第一篇：淺談和田玉韓料是什么東西

淺談和田玉韓料是什么東西。大家一般經常聽的和田玉是指新疆的。俄料也有一些，但韓料不是特別多。今天就簡單說說韓料究竟是什么，了解大家的心事。如果你對韓料感興趣就繼續往下看，精彩一般是過程，有耐心是一種美德。什么東西容易被我珍惜就是不那么容易得到的東西。非常容易得到的東西。人們一般不是非常珍惜。下段就是重點內容了，希望大家看完后可以有收獲。幾分耕耘幾分收獲，韓料大多泛黃、泛青、泛綠、蠟質光澤等。但這決不能做為檢驗韓料的定性標準。韓料中的白者和大部分的俄料肉眼看的確有相似處，極個別的韓料花很小，甚至有些象老坑青海料。大部分的韓料花兒是很大的，所以其白者可以冒充俄料。

其實，借助工具是可以區分絕大部分的俄料和韓料的。首先是研磨硬度，韓料最次、青海料略強、俄料一般比它們都強。

其次是比重，測比重的方法就不累述了。韓料的比重要比俄料低很多，但測比重時要注意雜質的問題。不能比較雜質不等的韓料和俄料，否則肯定不準。含有碳酸鹽等雜質會影響比重的，有的新疆產的和田玉比重才將夠2.8就是有此而來的。

大家通過以上的介紹是否了解一些知識。有句話說的好，沒有學不會的知識，主要看你付出多少。有些事情不是一次就能成功了，你堅持努力就離成功更近了一步，只有通過自己不斷的努力，這樣子的話你就可以不斷進步，進步是靠積累。量變產生質變，積少成多。一次又一次的努力，肯定有成功的那么一天，生活就要充滿正能量。自信是成功的第一步。

來源：和田玉網 http://

第二篇：新疆和田玉籽料特征

新疆和田玉籽料特征

我們都喜歡新疆和田籽料，但是不能光喜歡，而不去了解新疆和田玉籽料特征啊！太多人就看個表面，也沒深究什么新疆和田玉籽料特征，然后就盲目下手，結果就不用小編多說了吧！所以，喜歡是要明確的喜歡，含含糊糊的喜歡，那還算什么真心實意呢？了解了它，才是真的對玉有感情。

新疆和田玉籽料特征

1、現在的和田玉籽料基本為中一小型玉塊，并以可掌握的小塊玉多見。

2、鵝卵石型的籽料以不規則橢球體為主，外形趨向于流線形。

3、玉體的外觀顏色，是原生玉色與次生色的混合色。

4、籽料玉或多或少的都存在天然裂紋，在裂紋中有色素沉著，呈線狀分布在籽料上，是明顯的色線。

5、時間和距離決定了玉石的圓潤性，籽料玉多呈圓狀、渾圓狀，很少次圓狀。

6、人們將具有較厚玉皮的籽料玉稱為“璞玉”。玉皮的形成是次生地質作用的結果。

7、籽料表面用放大鏡可觀察到的類如人皮膚上的汗毛孔一樣的微細凹坑點，這就是籽料的“汗毛孔”。

8、籽料玉在河流中，經受粗、中、細、粉各粒級砂石的磨礪，同時被泥、水經久不斷的沖擊、沖刷，玉石表面的突出、擦痕被磨掉、磨平，產生了拋光效果好的光潔度。

以上的八大新疆和田玉籽料特征，基本上記好了，也對以后挑選購買時會有很大的幫助的，至少能鑒定掉一些次品劣質品。新疆和田玉籽料的顏色

和田玉籽料有白、青、碧、黃、墨等五個基本色調，也可以說是五個顏色大類，其實每一種里面還有許多小的分支；相同的色系，不同的名字。今天我們就來說一說白色系里面非常受大家喜愛的名品和田玉。說到玉石，就不得不說說以兒孫福為首的三大名玉。在玉石收藏界，很多有經驗的玩家基本上是非三大名玉不買，最主要的原因還是在這個行業水太深，以假亂真、以次充好的太多了，即使有經驗的人也難免經常吃虧上當。更何況是普通消費者呢？

