第一篇：鐵廠鄉小學體操比賽主持詞

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了鐵廠鄉中心小學第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

廣播體操比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

現在，我宣布：鐵廠鄉中心小學第二屆廣播體操比賽現在開始！

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

1、首先上場的是*年級*班

他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

他們相信有付出就有回報，只要付出最大的努力就是勝利！

2、第二個出場的是*年級*班

他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！

3、接下來上場的是*年級*班

他們朝氣蓬勃，風華正茂

他們團結向上，積極進取

他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！

4、下面出場比賽的是*年級*班

他們永不言敗，他們決不認輸

他們用行動證明實力

他們的口號是“友誼第一，比賽第二！”

5、接下來上場的是*年級*班

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

6、下面有請*年級*班出場表演。

看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。

7、精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。現在進入比賽場地的是*年級*班。

這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。這是一個奮發向上的集體。頑強拼搏，是他們永恒的信念。

8、放飛理想，放飛激情。勇往直前，永不言敗。這就是正在進入比賽場地的*年級*班 這是一個充滿朝氣和活力集體。這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。

他們團結友愛，學習勤奮。他們步伐矯健，精神抖擻。

9、下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放*年級*班。

看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。

10、激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是*年級*班。

他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。

11、最后出場的是*年級*班

他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難

他們用勇氣和力量迎接挑戰！

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

下面舉行頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎！

尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，****第三屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布鐵廠鄉中心小學第二屆廣播體操比賽勝利閉幕！祝同學們健康成長、快樂學習！

第二篇：鐵廠鄉小學2008春教研會主持詞范文

鐵廠鄉中心小學教研會

時間：2008年4月24日

地點：中心校

參會人員：全鄉教師

主持人：劉秋月

會議議程：

一、組織聽課

1、聽一年級語文由張麗老師執教的《荷葉圓圓》

2、聽四年級一班的思品課由朱兆端老師執教的《路越走越寬》。

二、組織評課

1、我們先請張麗老師對你所授的《荷葉圓圓》的教學構思簡單陳述一下。

2、田局長曾經在新教材培訓開班典禮上講到：“作為老師要全面學習，全面發展，要文理兼修、淵博并舉、內外皆知、德藝雙馨”。開展校本教研是研究教材教法的有效途徑，有助于提高教師的業務素質。下面我們先請各位老師對張老師的這一堂課進行點評、交流、探討，希望發言積極一點。（教師點評）

3、綜合科對于我們學校來說是一個薄弱環節，在近幾期考試當中其結果都不是很理想，當然，這個原因是多方面的，諸如教材改革的影響、實驗器材的缺乏等，由于，我們學校的實驗器

材是過去普九配的，年久無法，也沒有管理好，所以導致許多實驗無法進行，作為我們教師只能運用現有的條件，充分挖掘教材，研討教法。本期經學校教導處會同幾位教研組長決定進行綜合科教材教法的研究。下面我們就請朱老師先將《路越走越寬》這堂課的教學構思給大家陳述一下。

4、請各位老師進行點評。

5、教導處總結

四、總結發言

現在我們新課堂教學的基本風格老師們要把握：圍繞自主、合作、探究三種方式引導設計課堂。

（1）引導自主學習

學習結果自我反饋；堅持幾個不講：能自學的不講、通過操作能理解的不講、沒獨立思考之前不講、能互相解決的不講。

（2）合作學習

合理分組，規范操作，異質分組，分工協作，機會均等，有序發言，給足時間

教師在合作中做的事：規范行為，發現火花，排除障礙，引導探索。

（3）探究學習

要設計質疑激趣的教學環節；

要提供較大的問題空間；

要給足自主學習的時間；

要有互動的交流空間。

總之，教學方式的改變與根本目的是為了培養學生的創新精神和實踐能力，實現傳授知識，發展能力和培養創新三者水乳交融，讓課堂充滿創新活力。

第三篇：小學體操比賽主持詞

小學體操比賽主持詞

小學體操比賽主持詞1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我校當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：

我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。鄭校長評委老師有：鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師

大賽第四項：

有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎！

大賽第五項：

現場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序（依次讀出比賽順序）

《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始！

請年級班上場，年級班做好準備

年級班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

大賽第六項：

下面有請獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

小學體操比賽主持詞2

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來20xx年元旦。

女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。

合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功。

男：首先我們出場的是一年級一班，請一年級四班做好準備。

女：接下來上場的是一年級四班，請一年級二班做好準備。

男：接下來上場的是一年級二班，請一年級三班做好準備。

女：同學們，短短的一小時我們的“慶元旦” 廣播體操比賽圓滿結束了。

男：讓我們再次為小朋友的表演表示衷心的祝賀。

女：同學們，在你們的表演過程中，體現了一種頑強的意志，一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

男：最后，我宣布，城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽一年級組圓滿結束!

