第一篇:張得中心學校廣播體操比賽評分表
張得中心學校校園文化
廣播體操比賽評分細則
一、各班班長抽簽決定比賽次序。
二、評分細則:
1、出 勤:5分
要求:以班級為單位,出滿勤得滿分,缺席1人扣1分。
2、進退場:10分(各5分)
要求:隊伍整齊,精神飽滿,步伐一致。做到快、靜、齊。
3、服 裝: 10分
要求:全體學生的服裝統一、整潔,可顯示出本班特色。
4、領操員:10分
要求:領操學生要做到動作準確無誤,動作大方美觀。
5、隊列隊形:10分
要求:隊容整齊,有創新精神。
6、精神面貌:10分
要求:精神飽滿,朝氣蓬勃。
7、廣播操:45分
要求:動作規范,整齊一致,節奏鮮明,舒展優美,精神飽滿。
三、評分方法:
評委的評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分為該班級最后比賽成績,最后得分保留兩位小數。
四、錄取名次與獎勵:
一等獎:3名、二等獎:3名、三等獎:4名
五、評委老師:
陳婉婷 賈肇敏 丁靜 張咪咪 常俊楠 王麗可 李曉曼李暢 王志丹 李瀅瀅 楊雅
麗
班歌大合唱比賽評分標準
一、各班班長抽簽決定比賽次序。
二、評分細則:
1、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現中學生良好的精神面貌;(10分)
2、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優美,層次鮮明;(10分)
3、節奏準確,演唱與伴奏、指揮配合默契;(10分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊;(10分)
5、整體效果良好,編排新穎獨特,富有感染力。(50分)
6、上下場有序,文明大方。(10分)
三、評分方法:
1、總分10分,起評分8.0分,最高不超過9.9分,小數點后保留一位小數。
2、評委的評分,去除一個最高分和一個最低分,取平均分為該班級最后比賽成績,最后得分保留兩位小數。
四、錄取名次與獎勵:
一等獎:3名、二等獎:3名、三等獎:4名
五評委老師:
楊雅麗賈肇敏 丁靜 張咪咪 常俊楠 王麗可 李曉曼 陳婉婷李暢
王志丹 李瀅瀅
第二篇:廣播體操比賽評分細則
黨岔中心小學生廣播操比賽通知及規程
為了《落實學校體育工作條例》精神,積極推進素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想,全面提升廣播操質量,樹立北中新形象,經學校研究決定本學期舉行一次班級廣播體操比賽,并將評分納入先進班評比中。
一、比賽時間:十四周(具體時間待定)
二、比賽形式:
1、比賽以班為單位,分高年級組(四、五、六),低年級組(一、二、三)。
2、每次兩個班,每班成4路縱隊進行比賽。
3、比賽順序:賽前抽簽決定。
三、比賽標準:
1、隊形、隊列:
(1)、由各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊,按規定順序出隊比賽。
(2)、出隊時,每班四路縱隊,由矮到高并看齊,前后保持一臂距離。
(3)、按進行曲節奏小步跑進場。
(4)、行進間:要求學生挺胸,眼睛平視前方,精神飽滿。
(5)、學生到場后,各班馬上縱、橫隊對齊并以立正姿勢站好。
2、廣播體操:
(1)、做操時要求學生精神飽滿,朝氣蓬勃。
(2)、做操時要與音樂節奏同步,不能搶拍或滯拍。
(3)、做操時每一個動作要做到位。
(4)、做操要整齊。
四、評分標準:廣播操比賽滿分為100分。
(1)服裝占5分。
(2)入場、退場占15分。
(3)隊列、隊形占10分。
(4)全套廣播操質量占60分。
(5)精神面貌占10分
(一)、服裝:5分
1、學生服裝整齊、整潔。
(二)、入場及退場:15分
1、學生進退場要做到路線清晰,各班隊形保持一致。行進間動作整齊劃一。
(三)、隊列、隊形:10分
1、隊容整齊,學生精神飽滿。
2、隊形縱橫、斜向成直線。
(四)、廣播操質量:60分
1、動作正確性20