羊脂玉。“羊脂白玉”，是眾所周知的一種，以質白、油潤著稱，“白如割脂、潤如截肪”，是謂特征。羊脂白玉的產量非常稀少，今古均推崇，當代人多搜求。市場上難見，大多被玩玉的藏家們收藏。玉之精如美女，人以白為美，和田玉以羊脂玉為貴，白度上品油性上品，是藏家和玩家的終極目標。

糯米白。“糯米白”，白色柔潤，質感若糯米，即光澤感不強、柔和白，油性偏中上，感光脂份大過手感，透明度略好，手感極佳，產量較少，而且“天工獎”“國玉獎”的大獎得主多出此玉，受到大家的喜愛。

荔枝白。“荔枝白”，不僅白，但瑩潤，水頭比普通的白玉高，可達微透明。玉肉若荔枝肉，因而被稱為“荔枝白”，有靈動性，量稀少，是近年被推崇的美玉。

雞骨白。“雞骨白”，白玉中的名品。漢代以前出土的隨葬品很多。質地瓷實，潔白，白度較羊脂白更高。雞骨白籽料也有等級之分，其中質地最優的叫做瓷白。這種籽料完整度高，無裂紋，干凈密度高，仿佛優質的瓷器。最為難的的是雞骨白玩石是可以和和田玉籽料一樣盤玩出油性的。

象牙白。“象牙白”就是奶白色中的那種渾厚感，有點泛黃的白，多的是一種柔和的視覺效果;白度中下，油性較好。象牙白和田玉是不可多得白色玉種，具有一定的市場前景。

奶白。奶白色彩顯中性，白里透雅，白里透柔，不偏不倚，有一種人心所向的感覺，就是白得很飽滿，很柔和，也是我們常常所說的“乳白”，明度和純度都沒有純白高，白度中等，油性中上。

雪花玉。雪花玉是白玉的底子上分布著更白的絮狀物，其實這些絮狀物就是和田玉中的棉。

棉是和田玉體內的白色結晶的聚集體，多呈針狀或片花狀，成分為二氧化硅。除了點狀棉、片狀棉以外，還有呈線狀分布的也有散點狀分布整塊玉石的，棉的分布有的會有浮在玉石表面，有的也會深藏在肉內，分布形態各異。和田玉中的棉呈斑狀或團點狀，白團點較多、較均勻地分布在玉石上，猶如冬天里雪花飄舞在天空中，因而被形象的稱為“雪花玉”。“雪花玉”的底子有白玉底、青白玉底、青玉底，以雪花粒均等。

第三篇：2018新年淘玉記三：巴扎上籽料的真實價格和田玉籽料

2018新年淘玉記三：巴扎上籽料的真實價格和田玉籽料

新浪收藏專欄作者 周長軍

2018年2月19日大年初四，和田溫度零下1度，有風，感覺比昨天冷了好多。首先感謝下關注我的玉友和工作室們，你們的支持是對我最大的肯定，也是我前進的動力。我會用更詳實的數據和照片把真實的和田玉籽料市場的現狀反饋給大家。

今天禮拜一巴扎要比平時玩一個多小時，來和田收料的朋友注意下每逢禮拜一巴扎晚開1到2小時，去早了也是木有人，昨晚同行的郭總因為倒時差連續看了3部大片（聲明不是島國的），本人就牛X了，不用倒時差，安穩入眠。北京時間11點15出發，20分鐘后到達巴扎。

