長楊老師宣布比賽的的規則，大家掌聲歡迎。

現在，我宣布，兩河小學2011年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！六二班

首先入場的是六二班。他們是一個團結自強的班集體。他們樂觀豁達，把青春的笑聲灑遍校園每個角落；他們奮進不息，在學習上砥礪前進；他們不屈不撓，在挫折面前永不言棄！二二班

現在是二年二班同學將為大家展示充滿活力和時代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊列和矯健有力的動作，充分展現本班奮發向上的精神風貌。六三班

他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的六

年級三班。六一班

接下來入場的是充滿活力的六年級一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。他們堅信沒有最好，只有更好。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。四年級

快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是四年級的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。一年級

迎面將要向走來的是一年級的小朋友。他們雖然人小，可是志氣高，孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平。二一班

這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭。你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。他們相信，沒有最好，只有更好。加油！二

（一）班。請班同學作好準備。三年級

接下來上場的是三年級的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。五一班

他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，我們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，我們26個人邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。聽，同學們在吶喊：“五一五一，永奪第一！七彩陽光，鍛煉身體。們是 五二班

一個團結拼搏的集體，我們堅信：只要努力，一切皆有可能，相信自己終能創造奇跡，今天我們以班級為榮，明天班級以我為榮!加油，五（2），我們將為你們鼓掌喝彩。

下面，我們將要進行頒獎儀式。經過激烈的比賽，各班的同學都以最完美的動作展示出了你們的風采，下面有請楊老師宣布比賽的結果。

有請嚴校長，張校長、王校長為獲獎班級頒獎，請獲獎的班級上臺領獎。

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的嘉賓，是你們的肯定讓我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力奮斗！

“兩河小學”體操比賽到此結束，謝謝大家！請各班同學有秩序的退場。

第二篇：小學體操比賽主持詞

小學體操比賽主持詞

小學體操比賽主持詞1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我校當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：

我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。鄭校長評委老師有：鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師

大賽第四項：

有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎！

大賽第五項：

現場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序（依次讀出比賽順序）

《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始！

請年級班上場，年級班做好準備

年級班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

大賽第六項：

下面有請獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

小學體操比賽主持詞2

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來20xx年元旦。

女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。

合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功。

男：首先我們出場的是一年級一班，請一年級四班做好準備。

女：接下來上場的是一年級四班，請一年級二班做好準備。

男：接下來上場的是一年級二班，請一年級三班做好準備。

女：同學們，短短的一小時我們的“慶元旦” 廣播體操比賽圓滿結束了。

男：讓我們再次為小朋友的表演表示衷心的祝賀。

女：同學們，在你們的表演過程中，體現了一種頑強的意志，一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

男：最后，我宣布，城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽一年級組圓滿結束!

合：祝同學們健康成長，快樂學習!謝謝大家!

小學體操比賽主持詞3

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家上午好!

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，我們經過近一個月的訓練，今天迎來了分水小學幼兒廣播操、小學生武術健身操暨課間操比賽。

在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的全體師生表示衷心地感謝!

本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗。更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

一、第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

二、第二項：歡迎王校長給本次廣播操比賽致開幕詞。

三、第三項：請謝校長宣讀評分標準。

四、第四項：比賽開始。請按由低到高的順序進場參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班，請中(2)班做好準備。

五、第五項：請劉校長宣布比賽結果。請獲獎班級到前臺領獎、請領導為他們頒獎。

六、第六項：請岳書記對我們的這次比賽最后的總結，大家掌聲歡迎!

結束語

尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐，分水小學20xx-20xx學年第一學期幼兒廣播操、小學生武術健身操暨課間操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀!

這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布比賽到此結束!

祝老師們雙節快樂，身體健康、工作順利!祝同學們健康成長、快樂學習!

小學體操比賽主持詞4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了劉河中學第四屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，

請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤

勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提

出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、

精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏

精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

現在，我宣布：劉河中學第皿屆廣播體操比賽現在開始!

