第一篇：杏園中心學校感恩母親演講比賽開場詞

杏園中心學校《感恩母親》演講比賽開場詞 尊敬的各位老師（A），親愛的同學們(B)：

大家好！(合)

A:世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

B:母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

A:好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

B:三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

A:值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛媽媽！

B:我宣布《感恩母親》演講比賽正式開始。

A:首先，請允許我為大家介紹出席本次比賽的嘉賓和評委，他們是：景梅景麗琴張小豆景天琪紀爍安菊萍孫巧燕B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。

A:下面為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的比賽規則及評分標準。

B:參賽選手共分為四組，每組三人，下一組選手選手演講結束后公布上一組選手得分。

A:本次比賽滿分為10分，小數點后面保留兩位小數，去掉一個最高分，一個最低分，取其余評委的平均分為最后得分。B:具體標準是：1。主題鮮明，內容深刻《3.5分》

A:2。要求脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，表達清晰流暢《3分》

B:3。朗誦富有感情變化，情感把握準確到位，有感染力，舉止大方得體《2分》

A:4。臨場表現，綜合素質《1分》

B:5。時間為5分鐘，《0.5分》超出或低于5分鐘，酌情扣分A:最后按現場得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。B:下面有請一號選手上臺演講。

……

杏園中心學校《感恩母親》演講比賽結束語：

A:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜校長為本次比賽致辭。

B:非常感謝姜校長對本次活動的大力支持并作出精彩的點評。現在十三名選手的最終得分已經出來了，頒獎典禮正式開始。

A:讓我們以熱烈的掌聲對各位選手表示祝賀。

A:有一種親情讓人感動，B:有一種愛，懷絮在我們心中；

A:有一種愛，撫慰著我們人性的最美，一直伴著我們走向成熟的濃重。

B: 那份親情、那份愛、那份關懷，匯聚成我們身旁一泓最美的潮水，母親用她的生命投入其中，無私融化出源源不斷的愛。合：本次演講比賽到此結束。謝謝大家。

第二篇：定西市安定區杏園中心學校

定西市安定區杏園中心學校 “兩基”迎國檢工作匯報材料

在各級領導的關心和和支持下，我校領導帶領廣大教職工認真貫徹落實教育優先發展的戰略思想，以順利通過國家 “兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，堅持“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步調動全體教師的積極性，把學校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我校基礎教育持續健康均衡和諧發展。現將我校“兩基”迎國檢工作匯報如下：

一、高度重視，加強領導，扎實工作，確保工作順利開展。及時成立學校“兩基”迎國檢工作領導小組，統一思想，明確任務，科學指導，扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作。

1、成立“兩基”迎國檢領導小組 組 長：霍佩峰（校長）

全面負責本校“兩基”迎國檢工作。

副組長：張鋒（副校長）

具體負責“兩基”迎國檢的組織實施。

成 員：姜偉（副校長）

吳謙（教導主任）張富強（普九專干）

具體負責普九工作的檔案資料收集整理。王富強（掃盲專干）具體負責掃盲工作的檔案資料收集整理。

2、成立“兩基”迎國檢工作小組 組 長：張鋒（副校長）

全面負責“兩基”迎國檢檔案資料的組織實施工作，進行重點工作和任務分解。

組員：張富強（普九專干）王富強（掃盲專干）

協助搞好資料的收集、整理、歸檔并負責數據錄入和統計完成情況。

3、實行分工負責制，各負責人抓好自己的分管工作。對學校“兩基”迎“國檢”工作開展不力，出現過失的，要追究當事人及負責人的責任。

4、具體分工如下：學校信息方面由張富強提供數據并錄入；學生信息方面，由王富強負責錄入；教職工信息方面由姜偉負責錄入；辦學條件方面由張鋒負責提供數據并錄入；教育經費方面由姜偉負責錄入；技術裝備方面由程愛玲負責錄入。

二、求真務實，積極工作，摸清實底，嚴格按“兩基”國檢標準開展各項迎檢工作。

（一）學校情基本概況

定西市安定區杏園中心學校位于定西市杏園鄉李河村，靠近公路，交通便捷。學校始建于1950年。其前身是馬家私塾，解放后，學校得到快速發展，歷經初小、高小，現為一所九年一貫制學校，2009年改建為農村寄宿制學校，占地面積14057.3平方米，建筑面積約2861.2平方米。學校近年來多次榮獲“縣級文明示范學校”、鄉級“教育系統先進集體”等榮譽稱號。

