第一篇：2014年隊列體操比賽通知及評分標準

隊列隊形體操比賽通知及評分標準

為了深入推進“陽光體育運動”的開展，加強小學生體育發展，增強小學生體質健康，提高我校小學生少兒武術健身操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，促進學生德、智、體全面發展，經研究決定舉辦我校體操比賽，現將有關事項通知如下。

一、領導小組：

組長：

副組長：

二、比賽裁判：

總裁判：

副總裁判：

裁判員：

三、參賽人員：全體學生（有特殊原因，不能參加者需報教導處批準）

四、比賽時間及地點：2014年5月15號下午2:00——5：00初中籃球場

五、比賽賽制：每班為一個單位計分，二、三年級各評選一個精神文明班，四、五取前兩名，設兩個精神文明班。六年級取前兩名，設兩個精神文明獎。

六、評分細則：

1、入場（5分，每項1分）： ①齊步走入場②隊伍整齊③步調一致④口令口號準確響亮

2、齊步走（5分，每名扣0.1分）：每亂1名學生扣0.13、行進間歌曲（10分，每名扣0.5分）：①選擇節拍2/4或4/4拍，速度節奏始于行進間演唱。②內容崇高向上，情緒豪邁昂揚。③長度適宜，對多段的歌曲，可酌情減少重復。

4、四面轉法（10分，錯一學生扣0.2分）

5、整隊（10分，每項1分）①稍息②立正③向右看齊 ④向前看⑤第一排報人數 ⑥報告老師

6、原地踏步走（5分，每名扣0.1分）：看是否隊形整齊

7、武術操（55分，每錯一名學生扣1分）：看是否本班整體整齊。

8、退場（5分，每人次0.5分）：①跑步走退場②隊伍整齊③步調一致④口令準確口號響亮

9、精神風貌（5分，每人次0.1分）： ①精神飽滿，服裝整潔，統一②無臟亂，打鬧，說話現象③做到文明禮貌，整齊有序

八、評分要求及標準：

1、學生進場時，按要求，由體育委員組織隊列，并向裁判長報告參賽班級，應到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。

2、指揮員口令清晰、聲音洪亮，調動隊伍有方，學生進入場地精神飽滿，行進間步調一致，隊列隊形散開迅速、整齊，間隔距離適當，紀律嚴謹。

3、學生服裝整潔，參賽班級按應到人數全部參賽（特使學生例外）。

4、學生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確，整齊協調，剛柔相濟。

5、學生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調動。

九、其他事宜：

1、各班級按比賽內容要求準備。

2、比賽順序由高年級組到低年級組，先由六年級一班開始表演賽，比賽過程中不得私自更改班級或年級比賽順序，經調查有更改行為的，不予評獎。

3、要注意比賽程序。精心組織、認真準備，確保本次體操比賽順利進行。

4、統一播放體操音樂，每隊只做一遍。

5、未盡事宜再做通知。

第二篇：隊列隊形廣播體操比賽通知

許家湖鎮第二小學

關于舉行師生隊列隊形廣播體操比賽的通知

為活躍我校文體生活，增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神，學校決定舉行迎六一系列活動之隊列隊形及廣播操比賽。有關事宜如下：