①動作是否到位
②四肢曲直是否正確
③動作幅度是否達到標準
④軀干伸曲是否達到標準
以下2、3點按上述四項酌情扣分
2、節奏:20
①動作的快慢是否與音樂節拍相符
②團體動作是否整齊劃一
3、力度:20
①觀察動作的力度、協調和連貫
②精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒 ③自覺遵守紀律,操作一絲不茍
(五)、精神面貌10分
整個比賽過程要自然流暢,快而不亂;要生動活潑,動作舒展,優美自然,給人以美的享受。反之則根據印象酌情扣分.五、裁判組。
裁判長:邊建忠
裁判員:王兆鵬呂 云高曉燕劉媛媛薛亞峰韓 芳音樂播放員:劉蕎榮
體育組
2012.11.12
第三篇:小學生廣播體操比賽評分細則
小學生廣播體操比賽評分細則
一、進退場(10分)
1、進、退場時做到快、靜、齊;
2、行進間做到步伐整齊、擺臂幅度到位、前后間隔距離保持一致。
二、精神面貌:(10分)
1、學生做操時應精神飽滿;
2、服裝統一;
3、少先隊員應佩戴紅領巾。
三、體操:(80分)
1、隊形(10分):橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,酌情扣分;
2、動作正確性(30分):按下述四項酌情扣分
(1)動作是否到位;
(2)四肢曲直是否正確;
(3)動作幅度是否達到標準;
(4)軀干伸曲是否達到標準。
3、節奏(25分):按以下二項為準酌情扣分
(1)動作的快慢是否與音樂節拍相符;
(2)全班動作是否整齊劃一。
4、力度(10分):按以下三項酌情扣分
(1)觀察動作的力度、協調和連貫;
(2)自覺遵守紀律,做操一絲不茍;
(3)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力。
5、老師、學生領操(5分)
第四篇:學校廣播體操比賽閉幕詞
學校廣播體操比賽閉幕詞
親愛的老師們,同學們 大家下午好!
經過幾個小時緊張激烈的角逐,我們學校隊列隊形暨廣播體操比賽圓滿結束。首先,讓我們向辛勤籌備這次比賽的各位老師、全體班主任和所有參加比賽的班級致以最誠摯的謝意!向在這次比賽中獲獎的班級和個人表示最衷心的祝賀!
這一次比賽,是一次激情昂揚的盛會,同學們用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿,彈奏出我們學校莘莘學子激揚的旋律。這一次比賽,是一次活力四射的盛會,同學們用振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志、優異的表現,展現出了我們學校熱血少年亮麗的風采。這一次比賽,是一次展望未來的盛會,同學們舉手投足規范利落、一招一式優美舒展,體現出積極向上的精神風范。同學們,你們用優良的風格、超凡的氣質、完美的形象,深深地打動了在場的每一個人。從你們的身上,我們欣慰地看到我們學校輝煌燦爛的明天。這一次比賽,既是學校對同學們健康成長的關注,也是貫徹實施國家體育總局“每天鍛煉一小時,幸福工作一輩子”這一倡議的具體行動。從比賽效果來看,完全達到了我們的預期目標。
這次比賽已經結束,希望同學們以此為契機,積極鍛煉身體,把飽滿的激情和高昂的斗志投入到以后的學習生活中去,努力拼搏、銳意進取、勇往直前、再創輝煌。最后,我宣布,學校列隊形暨廣播體操比賽閉幕!
第五篇:學校廣播體操比賽主持詞
學校廣播體操比賽主持詞1
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!乙:今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅!甲:在這個明媚的日子里,我們滿懷豪情,終于迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽。乙:希望同學們昂首挺胸,邁著輕快的步伐上場,讓紅領巾在胸前自信的飛揚。
甲:今天參加本次廣播體操比賽的評委有
乙:請宣布評分標準。
甲:靖邊九小廣播體操比賽正式開始!