合：祝同學們健康成長，快樂學習!謝謝大家!

小學體操比賽主持詞3

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家上午好!

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，我們經過近一個月的訓練，今天迎來了分水小學幼兒廣播操、小學生武術健身操暨課間操比賽。

在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的全體師生表示衷心地感謝!

本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗。更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

一、第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

二、第二項：歡迎王校長給本次廣播操比賽致開幕詞。

三、第三項：請謝校長宣讀評分標準。

四、第四項：比賽開始。請按由低到高的順序進場參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班，請中(2)班做好準備。

五、第五項：請劉校長宣布比賽結果。請獲獎班級到前臺領獎、請領導為他們頒獎。

六、第六項：請岳書記對我們的這次比賽最后的總結，大家掌聲歡迎!

結束語

尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐，分水小學20xx-20xx學年第一學期幼兒廣播操、小學生武術健身操暨課間操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀!

這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布比賽到此結束!

祝老師們雙節快樂，身體健康、工作順利!祝同學們健康成長、快樂學習!

小學體操比賽主持詞4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了劉河中學第四屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，

請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤

勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提

出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、

精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏

精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

現在，我宣布：劉河中學第皿屆廣播體操比賽現在開始!

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”

該套廣播體操動作舒展大方，簡潔明快，規范整齊，力度感強，

該套廣播體操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。

這套體操以有氧代謝為主，運動結構合理，

這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主，身體活動幅度較大，運動量提高;

這套體操運動負荷科學合理，運動強度適中，

這套體操更加注重對中小學生良好身體姿態以及身體靈敏度和協調性的培養。

學生長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的技能水平;

可以給我們帶來健康，使我們收獲快樂。

在體育老師的精心教導下

我們抓緊時間，刻苦學練

在最短的時間內掌握了基本動作要領

并做到了動作的協調連貫。

讓我們伴著優美的音樂旋律

以高漲飽滿的精神

用整齊劃一的動作

舞動青春

放飛希望

展示出我們的青春風采

顯現出我們的青春活力。

劉河中學廣播體操比賽，現在開始!

首先上場的是=級=班和=級=班，

他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

第二個出場的是=級=班和=級=班同學，

他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。

接下來上場的是=級=班和=級=班

分。去掉一個最

他們朝氣蓬勃，風華正茂

他們團結向上，積極進取

他們是時代的驕子，

他們是勇敢的弄潮兒!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級4班最后得分分。

下面出場比賽的是=級=班和=級=班同學

他們永不言敗，

他們決不認輸

他們用行動證明實力

他們的口號是“友誼第一，比賽第二!”

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分

高分分，去掉一個最低分分，級2班最后得分分。

接下來上場的是=級=班和=級=班

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，

他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分

高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。

最后出場的是=級=班和=級=班同學

他們精神抖擻，

他們斗志昂揚，

他們用信心和決心戰勝困難

他們用勇氣和力量迎接挑戰!

分。去掉一個最分。去掉一個最

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級1班最后得分分。

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級2班最后得分分。

下面舉行頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎!

獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎!(帶頭鼓掌)

尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐，劉河第四屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題，我們的同學

在訓練比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，

定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布劉河中學第四屆廣播體操比賽勝閉幕!祝同學們健康成長、快樂學習!

小學體操比賽主持詞5

甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：乙：在這個明媚的日子里，我們全體師生滿懷豪情，

共同迎來了陳竹希望學校“七彩陽光”廣播體操比賽的隆重舉行！

甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。甲：評委老師有李麗霞老師

乙：李霞老師！

甲：韓秀蘭老師！

乙：郭菊芳老師！

甲：雷婷婷老師！

乙：王霞老師！

甲：楊大明老師！

甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。

乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。

甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。

乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們陳竹希望學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。

乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。

甲：比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動

人心的時刻，那就是頒獎典禮。

乙：下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！

乙：我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神。

甲：并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！

甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）

甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！

小學體操比賽主持詞6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、

下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

二、

有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、

《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作

用;《第三套全國小學生廣播體操-希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣布，東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始!

