第一篇：計算機學院畢業論文管理規定(討論稿)

思路：

1、考慮學校的規定、現行的條文，以及畢業設計的教學目標；

2、重點列出目前畢業設計中存在的一些突出問題，試圖通過規范管理，促進畢業設計工作

再上一個臺階

重點考慮的問題：

1、強調畢業設計是人才培養中的一個重要環節；

2、畢業設計中抄襲現象嚴重，找出辦法，加強對師生在畢業設計中學術道德方面的要求；

3、采取措施，激勵師生真題真做，敢于跟蹤學科發展前沿，做出高水平的學士學位論文；

4、給對畢業設計重視不夠的師生適度的壓力，督促其在畢業設計中投入應該投入的精力；

參考材料：

1、煙臺大學關于畢業設計（論文）工作的有關規定（修訂稿）

2、計算機科學與技術專業的畢業設計指導手冊2006

說明：

1、加下劃線的部分在討論中尤其要注意，有些是學校文件中沒有涉及但起草者認為有必要采取的措施。

2、幾個附件可以在《規定》定稿后設計

計算機學院本科生畢業設計管理規定（討論稿）

畢業設計（論文）是對大學本科生進行全面綜合訓練，培養學生綜合素質、創新意識和創新能力的一個重要的實踐性教學環節。在《煙臺大學關于畢業設計（論文）工作的有關規定》的指導下，為了進一步規范我院畢業設計（論文）工作，全面提高畢業設計（論文）質量，特制定本規定。

一、總則

l.畢業設計（論文）本科生培養方案中的一個必修的教學環節，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。學院各教學管理部門、指導教師和學生必需對畢業設計（論文）工作予以高度重視，投入必要的精力，保證教學效果。

2.畢業設計（論文）工作要重視過程，切實提高學生理論聯系實際的能力，查閱文獻資料、調查收集信息的能力，獨立思考、進行方案論證和分析比較的能力，中英外文科技文獻閱讀的能力，撰寫實驗報告、設計說明書、技術總結和論文的能力以及語言表達、思辯能力。

3.畢業設計（論文）是學生獨立開展的科技開發和學術研究的開端，在充分重視學生專業能力提高的同時，強調學術道德的形成，嚴格限制過渡的引用和參考，禁止找人代做、直接剽襲他人作品和論文等一切形式的學術不端行為。

二、畢業設計工作流程

1.秋季學期第16周前，學院組織指導教師擬定選題指南，申報選題，組織審題小組審定選題，向全體大四學生公布，并召開畢業設計（論文）工作的動員會議。

2.在18周前初步確定選題意向，協調選題中出現的各種問題。學院鼓勵教師為學生創造條件，提前參與教師承擔的科研任務，在名額出現限制的情況下，優先安排已經有一定工作基礎的學生。

3.秋季學期放假前，指導教師與被指導的學生建立聯系，教師為學生指定參考書目，學生開始自學與題目有關的知識和技能。

4.春季學期第2周前，經學生、指導教師協調允許變更指導關系。學院按教師劃分若干畢業設計（論文）指導小組，畢業設計（論文）工作采取指導教師個

別指導和小組集合指導相結合的方式開展。

5.春季學期第8周前，完成開題報告，匯總學生的選題上報學校有關部門。如果在校外完成畢業設計（論文），學生需要在開題報告前按要求辦理相關手續。開題報告結束后學生的選題原則上不能再改變，如果要改變的，需要說明改題的理由，并由指導小組組長、教學主管領導批準。

6.春季學期第16周前，學生完成作品的設計工作，并撰寫畢業設計說明書（畢業論文），提交作品和論文的原創性聲明和答辯申請；由學院組織，以各指導小組為單位實施小組畢業答辯，推選參加大組二次答辯的學生名單，再由學院組織并實施大組答辯，最終確定學生畢業設計（論文）的成績。