（二）各項指標數據情況 １、普及程度

在兩基領導小組和教職工的共同努力下，我校兩基各項指標均達到國家規定標準，具體如下：

2006年：我校適齡兒童入學率中小學均為100%，在校學生輟學率中小學均為0%，應屆畢業生畢業率中小學均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級中等教育完成率為100%。

2007年：我校適齡兒童入學率中小學均為100%，在校學生輟學率中小學均為0%，應屆畢業生畢業率中小學均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級中等教育完成率為100%。

2008年：我校適齡兒童入學率中小學均為100%，在校學生輟學率中小學均為0%，應屆畢業生畢業率中小學均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級中等教育完成率為100%。

2009年：我校適齡兒童入學率中小學均為100%，在校學生輟學率中小學均為0%，應屆畢業生畢業率中小學均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級中等教育完成率為100%。2010年：我校適齡兒童入學率中小學均為100%，在校學生輟學率中小學均為0%，應屆畢業生畢業率中小學均為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，17周歲人口中初級中等教育完成率為100%。

２、師資隊伍

（１）我校現有教師38名，專任教師38人；其中小學教師14人，中學教師24人；大專學歷9人，本科學歷29人，大專以上教師占教師總數的100%，學歷達標率小學達100%、中學達100%,學校現有4名專任教師具有小學高級教師資格，6名專任教師具有中學一級教師資格，共占了教師總數的34％。目前，師生比小學為1︰

10、中學為1:16。

（２）學校有正校長１名，副校長2名，都具有中級教師任職資格，均通過校長崗位培訓并取得合格證書，任職合格率為100%。

３、辦學條件

（１）學校占地面積14057.3平方米，校舍建筑總面積2861.2平方米。現有教學班15個，在校學生540人，其中小學部6個教學班，學生140人（女67人）,中學部9個班，學生400人（女173人）。住宿學生251人，其中校內住宿218人。生均校舍建筑面積為5.24m2。校園布局比較合理，教學區、辦公區、運動區分區比較明確。有五棟教室，四棟辦公室，還有一棟學生宿舍樓以及一棟師生廁所。共有教室15間，單間使用面積約48平米,辦公室32間，平均單間使用面積約15平米，有12個辦公室各配備電腦一臺。學校還配有計算機教室、電子白板教室、多媒體教室、光盤播放教室各一間，農村遠程教育主控室一間。

（２）實驗教學儀器設備較為完備，能基本滿足演示實驗教學的需求。

（３）學校圖書室藏書量為5400冊，生均圖書10冊。現圖書管理規范，全天開放，學生學期平均借閱率為6冊以上。老師學期平均借閱率為8冊以上。

（4）2009年，我校被列為寄宿制學校，投資169萬元建設成學生宿舍樓一棟，能容納住宿學生200多人，同時配有食堂，占地面積106平方米，可容納120名學生同時就餐，各類設施齊全，極大地改善了師生吃飯難的問題。

（5）2010年，我校在信息化建設方面又邁出了一大步。建成了多媒體多功能計算機教室一間，電子白板教室一間，為信息技術課的教學及整體推進學校教育模式的轉變奠定了基礎，同時，大大提高了教師的工作、學習和培訓效率，也提高了學生搜集和處理信息的能力。多渠道優質資源的共享，為我校全面落實素質教育插上的翅膀。（6）為了貫徹“面向全體、全面發展”的方針，關注特殊學生的成長，2010年我校建成“留守兒童之家”，同時配備了親情電話，遠程視頻會面設備（計算機）兩套，電子鋼琴一架，圖書470冊。我校32名留守兒童每人每月利用親情電話和家人通話一次或利用遠程視頻和家人交流一次，方便了他們與家人的溝通與聯系。“留守兒童之家”極大地豐富了留守兒童的生活，使他們享受到了家的溫暖和黨的關懷。

4、教育經費

（1）學校做到了按政策收費，無亂收亂支現象。

（2）教職工工資實行了“按時發放、銀行‘直達’”的管理體制，教師工資能按照績效準時發放。

（3）合理利用資金，辦學條件不斷改善。幾年來，教育經費能及時到位。

（4）我校嚴格按照上級規定，通過公示資助信息，組織希望獲得資助的學生填寫“兩免一補”申請表并向學校提供有關的證件及證明，學校摸底調查、評審小組根據摸底調查情況進行評審、確定出擬定對象、公示評審結果、上報審核等程序選出受助對象，并將下撥的生活補助資金分次輸入寄宿生飯卡。