一、參賽年級

一至五年級及教師（分低、中、高年級組）

二、比賽內容及評分標準

1、入場退場：縱隊，齊步走，立定，呼口號,向中看齊，整隊。

要求：迅速、整齊、正確、口號洪亮。（0.5分）

2、隊列：體育委員整隊、看齊、報數，原地左右后轉，成體操隊形散開（形式不定，具有創意性）。

要求：整齊規范、報數正確洪亮、轉法規范、隊形轉換整齊，散開有序。（2分）

3、小學生第三套廣播體操

要求：動作規范整齊、優美大方，體育委員前方領操，隨音樂節奏做操。（3分）

4、體育委員：指揮正確大方、領操動作規范標準(鏡面師范）。（1分）

5、服裝：整齊統一、精神面貌好。（0.5分）

6、班主任和科任教師必須跟操，要求動作規范、舒展有力。（3分）

三、評分辦法

1、比賽采用十分制。

2、比賽設裁判員6名，當場打分，打分的平均分即為該班的最后得分。

四、獎勵辦法

高、中低年級各按分數排出名次，依次獎勵高年級班級5、3、1分，低年級班級5、3、2、1分，年級組優秀班級頒發獎狀。

五、其他事項：

1、比賽時間：2014.5.292、比賽地點：教學樓前

3、以班為單位，抽簽決定出場順序。

請各班對照比賽標準，認真組織學生參訓，確保比賽取得優異成績！

注：未盡事宜，另行通知。

政教處

2014.5.9

第三篇：廣播體操比賽評分標準

廣播體操比賽評分標準

比賽采用廣播體操常用的評分標準辦法（100分制），去掉一個最高分一個最低分，最后以剩余評分人員所給分數的平均分為本參賽隊最后得分。具體分值分布如下：

一、參加人數：每個班級人數在30人以下，允許1人請假；30人以上，允許3人請假。每少一名學生扣1分。

二、入場、退場占10分。三、隊列、隊形占15分。

四、全套廣播操質量占60分。（5）精神面貌10分（6）領操員5分

具體評分細則：

一、入場及退場：（10分）

1、學生要4路縱隊進行比賽

2、從入場到列隊要快速、合理。

3、退場應快速有序。

二、隊列、隊形：（15分）

1、隊容整齊，學生精神振作。

2、隊形縱橫、斜向成直線。

3、原地轉法節奏正確、隊列整齊

要求：前后左右距離合適、隨時調整

三、做操：（60分）

1、動作正確性（30）分：（正確、到位）要求：動作方向、路線和姿勢要正確；動作幅度、力度和節奏符合要求，銜接正確。1）動作是否多余或少做（動作交代不清楚）2）四肢曲直是否正確3）動作幅度是否達到標準4）軀干伸曲是否達到標準按上述四項酌情扣分

2、節奏（10分）1）動作的快慢是否與音樂節拍相符2）團體動作是否整齊劃一。

說明： 每節操中每人出現動作方向錯誤一次，扣1分；每節操中每人出現動作不到位一次，扣1分；每節操中每人出現明顯動作錯誤一次，扣2分；每人整節操出現錯誤，扣5分；每人整節不做扣10分，扣完60分為止，集體有一節不做，取消評先資格。

3、力度（10分）：觀察動作的力度、協調和連貫

4、整體富有表現力（10分）

精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等

四、精神面貌：（10分）學生態度積極、認真做操、精神飽滿；整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分

五、領操員（5分）站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。說明：

1、在分數相同的情況下，人數多者名次優先。現場公布比賽得分。

3、抽簽決定參加比賽順序。

4、此次比賽按年級分組：六七年級六個班為一組，設一等獎：一個；二等獎：一個；三等獎二個。八九年級四個班為一組，設一等獎：一個；二等獎：一個；三等獎一個。除此之外全校班級按得分排序，第一，二，三名分別獎班級管理積分20，15，10分。

第四篇：隊列隊形與廣播體操比賽的通知

隊列隊形與廣播體操比賽的通知

為貫徹《國家體育衛生工作條例》和《中小學生體育條理》，更好地實施素質教育，不斷增強學生體質，提高學生的體育技能，培育學生的集體榮譽感和組織紀律性，把隊列隊形與廣播體操推向新的水平，經學校研究決定：在全校開展隊列隊形與廣播體操比賽。現將規程發給你們，望各班認真組織，積極準備，爭取優異成績。

新園小學

2010年10月

舜王街道新園小學隊列隊形與廣播體操比賽規程

一、比賽時間：2010年10月22號下午地點：樓前

二、主辦單位：學校

三、參加單位：2-6年級

四、比賽項目：

1、隊列隊形（具體內容）

跑步進場、口號、立定、向左轉、稍息、立正、向右看齊、向前看、前排報數、匯報人數、向右轉（2次）、向左轉（2次）、向后轉（2次）、齊步走.立定（橫隊走2次）、跑步走.立定（橫隊走2次）。

2、廣播體操：初升的太陽

五、參加辦法：

1、全體學生，各班出領操員一名，服裝統一。

2、比賽程序：隊列隊形、廣播體操、整隊跑步離場。

六、比賽辦法：

1、隊列隊形按100分評定

2、廣播體操按100分評定

3、參賽程序：以級部為單位抽簽決定

4、裁判員及計分辦法

（1）裁判員7人，其中裁判長1人，統計員2人。

（2）計分辦法：采用百分制。分數的計算：7人的分，去掉一個最高分及一個最低分，5個有效分的平均值為該班得分。

5、按國家體委頒布的隊列隊形與廣播體操有關規定執行。

七、獎勵辦法：

1、團體獎：每個級部獎第一名，（根據綜合成績排名次，名次相同的依廣播體操名詞為先）。

2、每個級部按1、2名，分別給予班級量化考核分。

評分范圍與扣分要求

一、隊列隊形：

1、完成動作情況的評分范圍與內容占93%，滿分為93分。分別是：跑步進場.立定（加口號6分），向左轉（4分），稍息（4分），立正（4分），向右看齊.向前看（4分），前排報數（4分），匯報人數（2分），向右轉2次（13分）、向左轉2次（13分）、向后轉2次（13分），齊步走.立定2次（13分）、跑步走.立定2次（13分），主要看每個隊員的動作部位、路線、節奏等方面的準確程度，及達到全隊動作整齊一致。