四、

下面有請王老師宣布比賽成績及名次。

五、

下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、

有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。 閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

七、

東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。

小學體操比賽主持詞7

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊列廣播操比賽。

這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現鐵路小學學生蓬勃向上的精神風貌。

下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎！

本次比賽我們邀請到了學校的各位領導作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：

何校長丁書記王校長薛校長王主任劉主任姚老師

《第三套全國小學生廣播體操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，而且對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請一年二班做好準備。

2、現在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4現在上場的是二年二班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們為榮！

5、現在上場的是三年一班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。

6、接下來上場的是三年級二班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

8、現在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

9、現在上場的是五年一班：這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

10現在上場的是五年二班。五年二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學習成長11現在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力！

下面公布比賽成績。

有請學校領導為獲獎班級頒獎。

請王校長為本次體操比賽作總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請張老師指揮有序退場。

小學體操比賽主持詞8

開場白：

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：聽!悠揚的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!

大賽第一項：

升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!

大賽第二項：

參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)

1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。

2、現在上場的是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4、現在上場的是二年級1班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，

5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

8、現在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。

9、現在上場的'是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優良的班級，他們即將以優異的學業成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。

小學體操比賽主持詞9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎！

二、有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操—希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣布，xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始！

四、下面有請王老師宣布比賽成績及名次。

五、下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

七、xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

小學體操比賽主持詞10

毓:親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

乾佑鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有，只有更好。

合：加油！四年級。祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們斗志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

祺：這是一個團結的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請XX老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

第四篇：鐵廠鄉基本情況

鐵廠鄉基本情況

鐵廠鄉位于雙江路旁,距縣城76公里處，幅員面積91.2平方公里，平均海拔970米，轄7個行政村，35個農業合作社，共 4248人，其中農業人口3918人，耕地面積 3288畝。

一、日常和重點工作基本情況：

1、三大國策及文衛工作：全年共出生人口 35人，計生率85.71%，落實節絕育措施33例；全鄉共有退耕還林面積2083.2畝，兌現資金48萬元；全鄉共有小學校點7所，共有學生624 人其中中心小學校有 497人，共有教職員工25 人，學生入學率達到 100%。鄉衛生院共有衛生技術人員5人，病床2張，設有中、西藥房和手術室，農民參合率達85%以上，2、惠農政策：共兌現退耕還林965戶、2083.2 畝、48萬元 ；兌現糧食直補資金 4.68 萬元；兌現計劃生育獎勵扶助資金24戶，1.4萬元；嚴格“兩免一補”、“一費制”和各項涉農收費。

3、基礎設施建設：完成了官田壩村道角灣平板橋建設，完成了2公里通達項目工程、窯坡里2.8公里通達項目。啟動了省電力公司結對幫扶筲箕背村道路建設，總投資80萬元，全長5.4公里；啟動了五顯廟村扶貧村道路建設，總投資40萬元，全長4.2公里；整治了廠河溝、海洋坪村、茍家坪村道公路36公里。

4、農業生產：共種植水稻1171畝，畝產410公斤，玉米1910畝，畝產305公斤，建水稻、玉米示范片4個，1000畝。

5、財源建設：全鄉存欄生豬2100頭，黃羊4200只，雞鴨等小家禽400000只；種植袋料香菇73.5萬袋，椴木香菇2萬瓶，椴木銀耳3.2萬瓶，木耳2.5萬瓶。

6、新農村建設：共實施易地移民10戶，新建沼氣池100口，啟動五顯廟村的新村扶貧工程。

二、大事記：

四川省電力公司結對幫扶筲箕背村，啟動5.8公里村道路建設。7月3日遭遇了百年一遇的洪澇災害，全鄉農田、房屋、水利設施、財產等嚴重受損，共計經濟損失達541.6萬元。

鐵廠鄉領導班子任期目標和工作規劃

鐵廠鄉領導班子任期目標：全鄉國民生產總值達到6400萬元噸，比上年增長13%；社會固定資產投資完成2700萬元，增長40%；社會消費品零售總額達到507萬元，同比增長13%；農民人均純收入達到1900元，增長10%；城鄉人口可支配收入達到4500元，增長10%；糧食總產量達到5350萬噸，增長3.2%；人口自然增長率控制在4.5‰以內，計劃生育率達到95%；完善中心客運站。