7.春季學期放假前2周，以各小組為單位整理、審核畢業設計文檔，交資料室統一存檔。

三、學院的工作職責

1.根據上級的有關規定，結合自身條件和學科特點，制定畢業設計（論文）工作的管理規定和實施細則。

2.進行畢業設計（論文）工作動員,安排畢業設計指導小組，指導各階段的工作。

3.審定畢業設計（論文）課題和任務書，組織和協調學生-教師的雙向選擇，劃分指導小組。

4.定期檢查畢業設計（論文）工作進展情況，做好畢業設計（論文）前期、中期和后期的工作檢查，及時安排和處理畢業設計（論文）中的有關問題。

5.成立答辯委員會、答辯小組，組織畢業設計（論文）答辯和成績評定工作。

6.評選學院優秀畢業設計（論文），負責向學校推薦優秀畢業設計（論文）。

7.做好畢業設計（論文）工作書面總結報告。

8.完成畢業設計（論文）編號、存檔工作。

四、指導小組工作

1.指導小組組長負責本小組各階段的工作的組織和指導。

2.指導小組成立后，指導小組在有關規定基礎上，充分交流，就指導思想、原則和方法達成共識，對指導過程中出現的各種情況確定處理原則。

3.開題后每三周組織一次組內檢查（或組織不少于兩次的組內檢查），對

不能及時完成任務的學生提出警告。

4.實施本小組的作品驗收、畢業答辯、成績評定、推舉參加大組答辯學生名單等工作。

5.完成本小組內畢業設計（論文）工作的總結和各種文檔的整理工作。

五、指導活動

1.指導工作包括選題指導、課題預備知識的學習指導、設計過程和規范的指導、畢業論文撰寫指導、答辯指導等各個環節。

2.鼓勵教師結合自己的研究方向和承擔的課題任務，擬定能反映學科發展前沿、適宜于本科生完成的題目，為學生完成高水平的學士學位論文提供條件。

3.指導教師不得以任何理由拒絕學生的指導請求，由于在選題調整等方面原因而指導教師無力指導時，應在開題報告前及時通知學院，調整指導教師。

4.學生不得以任何理由不接受教師的指導，對缺席指導活動嚴重的學生，由指導小組確認，可以終止對該生的指導，取消答辯資格，成績以不及格計。

5.學生應以畢業設計任務書的要求為依據，在與指導教師共同商定的范圍內完成畢業設計（論文）工作，對拒不完成任務書要求，甚至采用抄襲和拷貝別人成果的學生，指導教師要及時制止，直至終止對該生的指導，經指導小組確認，取消答辯資格，成績以不及格計。

6．在校外完成畢業設計的學生，應定期與校內指導教師聯系，匯報工作進度，按照學校的要求，保質保量地完成任務。

六、答辯和成績評定

1.學生在答辯前，必須提交作品和論文的原創性聲明和答辯申請，經審查后方可參加答辯。對多人合作的工作以及參與團隊工作的，在原創性聲明中必須說明本人工作，在畢業設計說明書（論文）正文部分，本人工作的篇幅不得少于1/2。對提交了原創性聲明而發現弄虛作假的，一經發現，取消答辯資格，成績以不及格計。

2.學院成立答辯委員會，以各指導小組為單位開展答辯。答辯前，學生畢業論文（設計)全部材料應由評閱人詳細評閱。學生必須進行答辯后方可取得畢業設計（論文）成績，答辯以公開方式進行。

3.畢業設計（論文）成績以百分制形式給出。對擬評定為優秀（90分以上）的學生，各小組按不超過本組學生人數的20%的比例，推選到大組參加二次答辯，不參加大組答辯的學生成績不能得優秀；各小組從本組學生中評定出不低于5%的成績較差的學生，也推選到大組參加二次答辯。被推選的成績較差的學生必須參加二次答辯，否則成績計為不及格。

七、表彰、獎勵

對于特別優秀的畢業論文在學院畢業典禮大會上給予表彰和獎勵，同時推薦到學校參加評優。

八、附則

本規定未盡事宜按《煙臺大學關于畢業設計（論文）工作的有關規定（修訂稿）》（煙大校字[2005]59號）要求執行。

計 算 機 學 院

二○○九年十一月二十日

附件一：學生在校外完成畢業設計（論文）申請表

附件二：學生改題申請表

附件三：原創性聲明和答辯申請

第二篇：計算機學院本科生畢業設計管理規定

計算機學院本科生畢業設計管理規定（試行稿）

畢業設計（論文）是對大學本科生進行全面綜合訓練，培養學生綜合素質、創新意識和創新能力的一個重要的實踐性教學環節。在《煙臺大學關于畢業設計（論文）工作的有關規定》的指導下，為了進一步規范我院畢業設計（論文）工作，全面提高畢業設計（論文）質量，特制定本規定。

