第一篇:CAD比賽策劃書
天津鐵道職業技術學院建工系
第二屆CAD繪圖技能大賽策劃書
一、活動目的:
通過此項目比賽,檢驗參賽選手對CAD繪圖軟件的熟練程度,在規定圖紙下的二維繪圖能力,包括對圖紙的識讀能力、對建筑構件的歸類、對制圖標準的掌握程度等,指導和推動建筑類專業開展教學改革,加快建筑類相關專業高技能應用型人才的培養。
二、報名時間:2012年5月30日前
三、活動時間:2011年6月7號
四、活動地點:計算機實訓樓11、12號機房(待定)
五、活動對象:天津鐵道職業技術學院在校建工系學生
六、活動內容:在規定的時間內抄繪某建筑的平面圖、根據給出的三視圖繪出物體的三維圖形。
七、比賽用時:完成比賽規定的全部工作任務的時間120分鐘
八、比賽資料提交:選手在指定的路徑下建立文件包,內含2004版DWG文件
九、比賽規則:
1、采取現場比賽的方式,比賽時間為120分鐘。
2、參賽選手須在比賽的計算機規定文件夾內存儲比賽文件,本大賽屬個人賽。
3、因設備自身故障導致選手中斷比賽,由大賽裁判長視具體情況做出裁決。
4、若參賽選手欲提前結束比賽,應舉手向裁判員示意,比賽結束時間由裁判員記錄,參賽選手結束比賽后不得再進行任何操作。
十、評分方法:參賽選手提交的比賽結果,即所繪制的圖形文件,經裁判員確認后,由專業老師統一評分,具體評分細則見“全國計算機信息技術考試計算機輔助設計(AutoCAD平臺)AutoCAD
2002(繪圖員級)考試大綱”要求,若試卷上存在沒有標出來的構件尺寸,統一按房屋建筑學里面的要求設計。
十一、比賽注意事項:
1、比賽選手嚴格遵守賽場規章、操作規程,保證人身及設備安全,接受裁判員的監督和警示,文明比賽。
2、選手憑證進入賽場,在賽場內操作期間應當始終佩帶參賽憑證以備檢查。
3、參賽選手進入賽場,不允許攜帶任何書籍和其他紙質資料(相關技術資料的電子文檔由組委會提供),不許攜帶通訊工具和存儲設備(如U盤)。比賽承辦單位提供計算機以及應用軟件(不允許上外網,選手在比賽期間不得復制文件)。嚴禁作弊行為。
4、比賽時,在收到開賽信號前不得啟動操作,各參賽選手自行決定工作程序和時間安排,在指定賽位上完成比賽項目,嚴禁作弊行為。
5、比賽過程中,因嚴重操作失誤或安全事故不能進行比賽的,現場裁判員有權中止該選手比賽。
6、在比賽期間,選手從18:30~20:30連續比賽。選手如廁時間均計算在比賽時間內。
7、在比賽中如遇非人為因素造成的設備故障,經裁判確認后,可向裁判長申請補足排除故障的時間。
8、參賽選手欲提前結束比賽,應向現場裁判員舉手示意,由記錄比賽終止時間,比賽終止后,不得再進行任何與比賽有關的操作。
9、各選手完成的全部文件存放在指定的文件夾中,提交的電子文件用選手名字的命名方式。
10、各比賽選手按照大賽要求和賽題要求提交遞交比賽成果,禁止在比賽成果上做任何與比賽無關的記號。
十二、賽場紀律:符合下列情形之一的參賽選手,經裁判組裁定后中止其比賽:
1、不服從裁判、擾亂賽場秩序、干擾其他參賽選手比賽情況,裁判組應提出警告。警告次數累計達二次,或二次警告后無效,或情節特別嚴重,造成比賽中止的,由裁判長裁定后,中止比賽,并取消比賽資格和比賽成績。
2、比賽過程中,由于選手技能不熟練或疏忽大意造成計算機、設備等嚴重損壞,由裁判組裁定其比賽結束,保留比賽資格,累計其有效比賽成績。
3、比賽過程中,產生重大安全事故、或有產生重大安全事故隱患,經裁判提示沒有反應的,裁判員可暫停其比賽,由裁判組裁定其比賽結束,保留比賽資格和有效比賽成績。
十三、獎勵設置:
(老生班)一等獎一名: 充電臺燈+榮譽證書(老生班)一等獎一名:充電臺燈+榮譽證書二等獎兩名: 小臺燈+榮譽證書
三等獎三名: 耳機+榮譽證書
激勵獎三名: 筆記薄+榮譽證書
二等獎一名:小臺燈+榮譽證書三等獎兩名:耳機+榮譽證書激勵獎三名:筆記薄+榮譽證書
本次活動主要目的是提高大家對專業課的興趣以提高個人的繪圖能力。我們將會本著公平,公證,公開的原則接受各方面的監督。
建筑工程系社聯
CAD社團
二O一二年五月二十五日
活動流程
此次大賽一周準備時間,比賽用時兩小時(18:30—20:30),賽后一天頒獎暨閉幕。為保證此次大賽的順利舉行,特準備以下活動流程。
一、賽前準備
1、宣傳工作:5月27日前出一張有質量的海報,做橫幅掛出宣傳。
2、開幕儀式:借教室布置開幕式會場,準備開幕式PPT、話筒2個、音響1個、禮儀2名。
3、邀請嘉賓:
4、人員安排:
<1>、開幕式主持人1名:準備開幕式流程(日前交上來審核)。
<2>、工作人員10名:、維持開幕式秩序,以及處理突發情況。、開幕式結束后帶領參賽人員進入比賽機房。、提前二十分鐘(14:10分)進入比賽機房檢查機器。