鐵廠鄉領導班子任期工作規劃

一、以經營開發城鄉為重點，全力抓好場鎮的建設與管理。

鐵廠城鎮建設必須堅持評審通過的鐵廠城鄉總規修編規劃，以拉大框架、提高品位、完善功能、增強帶動力為主要內容，在2006年里，新增場鎮常住人口100戶400人，新增場鎮面積0.2平方公里，具體完成六個方面的工作：

1、落實省、市、縣加快城鄉建設指示精神，理理順建設、管理體制，創新建設新機制。

2、規劃、啟動建設休閑娛樂廣場1個，并逐步完善配套設施。

3、加強街景配套建設。新建小區做到美化、亮化、綠化同步，爭取主管部門支持，完成場鄉飲用水投資項目申報工作，完成場鎮管網入地規劃。

4、加強環衛隊伍建設與管理。確保場鄉隨時干凈、整潔，加強場鄉夜間巡邏，確保場鄉平安穩定。

二、以扶貧開發為中心，以破“四難”為重點，分類指導，扎實有效地

推進社會主義新農村建設。

堅持以扶貧開發統攬農村工作全局，堅持以破解“四難”問題與新農村建設相結合，按照中央提出的“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”二十字要求，全鄉按照越溫達標型、溫飽鞏固型、致富發展型三類進行統一規劃，因地制宜確定建設重點，分類指導、梯次推進。

1、重點解決“行路難”。做好全鄉村道公路新建、硬化表處的立項申報工作。

2、認真解決“飲水難”。加強集中供水工程，加強農田水利基本建設。

3、切實解決“上學難”，全面落實農村義務教育“兩免一補”和“一費制”政策，支持完成學校危改任務，加強師資隊伍建設與管理，提高教育教學質量。

4、扎實解決“看病難”。認真推行新型農村合作醫療制度，加強村級衛生站建設，改善醫院醫療條件，大力培養醫護人才，提高醫護人員素質，切實解決好群眾看病難、看病貴的問題。

5、啟動社會主義新農村建設工程。鄉抓一個村村抓一個社。重點要搞好規劃。按溫飽鞏固型規劃，金家坪村按致富發展型規劃。

三、以發展特色經濟為切入點，以培育骨干產業為突破口，扎實抓好農業生產和民營經濟的發展。

1、按照“一村一品、一村一特”的特色經濟發展思路，做好“種優質水稻、播良種小麥、栽雙低油菜、攻地膜玉米、養生態畜禽、上銀耳蘑菇”這篇農業大文章。

2、加大農民工培訓力度，壯大勞務輸出產業。加強民工維權和法律援助。

3、引導發展一批專業協會，加大農副產品轉化力度，大力推進農業產業化經營。

4、營造良好的投資環境。加大招商引資力度，大力發展民營經濟。

四、強化制度建設和責任落實，狠抓安全維穩工作，確保轄區平安穩定。

1、認真落實安全維穩工作“一把手”負責制。

2、健全安全生產工作制度，落實并簽訂安全生產和綜治維穩責任書。

3、以非煤礦山、道路、水上交通、用電用火、森林防火、煙花爆竹等為

重點，抓好轄區內安全生產工作，杜絕重、特大安全事故發生。

4、加大綜治、維穩、防邪工作力度，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，確保轄區穩定，爭創省級平安示范鄉鄉。

5、正確處理人民內部矛盾，抓好信訪和人民調解工作。

五、齊抓共管促平衡，大力發展社會各項事業，建設和諧新鐵廠。

1、加強宣傳和思想道德建設工作。加大對內對外宣傳報道力度。認真實施《公民道德實施綱要》，加強全民素質教育和未成年人思想道德教育。

2、繁榮文化事業。加大對文化市場的監管力度，促進文化事業健康發展，積極開展群眾體育活動，增強人民體質。

3、切實維護好群眾的根本利益。兌現各種惠農政策，做好民政、社會保障工作。

4、積極支持工會、武裝、婦聯、團委等工作。

5、促進人與自然的和諧發展，重點抓好計劃生育、退耕還林和天然林保護、環境保護等工作。

六、加強政府自身建設，不斷提高政府管理經濟和社會事務的能力與水平。

（一）、解放思想，保持奮發有為的精神狀態

深入開展保持共產黨員先進性教育活動，注重學習和調查研究，增強貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。進一步加強行政能力建設，不斷提高搶抓機遇的能力、加快發展的能力、發現問題的能力、狠抓落實的能力。牢固樹立創新意識，堅決沖破一切影響改革發展的傳統觀念和保守意識，不斷創新思路、創新體制、創新機制、創新舉措，努力開創發展新境界。