一、總則

l.畢業設計（論文）是本科生培養方案中的一個必修的教學環節，目的在于總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。學院各教學管理部門、指導教師和學生必需對畢業設計（論文）工作予以高度重視，投入必要的精力，保證教學效果。

2.畢業設計（論文）工作要重視過程，切實提高學生理論聯系實際的能力，查閱文獻資料、調查收集信息的能力，獨立思考、進行方案論證和分析比較的能力，中外文科技文獻閱讀的能力，撰寫實驗報告、設計說明書、技術總結和論文的能力以及語言表達、思辯能力。

3.畢業設計（論文）是學生獨立開展的科技開發和學術研究的開端，在充分重視學生專業能力提高的同時，強調學術道德的形成，嚴格限制過渡的引用和參考，禁止找人代做、直接剽襲他人作品和論文等一切形式的學術不端行為。

二、畢業設計工作流程

1.秋季學期第16周前，學院組織指導教師擬定選題指南，向全體大四學生公布，并召開畢業設計（論文）工作的動員會議，組織審題小組，確定題目框架。

2.在秋季學期18周前初步確定選題意向，師生雙向選擇，學院協調選題中出現的各種問題。鼓勵教師為學生創造條件，提前參與教師承擔的科研任務，在名額出現限制的情況下，優先安排已經有一定工作基礎的學生。

3.秋季學期放假前，指導教師與被指導的學生建立聯系，教師為學生指定參考書目，學生開始自學與題目有關的知識和技能。

4.春季學期第2周前，經學生、指導教師協調允許變更指導關系。學院按教師劃分若干畢業設計（論文）指導小組，畢業設計（論文）工作采取指導教師個別指導和小組集合指導相結合的方式開展。

5.春季學期第4周前，完成開題報告，匯總學生的選題上報學校有關部門。如果在校外完成畢業設計（論文），學生需要在開題報告前按要求辦理相關手續。開題報告結束后學生的選題原則上不能再改變，如果要改變的，需要說明改題的理由，并由指導小組組長、教學主管領導批準。