5、教育質量

（1）堅持全面貫徹教育方針，執行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩步上升。

（2）近幾年我校小學各年級在杏園學區統測中名列前茅，2008年六年級畢業考試，語文名列全區第九名，數學名列全區第六名，英語名列全區第四名。09、10年初中統考中，七、八年級大部分科目有了明顯的進步，在同類學校中處于中等偏上水平。08年中考升學率為62%，比上一年提高了10.32%，09年中考升學率為91%，10年中考升學率為100%。

6、學校安全管理

（1）制訂學校的安全工作計劃，并和班主任老師簽訂安全管理目標責任書，做到安全工作有計劃，有制度。

（2）做好安全知識的宣傳工作。經常利用安全教育周、國旗下講話、板報、紅領巾廣播站、班隊會等形式對學生進行食品安全、交通安全、節假日安全等方面的教育。

（3）加強安全技術防備工作。從2004年開始，在計算機教室及其他重點部位安裝了紅外線報警器，有效地做好了安全防范工作。（4）優化周邊環境。定期召開安全綜合整治會議，加強與派出所的聯系，治理周邊的環境，減少不安全因素，做好安全保障工作。

7、掃盲和農民技術培訓

學校積極開展農民實用技術培訓和脫盲人員鞏固提高，近三年累計完成培訓農民實用技術 16 期860 人次，發放各類培訓光盤56張，技術資料1620份。

三、目前我校兩基工作存在的主要問題及困難：

1、由于學校教輔用房緊缺，物理、化學、生物、科學的分組實驗無法正常開展。

2、教學儀器設備較缺乏，尤其是科學、衛生方面，未能較好地滿足教育教學正常開展的需要。

3、學校現有圖書5400冊，按照小學生均10冊，中學生均15冊的標準，還缺少2000冊。

4、由于學校經費緊張，校園文化建設配套不夠，缺少校園廣播、報欄、宣傳牌等。

5、兩棟教師辦公室屋頂漏水嚴重，但因資金不足，難以解決。

6、學生生源流動性問題。流動學生的管理相對滯后，流動學生取證工作難度很大。尤其是減少學生由于不能及時辦理相關手續，導致部分檔案資料不全。

7、兩基工作量的問題。兩基工作繁雜，工作量大。但是，我校沒有專職的兩基工作人員，教師們只能利用教學工作之余，加班加點來完成。

8、周邊環境、交通安全問題。我校門口交通道路狹窄，過往車輛較多，存在很大的安全隱患，門衛沒有經過正規的保安培訓，處理應急事件不力，上級能否出資配備專職保安，以更好地確保學生的安全。周圍小賣部食品衛生存在問題。

9、掃盲對象的動員力度還需要加強。同時，由于部分掃盲對象外出務

工，不能參加掃盲學習。

四、學校今后發展的努力方向

1、為保證物理、化學、生物、科學分組實驗的正常開展，上級教育主管部門已撥付六間活動板房，馬上就要動工建造。

2、學校進一步多方籌措資金，改善辦學條件。近期要購買科學、衛生方面的教學儀器設備，購置圖書2000冊，安裝校園廣播一部，安裝臺式報欄2臺，以更好地滿足教育教學正常開展的需要。

3、切實減輕學生課業和學習負擔，讓教師更多的從關愛學生的身心健康出發，讓學生真正感受到學習的快樂。

4、積極創建書香校園、質量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學生享受高效優質的教育資源，為學生未來的發展奠定堅實的基礎。

5、切實采取措施，加強外出務工掃盲對象掃盲工作。通過郵件形式指

導外出務工掃盲學員進行自學，保證掃盲工作的達標。

6、盡可能協調社會各界力量進一步加大投入，逐步改善學校辦學條件。

定西市安定區杏園中心學校

2011年3月21日

第三篇：129演講比賽開場詞

2011年縣二中紀念12.9演講比賽主持詞 開場詞：

女：尊敬的各位領導，各位老師,親愛的同學們 女：下午好！

女：縣二中紀念“一二．九”運動七十六周年演講比賽現在開始！女：請全體起立，唱國歌。

女：請坐下。

女：1935年12月9日，滿腔愛國情懷的北平大學生在中國共產黨的組織領導下，走上街頭，游行抗議，強烈要求國民黨政府停止內戰，一致抗日，掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。消逝的歲月，永恒的激情。忘不了76年前那寒冬街頭年輕赤子對侵略行徑的憤怒聲討，忘不了那戰火硝煙中先輩們為自由的急切吶喊，忘不了歷史的那一刻。今天我們縣二中八年級組在此舉行演講比賽讓我們師生共同來緬懷那一刻吧！