北京時間11點40，巴扎上剛開始有人，還是來早了點，下禮拜一12點到就好了。

賣古董的很敬業啊，這么早就是擺攤了。文化強國，哈哈

玉都城的墻上掛的宣傳欄，和田玉的種類劃分。網傳的一紅二黑三羊脂純屬無稽之談，成功不良商家賣假貨的幫兇，并且影響了很大一部分人。

鄭重提醒廣大的玉友不要被一些網傳的文章所迷惑，和田玉按照顏色劃分，正確的劃分為白玉，青白玉，青玉，黃玉，墨玉，碧玉，糖玉。

這么早居然有成交？湊上去看看買個啥？

天啊，就這個能值那么多？經了解買家是來旅游的玉友，明顯買的價格高了，萬幸的是買的是真皮真籽，若干年后隨著通貨膨脹和貨幣的貶值，應該還是能保本的。很明顯這個價格透支了20年后的價值。不過我喜歡，我任性，并沒有明顯的誰對誰錯。

鄭重提醒廣大的玉友，來和田買料要謹慎，賣家報價都很高，是可以還價的，但是還價區間必須在賣家本錢附近，還價高了賣家認為你不懂玉，自然成了待宰羔羊。還價低了認為你依然不懂玉，而且還沒錢，更不會賣給你。還記得去年網紅視頻“1.5萬摸兩分鐘可以啦。”嗎？所以買玉需要專業的眼光，籽料不是你想買就能買。

市場依然保留著成交后握手的習俗

這料子有僵，有裂，肉還松，報價18萬。連還價的興趣都沒有，走人。。。

這個好，眼前一亮，仔細看看

背面都是僵，真印證了那句話：好肉出在僵邊上。

我們分析下這塊料，白度是羊脂白，細度是過手電無結構。糯性，油性，靚度都是無可挑剔。買家本錢2.5萬要賺5千，也就是3萬上才肯賣。克重98克。核算毛料克價300左右吧。但是中間一道貫通裂需要切開，肉薄薄一層預計切干凈不會超過15克，也就是得到一塊干凈的不到15克的無結構材料本錢就是克2000左右，如果要加工成作品，克重損耗也就是成品克重在10克多，材料成本達到克3000。如果在加上工費呢？這么好的料怎么也得找國大師以上加工吧。那好吧克千的工費還是毛料。我們算下成本：材料克3000，工費克1000，本錢克4000左右可以得到10幾克收藏級的國大師作品一枚。

這個是個特色料，本錢3.8萬，要賣4.5萬，是有特色但是貴啊，先放下在去轉轉。。

這兩個是通貨，要買2個一起買。兩個克重加起來12克左右。少5萬不賣，核算克價4000多了。還不完美。

這個完美，34克賣價25萬，核算克價7000多

不知名的小鳥，蠻可愛的

開張了，來和田買的第一塊料

完美無修，11克，價格多少大家可以在下面留言猜猜價格，反正不便宜。

美玉到手，得慶祝下，吃頓好的。據說上過央視的舌尖上的中國

烤包子操作間

象啥？馬蜂窩？

出爐了

10塊一個

香啊，香啊，香啊重要的香說三遍

這個5塊一塊

依然10塊一串

吃包子的老漢，滿滿的愛

中午吃多了，晚餐清淡點，吃太胖影響收料。這誰說的？

和田的街景，看出是邊疆城市嗎？

在酒店路邊兜售和田玉的老漢

千萬別買，假的。

總結下一天的收獲，1巴扎上好料很少但很貴，有時候出乎你的想象

2一紅二白三羊脂這個說法是騙人的。

3買料要靠眼力，專業的事情交給專業的人去處理。多賺錢就好了，有人替你長眼。

4在和田路邊兜售和田玉的不要買

5烤包子吃多了，晚上要喝粥

第四篇：忘帶東西檢討書

忘帶東西檢討書(精選多篇)