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”

該套廣播體操動作舒展大方，簡潔明快，規范整齊，力度感強，

該套廣播體操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。

這套體操以有氧代謝為主，運動結構合理，

這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主，身體活動幅度較大，運動量提高;

這套體操運動負荷科學合理，運動強度適中，

這套體操更加注重對中小學生良好身體姿態以及身體靈敏度和協調性的培養。

學生長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的技能水平;

可以給我們帶來健康，使我們收獲快樂。

在體育老師的精心教導下

我們抓緊時間，刻苦學練

在最短的時間內掌握了基本動作要領

并做到了動作的協調連貫。

讓我們伴著優美的音樂旋律

以高漲飽滿的精神

用整齊劃一的動作

舞動青春

放飛希望

展示出我們的青春風采

顯現出我們的青春活力。

劉河中學廣播體操比賽，現在開始!

首先上場的是=級=班和=級=班，

他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

第二個出場的是=級=班和=級=班同學，

他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。

接下來上場的是=級=班和=級=班

分。去掉一個最

他們朝氣蓬勃，風華正茂

他們團結向上，積極進取

他們是時代的驕子，

他們是勇敢的弄潮兒!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級4班最后得分分。

下面出場比賽的是=級=班和=級=班同學

他們永不言敗，

他們決不認輸

他們用行動證明實力

他們的口號是“友誼第一，比賽第二!”

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分

高分分，去掉一個最低分分，級2班最后得分分。

接下來上場的是=級=班和=級=班

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，

他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分

高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。

最后出場的是=級=班和=級=班同學

他們精神抖擻，

他們斗志昂揚，

他們用信心和決心戰勝困難

他們用勇氣和力量迎接挑戰!

分。去掉一個最分。去掉一個最

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級1班最后得分分。

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級2班最后得分分。

下面舉行頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎!

獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎!(帶頭鼓掌)

尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐，劉河第四屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學

在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，

定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布劉河中學第四屆廣播體操比賽勝閉幕!祝同學們健康成長、快樂學習!

小學體操比賽主持詞5

甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：乙：在這個明媚的日子里，我們全體師生滿懷豪情，

共同迎來了陳竹希望學校“七彩陽光”廣播體操比賽的隆重舉行！

甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。甲：評委老師有李麗霞老師

乙：李霞老師！

甲：韓秀蘭老師！

乙：郭菊芳老師！

甲：雷婷婷老師！

乙：王霞老師！

甲：楊大明老師！

甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。

乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。

甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。

乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們陳竹希望學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。

乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。

甲：比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動

人心的時刻，那就是頒獎典禮。

乙：下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！

乙：我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神。

甲：并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！

甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）

甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！

小學體操比賽主持詞6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、

下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

二、

有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、

《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作

用;《第三套全國小學生廣播體操-希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣布，東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始!

四、

下面有請王老師宣布比賽成績及名次。

五、

下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、

有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。 閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

七、

東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。

小學體操比賽主持詞7

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊列廣播操比賽。

這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現鐵路小學學生蓬勃向上的精神風貌。

下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎！

本次比賽我們邀請到了學校的各位領導作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：

何校長丁書記王校長薛校長王主任劉主任姚老師

《第三套全國小學生廣播體操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，而且對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請一年二班做好準備。

2、現在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4現在上場的是二年二班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們為榮！

5、現在上場的是三年一班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。

6、接下來上場的是三年級二班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

8、現在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

9、現在上場的是五年一班：這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

10現在上場的是五年二班。五年二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學習成長11現在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力！

下面公布比賽成績。

有請學校領導為獲獎班級頒獎。

請王校長為本次體操比賽作總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請張老師指揮有序退場。

小學體操比賽主持詞8

開場白：

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：聽!悠揚的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!

大賽第一項：

升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!

大賽第二項：

參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)

1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。

2、現在上場的是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4、現在上場的是二年級1班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，

5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

8、現在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。

9、現在上場的'是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優良的班級，他們即將以優異的學業成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。

小學體操比賽主持詞9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎！

二、有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操—希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣布，xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始！

四、下面有請王老師宣布比賽成績及名次。

五、下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

七、xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

小學體操比賽主持詞10

毓:親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

乾佑鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有，只有更好。

合：加油！四年級。祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們斗志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

祺：這是一個團結的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請XX老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

第三篇：小學廣播體操比賽主持詞

小學廣播體操比賽主持詞(一)

祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓:親愛的同學們

合：大家下午好!

祺：在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

長安第二小學第二屆廣播體操比賽現在開始!

