第一篇：隊列隊形與廣播體操比賽的通知

隊列隊形與廣播體操比賽的通知

為貫徹《國家體育衛生工作條例》和《中小學生體育條理》，更好地實施素質教育，不斷增強學生體質，提高學生的體育技能，培育學生的集體榮譽感和組織紀律性，把隊列隊形與廣播體操推向新的水平，經學校研究決定：在全校開展隊列隊形與廣播體操比賽。現將規程發給你們，望各班認真組織，積極準備，爭取優異成績。

新園小學

2010年10月

舜王街道新園小學隊列隊形與廣播體操比賽規程

一、比賽時間：2010年10月22號下午地點：樓前

二、主辦單位：學校

三、參加單位：2-6年級

四、比賽項目：

1、隊列隊形（具體內容）

跑步進場、口號、立定、向左轉、稍息、立正、向右看齊、向前看、前排報數、匯報人數、向右轉（2次）、向左轉（2次）、向后轉（2次）、齊步走.立定（橫隊走2次）、跑步走.立定（橫隊走2次）。

2、廣播體操：初升的太陽

五、參加辦法：

1、全體學生，各班出領操員一名，服裝統一。

2、比賽程序：隊列隊形、廣播體操、整隊跑步離場。

六、比賽辦法：

1、隊列隊形按100分評定

2、廣播體操按100分評定

3、參賽程序：以級部為單位抽簽決定

4、裁判員及計分辦法

（1）裁判員7人，其中裁判長1人，統計員2人。

（2）計分辦法：采用百分制。分數的計算：7人的分，去掉一個最高分及一個最低分，5個有效分的平均值為該班得分。

5、按國家體委頒布的隊列隊形與廣播體操有關規定執行。

七、獎勵辦法：

1、團體獎：每個級部獎第一名，（根據綜合成績排名次，名次相同的依廣播體操名詞為先）。

2、每個級部按1、2名，分別給予班級量化考核分。

評分范圍與扣分要求

一、隊列隊形：

1、完成動作情況的評分范圍與內容占93%，滿分為93分。分別是：跑步進場.立定（加口號6分），向左轉（4分），稍息（4分），立正（4分），向右看齊.向前看（4分），前排報數（4分），匯報人數（2分），向右轉2次（13分）、向左轉2次（13分）、向后轉2次（13分），齊步走.立定2次（13分）、跑步走.立定2次（13分），主要看每個隊員的動作部位、路線、節奏等方面的準確程度，及達到全隊動作整齊一致。

2、整體印象的評分范圍與內容占7%，滿分為7分。

（1）指揮員應按規定順序有序指揮，口令清晰、聲音洪亮，口令與全隊動作協調一致，占4分。

（2）全隊精神面貌和服裝整齊統一占3分。

3、扣分內容與要求：

（1）按照應參賽人數，每少一人扣2分。

（2）學生做動作時，動作規范化程度應以動作要領及圖解為準，出現錯誤每人次扣2分，全隊動作不齊，每人次扣1分。每項內容分值減去扣分之和為得分，但每個動作最多扣到零分，不得負分。

（3）指揮員在指揮中出現錯誤，或口令不清晰、聲音不洪亮、全隊節奏與口令不協調，最多扣4分。

（4）全隊精神面貌，有一人次不好或一人次服裝不統一扣1分，最多扣3分。

二、廣播體操：

1、完成動作情況的評分范圍與內容占93%。原地踏步走和十節操滿分為93分，每節占9分，原地踏步走占3分，主要看每個隊員做操的動作部位、路線、節奏等方面的準確程度，以及動作幅度、力度和身體姿態是否符合動作要求。

2、整體印象的評分范圍與內容占7%，滿分為7分。

（1）全隊動作整齊一致，動作與音樂配合協調性，領操員的指揮與示范占4分。（2）全隊精神面貌和服裝整齊統一占3分。

3、扣分內容與要求：扣分內容與要求：（1）按照應參賽人數，每少1人扣2分。

（2）學生做每節操時，動作規范化程度應以圖解為準。出現錯誤每人次扣1分，每節分值9分，原地踏步走3分，減去扣分之和為得分，每節最多扣到零分，不得負分。（3）全隊動作有一人次不一致或一人次動作與音樂不合拍或領操員指揮與示范出現錯誤，均扣1分，最多扣4分。

（4）全隊一人次精神面貌不好或一人次服裝不統一，每人次扣1分，最多扣3分。

第二篇：隊列隊形廣播體操比賽通知

許家湖鎮第二小學

關于舉行師生隊列隊形廣播體操比賽的通知

為活躍我校文體生活，增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神，學校決定舉行迎六一系列活動之隊列隊形及廣播操比賽。有關事宜如下：