<3>、參賽選手一點準時到開幕式現場。
二、比賽安排
1、請主監考員正式比賽前十分鐘(14:20分)當眾啟封試題袋,發放比賽試題。
2、比賽時參賽人員有什么不明白的地方(與比賽試題無關的)可以詢問監考員。
3、比賽時間到,參賽人員一律不得再做題。各參賽人員比賽成果統一由監考員考入此次大賽專用U盤交給評委老師,由評委為此次大賽作出評判。
4、準備物品:U盤3—5個
5、人員安排:
<1>、主監考員:當眾啟封試題袋
<2>、監考員、、、、、發放比賽試題
<3>、、、、收取參賽人員比賽成果統一交于。
<4>、封存比賽成果,交由評委老師評判。
三、閉幕式暨頒獎儀式
1、邀請嘉賓:
2、借教室布置閉幕式會場,所有工作人員全部要求到,禮儀人員2名。
3、主持人致閉幕詞
4、請嘉賓為獲獎選手頒獎:
5、請陳老師及嘉賓做出點評。
6、嘉賓與獲獎選手合影留念、嘉賓與所有參賽選手合影留、所有工作人員與參賽選手合影留念。
第二篇:CAD比賽策劃書
寧夏大學機械工程學院 AutoCAD制圖技能大賽
主辦:寧夏大學
承辦:寧夏大學機械工程學院學生會
AutoCAD制圖技能大賽策劃書
一、活動目的:
大學是一個展示自我的大舞臺,這里有我們豐富多彩的課余文
化活動,這一次我們為了活躍學生課外科技活動,提高學生的計算機繪圖技能,普及計算機輔助設計軟件Auto Computer Aided Design AutoCAD和其他制圖軟件的應用技術,針對相對專業課程的練習,培養同學們的空間思維能力,創新能力和實踐能力,特舉辦寧夏大學機械工程學院AutoCAD制圖技能大賽。
二、主辦單位:
寧夏大學機械工程學院
三、承辦單位:
寧夏大學機械工程學院學生會
四、參賽對象:
寧夏大學全體在校學生
五、參賽方式:
活動將通過展板海報與進班宣傳相結合的形式進行宣傳,同時請各學院、各學辦及各學院學生會協助宣傳,在規定期限內完成報名工作。
參賽者在報名表上填寫相關信息:姓名、學院、班級、學號、以及聯系方式。
六、活動流程:
(一)、活動宣傳階段:2013年00月00日—2013年00月00日
針對各個校區我們將在各個公告欄進行海報宣傳。對于本學院,我們將召集各班班長、學習委員,分配宣傳任務;對于其他學院我們會將策劃書送至各學院學辦,由各學院統一安排。
(二)、活動報名階段:2013年00月00日—2013年00月00日
完成報名工作,統計參賽人數
請各學院于2013年00月00日下午6點前把報名表送至機械工程學院學辦(機械樓402)。
七、日程安排:
八、活動細則:
1、比賽要求:
熟練應用SolidWorks 2007版及系列軟件,有一定基礎且擅長于機械零件圖的繪制:在兩小時內對照圖樣完成繪圖中等復雜程度的機械零件圖及根據所學知識自己構思完成一幅圖形;嚴格遵守監考老師的要求,參賽者需要持有效證件入場(學生證)。
2、比賽方式:
比賽分預賽、復賽和決賽,初賽統一于機械樓進行,在規定時間內完成指定零件的三維模型制作;經過預賽篩選的名同學進入復賽,復賽由參賽者上交自己設計的作品;決賽要求參賽者制作幻燈片對自己的作品進行講解,答辯。
3、評獎規則:
(1)、預賽將組織專業老師進行匿名閱卷,采用百分制計分,從優選取參賽者進入復賽;復賽由老師匿名評定,優秀者進入決賽;由評審老師現場點評進行評比,最終選出優秀參賽者;(2)、比賽結果于比賽現場公布;
(3)、頒獎典禮會在比賽結束過后進行,屆時獲獎者除了頒發證書外還會有相應禮品。
九、獎項設置:
一等獎 名 二等獎 名 三等獎 名
優秀獎 名
獲獎者由團委統一頒發獎狀,并給予一定的物質獎勵。
十、資金預算獎品: 活動咨詢人: 聯系人:
注:請各學院同學認真宣傳,充分調動同學的積極性,踴躍參加,謝謝你們的合作。
寧夏大學機械工程學院2013年00月00日
附表1:
第三篇:比賽優秀策劃書
比賽優秀策劃書
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的比賽優秀策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽優秀策劃書1一、活動目的為了豐富我系同學們的課余生活,增強同學們的團體意識,加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進學流通系各班之間的交流,系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。
二、比賽流程
擬于4月19日正式進行比賽,具體安排如下:
1、4月12日(周一)進行報名通知;
2、4月13日(周三)各班交上報名表并進行抽簽;
3、4月19日(周一)下午比賽正式開始