忘帶語文書回家

同學們，你們有沒有像我一樣的經歷。回家到家寫作業時，突然發現語文書放在教室了，那時候心急如焚，找這找那才把作業寫上。

記得一次，我回到家寫作業就發現語文書不見了。那時心里慌慌的，東找西找就是找不到，仔細一想才知道落在學校了。寫完其他作立即通過所有關系，當時有聽寫作業，就問這個一個課，問那個一個課。我的好朋友為了幫助我，連作業都沒寫完就在電話那頭給我念詞，我們通話的時間就有三十多分鐘。我非常感激她，在qq上送了他一件衣服。忘帶語文書給我帶來了煩惱，也要我知

道了什么是真正的友誼。

同學們可千萬不要學我一樣丟三落四。

出門忘帶鑰匙的火警傷不起

許多市民認為,“119”就是火場救火。其實，現代消防兵所承擔的遠遠不止這些。化學危險品泄漏、車禍人員被困、建筑物倒塌、跳樓、落水等市民遇險事故??這些地方無不活躍著消防官兵的身影。除此之外，還有一些繁雜事務，牽扯著消防戰士的精力。這里有一組數字：剛剛過去的2014年，除了救火外，119出警搶險救援和社會救助3800余起，其中80％的救助電話都是街巷里瑣碎的事。

對于消防部門而言，自然是有警必出。根據有關部門統計，消防員為民開鎖取鑰匙占了全部出警量的66%，而消防警力有限，一旦其他地方出現火災或者其他緊急事件，就占用了必要的消防力量，也影響了消防部隊的正常執勤、訓練。

市民王先生表示，請開鎖匠，動輒花費50元左右，難開點的鎖則需要花上百元。打個電話幾毛錢，請消防官兵來開鎖，更加劃算。喊消防來，看似省了錢，殊不知，消防出一次警，算上人力、物力，成本要比開鎖費貴上8—10倍，省了自己的小錢，卻浪費了國家的大錢，如此“開鎖費”傷不起啊！

市民肖先生是一位比較謹慎的人，他出門前都會檢查一下錢包、鑰匙、辦事所需的文件，是否俱全。如果不小心忘帶鑰匙，肖先生也還有辦法。他通常會把家門鑰匙分給自己父母、岳父岳母家“備份”，即使老婆一時沒空送鑰匙，自己也可到父母家或岳父岳母家取，所以這種給鑰匙備份的做法還是值得提倡和推廣的。

昨天，筆者采訪秀洲消防中隊胡波中隊長。“消防的確效率高、更安全。”胡隊長認為，但社會不應該過度使用公共資源。消防部門從最初的滅火搶險，到增加民事救助服務，應該說是好事，后來卻演變成市民事無巨細都找“119”。一年下來，救貓狗、扶醉漢、摘馬蜂窩、開鎖等小事占了絕大部分警力。

胡隊長認為，消防等公共資源應該用在真正困難的對象和群體上，應該滿足更多數人的需求。同時，物業公司、社區和居委會也應該增加開鎖等公共服務項目，改善服務質量，為消防減壓。

實踐報告

201400701031 工商101 莫宇杰

這個暑假與我以往的暑假有所不同，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了半個月的打工期，回首這半個月的實習期酸甜苦辣咸一應俱全，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。通過親身體驗社會，讓我更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養韌性，首先，感謝這個公司能給我這個機會在這里體驗。

在熟悉了自己的工作后我便開始了一天的勞作，我看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我

覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。

沒過幾天，領班便給了我一份出一個營銷策劃的任務，雖然最后這份策劃不是我一個人的做出的，但我深刻體會到了團隊的力量。在簡單討論后，我們便各自分工，開始自己的工作，我負責的是關于幻燈片的制作和策劃的提出，雖然我的策劃有一定缺陷，但還是在大家的改進中通過了，隨后的幻燈片的制作中，我的到了大家的好評讓我十分興奮很是高興。通過這次實踐讓我學到了好多東西，我們不能拘泥于學校所學，應該理論聯系實際，因為有些東西在學校和在公司是有差別的，有些理論雖好，但無法運用到現實中，或者說是它的操作性小，很難達到預期目標。