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是一(4)

班，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

合：加油!一(4)班。祺：請一(3)班同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：

第二個上場的是一(3)班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一(2)班作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一(2)班的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結向上，積極進取的隊伍;他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長!相信他們是最棒的!請一(1)班作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是一(1)班。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天;

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請一(5)班同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是一(5)班。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二(2)班同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是二(2)班，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!請二(3)班同學作好準備。

第七個參賽班級：

祺：看!二(3)班的同學們走過來了!他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。同學們，我們為他們加油吧!請二(1)班同學作好準備。

第八個參賽班級：

毓：二(1)班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!

請二(5)班同學作好準備。

第九個參賽班級：

祺：瞧!一群意氣風發、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。加油，二(5)班的同學們!請二(4)班作好準備。

第十個參賽班級：

毓：現在朝主席臺走來的是二(4)班的同學們。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的!請三(2)班同學作好準備。

第十一個參賽班級：

祺：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三(2)班的同學們正激情豪邁地走過來了;

毓：這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。

合：在向你我莊嚴的宣告：_____班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線!祺：請三(1)班作好準備。

第十二個參賽班級：

毓：現在走來的是三(1)班，他們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為他們開放;他們心連心，肩并肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三(3)班作好準備。

第十三個參賽班級：

祺：迎面走來的是三(3)班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,挑戰自我是他們的起點.突破自我,爭創第一是他們的目標,加油,_____班,你們將成為成功的代名詞!

請三(5)班作好準備。

第十四個參賽班級：

毓：看!三(5)班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊““三(5)班,加油!”請三(4)班作好準備。

第十五個參賽班級：

祺：現在入場的是三(4)班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。

結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，毓：今天，你們斗志昂揚，祺：你們用信心和決心戰勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰!

祺：這是一個團結的盛會，毓：這是一個勝利的盛會，祺：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續。

合：祝老師們工作順利，萬事如意!祝同學們學習進步，身體健康!

小學廣播體操比賽主持詞(二)

男：尊敬的各位領導、女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好!

男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!

男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準備。

女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：一年級三班請準備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：二年級一班請準備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：二年級二班請準備。

男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：二年級三班請準備。

女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：三年級一班請準備。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：三年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：四年級一班請準備。

男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準備。

女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：五年級一班請準備。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：五年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：六年級一班請準備。

男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準備。

女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

(最后總結果出來后)

女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。

第四篇：小學廣播體操比賽主持詞

文廟小學校園廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現文廟小學學生蓬勃向上的精神風貌。

一、下面，有請王校長講話，大家掌聲歡迎!

二、下面請評委入席，比賽準備開始。

三、下面我宣布，文廟小學2017年校園廣播體操比賽現在開始!

四、參賽班級入場。

下面，首先有請三一班上場。

1、現在上場的是三一班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。請三二班做好準備。

請評委老師為三一班打分。

2、接下來上場的是三二班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。請四二班做好準備。

請評委老師為三二班打分。下面，請四二班上場。

3、現在上場的是四二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四二班。請四一班做好準備。

請評委老師為四二班打分。

三一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分

。三二班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

下面，有請四一班上場。

4、接下來將要展示在大家面前的是四一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!請一一班做好準備。

請評委老師為四一班打分。

下面，有請一一班上場。

5、下面上場的是一一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。請一二班做好準備。

請評委老師為一一班打分。

四二班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分

。四一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

下面，請一二班上場。

6、現在上場的是一二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平。請二一班做好準備。請評委老師為一二班打分。下面，有請二一班上場。

7、現在上場的是二一班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們為榮!請二二班做好準備。

請評委老師為二一班打分。

一一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分

。一二班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

下面，有請二二班上場。

8、現在上場的是二二班：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!五一班做好準備。

請評委老師為二二班打分。

下面，有請五一班上場。

9、現在上場的是五一班： 這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!請五二班做好準備。

請評委老師為五一班打分。

二一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分

。二一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

下面，有請五二班上場。

10、現在上場的是五二班。五二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學習成長。請六二班做好準備。

請評委老師為五二班打分。

下面，有請六二班上場。

11、現在上場的是六二班：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!請六一班做好準備。

請評委老師為六二班打分。

五一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分

。五二班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

下面，有請六一班上場。

12、現在上場的是六一班：你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。

請評委老師為六一班打分。

六二班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分

。六一班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

五、下面有請大賽總指揮為獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的 成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了文廟小學明天的希望。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

