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班級文化節

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班級文化節》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級文化節》。

第一篇:班級文化節

山東建筑大學機電工程學院班級文化節策劃書 活動口號

班級文化節,同學一家親

活動意義

1、展示大學生青春風采,增進校園精神文化

2、豐富大學生的課余文化生活

3、激發大學生敢于競爭,善于合作的精神

活動目的1、發覺各班各方面人才,讓同學們充分展示自我2、加強同班同學與各兄弟班級之間的情誼

活動時間

2012年4月20日—5月20日

活動地點

科技

521活動對象

山東建筑大學機電工程學院全體學生

主辦單位

山東建筑大學機電工程學院團總支、機電工程學院學生會 承辦單位

機電工程學院學生會文藝部

前期準備

1、向學院各個班級下發通知動員全體同學參與本次文化節活動

2、準備宣傳條幅(2條)、宣傳稿、展架、宣傳海報、有關表格、簽字筆等物品

活動流程

1、前期宣傳:在映雪長廊申請場地,懸掛條幅,播放錄音,張貼海報等宣傳,并下發通知向各個班級負責人傳達。

2、活動流程:本次班級文化節共有四個比賽項目,分別是歌唱比賽(單人或組合)、合唱比賽、書法比賽和詩歌朗誦比賽,分別在活動時間內每周四晚上進行一場比賽,其余時間為各班級準備和排練時間。(每場比賽的相關負責人另寫詳細的活動策劃,后附單場詩歌朗誦比賽流程)

(注)比賽現場選手可帶親友團,需保持現場的安靜,遵守現場秩序,保持衛生;組織相關人員進行現場錄像或照相。

3、每場比賽結束之后,清理會場衛生,相關負責人需照相、寫新聞稿、活動總結。

經費報銷

1、活動經費: 條幅2條100元簽字筆10支15元計分本5本10元礦泉水48瓶48元打印100張10元總計183元

2、各負責人保管好物品收據發票等在活動結束之后申請報銷。附

詩歌朗誦比賽流程

1、布置會場

2、各班參賽人員簽到并上傳相關伴奏

3、請評委入座

4、比賽開始,主持人上臺宣布并介紹比賽評委

5、第一位比賽選手上臺表演,時間限制在7分鐘之內,當場由評委進行點評及打分

6、選手依次表演,待第一輪必比賽結束,選出分數在前十名的選手進入下一輪比賽

7、第二輪比賽為前十排名賽,分“情誼”與“夢想”兩個主題有選手自由選擇設個進行朗誦,按選手的得分確定最終名次。

8、為獲獎選手頒發獎狀及獎品等

山東建筑大學機電工程學院學生會2012年4月7日

第二篇:班級文化節

“班級文化節”策劃書

一. 活動內容

學生會辦公室即將舉辦“班級文化節”。

二.活動目的促進班級的文明和諧風氣,增強同學間合作意識,加強班級凝聚力,提高大學生創新能力。豐富大學生活,提供互相了解的機會。

三.活動形式

文化節形式以各班決定為準,原則上各班班委組織。可以歌舞,話劇,畫展作品,小品,各種積極向上的節目均可。同時各班要設計好班旗(3號大小),班徽,并要附上寓意說明,以A4紙打印出來,并提交電子版到辦公室郵箱JGYbgs2010@126.com。各參賽班級須有自己的參評口號,但嚴禁用詞尖銳、不文明等。

四.活動時間地點

文化節初定于三月底四月初于田徑場舉行,辦公室負責人應提前安排好各班同學的位置,布置好活動會場。拉起條幅做好宣傳。各班級負責人應于三月5日前將作品方案交至教一(17)室,即學生會辦公室。如果遇上雨雪等天氣,活動時間則另行通知。

五.活動器材物件。

各班節目所需物品應自行準備。辦公室人員于三月15日到辦公室整理各班方案。提前準備所需評判衣物,按鈴,條幅等。還要準備好四個班級的獎品和證書等。

六.活動評分細則

評分分初選與復選,各占50分。進入復選的以總成績最高者為第一名。

初選階段,以各班派出代表組成評分團,分為形式新穎,內容新穎,班級合作程度,娛樂性或專業性,反映班級特色,共五項評分,每項占十分。計算出各項指標平均分,五項相加即為初選得分。只選前9名進入復選。