我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！

我還記得在我上班的時候就有一個同事就因為犯了個比較大的錯誤而被辭退了。。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜用就會顯現出來。雖然與我學的專業無關但是在這段時間里我還體會到我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論

與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能

力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次暑期實踐是我的一大筆財富，這次是我認識時間一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟.議論文的文體特點及基本要求

一、什么叫議論文？

議論就是發表意見，闡明是非，以議論為主要表現方法，對社會生活中的人或事進行分析評論的文章稱為議論文。

二、議論的三要素：

1、論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是一篇文章的靈魂、統帥。任何一篇文章只有一個中心論點，一般可以有分論點。

2、論據

用來證明論點的材料，有事實論據

和理論論據兩種。事實論據用事實來說話，而理論論據靠經典性取勝。論據必須圍繞中心論點，這是一個最基本的要求。選用的事例與論點若不能保持一致，勢必削弱說服力量。

3、論證：是議論文寫作的重要一環，它包含的內容也較多。

①論證的基本類型：立論、駁論。立論從正面論述，駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立論為主。

②論證的基本結構層次：三段論式的結構。

提出問題→分析問題→解決問題也即：引論、本論、結論。

③常見的論證結構：

a、總分總式結構 b、對照式結構 c、層進式結構 d、并列式結構

一篇文章中段與段之間，句與句之間靈活地運用多種論證結構層次會使議論文更具活動性。

論點 是你觀點

論據 支持你觀點的依據

論證 論證就是用論據來證明論點的過程.①舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點；

②道理論證：用馬列主義經典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點；

③對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點；

④比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁 方法和“歸謬法”。在多數議論文中往往是綜合運用的。

⑤歸納論證，也叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結論的方法。⑥演繹論證，也叫“理論論證”，它是根據一般原理或結論來論證個別事例的方法。即用普遍性的論據來證明特殊性的論點。

⑦類比論證，是從已知的事物中推

出同類事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。

⑧因果論證，它通過分析事理，揭示論點和論據之間的因果關系來證明論點。因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。

⑨引用論證：“道理論證”的一種，引用名家名言等作為論據，引經據典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰說的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰說的或出處。

爭先創新活動經驗交流

各位領導，各位評委，同事們：

大家晚上好！

首先很榮幸參加本次的交流會，簡單介紹一下自己。我是來自ms1組的陳良平，非常感謝班組、感謝公司給我一次交流的機會。

隨著第二輪爭先創星的即將結束，對一年來的各項作出以下總結：

一、班組工作匯報

1．班組活動

在過去的一年中，我們班組活動比以往有了進一步的提高，總體以培訓為主，作為一個高檔搖輪的生產車間，技術是個非常重要的環節，只有不斷地加強個方面的技能知識培訓，才能提高員工們的理論知識，在理論增強的情況下，才能結合實際。當理論和實際發生矛盾時，我們首先要以實踐為主，理論代表著個人對事件的看法，有著一定的依據，實踐是經過長期的經驗得出的結論，作為一名員工，首先要有好的態度對待事情，把自己各方面的知識逐步增進，在和其他員工融為一體，這樣可以發揮團隊的作用。為了提高團隊良好的發展，我們班組舉行了一次有意義的野外活動——〈洋沙山燒烤〉，在本次的活動中，可以看出整個團隊的溝通，以及相互合作關系，人只有不斷的進行溝通，才能知道別人的需求，同樣把溝通運用到工作中，可以是我們的產品做得更加完美，從活動中還看出員工門的動手能力如

何，有何特長，在今后的工作中可以合理的利用人力資源，把班組搞的強大。

2．現場6s情況

公司實行6s管理已有好幾年了，我們班組對6s管理工作有著持續不斷對現場進行改善，把原先的班組長管理轉向每天輪到早會的員工進行6s管理工作及監督現場，用各種制度來加強6s管理。可以提高員工的管理能力，從而使班組更好發展下去。