（二）、依法行政，創建高效運行的管理體制

認真執行國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《行政許可法》，規范行政許可和行政執法行為，加快建立責權明確、行為規范、監督有效、保障有力的執法體制，嚴禁行政“不作為”和行政“亂作為”。自覺接受鄉人大的法律監督和工作監督，強化政務公開、辦事公開，暢通反映社情民意的渠道，保障人民群眾的知情權、參與權、監督權。切實轉變政府職能，強化社會管理和公共服務，建立健全各種預警和應急機制，提高政府應對突發事件和各

種風險的能力與水平。

（三）、真抓實干，形成勤政務實的優良作風

弘揚求真務實精神，大興調查研究之風，堅持講實話、辦實事、求實效，不搞形式主義，不做表面文章。堅持把維護和發展人民群眾的根本利益作為政府工作的出發點和落腳點。深入基層、深入實際，認真幫助群眾解決生產生活中的困難和問題。強化目標管理，加大獎懲力度，調動政府和部門的工作積極性，確保政府工作人員把主要精力和時間用在謀發展、抓落實上，不斷增強政府工作實效。

（四）、艱苦奮斗，保持清正廉潔的政府形象

堅持從嚴治政、廉潔從政，牢固樹立“過緊日子“、“過苦日子”的思想，保持勤儉節約的光榮傳統；深入推進反腐倡廉工作，全面落實黨風廉政建設責任制，嚴格堅持機關學習、工作、財務等制度，堅決糾正行業不正之風，促進政風、民風和社會風氣的根本好轉。

鐵廠鄉經濟和社會事業發展長期規劃

2006---2010年是第十一個五年計劃，鐵廠鄉始終要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀統領經濟社會發展全局。

指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神和省、市、縣委、政府一系列重要會議精神，堅持以人為本，實事求是，用科學發展觀統領全新特經濟社會發展大局，緊緊圍繞《鐵廠鄉三年發展規劃》，著力構建和諧美好新鐵廠，努力實現鐵廠鄉經濟社會事業全面協調可持續發展。

總體要求：以扶貧開發為中心，以基礎設施建設為重點，以培育骨干支柱產業為支撐，以改革開放和科技進步為動力，創新發展模式，提高發展質量，加強社會主義新農村建設，著力改善人民生活，構建和諧社會，促進經濟社會全面協調可持續發展。必須以新農村建設為抓手，堅持以人為本、實事求是，用科學發展觀統領全新特經濟社會發展大局，緊緊圍繞《鐵廠鄉三年發展規劃》，進一步加強農業綜合生產能力建設，努力培育支柱產業，繼續加強基礎設施建設，不斷夯實發展基礎，全面發展社會事業，促進經濟社會

協調發展；加強精神文明建設，努力提高全民道德水準和文化素養；繼續加大招商引資力度，努力創新發展機制，消除發展障礙；繼續加強社會主義法制建設，努力創造穩定和諧的發展環境。

主要目標：全新特國民生產總值達到10400萬元，年增長13%；社會固定資產投資完成5700萬元，年增長40%；社會消費品零售總額達到1000萬元，年增長13%；農民人均純收入達到3000元，年增長10%；城新特人口可支配收入達到8500元，年增長10%；糧食總產量達到8350萬噸，年增長2%；人口自然增長率控制在4.5‰以內，計劃生育率達到95%； “十一五”末，三項產業結構的預期目標為 5：2 ：3。基礎設施條件明顯改善；掃除青壯年文盲，基本普及高中教育；新型農村合作醫療參合率達90％以上。農村社會養老保險參保率達到30％以上，形成較為完善的社會救助體系；人口自然增長率控制在5‰以下。