下面請允許我介紹本次活動的評分細則：

1、主題要求：鮮明、健康、積極向上，２分；

2、內容要求：緊扣主題、結構清晰、自然流暢，2分；

3、表達要求：普通話標準，表達流利，有感染力，3分；

4、臺風要求：靈活運用身體語言，自然、大方，具備良好的精神面貌，２分；

5、其它要求：時間把握合理，衣著正式、大方等，１分。評委組成及獎勵辦法 今天到會的評委是：邱麗芳（思政主任）王亞權（團委書記兼少先大隊輔導員）王艷萍（八年級組黨小組長）駱建華（九年級語文備課組長）王迎春（音樂組備課組長）楊潔（微機老師）帕麗達（民語部漢語老師）

算分：馬娟老師 張淑玭老師

本次演講采取現場亮分，比賽共設：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，鼓勵獎若干名。獲獎選手均頒發證書及獎品。下面請允許我宣讀本次活動參賽選手名單及順序：

評分結果已揭曉：

下面有請思政主任為大家宣讀本次活動獲獎選手名單：

三等獎由王艷萍老師頒發

二等獎由王亞全老師頒發

一等獎由邱麗芳老師頒發

同學們讓我們永遠記住那段歷史吧，讓我們永遠記住一二。九今天活動到此結束，各班有序回教室！篇二：129主持詞

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今年是一二.九運動七十八周年。時間雖已是那么久遠，但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情，釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達的。下面就讓我們一起回顧那場震撼人心的運動。

（請看大屏幕）

一二.九運動已經過去七十多年了，但其中所蘊含的愛國主義精神卻激勵著一代又一代青年人為祖國的繁榮與富強生生不息，奮發向前。今天，為了全面貫徹落實黨的十八大和全國“兩會”精神，深刻理解和全面把握中國夢的內涵和實質，為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。用一二.九運動的偉大壯舉激發廣大青年構建和諧校園，構建和諧社會的熱情,教育廣大青年深刻領會一二九運動的偉大歷史意義，我們特在此舉辦紀念一二.九運動“愛我中華，我的中國夢”主題演講比賽。

首先，請允許我隆重介紹出席今天比賽現場的領導嘉賓，他們是：xxx。讓我們再次用掌聲對xx領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！本次大賽由學校團委主辦，比賽受到了學校領導和全體老師的熱心關注，同學們也都積極參賽，在此，我們對大家的支持表示衷心的感謝！每位選手的出場順序是在賽前抽簽決定的，每個選手按照抽簽順序依次上臺演講，前三個選手演講過后一起打分，從第四個選手開始，每個選手單獨打分。

在比賽正式開始之前，我要隆重的介紹擔任本次大賽的各位評委，他們是：xxxxxxx 擔任記分員的是：張鳳和、王如意、陳媛媛三位老師

讓我們對各位評委及工作人員即將開始的辛勤的工作表示衷心的感謝！

下面比賽正式開始！

1、翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿越近八十年的時光隧道，正清晰的響在耳邊。一二·九運動雖已是那么久遠，但是每年到這個時候，總會有人再提起，再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘，我們不會忘，但我們應受到什么啟示呢？xxxxxxxxxxx大家掌聲歡迎。

2、生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們青年肩負起責任，讓世界鑄劍為犁。接下來由 xxxxxxxxxxx

3、中國人曾經沉睡過，但醒來時仍是威武的雄獅，那“反對華北自治”、“停止內戰”、“打倒日本帝國主義”的口號，那急切的吶喊，憤怒的聲討，終于變成了現實，中國終于走出了百年的夢魘，七十六年前的熱血青年也已成為年邁的老叟，但始終不會遺忘的是澎湃著的愛國熱情，是團結一心爭取勝利的報國之志。接下來由 xxxxxxxxxxx同學為大家演講，大家掌聲歡迎。