復選階段,由被淘汰的八個班的代表組成評分團。分為四項評分。第一,班旗設計評分;第二,班徽設計評分;第三,口號設計評分;第四,總體班級印象發展評分。前三項各占10分,第四項占20分,計算各項平均分,加起來即為復選分數。

初選與復選總分最高者即為第一名,獲“最具魅力班級”稱號。在4至9名中選出“總體班級印象”評分最高的班級,獲“最具人氣班級”稱號。

七.活動總結

辦公室人員在活動后進行清理場地,收拾物品。當晚九點10分各人帶上各自的活動總結到教一(17)室開會。

周輝奇

2011-3-9

第三篇:班級文化節

航空服務與城市交通學院第四屆班級文化節

4月19日晚,航空學院在學術報告廳舉辦了熱鬧非凡的第四屆班級文化節。本次班級文化節由15級全體同學參與,共同展示了15級學生們的風采。

本屆班級文化節的主演表演班級為15航空1班、15安檢1班和15安檢2班。表演順序由賽前抽簽決定。三個班為我們帶來了班服走秀、班歌合唱、小品及歌舞等豐富精彩的表演。表演結束后,鐘清云書記進行了點評。最后,經過緊張的統分,票選出了第一名:15安檢1班;第二名:15航空1班;第三名:15安檢2班。其中,第一名15安檢1班將代表我院參加4月26日校級班級文化節演出。讓我們共同期待他們的精彩表現。

第四篇:班級文化節策劃書

文傳學院

第二屆班級文化節活動策劃

活動策劃目錄

一:前言

二:活動安排

三:宣傳計劃

四:節目介紹

五:經費預算

一:前言

班級文化節是我院學生體現班級精神的一個重要平臺,也是展現我院學生青春蓬勃的朝氣和遠大理想的一個窗口。班級文化節活動是我院的一個特色活動,是我院的盛會,希望廣大師生都能享受這次盛會。

二:活動安排

(一)主題:“五四陽光月,班級再行動”。體現五四精神,展示

積極向上的班級風貌和文化特色

(二)活動時間:2011年5月17日

(三)活動地點:宜春學院校大禮堂

(四)主辦單位:文學與新聞傳播學院

(五)承辦單位:文傳學院團總支學生會文藝部、女生部、學習部、三:宣傳計劃

(一)晚會前宣傳

為增強此次活動的影響力,提高同學們的積極性我們將進行以下宣傳方式:

班級海報宣傳展:各班制作班級文化宣傳海報,有活動主辦方屆時定期展出,展示班級風貌及青年精神,也借此機會提高我院各班在整個學校的影響力;

(二)晚會宣傳

前期:

1:篩選節目(文藝部負責)

2:主持人的挑選聯系(文藝部負責)

3:贊助商的確定(外聯部負責)

4:各級領導、老師和各院系學生會主席及部長的邀請(辦公室負責)

中期:

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.校區內橫幅的張掛

3.所有表演節目的音樂、燈光、音響要求收集

4.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作

5.晚會的彩排工作

6.舞臺布置的申請

7.節目單的設計、制作、打印

8.參加晚會人員名單

9.嘉賓牌的制作

10.當晚執勤人員的確立

11.晚會現場內外進行布置

12.晚會現場橫幅的制作和張掛

13.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置

14.演員、表演嘉賓的跟進

15.贊助商的邀請

當晚會場的工作安排

16.演員、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進 ;

17.禮儀生的跟進

18.全場執勤人員的就位

19.叫場工作安排:叫場工作分舞臺左邊與右邊及場下,分別安排具體人員全程跟進

20.燈光、音響設備的操作與監控:燈光、音響設備的全程監控

21.道具、麥克風的現場擺放與傳遞

22.現場秩序的維持

23.晚會現場的攝影

后期:

1:場地的整理

2:后期宣傳

四:活動介紹

(1)班級宣傳:

四月初,我部門將召集各班班長召開簡單的小型會議,向各班傳達本次班級文化節的基本情況,要求各班班長在班上加緊活動的宣傳工作,并組織其班上的節目。

(2)節目篩選:

四月中旬左右,我部門將組織對各班節目的征集和篩選工作,并對其節目進行把關。

(3)節目審查:

四月中旬至五月初,我部門將對各班節目進行幾次集體性的審查,以確保節目質量。

(4)節目要求:

體現積極向上的班級風采,節目形式主要包括:

舞蹈類:開場舞,獨舞,多人舞

音樂類:大合唱,獨唱,對唱,樂器演奏,歌曲串燒 話劇小品類:音樂劇,話劇,小品,相聲

朗誦類

五:晚會流程

1.晚會開場:

由我院合唱隊同學進行大合唱,體現我院五四愛國風貌 初步構想

各班節目按節目類型相互穿插,注意娛樂與文藝的協調.(1)文藝風采秀:著重把語言類節目劃歸為一個版塊,以凸顯

我文傳學院的特色之一。

(2)互動環節:可針對對各專業的特色進行設問,組織競猜環

節,主要是針對選手而設置。

(3)娛樂特色秀:把音樂舞蹈類節目劃為一個版塊,聯系我院

新聞、廣告及播音編導等專業特色,主要在于體現我院的傳媒專業特色

六:經費預算

1場地租金:700元

2宣傳經費:海報4張100元

橫幅3條120元

3現場布置:噴繪背景500元(應贊助商需要,如不需要則用手繪背景代替)

氣球40元

熒光棒100元

4嘉賓需要:請帖80元

門票50元

礦泉水60元

總計:1750元

文學與新聞傳播學院團總支學生會

文藝部

2011年4月3日

第五篇:班級文化節活動策劃書

活動之一:教室裝飾比賽

一、活動目標:

通過室標設計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課余生活,使大家更熱愛自己的班級

二、活動目的及意義

1、增強集體榮譽感,通過設計室標及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感

2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

3、設計室標,可增強對各專業的認識

三、活動時間及地點(擬定)1、10月27——11月7日

2、地點:5#105教室

四、活動內容

1、活動形式:室標設計,裝飾教室(室內環境設計)

2、活動要求:室標要突出特點、要創新,個性鮮明,簡約大方

教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3.活動評分:室標分占總分30%,教室裝飾分占總分70%

4、活動結果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎:十五名

獲獎的班級可在期末評優中加分

五、活動流程(擬定)

1、宣傳期:以海報形式發布裝飾大賽的通知(10月27日)

2、設計及裝飾期:各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

3、比賽評比:根據評比標準,由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎班級名單,并展示優秀獲獎班級照片

六、分工

海報宣傳:宣傳部 各班班長會議:各部部長

評分: 紅榜展示:生活部

由系領導頒發獎狀

七、活動經費

宣傳海報:

活動之二:以瓶換蘋

一、活動目的:

通過以瓶子換取蘋果的活動,鼓勵大家不要亂扔塑料瓶,從而使同學們更加熱愛我們的生活環境,更加珍惜資源

二、活動對象:

財藝系全體學生

三、活動時間及地點

11月2日下午15:20——5#105

四:活動內容及流程

1、宣傳期:10月20日,由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄

2、準備期:11月1日,購買活動所需物品

3、活動期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由學生會成員負責以瓶換蘋的內容

4、后期工作:將換來的瓶子賣掉,將賣得的錢捐給希望工程,替同學們為那些沒錢上學的孩子貢獻一份力量

5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼

五、活動分工

10月20日宣傳部寫出宣傳海報,并張貼

11月1日生活部購買所需材料

11月2日中午,外聯部及文體部布置場地,下午13:00,文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項,外聯部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通

11月3日,后期整理工作由各部長完成

11月5日,宣傳部將募捐結果通過博客張貼

六、活動經費

1、宣傳海報:

2、場地布置材料費

3、蘋果

活動之三:主題班會

一、活動目的:

通過主題班會,在班級內開展一些游戲及討論,深入了解此次班會的主題,是班級內部更加團結友愛

二、活動對象:

財藝系所有班級

三:活動時間

11月20日——12月10日

四:活動內容及流程 1、11月20日,召開全系班干部會議,通知活動內容,令各班準備,并抽出時間開展主題班會 2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時,安排人員去各班旁聽,并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級 3、12月3日將幾個班級的優秀主題班會搬上系里,令全系同學觀摩,從中學習

4、給幾個班會優秀的班級頒發獎狀,以資鼓勵

五、活動分工:

班干部會議:系學生會主席、各部長

旁聽評委:

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