文廟小學2017年校園廣播體操比賽到此結束，謝謝大家！（請各班有序退場。）

第五篇：體操比賽主持詞

體操比賽主持詞

體操比賽主持詞1

開始詞：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮小學三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一（）班做好準備。

結束詞：

老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的`比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！

最后，我宣布xx鎮小學三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！

體操比賽主持詞2

A：小朋友們，老師們，以及各位家長們，大家——

AB：上午好！

A：沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月。

B：踏著歡快的歌謠，我們即將走進陽光普照，遍撒希望的六月。

A：六月，是小朋友的節日，也是老師們的節日，更是小白鴿的節日。

B：是的，又是一個充滿活力的六一，小白鴿幼兒園和你們一起度過。

A：在這里，讓我們向所有的小朋友們道一聲：節—日—快—樂！小朋友們，讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節日快樂好不好？

B：一起來：小白鴿，節日快樂！（這里要事先跟小朋友說好，一起大聲的說）

A：不僅是小白鴿，祖國媽媽也跟我們一同慶祝六一！

B：下面我們進行升旗儀式，全體起立！奏國歌，升旗！

A：誒，xxx你說，在六一兒童節里，我們除了慶祝，我們還應該干什么？

B：恩，我想是互相感激，首先我們的小朋友們要記住老師們的關愛，謝謝老師一年的辛苦，同時，我們老師也要謝謝小朋友們，因為跟你們在一起，我們才能永遠這么有活力，也因為有你們，有家長們的支持，小白鴿才能自由翱翔越飛越高。

A：沒錯，天空是廣闊的，每一只小白鴿都在我們的關愛下成長，飛翔！（交換眼神）那么，我們要以什么形式來表達我們的感謝呢？

B：那就把我們最活潑最健康的.一面，展示出來吧。

A：好的，今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一，也是祝愿小朋友們能更健康的成長~！

B：那么首先讓我們有請園長媽媽給我們大家說兩句，大家歡迎。

園長：……

A：謝謝院長媽媽，也祝院長媽媽節日快樂。（略停）下面，由我來宣布今天擔任體操比賽評委的家長們，他們是：xxx班xxx的家長xxx

B：歡迎！

A：xxx班xxx的家長xxx

B：歡迎！

A：感謝你們的到來，今天也辛苦你們了。

B：好的，比賽馬上就要開始，讓我們先活潑一下氣氛，抖擻抖擻精神，我們一起熱熱身。

A：今天中一班的小朋友特別棒，他們是第一個出場的，那么先請中一班的老師家長們一起為他們加油！

B：中一班的體操真是非常不錯，但是，在我們中二班助威團的鼓勵下，中二班的小朋友也會全力以赴的，請下面請關注中二班的比賽~

A：前面是中班小朋友和他們助威團的展示，那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是？那好，拿出你們的力量來吧！（助威團上，然后大二班直接比賽）

B：看了3個班的激烈比賽，我們親子班的小家伙們也閑不住了，他們和他們的家長也來為我們表演表演，你們看，雖然他們不參與比賽，但是他們的認真勁兒科一點也不輸給哥哥姐姐們呢…

A：親子班的小朋友們真不錯，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原來你們早就準備好了啊，那好，我們快上場吧！（助威團先上，然后就是大三班）

B：大三班的表現真不錯，好了，大班還剩下最后一個班：大一班，大一班的體操平常也是勤加練習啊，成果怎么樣呢，別急，看過大一班家長的助威加油后，他們馬上登場。

A：最后輪到我們小班上場了，在趙老師的帶領下，小班的同學們身體也是倍兒棒！我們就一起來看看小班家長和小朋友們的表現吧~

A：所有的比賽我們都看完了，大伙都熱起來了吧，家長評委們也在打分和討論中，那我們就先一起來玩個游戲——《踏浪》。

B：哇，小朋友們，今天老師真開心，看到你們是那么的有活力，我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結果已經出來了，現在就在我的手上。