6.春季學期第16周前，學生完成作品的設計工作，并撰寫畢業設計說明書（畢業論文），提交作品和論文的原創性聲明和答辯申請；由學院組織，以各指

導小組為單位實施小組畢業答辯，推選參加大組二次答辯的學生名單，再由學院組織并實施大組答辯，最終確定學生畢業設計（論文）的成績。

7.春季學期放假前2周，以各小組為單位整理、審核畢業設計文檔，交資料室統一存檔。

三、學院的工作職責

1.根據上級的有關規定，結合自身條件和學科特點，制定畢業設計（論文）工作的管理規定和實施細則。

2.進行畢業設計（論文）工作動員,安排畢業設計指導小組，指導各階段的工作。

3.審定畢業設計（論文）課題和任務書，組織和協調學生-教師的雙向選擇，劃分指導小組。

4.定期檢查畢業設計（論文）工作進展情況，做好畢業設計（論文）前期、中期和后期的工作檢查，及時安排和處理畢業設計（論文）中的有關問題。

5.成立答辯委員會、答辯小組，組織畢業設計（論文）答辯和成績評定工作。

6.評選學院優秀畢業設計（論文），負責向學校推薦優秀畢業設計（論文）。

7.做好畢業設計（論文）工作書面總結報告。

8.完成畢業設計（論文）編號、存檔工作。

四、指導小組工作職責

1.指導小組組長負責本小組各階段工作的組織和指導。

2.指導小組成立后，指導小組在有關規定基礎上，充分交流，就指導思想、原則和方法達成共識，對指導過程中出現的各種情況確定處理原則。

3.組織本小組的開題工作，開題后每三周組織一次組內檢查（或組織不少于兩次的組內檢查），對不能及時完成任務的學生提出警告。

4.實施本小組的作品驗收、畢業答辯、成績評定、推舉參加大組答辯學生名單等工作。

5.完成本小組內畢業設計（論文）工作的總結和各種文檔的整理工作。

五、指導教師工作職責

1.指導工作包括選題指導、課題預備知識的學習指導、設計過程和規范的指導、畢業論文撰寫指導、答辯指導等各個環節。

2.指導教師結合自己的研究方向和承擔的課題任務，擬定能反映學科發展前沿、適宜于本科生完成的題目，為學生完成高水平的學士學位論文提供條件。

3.指導教師每周要與所指導的學生交流一次，不得以任何理由拒絕學生的指導請求，由于在選題調整等方面原因而指導教師無力指導時，應在開題報告前及時通知學院，調整指導教師。

4.指導教師對不接受指導的學生進行批評教育，對缺席指導活動嚴重的學生，經指導小組確認，可以終止對該生的指導，取消答辯資格，成績以不及格計。

5.指導教師要與學生共同商定畢業設計任務，對拒不完成任務書要求，甚至采用抄襲和拷貝別人成果的學生，指導教師要及時制止，直至終止對該生的指導，經指導小組確認，取消答辯資格，成績以不及格計。

6．指導教師應與在校外完成畢業設計的學生保持聯系，定期聽取工作進度匯報，使學生能按照學校的要求，保質保量地完成設計任務。

六、答辯和成績評定

1.學生在答辯前，必須提交作品和論文的原創性聲明和答辯申請，經審查后方可參加答辯。對多人合作完成以及參與團隊完成的設計，在原創性聲明中必須說明本人工作，在畢業設計說明書（論文）正文部分，本人工作的篇幅不得少于1/2。對提交了原創性聲明而發現弄虛作假的，一經發現，取消答辯資格，成績以不及格計。

2.學院成立答辯委員會，以各指導小組為單位進行答辯。答辯前，學生畢業論文（設計)全部材料應由評閱人詳細評閱。學生必須進行答辯后方可取得畢業設計（論文）成績，答辯以公開方式進行。

3.畢業設計（論文）成績以百分制形式給出。對擬評定為優秀（90分以上）的學生，各小組按不超過本組學生人數的20%的比例，推選到大組參加二次答辯，不參加二次答辯的學生，畢業設計成績不能為優秀；各小組從本組所有學生中評定出后3%--5%的學生，參加二次答辯，被推選的學生必須參加二次答辯，否則成績計為不及格。

七、附則

本規定未盡事宜按《煙臺大學關于畢業設計（論文）工作的有關規定（修訂稿）》（煙大校字[2005]59號）要求執行。

計 算 機 學 院

二○一一年三月六日

第三篇：數學計算機學院本科生畢業論文 (設計) 撰寫規定

數學計算機學院本科生畢業論文(設計)撰寫規定

及畢業論文(設計)任務書、開題報告、教師指導情況與評價表填寫說明

一、畢業論文（設計）任務書、開題報告、教師指導情況及評價表填寫說明

1、畢業論文（設計）任務書中一、三、四項由指導教師填寫，或打印或手寫，但簽名必須手寫，第一項簽名時間應在10年1月10日之前，第二項由學生本人簽名，時間統一填在10年1月10日前。

2、畢業論文（設計）開題報告中一、二、三項由學生填寫，或打印或手寫，第四項由指導教師手寫。

3、畢業論文（設計）教師指導情況全部由指導教師手寫。

4、畢業論文（設計）評價表中指導教師評語要手寫，評閱人評語由學院畢業論文（設計）答辯組成員填寫，答辯小組評語由各答辯小組組長填寫，院答辯委員會意見由主管院長填寫，最終成績由教學秘書填寫。

5、四張表中簽名時間依據畢業論文（設計）進度安排的時間填寫。

6、表中所有成績均給出百分制。

二、畢業設計（論文）撰寫與排版要求

1、撰寫要求

撰寫畢業設計（論文）時，應做到：①層次分明、條理清晰、重點突出、文字通順；②畢業設計正文的字數原則上不得少于4千字，總字數不得少于1萬5千字；③畢業論文正文的字數原則上不得少于5千字，約在8頁左右；④畢業論文(設計)基本格式包含下列要素：(1)題目；(2)作者(X X學院X x專業X X屆X X X)：(3)中(英)文摘要(中文200字以內，英文翻譯應規范)；（4）關鍵詞(3—5個)；(5)引言（或前言）；(6)正文；(7)結論；(8)注釋；(9)參考文獻；(10)謝辭；（11）必要附件（畢業設計的圖紙等）。

