第一篇：廣播體操比賽程序表

廣播體操比賽程序表

一、開幕式

1、學校領導講話，宣布比賽開始。

二、開始比賽

1、主持人介紹評委：(主持人:陳識聰陳文華)組員：

馬敏玲、梁鳳貞、黃麗娟、蒙年景、謝景強、后勤負責人：孔陽生、李玉培

2、主持人：宣部第一個比賽班級開始進場比賽。

3、主持人：報出每位評委的評分。

4、主持人：報出上一個隊比賽的總得分。

三、頒獎

1、頒獎領導：程校長、羅校長、陳校長

四、閉幕式

1、領導宣布比賽結束

第二篇：廣播體操比賽程序

土左旗第六小學廣播體操比賽程序

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！

為了全面推進素質教育，進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，積極開展豐富多彩的校園活動，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量，體現班級的集體凝聚力，促進和諧校園建設。使學生在德智體美勞各方面得到全面發展，今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。

第二項：介紹場上評委、比賽規則，評分標準、出場順序 第三項：由趙春風校長向比賽致詞，宣布比賽開始。第四項、比賽開始

1、介紹即將出場比賽的班級

2、宣布請下一組班級做準備

3、評委給比賽過的班級打分

4、班級得分在下一組比賽結束后宣布

第五項、宣布各班比賽得分及名次

第六項、由張平均書記做總結發言（老師們，同學們，比賽到這里就先

告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請張書記為我們這次比賽做總結講話。）

第七項、頒獎

第八項、比賽結束（讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一

個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！最后，我宣布土左旗第六小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！）

第三篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

“一二一??”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4.5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4。54。5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4。5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節??八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。

大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二??”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。

這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。

彭州市延秀小學四年級五班

第四篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

今天，我們學校舉行了一年一度的廣播體操比賽。

這次是決賽了，預賽的時候六（1）班得了第一，全班同學都覺得很遺憾。因為，我們的操做的很好，許多老師也這樣說，不過我們不能得第一的原因是什么呢？很多同學都會不解的問。我也曾經想過，原來是因為我們的精神面貌比不上六（1）班。

經過老師的一番解說。同學們不斷的練習做操時的精神面貌，在練習的過程中，我們的做操的動作也有大大的進步。這一點，同學們也感覺到。可是，在今天老師公布結果的時候，同學們都大吃一驚，因為，我們不僅沒有得到第一，還從第二退到了第三，原來是同學們疏忽了隊伍的整齊性。經過老師的說明，同學們才恍然大悟。都是我們平時沒有養成良好的習慣，才會落的今天的下場。

經過這次的廣播體操比賽，我覺得這次的失敗不要緊。因為我們都覺悟了，從此不會再犯這種錯誤了。從這次的比賽中，我懂得了一個道理：做什么事都要仔細，不能馬虎了事！

第五篇：廣播體操比賽

廣播體操比賽

2012年4月18日。我們東輝汽修部南分校的小操場熱鬧非凡，全校師生歡聚在一起，這到底是怎么回事呢?是在開校會嗎?不是的，是我們學校要舉行一次廣播體操比賽。

廣播體操比賽開始之前，大家都萬分緊張，生拍連累了整個班。學校的操場是圓形的，10級的學長與11級的學弟們相對而坐，大家虎視眈眈，都想為自己班級做出貢獻。

裁判是各個班的體育委員，首先他們先宣誓“比賽區間做到，嚴肅，認真，公平，公正，謙虛，謹慎，團結，協作”同時也請大家監督和支持。

在音樂響起的那一刻，每次兩個班級進場，那整齊的衣服和那條條有序的進場都讓人感到興奮。比賽開始了，起先從10（3）班和11（1）班開始，他們精神飽滿，滿懷信心地進入了“舞臺”，11（1）首先帶領大家讀口號：團結自強，激情飛揚。然后他們班順利地完成了比賽。接下來到10（3）班，他們也用盡力做到完美，完成了比賽。然后大家都發揮了自己最出色的表現，為班爭光。11（3）班的口號和團結叫：團結就是力量。而且他們為了這次比賽在下雨天還特意統一穿了短袖，這種精神是我們大家所學習的。還有許多班級他們鏗鏘有力的步伐和口號，隨著音樂的伴奏，排著整齊的隊伍，取得了滿意的成績。

當大家全都做完以后，班級的退場后的坐姿依然整齊，這就顯示了我們各個班級良好的學習環境和大家很好的利益素質，反映了我們學校好的教學體系。

接下來有老師開始講話，由陶老師發言，老師說的話總而言之我就歸納成了一句話：今日之操表現應該是今后之操的表現，希望我們大家能夠繼續，保持現在動作的規范。

天空下起了小雨，似乎是為了做后的結果而做的準備，各個體育委員在后面仔細的算分，希望能快點知道分數。

到了最后開始公布成績的時間10（1）班榮獲了第一名，11（4）班榮獲了第二名，11（2）班榮獲第三名，10（2）和10（3）班同時獲得第四名。盡管有些班級沒有取得名次，但是他們卻依然很滿足，因為他們盡力了。

通過這次的廣播操比賽，我懂得了你進步的同時，別人也在進步，所以我們要比別人更努力，這樣才可能跨出更大的一步。

—戴自強