A：到底一二三等獎是誰呢，我們一起來揭曉。

B：獲得三等獎的是xxx班xxx班和xxx班。

A：恭喜他們，請你們到臺前來領取獎狀，由我們的x老師為你們頒獎！

B：獲得二等獎的是——xxx班和xxx班！恭喜。

A：請x老師為他們頒獎。

B：最后，獲得小白鴿六一體操比賽一等獎的是——xxx班！

A：恭喜他們！請園長媽媽為他們頒獎！

B：最后，我們再一次的祝賀獲獎的班級，也感謝擔任評委的家長們！謝謝！

A：不知不覺一上午就過去了，看著小朋友們出色的表現，家長和老師的心=里都特別開心！

B：是啊，看這孩子們茁壯成長，老師們也和家長們一樣發自內心的高興。

A：小朋友們，今年的六一，是你們以自己的行動和付出慶祝了這個節日，你們都是最棒的！

A：又到一個六月，我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。

B：沒錯，我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢！

A：那就讓我們乘著六月的和風，接受六月的滋潤一起努力，一同成長！

B：20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結束，謝謝各位的參與。

A：是的，也謝謝再次祝小朋友們節日快樂，再見！

體操比賽主持詞3

一、開場白。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家，下午好！

春天是一年里最美的時節，看陽光明媚，花兒姹紫嫣紅；聽鳥兒啁啾，蜜蜂嗡嗡嚶嚶；深吸一口風里帶來的芳香，快樂在胸口膨脹，不由的我們想要張開雙臂擁抱春天。同學們，即將舉行的桃花工業園中心學校第二屆廣播體操比賽，你們準備好了嗎？你們就是春天，從頭到腳都是新的，朝氣蓬勃，你們是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，你們就是人間的四月天！同學們請昂首挺胸，邁著輕快的步伐上場，讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

二、各代表隊入場。

一（1）班代表隊。

我們是一（1）班的50名學生，在桃花中心校學習生活得很愉快，我們像小花接受著陽光和雨露的滋潤，我們像雛鷹正學著展翅飛翔，今天我們是幼苗，明天我們將是棟梁。

一（2）班代表隊

迎面走來的是一（2）班代表隊，該班共有學生54名。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們的口號是：陽光，陽光，發光，發亮；快樂學習快樂成長；星星中隊，勇爭第一！相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力！

二（1）班代表隊

我們是一個團結奮進，豪邁自信的班隊，班級的45名同學各個像小樹苗正沐浴著春風雨露茁壯成長，我們的精神是：自主，自信，自強。

二（2）班代表隊

我們是二（2）班的運動健兒，我們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”我們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。我們的運動精神是：勇于拼搏，用于挑戰。

三年級班代表隊

三年級的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！我們是一支團結向上，積極進取的隊伍；我們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，我們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，我們快樂健康地學習成長！

四（1）班代表隊

我們是一個團結拼搏的集體，我們堅信：只要努力，一切皆有可能，相信自己終能創造奇跡，今天我們以班級為榮，明天班級以我為榮!

四（2）班代表隊

像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了會場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著陽光，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的凱旋。

五（1）班代表隊

我們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，我們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，我們54個人邁著堅定的腳步向你們走來，各個都滿懷信心。聽，同學們在吶喊：“五一五一，邁向第一！七彩陽光鍛煉身體，54人，友誼第一。”

五（2）班代表隊

我們是一個團結自強的班集體。我們樂觀豁達，把青春的笑聲灑遍校園每個角落；我們奮進不息，在學習上砥礪前進；我們不屈不撓，在挫折面前永不言棄！加油，五（2），我們將為你們鼓掌喝彩。

六（1）班代表隊

44個陽光少年組成了我們這個“朝陽”班集體，我們手拉手，心連心，肩并肩，朝著屬于我們的'明天奔去。朝陽旭放萬丈光芒，雛鷹喜迎七彩陽光。看吧！我么就是祖國的未來，明天的希望！

六（2）班代表隊

我們是六（2）班代表隊，不久之后我們就要畢業了。今天是我們最后一次參加校園廣播操比賽了，我們會更加努力，會讓這次比賽成為美好的回憶！同學們，為我們加油吧！

三、比賽即將開始，請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌。

四、歡迎xxx領導給本次廣播操比賽致開幕詞。

五、運動員代表宣誓。

六、認識一下評委。

七、xxx領導宣布比賽開始。

（中間報分）

八、結束語。

青少年的身體健康是自己的財富，更是國家的財富，只有具備了強健的體魄，才能更好的為家鄉、為國家的建設貢獻力量。通過本次比賽，同學們提高了體育鍛煉的意識。“一年之計在于春”，剛起頭，有的是功夫，希望大家能夠將本次比賽的精神延續到今后，能夠形成良好的健身習慣，做到既重視文化課學習又重視體育鍛煉，真正是全面發展的好孩子。