2、排版要求：

題目：題目應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業設計（論文）的內容、專業的特點和科學的范疇。（排版格式：二號黑體居中排版，單獨成行）

作者：其順序為：××學院×x專業××屆

×××（排版格式：五號楷體居中排版，單獨成行，與標題之間用五號字留兩空行）

摘要：摘要應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論，應能反映整個內容的精華。摘要以200字以內為宜。（排版格式：小四號仿宋體，單獨成一自然段，其中“摘要”二字加粗，且中間空2個字符）關鍵詞：列出3-5個。（排版格式：小四號、仿宋體，單獨成行，其中“關鍵詞”三字加粗，關鍵詞之間用分號隔之）

中圖分類號：（排版格式：小四號、仿宋體，單獨成行）例： 中圖分類號：O144.1

外文標題、摘要及關鍵詞：

與中文標題、摘要及關鍵詞對應，用新羅馬字體。

目錄：目錄按三級標題編寫（即：１??、１.1??、1.1.1??），要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致，致謝和參考文獻不編號。（排版用同一字體，目錄二字用小二號黑體居中，同一級標題應對齊，下級與上級標題之間空兩個字符，每一級標題數字之后空一個字符，單獨成頁）

正文：包括概述，方案比較及選定，必需的理論、分析和計算，系統分析，系統測試，算法的描述，實驗方法，結果及其討論，總結。（排版格式：正文標題用二號黑體居中；正文用小四號宋體，1.5倍行距；

正文中標題：論文分三級標題

一級標題：頂格，數字之后空1個字符，小三號黑體，段前、段后間距為1行； 二級標題：空2個字符，數字之后空1個字符，四號黑體，段前、段后間距為1行； 三級標題：空4個字符，數字之后空1個字符，小四號黑體，段前、段后間距為1行；

上述段前、段后間距可適當調節，以便于控制正文合適的換頁位置。

致謝（可以不要）：應以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）或單位表示自己的謝意。（排版與正文相同，單獨成一自然段，“致謝”二字加粗，段前段后留適當空行）

參考文獻：列出與畢業設計（論文）有關的公開發表的文獻資料，反映畢業設計（論文）的取材來源、材料的廣博程度。排版格式如下（五號楷體左對齊，其中“參考文獻”四字加粗）：

1.期刊：[編號] 作者(兩個以上作者中間用逗號隔之).題名[J].期刊名(外文可縮寫),出版年份,卷號(期號):起止頁碼.例: [1] 盧某某,胡某某,岳某某,等.大孔吸附樹脂對銀杏葉黃酮類化合物吸附及解吸的研究[J].化學研究與應用,2002,14(2):165-166.(表示引用2002年第14卷第2期165頁)(如果沒有期,可不標注）[2] 略

2.專著：[編號] 作者(兩個以上作者中間用逗號隔之).書名[M].版次（第1版不標注）出版地:出版單位,出版年.起止頁碼.例: [1] 霍夫斯塔主編.禽病學:下冊[M].第7版.胡祥壁等譯.北京:農業出版社,1981.(表示1981年出版)[2] 馬德滋,劉惠蘭.寧夏植物志[M].銀川:寧夏人民出版社,1988.3.論文集: [編號] 作者.題名[A].論文集主編者.論文集名[C].出版地:出版單位,出版年.起止頁碼.例: [1] 張全福,王里表.百家爭鳴與理工科學編輯工作[A].鄭福壽.學報編輯論叢:第2集[C].南京:河海大學出版社,1991.1-4.4.學位論文: [編號] 作者.題名[D].保存地點:保存單位,年份.例: [1] 張竹生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系,1983.5.專利: 專利申請.專利名[P].專利國別:專利號,出版日期.例: [1] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方法[P].中國專利:881056073,1989-07-26.6.標準: 標準編號,標準名稱[S].例: [1] GB 6447—86,文摘編寫規則[S] 7．電子文獻: 主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型類別標識].電子文獻的出處或可獲得的地址,發表日期.例: [1]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL].http://,1998-08-16.備注：