乙:首先上場的是#請#做準備。
(#)去掉一個分(#),去掉一個最低分(#),最后得分(#)
甲:下面請講話。大家歡迎。
乙:請宣布比賽結果。
甲:請主席臺就坐的領導給獲獎班級頒獎。
(結束語)
甲:新的一年百尺竿頭,我們揚帆起航;
乙:新的起點路途漫漫,我們風雨兼程。
甲:我們帶著永不言敗的執著,
乙:我們帶著自強不息的誓言。
甲:此刻將成為廣播操比賽的終點。
乙:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
甲:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
乙:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加輝煌燦爛的明天!
甲:靖邊九小廣播體操比賽到此結束。
學校廣播體操比賽主持詞2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
為進一步深化陽光體育運動,提高學校廣播操質量,全面發展同學們的身體素質,培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天,我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
負責本次比賽的評委分別是:——下面,讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
的確,在這段時間里,全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們,“一份耕耘,一份收獲,”祝愿大家能賽出成績,賽出風格。下面我宣布:xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。
學校廣播體操比賽主持詞3
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:親愛的老師、同學們:
合:大家上午好!
男:為了深入開展陽光體育運動,豐富校園文體生活我們滿懷豪情地迎來了市橋華陽學校《七彩陽光》廣播體操比賽。
女:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我代表學校對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!
男:廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。
女:本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗。
合:更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
學校廣播體操比賽主持詞4
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家上午好!
步履鏗鏘催盛世,嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動,提高校園的廣播體操質量,在這段時間里,全校掀起了學操練操的熱潮,我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。
這天,我們全體師生滿懷喜悅的情緒,迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!
期望同學們在這天的賽場上能用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的`斗志和優異的成績,去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)
下面,我來介紹一下擔任此次體操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師,2號評委馬淑琴老師,3號評委趙麗琴老師,4號評委王俊玲老師,5號評委盧麗萍老師,6號評委石峰華老師,7號評委李霞老師,8號評委張慧琴老師,9號評委袁繼貞老師。
期盼評委們公正、公平的評判。
接下來,我宣布體操比賽規則及評分標準:
請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)
學校廣播體操比賽主持詞5
男:尊敬的各位領導、各位職工:
女:親愛的各位老師,各位來賓:
合:大家下午好!
男:踏著新年輕快的腳步,伴隨著冬日溫暖的陽光,今天我們相聚在這里,舉行大眾廣播體操比賽。
女:我宣布:培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始!
男:首先,掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則!
(規則完畢后)
男:體育是力量的角逐;
女:體育是智慧的較量;
男:體育是美麗的展示。
女:體育是強大的體現。
男:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。
女:科學地鍛煉身體,能使我們保持旺盛的精力。
男:堅持鍛煉能預防并減少疾病。
女:堅持鍛煉能使我們延年益壽。
男:舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女:本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男:訓練中,我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女:現在我們終于迎來了向領導匯報日子。
男:現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
學校廣播體操比賽主持詞6
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:在校園的精心策劃下,在班主任的用心配合下,
女:在體育老師的嚴格訓練下,在廣大師生為期一個多月的準備下,
合:在這春光明媚的日子里,我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男:瞧!全校師生興致高昂,精神抖擻,大家都準備在比賽中發揮水平,展示班級風采。
女:那么,就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧!
男:請運動員入場――
(各班跑步入場)
男:首先進場的是初三年級,初三年級的同學們精神抖擻,英姿颯爽,團結奮進;力爭上游是他們的目標,青春無悔,永不言敗是他們的誓言,這是一個團結的群眾,這是個自信,快樂的群眾。
女:此刻迎面走來的是初二年級,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我、突破自我,他們將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。
男:迎著太陽的光輝,一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛,勤奮好學的團體。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男:感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方,規范整齊,力度感強;
女:這套操音樂旋律優美,節奏清晰明快,反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
男:讓我們伴著優美的音樂旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,放飛期望,展示我們的風采,顯現我們的活力。