本次廣播操比賽得到了各位領導，所有老師特別是各位班主任和體育老師的鼎力支持。謝謝大家！

本次《七彩陽光》廣播操比賽圓滿成功。

再見！

體操比賽主持詞4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;

2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的`有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鐘校長宣布比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是 班，請 班作好準備。( 班比賽)

請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。接下來進場的是 班，請 班做好準備。( 班比賽)

班最后得分是 分。請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 班，請 班做好準備。( 班比賽)

………

下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣布比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)

請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼;我們現在出發，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

體操比賽主持詞5

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

在這個陽光明媚的季節，我們驕傲地迎來了“功夫少年”體操比賽。在這個激動人心的時刻，請允許我們代表學校對本次比賽的舉行表示熱烈的祝賀！在此，我要向為準備這次比賽而努力的老師和同學們表示衷心的感謝。

這次廣播體操比賽是對全體學生素質和精神的偉大回顧，是對我校體育和素質教育成績的偉大評價，是對我們師生艱苦奮斗精神的.考驗，是校園和班級文化建設的有力體現！讓我們用優美的音樂旋律、高昂的精神、整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示我們青春的風采和活力。讓我們預祝本次比賽圓滿成功！現在，我宣布“功夫少年”體操比賽現在開始！

宣布結果

經過幾個小時的比賽，“功夫少年”體操比賽圓滿結束。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎戴主席宣布結果。

授予

最后，有請吳校長和戴校長分別頒獎。

正在關閉

各位領導，各位老師，各位同學！

我再次以最熱烈的掌聲向獲獎班表示衷心的祝賀。這是一次團結和勝利的盛會。這場比賽充分體現了和諧進取學校的主題。我們的學生在訓練和比賽的過程中表現出了頑強的意志和持久的決心。如果他們將來轉向學習和生活，他們一定會綻放出燦爛的成功之花。

最后，我宣布“功夫少年”體操比賽圓滿結束！祝學生健康成長，快樂學習！

體操比賽主持詞6

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來20xx年元旦。

女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。

合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功。

男：首先我們出場的是一年級一班，請一年級四班做好準備。

女：接下來上場的是一年級四班，請一年級二班做好準備。

男：接下來上場的是一年級二班，請一年級三班做好準備。

女：同學們，短短的一小時我們的“慶元旦” 廣播體操比賽圓滿結束了。

男：讓我們再次為小朋友的表演表示衷心的祝賀。

女：同學們，在你們的表演過程中，體現了一種頑強的`意志，一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

男：最后，我宣布，城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽一年級組圓滿結束!

合：祝同學們健康成長，快樂學習!謝謝大家!

體操比賽主持詞7

男：尊敬的各位領導、各位職工：

女：親愛的各位老師，各位來賓：

合：大家下午好！

男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的.陽光，今天我們相聚在這里，舉行廣播體操比賽。

女：我宣布：廣播體操比賽正式開始！

體操比賽主持詞8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

◆開場白

民乃國之本，體乃人之本。戰亂時期，有強健體魄才能抵御外敵入侵，維護民族尊嚴；和平代，有強健體魄才能擔負建設重任，創造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰自我，追求職場價值最大化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰，謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫院團隊形象，今天在此舉行八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！

希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的業余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！

現在我們邀請xx院長致開幕詞。

在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法：

我們活動的順序是：

一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規則等注意事項；

二項：xx院長致開幕詞；

三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。

四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況；

五項：請院領導：xx院長、xx院長、xx教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎；

六項：請xx院長講話；

（一）擔任此次評委的有（人）

xx總、xx總、xx主任、xx教授、xx主任

（二）擔任此次計分統分工作的是：xxxx護士長和辦公室小張，還有財務科xxxxxx；

（三）參賽這次比賽的個代表隊分別：由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊；由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊；由護理部人員組成的天使隊；由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊；由b超化驗+不孕科人員組成的.閃亮隊；由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊；由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊；由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等；