1、文中句號全部用點表示, 占兩個字符, 其它使用全角狀態；

1、摘要、關鍵詞及參考文獻中的標點符號一律用半角狀態；

2、頁碼：版面下方正中央，從正文開始；封皮、扉頁及目錄不標頁碼；

3、版面：A4版面(210×297mm)；

4、版芯尺寸：165×247mm，即上、下、左邊距均為25mm，右邊距為20mm；

4、表

一、表

二、表

三、表四及封面統一從教務處網站上下載；

5、訂稿后的畢業設計（論文）一式兩人份，一份上交，請不要裝訂，用直桿文件夾夾好，另一份留作答辯時用；

6、上交的畢業論文（設計）如發現在答辯時有問題的，需改正過來再替換；

7、上交時間統一在2010年5月初，并附帶電子版。

數學計算機學院 2010年1月10日

附畢業論文（設計）答辯工作安排： 1、5月10——13日上交畢業論文（設計）文本和電子版。各系委托2名老師收交論文文本和電子版，主要檢查排版格式是否規范，英文摘要是否正確。數學教育2個班交到數學系辦公室，應用數學和信息專業2個班交到信息系辦公室，計算機3個專業交到計算機系辦公室。

2、答辯時間：定于5月15日、16日兩天。數學教育為1大組2小組，應數、信息分1大組2小組，計算機3個專業分1大組2小組。數學類專業答辯時間每人大約10分鐘左右，計算機專業必須做演示，時間大約控制在15分鐘左右。

3、答辯地點：待定。

4、應用數學和信息專業要求制作PPT。

2010年4月20日

第四篇：畢業論文管理規定

信息工程學院本科生畢業設計管理規定

為提高本科生畢業設計（論文）質量，加強畢業生畢業設計管理工作，特制定如下規定：

1． 本科畢業設計工作從第八學期（四年級第二學期）開學后第一周內，分配指導教師。畢業設計從第二周開始，十六周完成。

2． 畢業設計開始時，必須填寫畢業設計課題申請表、畢業設計任務書（見附表一）。

3． 指導教師必須定期對學生輔導（每周至少兩次），并將確定的周輔導時間上報教學辦，教學辦將定期和不定期進行檢查。

4． 指導教師自行組織學生的開題報告，并填寫開題報告表（見附表二）

5． 加強中期的監督與檢查，第一次檢查時間定在第五周，檢查內容含學生資料閱讀，方案論證情況。第二次檢查定在十周，形式為：由指導教師組織，院教學辦、系主任和院長助理旁聽，學生口頭匯報。主要檢查學生的階段性結果。兩次檢查學生均應填寫中期檢查報表格（見附表三、四），指導教師或系對檢查情況寫出書面評語。

6． 學生需上交一篇與本專業有關不少于5000字的外文文章翻譯，并將原文和譯文用A4打印加自設計封皮一起裝訂成冊。

7． 論文答辯前，指導教師必須給出評語及評分，然后由各系主任指定其他評閱人對論文進行評閱及評分（請參考畢業論文書面成績平分表規定的平分標準平分）。

8． 論文答辯由各系組織，并成立答辯委員會對所有學生論文進行答辯。答辯必須給出答辯委員會意見及評分并填寫相應表格（見附表五、六）。答辯委員會成員必須按評分表中各項進行評分，然后由各成員給出的分數計算出得分。