主要任務及措施：

一、以經營開發城新特為重點，全力抓好場新特的建設與管理。鐵廠城新特建設必須堅持評審通過的鐵廠城新特總規修編規劃，以拉大框架、提高品位、完善功能、增強帶動力為主要內容，在2006年里，新增場新特常住人口100戶400人，新增場新特面積0.2平方公里，具體完成六個方面的工作：

1、落實省、市、縣加快城新特建設指示精神，理理順建設、管理體制，創新建設新機制。

2、加強環衛隊伍建設與管理。確保場新特隨時干凈、整潔，加強場新特夜間巡邏，確保場新特平安穩定。

二、以扶貧開發為中心，以破“四難”為重點，分類指導，扎實有效地推進社會主義新農村建設。

堅持以扶貧開發統攬農村工作全局，堅持以破解“四難”問題與新農村建設相結合，按照中央提出的“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”二十字要求，全新特按照越溫達標型、溫飽鞏固型、致富發展型三類進行統一規劃，因地制宜確定建設重點，分類指導、梯次推進。

1、重點解決“行路難”。做好全新特村道公路新建、硬化表處的立項申

報工作。

2、認真解決“飲水難”。加強集中供水工程，加強農田水利基本建設。

3、切實解決“上學難”。全面落實農村義務教育“兩免一補”和“一費制”政策，切實關愛“留守兒童”，支持完成學校危改任務，大力整治校園周邊環境，確保師生安全，加強師資隊伍建設與管理，進一步鞏固“兩基”成果，提高教育教學質量。

4、扎實解決“看病難”。認真推行新型農村合作醫療制度，加強村級衛生站建設，改善醫院醫療條件，大力培養醫護人才，提高醫護人員素質，切實解決好群眾看病難、看病貴的問題。

5、村村啟動社會主義新農村建設工程。新特抓一個村，村抓一個社。重點要搞好規劃。按溫飽鞏固型，致富發展型規劃規劃。

三、以發展特色經濟為切入點，以培育骨干產業為突破口，扎實抓好農業生產和民營經濟的發展。

1、按照“一村一品、一村一特”的特色經濟發展思路，做好“種優質水稻、播良種小麥、栽雙低油菜、攻地膜玉米、養生態畜禽、上銀耳蘑菇”這篇農業大文章。

2、加大農民工培訓力度，壯大勞務輸出產業。加強民工維權和法律援助。

3、引導發展一批專業協會，加大農副產品轉化力度，大力推進農業產業化經營。

4、營造良好的投資環境。加大招商引資力度，大力發展民營經濟。

四、強化制度建設和責任落實，狠抓安全維穩工作，確保轄區平安穩定。

1、認真落實安全維穩工作“一把手”負責制。

2、健全安全生產工作制度，落實并簽訂安全生產和綜治維穩責任書。

3、以非煤礦山、道路、水上交通、用電用火、森林防火、煙花爆竹等為重點，抓好轄區內安全生產工作，杜絕重、特大安全事故發生。

4、加大綜治、維穩、防邪工作力度，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，確保轄區穩定，爭創省級平安示范鄉新特。

5、正確處理人民內部矛盾，抓好信訪和人民調解工作。

五、齊抓共管促平衡，大力發展社會各項事業，建設和諧新鐵廠。

1、加強宣傳和思想道德建設工作。加大對內對外宣傳報道力度。認真實施《公民道德實施綱要》，加強全民素質教育和未成年人思想道德教育。

2、繁榮文化教育事業。加大對文化教育市場的監管力度，促進文化教育事業健康發展，積極開展群眾體育活動，增強人民體質。

3、切實維護好群眾的根本利益。兌現各種惠農政策，做好民政、社會保障工作。

4、積極支持工會、武裝、婦聯、團委等工作。

5、促進人與自然的和諧發展，重點抓好計劃生育、退耕還林和天然林保護、環境保護等工作。

六、加強政府自身建設，不斷提高政府管理經濟和社會事務的能力與水平。

（一）、解放思想，保持奮發有為的精神狀態

深入開展保持共產黨員先進性教育活動，注重學習和調查研究，增強貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。進一步加強行政能力建設，不斷提高搶抓機遇的能力、加快發展的能力、發現問題的能力、狠抓落實的能力。牢固樹立創新意識，堅決沖破一切影響改革發展的傳統觀念和保守意識，不斷創新思路、創新體制、創新機制、創新舉措，努力開創發展新境界。