一、參賽年級

一至五年級及教師（分低、中、高年級組）

二、比賽內容及評分標準

1、入場退場：縱隊，齊步走，立定，呼口號,向中看齊，整隊。

要求：迅速、整齊、正確、口號洪亮。（0.5分）

2、隊列：體育委員整隊、看齊、報數，原地左右后轉，成體操隊形散開（形式不定，具有創意性）。

要求：整齊規范、報數正確洪亮、轉法規范、隊形轉換整齊，散開有序。（2分）

3、小學生第三套廣播體操

要求：動作規范整齊、優美大方，體育委員前方領操，隨音樂節奏做操。（3分）

4、體育委員：指揮正確大方、領操動作規范標準(鏡面師范）。（1分）

5、服裝：整齊統一、精神面貌好。（0.5分）

6、班主任和科任教師必須跟操，要求動作規范、舒展有力。（3分）

三、評分辦法

1、比賽采用十分制。

2、比賽設裁判員6名，當場打分，打分的平均分即為該班的最后得分。

四、獎勵辦法

高、中低年級各按分數排出名次，依次獎勵高年級班級5、3、1分，低年級班級5、3、2、1分，年級組優秀班級頒發獎狀。

五、其他事項：

1、比賽時間：2014.5.292、比賽地點：教學樓前

3、以班為單位，抽簽決定出場順序。

請各班對照比賽標準，認真組織學生參訓，確保比賽取得優異成績！

注：未盡事宜，另行通知。

政教處

2014.5.9

第三篇：隊列隊形及廣播體操比賽

隊列隊形及廣播體操比賽上的講話 老師們、同學們：

大家下午好！

陽光普照，秋風送爽，在這熱情洋溢的日子里，我們全校師生匯聚在一起，舉行隊列隊形及廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生表示衷心的感謝！

本套廣播體操在保持傳統廣播體操特點的同時，引入了武術、射箭、游泳、保齡球等時尚體育運動項目的基本動作和特點，突出了“健康、歡樂、時代”的風格。我希望同學們在比賽中要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現我們少年兒童的風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳的形象。

為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現出來。所有的辛勞都將迎來優異的成績，我們的評委一定會給予你們一個公正公平的評價。

我校今天進行的隊列隊形及廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校體育事業的新篇章。

最后預祝本次隊列隊形及廣播體操比賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：隊列隊形廣播體操比賽主持詞

臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽主持詞 尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！

為了深入開展陽光體育運動，豐富校園文體生活，經過全體師生的不懈努力，我們滿懷豪情地迎來了臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽。

首先請臺頭小學許校長給大家講話，鼓掌歡迎。

下面請南峪中心學區 校長給大家講話，掌聲歡迎。

接下來我宣布臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽現在開始。

1.首先上場的是二年級，請一年級做準備。開始

2、接下來入場的是一年級，請六（2）班做準備。開始

3、下面上場的是六（2）班，請五（2）班做準備。開始

4、接下來入場的五（2）班，請三（1）班做準備。開始

5、下面上場的是三（1）班，請三（2）班做準備。開始

6、接下來入場的三（2）班，請五（1）班做準備。開始

7、下面上場的是五（1）班，請六（1）班做準備。開始

8、接下來入場的六（1）班，請四年級做準備。開始

9、最后出場的是四年級。開始

各班帶回教室，準備舉行頒獎儀式。

經過參賽班級的激烈角逐，評委們的精心評判，本次比賽的結果現已揭曉，下面請許校長宣布比賽結果。榮獲得臺頭小學隊列體操比賽優勝獎的班級是班，有請獲獎班級代表上臺領獎，讓我們以熱烈的掌聲對他們取得的優異成績表示祝賀。

請張校長做總結發言，掌聲歡迎。

結束語：

同學們，本次隊列體操比賽,展示了同學們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，培養了同學們的吃苦耐勞、團結拼搏精神，增強了班級的凝聚力、號召力，推動了校園陽光體育工程的健康發展。希望同學們把這次比賽的精神延續到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿臺頭小學在時代的召喚下走向美好的明天。臺頭小學隊列隊形廣播體操比賽到此結束，下次比賽再見，謝謝大家。

第五篇：隊形隊列廣播體操比賽內容范文

隊形隊列廣播體操比賽內容

及評分辦法

一、入場：（5分）

整隊、報數、向主席臺報告（報告主席臺，ⅹⅹ班原有多少人，實到多少人，隊列隊形廣播體操表演現在開始，請指示！）

二、原地轉法：（10分）

向左、右、后每個方向至少兩次，少一次扣2分。

三、隊列步伐練習：

1、3—6年級在一圈半之內完成齊步走→立定跑步走→立定，齊步走和跑步走互換。（30分）2、1—2年級在半之內完成齊步走→立定，跑步走→立定。（一年級65分）

四、廣播操：（35分）

2—6年級有

1年級上學期沒有

五、退場：（5分）

整隊、向主席臺報告。

六、口號：（5分）喊至少三個內容以上的五個口號。

七、指揮員：（10分）