9． 畢業設計（論文）最終成績計算：指導教師評分x 30% + 評閱人評分x 30% + 答辯委員會評分 x40% = 總分

10．畢業設計（論文）提交的文檔及裝訂要求

（1）畢業論文一份（包含封皮、目錄、中英文摘要、內容及參考文獻）

（2）不少于5000漢字的科技翻譯資料一份（并將原文和譯文用A4打印加

自設計封皮一起裝訂成冊）

（3）畢業論文簡介（A4紙打印1~2頁）（包含題目、專業、年級、姓名、指導教師、畢業論文所做的工作、解決的問題、創新之處等）

（4）畢業設計任務書（加在畢業論文目錄之前和畢業論文一起裝訂，）

（5）開題報告（加在畢業論文目錄之前和畢業論文一起裝訂，）

（6）畢業設計工作中期檢查表Ⅰ、Ⅱ

注（4）（5）（6）加在畢業論文目錄之前和畢業論文一起裝訂

鄭州大學信息工程學院

第五篇：畢業論文管理規定

中國石油大學（北京）成人教育學院 本科畢業設計（論文）管理規定

（試行）

一、總則

第一條 畢業設計（論文）是完成人才培養目標，培養學生知識、能力和素質的關鍵教學環節，是進行綜合訓練的教學階段和對學生所學專業知識和技能綜合運用的檢驗，對培養學生的工程意識、開拓精神、創新能力、科學作風和綜合素質具有重要作用。同時，畢業設計（論文）工作是培養大學階段教學質量的綜合訓練和檢驗。為了切實做好我校畢業設計（論文）的工作，規范我校成人高等教育畢業設計（論文）全過程，特制定本管理辦法。

第二條 通過畢業設計（論文）工作使學生達到基本知識、基礎理論、基本技能（三基）和運用知識能力、網絡獲取知識的能力、實驗（仿真）測試能力、計算機應用能力、外語能力（五個能力）以及文化素質、思想品德素質、業務素質（三個素質）的訓練，培養學生運用所學的專業知識和技術，研究、解決本專業實際問題的初步能力。

二、管理模式

第三條 成人高等教育畢業設計（論文）管理由成人高等教育學院和校外函授站（教學點）共同完成。成人高等教育學院組建畢業設計（論文）答辯委員會，負責畢業設計（論文）的總體安排、協調，相關文件的制定、發放，畢業設計（論文）指導教師的聘任；校外函授站（教學點）組建畢業設計（論文）答辯小組，答辯小組根據成人高等教育學院的要求，負責對學生的畢業設計（論文）全過程的組織、管理及監督，組織安排畢業設計（論文）答辯工作。

三、程序

畢業設計（論文）工作每年進行兩期，從申請到成績發布周期約為7個月。時間安排為：第一期6月～12月；第二期12月～次年6月。第四條 準備階段 學生必須修完教學計劃中規定的全部先行課程，未取得學分的課程不得超過4門，方可進入畢業設計（論文）環節。第五條 申請、選題階段（2周）

學生依據指導教師給出論文題目的可行性，在選課期內選擇論文題目，并將論文題目通過郵件的方式交給指導教師審批直至合格方可進入開題報告的寫作。如果學生想更換題目也必須在選題期內經過論文指導教師的同意。第六條 完成階段（約18周）

開題報告（約6周）：學生根據選題查閱、搜集資料和調研，完成《畢業設計（論文）開題報告》，并給指導教師審核。

初稿（約8周）：學生根據開題報告和指導教師的批改意見，進一步收集資料，對資料進行加工整理，或進行相關試驗和調查，以嚴肅認真、科學嚴謹的態度獨立撰寫畢業設計（論文）初稿，并上交給指導教師審核。

定稿（約4周）：學生參照指導教師對初稿的修改建議，進行反復修改、充實和完善后提交終稿。畢業設計（論文）的寫作要嚴格按照《畢業設計（論文）寫作要求與格式規范》完成。

提交：設計（論文）定稿除通過郵箱上傳給指導教師外，應按順序裝訂成冊并交于函授站。

四、基本要求

第七條 要求學生能夠在畢業設計（論文）中應用基本知識、基本理論和基本技能去分析問題和解決問題，并表現出一定的創新能力。

第八條 學生能獨立應用圖書館、互聯網檢索文獻資料并恰當運用。

第九條 畢業設計（論文）的理論依據充分，數據準確，公式推導正確。能理論聯系實際，運用科學方法，具有一定的工程技術實際問題的分析能力、設計能力。設計（論文）的基本論點、結論與建議在理論與實踐應用中有一定意義；觀點要論之有據，條理清晰，語言流暢，結構嚴謹。