（二）、依法行政，創建高效運行的管理體制

認真執行國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《行政許可法》，規范行政許可和行政執法行為，加快建立責權明確、行為規范、監督有效、保障有力的執法體制，嚴禁行政“不作為”和行政“亂作為”。自覺接受新特人大的法律監督和工作監督，強化政務公開、辦事公開，暢通反映社情民意的渠道，保障人民群眾的知情權、參與權、監督權。切實轉變政府職能，強化社會管理和公共服務，建立健全各種預警和應急機制，提高政府應對突發事件和各種風險的能力與水平。

（三）、真抓實干，形成勤政務實的優良作風

弘揚求真務實精神，大興調查研究之風，堅持講實話、辦實事、求實效，不搞形式主義，不做表面文章。堅持把維護和發展人民群眾的根本利益作為政府工作的出發點和落腳點。深入基層、深入實際，認真幫助群眾解決生產

生活中的困難和問題。強化目標管理，加大獎懲力度，調動政府和部門的工作積極性，確保政府工作人員把主要精力和時間用在謀發展、抓落實上，不斷增強政府工作實效。

（四）、艱苦奮斗，保持清正廉潔的政府形象

堅持從嚴治政、廉潔從政，牢固樹立“過緊日子“、“過苦日子”的思想，保持勤儉節約的光榮傳統；深入推進反腐倡廉工作，全面落實黨風廉政建設責任制，嚴格堅持機關學習、工作、財務等制度，堅決糾正行業不正之風，促進政風、民風和社會風氣的根本好轉。

2006年6月20日

第五篇：通江縣鐵廠鄉小學鄉村優秀教師推薦材料

通江縣鐵廠鄉中心小學

關于推薦趙宗勇同志為“鄉村優秀教師”的個 人 材 料

一、個人基本情況

趙宗勇，男，1975年１月出生，漢族，大專文化，小學一級教師，四川省通江縣鐵廠鄉人；1996年7月畢業于通江師范，同年8月被分配到鐵廠鄉小學任教至今，在此期間，曾先后在村小工作過8年，并兼職過4年報賬員工作和5年教務主任工作。

二、政治思想表現

該同志自1996年參工以來，在工作中自覺擁護黨的領導，履行公民義務，遵守國家法紀法規，認真貫徹和執行黨的教育方針、政策。在教育教學工作中結合實際，積極踐行“三個代表”重要思想，求真務實，謙虛謹慎、廉潔正直、關心學生、團結同志；敢于創新、任勞任怨、勤于奉獻、成績顯著。

三、工 作 業 績

該同志在教育教學工作中求真務實，兢兢業業，敢于創新，取得了顯著的成績。其中有以下主要成績：

1、在2007級畢業匯考中所任數學成績名列全縣第五名。

在2010全縣組織的統考中所任班級的數學成績名列全片區7鄉1鎮第一名。

在2008年全片區組織的青年教師賽課活動中榮獲第二名。

2、1999年被平溪區委、區工所評選為“優秀教師”。

2000年9月被鐵廠黨委、政府評選為“先進教師”。

2007年被通江縣教育文化體育表彰為“優秀教師”。

2007年被巴中市委、市政府評選為“優秀山村教師”。2009年被鐵廠黨委、政府表彰為“優秀骨干教師”。

3、1998年12月所撰寫的論文《小學教學板書設計之“管見”》，在巴中地區小語會舉辦的第一屆論文大賽中榮獲一等獎；2002年所撰寫的論文《妙用比例巧解八類應用題》，在山西《小

學教學參考》編輯部舉辦的全國小學論文大賽中榮獲一等獎； 2008年撰寫的《素質教育要加強學生六種意識的培養》發表于《教壇擷萃》；

2011年撰寫的《培養學生興趣 學好小學數學》在《中國教師教學研究》雜志上發表，并評選為優秀論文。

4、在該同志全面負責管理的鐵廠鄉四川煙草希望學校的四年期間，該校教育教學工作及常規管理成績顯著。2007、2008連續兩年被通江縣教育文化體育局評選“全縣示范村級小學”與“優秀村小”。

鑒于該同志在教育教學工作中的出色表現，經學校校務會研究，決定推薦趙宗勇同志為2011我校優秀鄉村教師。通江縣鐵廠鄉小學

二O一一年八月十五日