4、祖國是我們的，世界是我們的，我們青少年朝氣蓬勃，猶如初升的太陽，希望寄托在我們身上，我們不僅有今天，而且還有遠大的未來，我們是祖國的建設者，創造者，我們因祖國而自信，祖國一定會為我們而喝彩，接下來由 xxxxxxxxxxxxxx同學為大家演講。

5、我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊。接下來由 xxxxxxxx同學為大家演講。

6、“國家興亡，匹夫有責”，因為它的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因為它的絢麗，一個個飛舞的思緒聚成一首悲壯的挽歌。接下來xxxxxxxxxxxxx同學為大家演講

7、一萬名學生和市民，浩浩蕩蕩地舉行大規模示威游行，不顧拳打腳踢，不顧冰冷的水沖瀉，不顧槍把的擊打，他們那種永不褪色的精神，時刻激勵我們奮發向上。接下來由xxxxxxxxxx為大家演講。

8、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，多少位愛國志士為祖國拋頭顱灑熱血，是他們，在斗爭中，敢于直面慘淡人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。接下來由xxxxxxxxxxxxxxxxx 為大家演講

9、走過76年，讓我們所有中國人最感到驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次，在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而起，高舉著正義的旗幟，奔走呼喚，為國而戰。接下來由xxxxxxxxxxxxx孔雪同學為大家演講。

10、“江山待有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她們將造就無數愛國英才層出不窮。讓我們“樹愛國之心，立報國之志”以鋼一般的意志，火一樣的熱情，迎接燦爛的明天。接下來由xxxxxxxxxxxx同學為大家演講。

11、同樣的青春，同樣的年華，作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏，這一切的一切是青春與使命。接下來由xxxxxxxxxxxx同學為大家演講。

12、他們死得光榮，死得其所，我們為他們而驕傲，自豪。他們是我們心中的英雄，是中華民族的英雄，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。接下來由初xxxxxxxxxxxxxxxxx 不論我們是否關注，不論我們是否紀念，1935年12月9日確實在歷史上留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對應該在每一個中國人的心里占據一定的位置，因為那一天中國從苦難到幸福又邁進了一大步。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。

讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚五四鮮紅的旗幟 團結一心 務實苦干 奮起直追 自強不息 去擁抱新世紀去擁抱輝煌燦爛的明天 到此為止，今天十個參賽班級的學生代表都發表了熱情洋溢的演講，給我們帶來心靈震撼的同時，也給我們帶來了深深的啟迪。再次對他們的精彩演講表示感謝。下面請 老師對今天的演講進行點評。

下面到了最激動人心的時刻，請允許我為大家公布今天的比賽結果。獲得優秀獎的是，獲得二等獎的是，獲得一等獎的是。

請嘉賓和評委老師為獲得特等獎、一等獎、二等獎的選手頒獎。

最后，讓我們以熱烈的掌聲對以上各位同學表示祝賀，對各位老師的辛勤工作表示感謝。

今天的演講比賽到此結束，謝謝！篇三：129活動主持詞 129活動主持詞

甲乙：少先隊員們，大家好！

甲：十二月的陽光分外溫暖，十二月的大地分外顯耀。

乙：十二月的激-情分外充實;十二月的心靈分外純潔。

甲乙:今天，我們舉行隊會——牢記歷史，發憤圖強，來共同紀念12.9運動中身上煥發革命激-情的青年學生們！

甲：誰知道12.9運動是怎么一回事嗎？（自由說）

下面請同學來介紹一下。（點課件鏈接到12.9紀念館，讀運動簡介）掌聲有請！

乙：聽了同學的介紹，我們對一二九運動有了更多的了解。盡情徜徉在鮮活的回憶中，盡情品味偉大的真諦，請聽詩朗誦<豐碑的傳說——紀念一二九運動>(8人)，大家歡迎！

甲：少先隊員們，讓我們牢記歷史，發憤圖強，熱愛我們親愛的祖國媽媽。

讓我們一起大聲地朗誦《愛我中華》（出示課件）乙：重溫歷史，我們無限感慨，我們將繼承和發揚12.9運動的精神,努力學習，長大報效祖國。通過活動，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。（點圖片）——預先準備幾個同學的發言