2、整體印象的評分范圍與內容占7%，滿分為7分。

（1）指揮員應按規定順序有序指揮，口令清晰、聲音洪亮，口令與全隊動作協調一致，占4分。

（2）全隊精神面貌和服裝整齊統一占3分。

3、扣分內容與要求：

（1）按照應參賽人數，每少一人扣2分。

（2）學生做動作時，動作規范化程度應以動作要領及圖解為準，出現錯誤每人次扣2分，全隊動作不齊，每人次扣1分。每項內容分值減去扣分之和為得分，但每個動作最多扣到零分，不得負分。

（3）指揮員在指揮中出現錯誤，或口令不清晰、聲音不洪亮、全隊節奏與口令不協調，最多扣4分。

（4）全隊精神面貌，有一人次不好或一人次服裝不統一扣1分，最多扣3分。

二、廣播體操：

1、完成動作情況的評分范圍與內容占93%。原地踏步走和十節操滿分為93分，每節占9分，原地踏步走占3分，主要看每個隊員做操的動作部位、路線、節奏等方面的準確程度，以及動作幅度、力度和身體姿態是否符合動作要求。

2、整體印象的評分范圍與內容占7%，滿分為7分。

（1）全隊動作整齊一致，動作與音樂配合協調性，領操員的指揮與示范占4分。（2）全隊精神面貌和服裝整齊統一占3分。

3、扣分內容與要求：扣分內容與要求：（1）按照應參賽人數，每少1人扣2分。

（2）學生做每節操時，動作規范化程度應以圖解為準。出現錯誤每人次扣1分，每節分值9分，原地踏步走3分，減去扣分之和為得分，每節最多扣到零分，不得負分。（3）全隊動作有一人次不一致或一人次動作與音樂不合拍或領操員指揮與示范出現錯誤，均扣1分，最多扣4分。

（4）全隊一人次精神面貌不好或一人次服裝不統一，每人次扣1分，最多扣3分。

第五篇：三四年級隊列體操比賽主持詞

三四年級隊列隊形主持詞

開場白：

（男）敬愛的各位老師

（女）親愛的同學們

（合）大家下午好

（男）體育是力量的源泉，（女）體育是智慧的較量，（男）體育是美麗的展示，（女）體育是強大的體現，（男）科學地鍛煉身體，能使我們增強體質，（女）科學的鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。

（男）今天，我們終于迎來了展示自我風采的時刻。

（女）今天，我們相聚在這里，舉行義馬市外國語小學2013年秋季隊列隊形廣播操比賽，（男）擔任今天評委的有：教務處周主任，（女）政教處周主任，（男）政教處許副主任，（女）二年級組組長董老師

（男）五年級組組長崔老師，（女）六年級組組長周老師。

（男）現在，三四年級隊列隊形比賽正式開始

（女）首先上場的是班，請班做準備；

（男）下面上場的是班，請班做準備；

（女）下面上場的是班，請班做準備；

（男）下面上場的是班，請班做準備；

（女）下面上場的是班，請班做準備；

（男）下面上場的是班，請班做準備；

（女）下面上場的是班，請班做準備；

（男）下面上場的是班，請班做準備；

（女）下面上場的是班，請班做準備；

（男）下面上場的是班，請班做準備；

（女）下面上場的是班，請班做準備；

（男）最后上場的是班，（女）請同學們保持安靜，稍等片刻，比賽結果馬上揭曉

（男）經過評委老師的公平公正打分。

獲得三年級組第二名的是班，獲得四年級組第二名的是班，獲得三年級組第一名的是班，獲得四年級組第一名的是班

請獲獎班級上臺領獎，請為獲獎班級頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向優勝者表示祝賀！

（女）獲得優秀指揮員的是三班的同學，四班的同學。請優秀指揮員上臺領獎。請為優秀指揮員頒獎。讓我們以熱烈的掌聲為優秀指揮員表示祝賀。

結束語：

（女）尊敬的各位老師，（男）親愛的同學們，（女）今天下午的比賽到此結束，（男）謝謝大家！請各班按照體育老師的指揮依次有序退場。