第一篇：隊列隊形廣播體操比賽主持詞

隊列隊形廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好！

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，我們滿懷豪情地迎來了 西洋店鎮中心小學隊列隊形廣播體操比賽。

首先我要給大家介紹一下參加今天比賽的評委,擔任今天比賽評委的是四五六年級的課任老師。我建議大家用熱烈的掌聲對他們即將做出的最公平,最公正的評判表示感謝.下面有請吳校長給大家講話.掌聲有請。

下面我宣布：西洋店鎮中心小學隊列隊形廣播體操比賽現在開始。1.首先上場的是，請 做好準備。

這是一群朝氣蓬勃的少年，他們擁有美好的理想和燦爛的明天。帶著獨自的個性相聚在這里，鳴奏出一個共同的聲音：“努力吧!去開啟屬于我們的人生之夢！”。讓我們掌聲歡迎 班的同學登場。

2、現在上場的是，請 做好準備。掌聲歡迎 登場。放飛夢想，釋放激情，勇往直前。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級。陽光象征著熱情、積極向上的精神和美好的一切。我們青春 飛揚，我們積極向上，我們心連心、手拉手，年輕的心萌動著新希望!

3、班比賽成績 ：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們。

接下來入場的是 班的同學，請 班做好準備。掌聲歡迎三年級一班登場。這是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

4、班比賽成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

現在上場的是 班，請 班做好準備。掌聲歡迎 班登場。一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是 班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

5、班比賽成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

接下來上場的是 班的同學們，請 班做好準備。掌聲歡迎班登場。他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！

6、班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

接下來將要上場的是 班的同學們，請 班做好準備。伴隨著熟悉而深情的旋律，進入賽場的是 班，看，他們個個活力四射，勇敢奮進，如浪中帆船，迎風而進，毫不畏懼。

7、班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

現在上場的是 班，請 班做好準備。這是一個充滿朝氣，團結向上的班集體，團結友愛是他們的品質，積極進取是他們的態度，做到最好是他們的目標，看看他們那一張張充滿活力與自信的面孔，相信他們是最棒的！

8、班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分。掌聲祝賀他們

現在上場的是 班，請 班做好準備。現在向我們走過來的是朝氣蓬勃、積極向上的 班，他們感受著童年的氣息，沐浴在溫暖的陽光下，徜徉于知識的殿堂。他們知道：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，在園丁的辛勤培育下，我們茁長，我們欣喜，我們自主，我們陽光。9.班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

下面將要上場的是 班，請 班做好準備。這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

10.班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

接下來將要上場的是 班。請 班做好準備。瞧！他們踏著矯健的步伐，懷著激揚的斗志，露出自信的微笑，雄赳赳氣昂昂地向我們走過來的是 班代表隊，他們是朝氣蓬勃的太陽，他們是展翅高飛的雄鷹，他們將用熱情與執著，展現最陽光的一面，相信，今天的賽場上，你們是最棒的！

11.班成績去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

下面將要上場的是 班。請 班做好準備。邁著整齊的步伐向我們走來的是 班，這是一個積極向上，團結友愛的班集體，幾年來，他們個個如雄鷹一般，不管困難多大，他們都敢于面對，敢于挑戰，相信在今天的賽場上，他們將活力四射。

12、班：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

下面將要上場的是 班。請 班做好準備。放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，班正激情豪邁的走過來，這是一個奮發向上，充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，班將是最亮麗的風景線！13.班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

接下來將要上場的是 班。請 班做好準備。現在正款款向我們走來的是 班，他們是團結友愛，積極向上的大集體，他們決心努力學習，全面發展，立志早日像雄鷹一樣翱翔于祖國的藍天之上。

14.班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。掌聲祝賀他們

接下來將要上場的是 班。現在向我們走來的是 班代表隊，這是一個團結、活潑、上進的班級，同學們如一棵棵朝氣蓬勃的蒲公英，有著向清晨朝陽努力生長的夢想，有著如傍晚的夕陽留戀的目標，更有著堅強不息的成長精神。

15.班成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分

班比賽成績：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分掌聲祝賀他們

經過參賽班級的激烈角逐，評委們的精心評判，本次比賽的結果已經揭曉，下面有請 為我們宣布比賽結果。掌聲有請！請各班級班長上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲對大家取得的優異成績表示祝賀。結束語： 同學們，到現在,所有參賽班級都已經表演結束,聽著你們嘹亮的口號,欣賞著你們精彩的表演,與此同時我們也看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，同學們,七彩陽光,陽光體育,體育是什么,體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是強大的體現,希望同學們把這次比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿我們中心小學在時代的召喚下闊步走向美好的明天。西洋店鎮鎮中心小學隊列隊形廣播體操比賽到此結束，同學們，再見！

第二篇：隊列隊形廣播體操比賽主持詞

臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽主持詞 尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，經過全體師生的不懈努力，我們滿懷豪情地迎來了臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽。