3．質量管理和工藝管理

從班組的管理中，我們班組能按照各項指標，完成生產上的任務，在空余的時間還自行組織班組的qcc活動，從活動中體現出員工的思維能力及操作的實際水平，加以確定，在活動時，我們小組成員都竭盡全力的想方法，如何能改善產品的質量，降低生產成本，為公司創效益。

在工藝管理方面，為了使新產品能更好的生產，班組長及相關技術人員對新工藝進行培訓并現場指導生產，對員

工不定期的進行業務知識培訓，做好相關的培訓記錄了解員工掌握程度。

4．設備管理方面

對設備分配給指定的人員進行保養，員工每天對相應的設備進行維護和保養，填寫相應的記錄，班組長對設備進行檢查。為了使生產效率提高，我們還對一些工裝夾具以及輔助設備進行改進。

5．民主管理

我們把原先班組長開早會轉向每位員工輪流開早會制度，在晨會上“大家談，在總結”，鼓勵人人發表意見，用團隊的智慧去管理，讓員工想辦法出點子，提高了班組的整體管理水平。

二、班組存在不足之處

1．在管理水平，雖然有了提高，從中還有不少漏洞，要將問題記錄，通過方法去改變。

2．在班組活動進行中，員工們的積極性不是很高，工作還不夠到位。

3．在生產中，流線的工藝及質量

意思還存在問題，對產品負責程度不夠。

三、班組下一步的工作

1.提高對加強班組生產現場管理重要性的認識

生產現場管理是企業管理的重要組成部分，是企業管理素質的集中表現。通過現場管理的好壞，即可判斷出企業的廣大職員的素質和管理水平，產品質量的可信賴程度，企業可協作程度。而班組又是企業生產現場管理的前沿陣地，所以，提高企業的班組生產現場管理水平，是企業自身發展的需要。

2.營造良好工作氛圍，為班組建設奠定基礎

良好的工作氛圍包括整潔的作業現場、安全的工作環境、融洽的人際氛圍，團隊的合作精神。一個良好的工作環境能有效保證員工的思想穩定，提高員工的工作熱情，更加有利于班組凝聚力、戰斗力的生成。

3.關心職工

領導和職工之間應融洽相處，關心

職工生活和工作，為職工辦實事，改善職工生活水平，增強企業凝聚力。

4.加強民主管理

生產期間,應定期召開民主生活會,要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發揮民主監督作用。

5.加強6s管理

在班組生產現場管理中，通過導入“6s”管理活動，形成以班組管理為活動平臺，以人的素養為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環境因素，以安全、環保為目標因素的生產現場動態管理系統，從而為職工創造一個安全衛生舒適的工作環境。

6.強化教育培訓，提高員工的素質

加強教育培訓，主要是指對班組進行技能、安全生產、作業標準等方面的教育培訓,同時將培訓情況加以記錄。

7.健全班組生產現場管理體制

班組不管大小，要建立以班組長為核心的班委會。班委會的任務是確定班組建設目標，為開好班組會做準備。

總之，搞好班組的管理，一是要從班組實際出發，選擇好突破口，有計劃地解決現場管理中存在的突出問題；二是要針對班組生產現場的各種作業進行分析，尋求最經濟、最有效的作業程序和作業方法；三是定期對實施結果進行評價，不斷推動班組工作的步步深入。

再次感謝公司，感謝班組給我交流的平臺，謝謝大家。

第五篇：小學生扔東西檢討書

在有過錯的情況下，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編整理的小學生扔東西檢討書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現在早已經可以用《xx公司的規章制度》把我開除了。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。

先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發現，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真后悔…..已經被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會發生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規蹈矩的學習。

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的學校領導：

由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的'紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!

在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說人非圣賢，孰能無過，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。

最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

檢討人：

20xx年xx月xx日

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