甲：對呀，我們的幸福生活來之不易，我們要讓愛國文化傳統煥發新光彩，（一起說）讓星星火炬代代相傳，開創祖國美好的未來！（點課件，看課件上的文字說）

乙：少先隊員們，讓我們一起再次唱響“中國少年先鋒隊隊歌”，讓雄壯的歌聲激勵我們更加發奮學習！（點課件，一起唱，學生指揮）

甲：當歲月的年輪旋轉了七十多個輪回,我們依然不忘那些充滿愛國熱情的學生們奮力呼喊的愛國口號；

乙：當陽光的指針轉動了六萬余圈,那些跳動著的生命激-情的紅色高歌依然嘹亮。

甲乙：我們忘不了那感人的的一幕幕，我們將一抹抹深刻的浮云銘記于心，為了祖國的明天，我們將不負眾望，從小學好本領，發憤圖強，把祖國建設得更加繁榮昌盛！

豐碑的傳說——紀念一二九運動（詩朗誦）今夜，過六十七張歷史厚重的扉頁

應該記得那段帶有刺骨朔風的崢嶸歲月

沿著風雨飄搖的紅色軌跡

一種金戈鐵馬般的吶喊

開始在我的耳膜邊一點點萌生

那時的天穹不曾蘇醒

那時的土地布滿傷痕

那時的面孔只剩下麻木

徘徊于亡國滅種的邊緣

生耶?死耶?和耶?戰耶? 我最最摯愛的兄弟姐妹

以先鋒的姿態連同悲昂壯烈的呼吸

叩問靈魂

從北平從天津 從東北

從年輕的心臟

迸發出長夜不息的響雷

洞穿了無數熾熱的胸腔

不愿做奴隸的人們

起來——起來——站起來 你可看見地下奔涌的巖漿 亙古昭示著鏗鏘的誓言：還我河山 在這個太陽升起的國度里 一場關于血與火的虔誠洗禮 升華！!以浩氣錘煉颯颯長劍

以碧血鑄就巍巍豐碑篇四：2013年演講比賽串詞1 【開場白】

男：尊敬的各位領導、各位評委

女：同志們，朋友們

合：大家上午好！（鞠躬）

男：今天，我們在這里歡聚一堂，舉辦市直人社系統“學習貫

徹十八大，爭創群眾滿意部門”演講比賽。

女：本次活動由市人社局主辦，市人才中心承辦，市基金結算

中心協辦。

男：今天，在這個陽光燦爛的夏日，讓我們一起共同回顧市直

人社事業科學發展、跨越發展的新業績。

女：今天，在這個激情洋溢的舞臺，讓我們一起共同聆聽市直人社人心系群眾、服務百姓的苦與樂。

男：首先，讓我們介紹出席本次活動的各位評委，他們是?? 女：出席今天活動的嘉賓有：市人社局各位領導，市直人社系

統各單位領導以及黃岡新聞媒體的記者朋友。

男：感謝大家的熱情支持和積極參與！

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡

迎??致辭。

【比賽過程】

女：感謝??熱情洋溢的致辭。比賽馬上開始，參加今天演講 比賽的19位選手分別來自市直人社系統13個參賽單位。男：每名選手演講完畢后，評委對選手按百分制打分，去掉一

個最高分和一個最低分后，計算平均得分為選手最終得分。女：比賽采取隔位報分法，也就是下一位選手演講完畢后，報

上一位選手的得分。

男：本次比賽我們將決出團體一等獎1名、二等獎2名、三等

獎3名。

女（男）：好，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天參賽的第一位

選手??上臺演講，請2號選手做好準備。

下面有請2號選手??上臺演講，請3號選手做好準備。下面宣布1號選手的比賽成績，去掉一個最高分??，去掉一

個最低分??，1號選手的最終得分是??，下面有請3號選手??上臺演講，請4號選手做好準備。

下面宣布2號選手的比賽成績，去掉一個最高分??，去掉一 個最低分??，2號選手的最終得分是??，下面有請4號選手??上臺演講，請5號選手做好準備。?? 【統計成績過程】

男：本次演講比賽進行到這里，所有的參賽選手已經演講完畢。女：剛才19位選手，用激情的語言、精彩的演講，闡述了人力

資源和社會保障工作的重要意義，抒發了我們人社部門關心民生、一心為民的情懷，激起了大家的陣陣共鳴。男：近年來，市直人社部門始終堅持“民生為本，人才優先”的工作主線，奮發有為，取得了一個又一個驕人的成績。女：特別是今年年初以來，市直人社系統通過開展“學習貫徹