第十條 畢業設計（論文）的表格、插圖要規范準確，符合國家標準。第十一條 畢業設計（論文）要按照中國石油大學（北京）現代成人高等教育學院畢業設計（論文）書寫格式書寫，正文在 6000 字以上。引用文獻不得少于 10 篇。

五、答辯

第十二條 答辯形式

本科畢業設計（論文）答辯采取申請答辯的形式。

申請答辯是指畢業設計（論文）成績為良好以上并且通過學位英語考試的學生，想要參加答辯，需提前向所在的函授站（學習點）遞交個人答辯申請，經學院審批合格后，可以參加畢業設計（論文）答辯。

被確定為參加畢業設計（論文）答辯的學生，必須按時參加答辯，無故不參加答辯者畢業設計（論文）成績按不及格處理；因故不參加答辯者，畢業設計（論文）成績降一級處理。第十三條 答辯程序

1.申請答辯的所有學生及答辯小組全體成員等進入答辯會場； 2.答辯工作小組宣布注意事項,答辯順序； 3.答辯小組組長宣布答辯開始；

4.每位答辯申請人簡單介紹自己論文內容要點，重要結論、論文創新之處，及本設計不足及其可能完善方向、方法等，時間不超過10分鐘；

5.答辯小組提問答辯人回答，時間約5分鐘； 6.全體答辯人結束答辯后退場；

7.答辯小組根據《畢業設計（論文）成績等級評定標準》給出成績，并寫出有針對性評語。第十四條 答辯要求

1.每個畢業學期的期末，安排畢業設計（論文）答辯，具體日期按教學日歷執行。各校外函授站（教學點）應于答辯前兩周將本中心答辯工作安排向學院教學管理中心上報并在網上發布。

2.答辯只有一次機會，學生必須認真準備。

4.答辯結束后，答辯小組應為每位學生寫出不少于 100 字的評語，并給出成績。畢業設計(論文)成績經答辯委員會審定后送成人教育學院。

六、成績評定

第十五條 不參加答辯的學生畢業設計（論文）終稿評閱成績為最終成績，參加答辯的學生畢業設計（論文）答辯成績為最終成績。成績評定標準見《畢業設計（論文）成績評定標準》（附件4）。

第十六條 畢業設計（論文）的成績按優秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五個等級評定。其中優秀比率應控制在10—15%。

第十七條 畢業設計（論文）成績及格以上（含及格）者，將獲得相應的學分；成績不及格者，不能獲得相應學分，必須重做。不及格的學生不能畢業。重做畢業設計（論文）的學生須可以隨下期畢業設計（論文）重做。畢業論文重修費為300元，重做的畢業設計（論文）題目由指導教師確定。學生本人對畢業設計（論文）成績不滿意者也可申請重作，重作畢業設計（論文）的成績按最后一次成績記載。

七、保存

第十八條 參加答辯學生的紙質畢業設計（論文）一式三份打印裝訂后交所在函授站，由函授站統一歸檔保存，以備主校檢查。定稿的設計（論文）裝訂順序依次為：畢業設計（論文）（封面、摘要、目錄、正文、后記、參考文獻、附錄）、獨創性聲明及版權授權書、開題報告、答辯記錄與成績評定表（表格從學院網站下載）。

八、其它

第十九條 凡申請學位的學生畢業設計（論文）成績必須達到良好。

第二十條 成績為優秀的畢業設計（論文），學院將有權選取部分畢業設計（論文）全文匯編成集或者在網上公開發布。如因著作權發生糾紛，由學生本人負責。第二十一條 畢業設計（論文）內容應與開題報告內容基本相符，否則畢業設計（論文）成績按不及格處理。

第二十二條 畢業設計（論文）須獨立完成。若有抄襲、雷同、代寫等作弊行為，一經發現，其畢業設計（論文）成績無效；已準予畢業者，收回畢業證書，取消畢業資格；已授予學位者，收回學位證書，取消學位資格。因作弊行為而成績無效者，可以申請重作，重作成績按“及格”記載。

第二十三條 本自發文之日起執行，解釋和修改由學院教學與資源中心負責。第二十四條 本規定與其他文件相抵觸，以本規定為準。