首先請臺頭小學許校長給大家講話，鼓掌歡迎。

下面請南峪中心學區 校長給大家講話，掌聲歡迎。

接下來我宣布臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽現在開始。

1.首先上場的是二年級，請一年級做準備。開始

2、接下來入場的是一年級，請六（2）班做準備。開始

3、下面上場的是六（2）班，請五（2）班做準備。開始

4、接下來入場的五（2）班，請三（1）班做準備。開始

5、下面上場的是三（1）班，請三（2）班做準備。開始

6、接下來入場的三（2）班，請五（1）班做準備。開始

7、下面上場的是五（1）班，請六（1）班做準備。開始

8、接下來入場的六（1）班，請四年級做準備。開始

9、最后出場的是四年級。開始

各班帶回教室，準備舉行頒獎儀式。

經過參賽班級的激烈角逐，評委們的精心評判，本次比賽的結果現已揭曉，下面請許校長宣布比賽結果。榮獲得臺頭小學隊列體操比賽優勝獎的班級是班，有請獲獎班級代表上臺領獎，讓我們以熱烈的掌聲對他們取得的優異成績表示祝賀。

請張校長做總結發言，掌聲歡迎。

結束語：

同學們，本次隊列體操比賽,展示了同學們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，培養了同學們的吃苦耐勞、團結拼搏精神，增強了班級的凝聚力、號召力，推動了校園陽光體育工程的健康發展。希望同學們把這次比賽的精神延續到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿臺頭小學在時代的召喚下走向美好的明天。臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽到此結束，下次比賽再見，謝謝大家。

第三篇：舉行隊列隊形廣播體操比賽

舉行隊列隊形廣播體操比賽

沐浴著春風，職教中心為了遵循“天天鍛煉，健康幸福”的理念，豐富校園文化體育生活，全面開展陽光體育運動，促進學生身心的健康成長和發展，營造陽光、健康、活潑、向上的校園氛圍。4月28日下午職教中心在學校操場舉行了 “舞動青春”隊列隊形廣播體操比賽。本次活動學校、體育教研組精密部署，各班高度重視，教師通力合作，學生扎實訓練。經過月余的精心準備，比賽如期進行。

比賽在各班領操同學響亮的口令聲中進行。同學們精神抖擻，集隊快、齊、靜，進出場隊形有序，服裝整齊、步調一致、口號響亮，動作規范到位、整齊、準確、優美舒展。賽場上充滿了青春的活力，洋溢著時代的氣息，舉手投足間，激情昂揚，充分展現了職教中心全體師生朝氣蓬勃、青春飛揚、拼搏進取、團結一致的精神風貌，也讓全校師生再一次感受了廣播操及體育的魅力。

激烈的比賽歷經兩個多小時，評委就各班的隊形隊列、廣播操動作規范程度及精神面貌等方面進行現場綜合評分，學校為獲得一、二、三等獎的優勝班集體進行了表彰。

通過本次比賽，不僅提高了我校廣播體操的整體動作質量，同時團結了人心，增強了班集體的凝聚力，促進了良好班風和校風的形成。

第四篇：隊列隊形及廣播體操比賽

隊列隊形及廣播體操比賽上的講話 老師們、同學們：

大家下午好！

陽光普照，秋風送爽，在這熱情洋溢的日子里，我們全校師生匯聚在一起，舉行隊列隊形及廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生表示衷心的感謝！

本套廣播體操在保持傳統廣播體操特點的同時，引入了武術、射箭、游泳、保齡球等時尚體育運動項目的基本動作和特點，突出了“健康、歡樂、時代”的風格。我希望同學們在比賽中要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現我們少年兒童的風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳的形象。

為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現出來。所有的辛勞都將迎來優異的成績，我們的評委一定會給予你們一個公正公平的評價。

我校今天進行的隊列隊形及廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校體育事業的新篇章。

最后預祝本次隊列隊形及廣播體操比賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：隊列隊形廣播體操比賽通知

許家湖鎮第二小學

關于舉行師生隊列隊形廣播體操比賽的通知

為活躍我校文體生活，增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神，學校決定舉行迎六一系列活動之隊列隊形及廣播操比賽。有關事宜如下：

一、參賽年級

一至五年級及教師（分低、中、高年級組）

二、比賽內容及評分標準

1、入場退場：縱隊，齊步走，立定，呼口號,向中看齊，整隊。

要求：迅速、整齊、正確、口號洪亮。（0.5分）

2、隊列：體育委員整隊、看齊、報數，原地左右后轉，成體操隊形散開（形式不定，具有創意性）。

要求：整齊規范、報數正確洪亮、轉法規范、隊形轉換整齊，散開有序。（2分）

3、小學生第三套廣播體操

要求：動作規范整齊、優美大方，體育委員前方領操，隨音樂節奏做操。（3分）

4、體育委員：指揮正確大方、領操動作規范標準(鏡面師范）。（1分）

5、服裝：整齊統一、精神面貌好。（0.5分）

6、班主任和科任教師必須跟操，要求動作規范、舒展有力。（3分）

三、評分辦法

1、比賽采用十分制。

2、比賽設裁判員6名，當場打分，打分的平均分即為該班的最后得分。

四、獎勵辦法

高、中低年級各按分數排出名次，依次獎勵高年級班級5、3、1分，低年級班級5、3、2、1分，年級組優秀班級頒發獎狀。

五、其他事項：

1、比賽時間：2014.5.292、比賽地點：教學樓前

3、以班為單位，抽簽決定出場順序。

請各班對照比賽標準，認真組織學生參訓，確保比賽取得優異成績！

注：未盡事宜，另行通知。

政教處

2014.5.9