比賽地點:學院室外排球場
三、參賽單位
每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男女生各3名。
四、比賽辦法
1、比賽分兩個階段。第一階段分a/b兩個組,比賽采用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。
2、第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
五、比賽規則
1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊務必把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣,決定第一局的發球及場區,擲硬幣由雙方隊長參加。
3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即為獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。
4、發球和接球:
比賽時,每隊上場六人,三男三女。
各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。
發球時,裁判哨聲吹響后隊員務必在8秒內將球發出,過時失敗,對方得分,發球時拋起務必擊球,否則失敗對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,能夠在三米線前起跑扣球或攔網。
在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分。
每隊觸球三次務必過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球能夠用身體任一部位。
一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分。
在球未落地、分出勝負前,隊員在任何狀況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。
各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且務必回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。
比賽得分狀況:
1、球成功地落在對方得比賽場區;
2、對方犯規;
3、對方受到處罰。
4、比賽棄權:
①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權,對方獲勝積3分。
②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝積3分。
③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝,積3分。
5、服裝不做要求。
六、賽場職責
1、賽前器材組:做好比賽場地、器材及比賽用球等準備工作,并負責保管這些器材。
具體器材:一個記分牌,2個比賽用球,如當天同一時間有兩場比賽則器材加倍。
2、競賽組:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。
3、賽事發布組:負責每場比賽的賽前通知以及整理記錄賽后的比分狀況。
4、裁判組:負責每場比賽的裁判安排,及裁判器材的保管。
七、經費預算:
1、設計、打印、印刷等費用
400元
2、海報、橫幅、比賽流程單廣播等宣傳費用
200元
3、器材使用、裁判、記錄員等補貼
xxx元
4、獎金
一等獎400元
二等獎300元
三等獎200元
優秀獎100元
5、機動費用:300元
合計:xxxx元
八、有關校內特殊紀律規定注意事項:
1、運動員務必無條件服從裁判的.判決,若有意見,當場比賽結束后由隊長向組委會提交申訴報告并出示相關證明材料方可受理。凡對運動員資格有好處提出申訴者,手續同。
2、各院參賽隊員有不服從判決、辱罵、毆打裁判員者,裁判員有權立即將該隊員罰令出場。對情節嚴重者,經組委會研究決定,可取消該隊的比賽資格。
3、無故毆打大會工作人員、觀眾者送交學生處處理,取消該隊的比賽資格。參與打架的個人,給與記過以上處分。
4、如遇雨、大風等特殊狀況,由體育部意見,并及時通知更改比賽時間。
5、參賽運動員應禮貌比賽,如有講臟話等不禮貌行為,立即停止該隊員比賽;啦啦隊不可喝倒彩,場上場下以和諧團結為主,如因比賽發生打假、罵群假等狀況,立即停止所在班級代表隊的比賽。