十八大，爭創群眾滿意部門”主題實踐活動，服務水平和服務質效得到了明顯提升，受到社會各界的充分肯定和好評。

男：人力資源是一條河，為黃岡的發展源源不斷地注入新鮮的血液。

女：社會保障是一座山，為黃岡的百姓撐起一把遮風避雨的巨

傘。

男：今后，全市人社部門將不斷強化宗旨意識、大局意識和責

任意識，牢固樹立“就業是民生之本”、“人才是第一要素”、“社會保障是和諧之基”的理念，盡職盡責，再創佳績，再鑄輝煌。

女：今后，我們將繼續開拓進取，務實創新，扎實工作，心系

民生福祉，努力推動人社事業不斷發展壯大，為黃岡實現跨越發展作出我們應有的貢獻！

男：好，最后一位出場的選手成績已經出來了，去掉一個最高

分??，去掉一個最低分??，他的最終得分是??。現在計分員正在匯總統計成績，演講比賽的結果馬上就要出來了。

女：好，讓我們以熱烈的掌聲歡迎??同志宣布比賽結果。

【結尾】

男：讓我們再一次把熱烈的掌聲送給參賽的選手和評委嘉賓們。女：又是一個美好的季節，催促我們人社人永不停止地追夢。男：又是一個希望的起點，激勵我們人社人書寫出彩的人生。女：讓我們攜起手來，共同譜寫人力資源和社會保障事業的新

篇章。

男：感謝各位領導，各位嘉賓，以及所有在場的朋友們，你們 的熱情支持，為我們的演講活動增添了色彩！

女：同時，也要感謝各位選手的精彩演講和所有工作人員的辛

勤付出。合：演講比賽到此結束。謝謝！（鞠躬）篇五：演講比賽主持人開場白

男：現場所有的老師們，同學們，大家晚上好！我是來自xx系的xxx 女：我是來自xx系的xxx，很榮幸擔任本次比賽的主持人

男：這里是2009年經貿系與旅管系合辦的“我的大學”演講比賽現場，比賽開始之前，請允許我以這主持人的的身份感謝在座的諸位朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。女：今天是喜悅讓我們相聚在一起，今天是共同的對大學的熱愛讓我們手拉手來到這里。今天讓我們用真誠的火花將激情點燃，今天讓我們用激揚的文字將生活添彩。

男：漫步在xx的校園，感受著幽靜與書香。華燈初上，俯瞰自習室亮出夢想的輝煌。大學，你是自由與知識的殿堂，在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，我們乘著前人的智慧，高飛遠大的前程。

女：我的大學，你是如此讓我依戀，讓我心漾。今天就讓我們用最真心的話語，表達對你最真摯，最深切的愛。

男：朋友們，希望今天能夠敞開你們的心扉，釋放你們的激情，誦出你們的夢想。讓我們分享你那伶俐的口才，分享智慧的幽默，分享演講的激情。

第四篇：杏園中心學校春季運動會各方隊串詞

杏園中心學校春季運動會開幕式各方隊串詞

今天陽光明媚，彩旗飄揚，我們迎來了杏園中心學校春季運動會。杏園中心學校春季運動會各方隊入場式現在開始，請國旗隊、彩旗隊、運動員依次入場。

國旗和彩旗方隊：首先，大家看到是我們的國旗和彩旗方隊。鮮艷的五星紅旗由4名同學邁著整齊的步伐高高舉起，她莊嚴肅穆，耀眼奪目。彩旗迎風招展，將五彩的希望灑進我們每一個人心里。隊員們以自信、自強、團結、向上的時代風采，使我們更加珍惜現在，憧憬未來。

一年級：現在入場的是一年級代表隊，他們充滿稚氣的臉上寫滿了對美好未來的憧憬。他們堅信：團結就是力量，凝聚創造輝煌。

二年級：現在進場的是二年級代表隊，他們意氣風發，這是一個敢于夢想，敢于挑戰的代表隊。讓我們預祝他們成功吧！

三年級：現在經過主席臺的是三年級代表隊，瞧,一群意氣風發,精神抖擻的孩子們正向我們走來,他們整齊的步伐和熱情體現著他們的實力。

四年級：現在進場的是四年級代表隊，看，他們矯健的步伐展示出對成功的向往，相信他們一定會戰勝困難，創造輝煌。

五年級：現在步入運動場的是五年級代表隊，他們以別樣的風采，高昂的斗志朝我們走來，他們會以自己最高的水平展現這個班的強大凝聚力。

六年級：現在走來的是六年級的健兒們,他們意氣風發,勇于奮斗,他們

將在這次運動會上展現矯健的身姿，是一桿永爭第一的旗幟。

七年級（1）：現在走向主席臺的是七年級（1）班代表隊，他們踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念。