●為迎接此次比賽，各參賽代表隊的隊員們勤學苦練，可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一樣，早想一睹為快了，下面就讓我們同來欣賞各參賽代表隊的風采。

首先出場的是雄鷹隊，這是一支不同凡響的代表隊。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足，多來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻，今天他們也將為我們展現最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕！

●欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數吧，（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（xx）分，平均分——（xx）分；二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支輕的隊伍，他們朝氣蓬勃，生機無限，代表著醫院的新生力量，讓我們歡迎他們閃亮登場！

我們的導診組都是輕漂亮，代表著醫院的形象，今天他們的表現也像他們平時工作一樣，沉穩、優雅、出色。

相信評委也會給他們一個好分數的，請評委亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（xx）分，平均分——（xx）分；，

體操比賽主持詞9

祺：尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓：親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

xxx鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

合：加油！四年級。

祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的`同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！

結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們斗志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

祺：這是一個團結的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請xx老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

體操比賽主持詞10

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅；在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己；在這個明媚的日子里，我們全體師生滿懷豪情，共同迎來了第二小學廣播體操比賽的'隆重舉行!

下面，有請馮校長講話，大家歡迎！

本次比賽的評委有:

下面我宣布，隰縣第二小學“七彩陽光”校園廣播體操比賽開始！

首先進入比賽場地的是xx班，請xx班作好準備。（xx班比賽）xx請評委亮分：1號評委xx分，2號評委xx分，3號評委xx分，4號評委xx分，5號評委xx分，6號評委xx分，7號評委xx分，接下來進場的是xx班，請xx班做好準備。（xx班比賽）

班最后得分是xx分。請評委亮分：1號評委xx分，2號評委xx分，3號評委xx分，4號評委xx分。下面參與比賽的是xx班，請xx班做好準備。

接下來宣布比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上臺領取獎狀。

經過幾個小時的角逐，廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。

我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。

我們同心協力，為美好的未來打拼；

我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造隰縣第二小學更加輝煌燦爛的明天！

體操比賽主持詞11

女：尊敬的各位同學！（尊敬的各位領導，老師！）

男：各位學長學姐們！（親愛的同學們！）

合：大家下午好！

女：在這陽光燦爛的季節，在此振奮人心、激情飛揚之時，我們滿懷豪情地迎來了河北工程大學資源學院廣播體操比賽。

男：廣播體操比賽是我院長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我院深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

女：本次廣播體操比賽是對全學院學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、學院、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功。

男：為了迎接這次比賽，大家抓緊時間，刻苦訓練，在最短的時間內掌握了基本動作要領并做到了動作的協調連貫。

女：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的'青春活力。

男：下面我宣布河北工程大學資源學院廣播體操比賽...合：現在開始！

女：首先，讓我們認識一下本次比賽的各位評委。他們是…（介紹部分評委）

男：…(介紹剩余評委)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女：下面比賽正式開始，首先上場的是xx專業x班和xx專業x班，他們步伐矯健，相信只要盡出最大的努力就是勝利！

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學做準備。

男：第二組出場的是xx專業x班和xx專業x班，他們青春年少，熱血沸騰，他們勇于拼搏，力爭上游。

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學做準備。

女：現在出場的是xx專業x班和xx專業x班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取。

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學做準備。

男：xx專業x班和xx專業x班的同學正向我們走來，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學做準備。

女：接下來上場的是xx專業x班和xx專業x班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學作準備。

男：感謝剛剛十個班級整齊劃一的表演，看得出每位同學都付出了很大的努力。學院的活動離不開各個部門的配合，下面就請大家稍事休息，讓我們共同欣賞由xxx為大家帶來的精彩表演。

女：感謝xxx的精彩表演。下面比賽繼續，接下來要出場的是xx專業x班和xx專業x班，他們永不言敗，他們決不認輸，他們用行動證明實力。接下來請xx專業x班和xx專業x班同學作準備。

男：接下來上場的是xx專業x班和xx專業x班，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！

下面請xx專業x班和xx專業x班同學做準備。

女：下一個上場比賽的是xx專業x班和xx專業x班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二！

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學做準備！

男;下一個向我們走來的是xx專業x班和xx專業x班，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰！

接下來請xx專業x班和xx專業x班同學做準備。

女：最后出場的是xx專業x班和xx專業x班，他們精神抖擻，斗志昂揚。女：激烈的比賽已經到此結束。現在評委老師正在緊張地統計比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，下面請同學們欣賞一段精彩的演出。首先請欣賞：

男：感謝xxx的精彩表演，接下來請欣賞：

男：在廣播體操落下帷幕之時，有請我們資源學院學生會主席薛亞斐為本次比賽點評。

女：感謝薛主席的致辭。好，經過評委老師們緊張的計算，本次體操比賽的成績已經出來了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎的班級有：請以上班級代表上臺領獎，請xxxxxx為他們頒獎！（帶頭鼓掌）

男：下面我宣布獲得本次比賽二等獎的班級，獲得本次比賽二等獎的班級有：

請以上班級代表上臺領獎，請xxxxxx為他們頒獎！讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！

女：最后我宣布獲得本次比賽廣播體操一等獎的班級，他們是：請以上班級代表上臺領獎，請xxxxxx為他們頒獎！我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

女：經過幾個小時的角逐，資源學院廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

男：這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題。

女：你們用信心和決心戰勝困難

男：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

女：我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花！

男：最后，我宣布河北工程大學資源學院廣播體操比賽圓滿閉幕！女：祝同學們學習進步，身體健康！

合：萬事如意！

體操比賽主持詞12

尊敬的各位領導、老師、同學們，

大家下午好！

在這陽光燦爛的季節，在這振奮人心、激情飛揚之時，我們滿懷豪情地迎來了xx中學高一年級廣播體操比賽，

本次廣播體操比賽是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的.青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

男：首先上場的是x級x班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！

請x級x班同學做準備。

女：第二個出場的是x級x班，他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

請x級x班同學做準備。

男：接下來上場的是x級x班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取x請x級x班同學做準備。

女：x級x班的同學正向我們走來，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！x請x級x班同學做準備。

男：接下來上場的是x級x班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用臺上一分鐘、臺下十年功的信心展示自己的風采。

請x級x班同學作準備。

女：下面出場比賽的是x級x班，他們永不言敗，他們決不認輸，他們用行動證明實力。x請x級x班同學做準備。

男：接下來上場的是x級x班，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！

請x級x班同學做準備。

女：下一個上場比賽的是x級班。他們的宗旨是友誼第一，比賽第二！

請x級x班同學做準備！

男；下一個向我們走來的是x級x班，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰！

請x級x班同學做準備。

女：最后出場的是x級x班，他們精神抖擻，斗志昂揚。

女，經過裁判員們緊張的計算，本次體操比賽的成績已經出來了。

體操比賽主持詞13

開場白：

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：聽!悠揚的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!

大賽第一項：

升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!

大賽第二項：

參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)

1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。

2、現在上場的是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4、現在上場的是二年級1班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，

5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的.是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

8、現在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。

9、現在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優良的班級，他們即將以優異的學業成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。

體操比賽主持詞14

A：尊敬的各位領導

B：敬愛的老師

C：親愛的同學們：

合：大家下午好!

A：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。

B：沐浴金秋的陽光，實現多少絢麗的夢想。

C：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;

D：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。

A：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。

B：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。

C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。

D：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區第一屆廣播操比賽。

A：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!

B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!

C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是：

D：--校長、小學教務處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任

A：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B：廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事，充分體現了我校“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。

C：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

D：下面有請裁判長--主任宣布比賽規則

宣布比賽規則：

B：最后有請--校長宣布比賽開始。

領導：現在，我宣布：--校區第一屆廣播操比賽現在開始!

開場舞

第一組比賽

A：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的'掌聲感謝他們的精彩表現!

B：首先上場的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，

A：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

B：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

第二組比賽

C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

D：第二個出場的是三(1)班和四(1)班同學，

C：他們青春年少，熱血沸騰

D：他們勇于拼搏，力爭上游

C：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

第一個文藝節目

A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

B：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!

C：感謝他們的精彩表演!

D：下面公布一下第一、二組的得分情況：

體操比賽主持詞15

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:

大家上午好!

步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質量，在這段時間里，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。

這天，我們全體師生滿懷喜悅的情緒，迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的'隆重舉行!

期望同學們在這天的賽場上能用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)

下面，我來介紹一下擔任此次體操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峰華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。

期盼評委們公正、公平的評判。

接下來，我宣布體操比賽規則及評分標準:

請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)