七年級（2）：現在正走向我們的是七年級（2）班的健兒們！他們自信的笑容，颯爽的英姿，展示了他們必勝的信心.八年級（1）：現在進場的是八年級（1）班代表隊，他們正邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支充滿活力，充滿銳氣的隊伍。他們相信：堅持就是勝利。

八年級（2）：現在經過主席臺的是八年級（2）班代表隊，他們班風正，學風濃，是一個凝聚力很強的班集體，我們由衷的祝愿他們取得好成績。

九年級（1）：現在入場的是九年級（1）班，他們一個個雄赳赳、氣昂昂，如那田野奔馳的駿馬，相信他們定會在這次運動會上取得優異的成績。

九年級（2）：現在走過來的是九年級（2）班代表隊。他們堅信：競技場是展現青春的舞臺，起跑線是釋放激情的紐帶。矯健的步伐是信心的彰顯，青春的旋律是實力的昭示。

最后，我們預祝全體運動健兒們賽出水平，賽出風格。

第五篇：杏園中心學校精準扶貧工作制度

安定區杏園中心學校精準扶貧工作制度

為進一步靠實每位教師的責任，提高工作效率，切實做好扶貧到戶工作，實現精準扶貧，加快脫貧致富步伐，經研究，決定制定我校精準扶貧工作制度。

一、總體要求

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實中央、省、市、縣委各級領導關于扶貧開發工作的重要指示和縣委《 》（）的通知精神，以改革創新為動力，以增加農民收入為核心，建立精準扶貧工作機制，對建檔立卡的貧困戶精準識別、精準幫扶、精準管理和精準考核，切實做到扶真貧、真扶貧，實現穩定脫貧，全面完成扶貧攻堅工作確定的各項目標任務。

二、聯系對象

以建檔立卡的 戶、名扶貧人口為扶貧攻堅的主要對象.三、工作任務

（一）認真研讀政策。聯戶教師要認真學習并潛心研究黨在農村的各項方針政策和法律法規，重點圍繞省、市、縣確定的各項扶貧文件精神，不斷提高政策理論和業務工作水平，增強做好農村扶貧工作、服務群眾的本領，確保聯戶工作取得實效。

（二）摸清家底狀況。按照扶貧戶建檔立卡的標準和要求，對聯系對象逐戶認真摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平、脫貧門路、解決的主要困難和問題等信息。

（三）完善建檔立卡。配合縣扶貧辦、聯村單位，將扶貧對象信息錄入國扶辦開發的“貧困人口建檔立卡信息采集系統”的互聯網信息管理平臺，并進行審核，做到村、鎮臺賬完整、信息清楚準確，為開展精準扶貧提供可靠依據。

（四）制定幫扶計劃。聯戶教師要不斷改進工作方法，創新活動載體，認真傾聽聯系戶的意見、建議，找準其存在問題的結癥和根源，為其制定切實可行的幫扶計劃和措施，盡最大努力為聯系戶提供政策、技術、信息、資金、物資等方面的服務，幫助他們早日實現脫貧致富。

（五）嚴格紀律要求。聯戶教師每周聯系農戶不少于1次，每月小結一次個人聯戶工作,每季度至少撰寫1篇心得體會或聯戶感言，每半年撰寫一篇調研報告，并及時主動向學校分管領導匯報工作進展情況。真正做到帶著感情、懷著愛心常下去、真下去、辦實事、破難題、求實效，堅持做到全年聯系不斷線、不脫貧不脫鉤，達到精準扶貧脫貧的目的。學校將采取調查走訪、隨機暗訪、群眾滿意度測評等多種形式，對教師的工作態度、工作實績進行考核，提出評鑒意見。對工作成效明顯的領導和教師進行表彰，對工作不力、群眾滿意度不高的包村領導和教師通報批評，限期整改，確保取得實效。