6、凡違反《浙江經濟學院學生守則》者,都將給予相應處罰。
期望這場在充滿陽光的春季中舉辦的流通系男女生混合排球賽能夠使更多排球愛好者走到一齊,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,期望每支代表隊會以最好的風貌向全院展示各院系的風采。
比賽優秀策劃書2一、承辦單位:中文1033、1034班
協辦單位:中文系學生會體育部
參賽單位:中文系非畢業班
二、比賽辦法
1、競賽規則:采用國際排球最想規則(本次不設自由球員)
2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分(原則上不允許棄權現象,如果棄權則裁判該隊停賽一次)
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸的兩支隊伍爭奪第三名。
三、比賽細則:
1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。
2、網離地面高度為2.24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網除外),除攔網球員外,其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發球權。
4、獲發球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發球,否則發球無效。
5、全隊不得觸網。
6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。
四、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得必須的獎勵。
2、設精神禮貌風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)
3、設“優秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)
五、裁判工作:由裁判協會擔任
六、規程解釋權:規程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有未盡事宜另行通知。
比賽優秀策劃書3一、比賽目的為了增強學生的凝聚力,加強新老生的交流,促進各班級的友誼,培養選拔一批優秀的排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,期望各位同學本著“友誼第一,比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭賽出風格,賽出水平。
二、主辦單位:校排球協會。
參賽單位:各年級學生。
三、前期準備工作:
1、裁判:校體育組老師。
2、記錄:排協記錄人員。
3、物力資源:記分牌、排球、秒表。
4、場地申請
四、工作安排
1、由校排協人員維持比賽場地的現場秩序、后勤,持續現場衛生。
2、由校廣播站廣播最新比賽狀況。
3、由社團部拍照片留念。
五、宣傳方式
主要以各班團支部、大廳宣傳欄為主。
六、晉級制度
1、此次比賽實行六人制比賽,自由組隊參賽。
2、小組采用得分制,每組得分前兩名進入四強,得分相同以凈勝分決定小組排行。
3、進入四強以后,比賽為決賽,如果雙方戰平則雙方先得兩球為勝。
七、獎勵規則
比賽將評出冠、亞、季軍三支隊伍。
八、比賽時間
比賽地點:校排球場。
九、報名方式:
xxx
十、比賽規則
1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。
2、報名參賽的隊員不能再以其他名義替代另隊出場參賽。
3、本次比賽每局25個球,共五局。
4、比賽前十分鐘參加比賽的兩支隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。
5、參加比賽的隊員不得穿硬釘鞋或皮面鞋。
6、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,由隊長向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。
7、友誼第一,比賽第二,重在交流,比賽中出現斗毆狀況,雙方取消參賽資格。
8、由于客觀狀況(如天氣、場地)不能如期舉行比賽的,由負責人另行通知。
9、如果參賽隊伍不能按時參加比賽,務必提前三天同志負責方,并說明原因。
10、期望參賽隊伍在開賽前十分鐘進入場地,正式比賽后五分鐘還未進入場地按棄權處理。
11、抽簽猜球儀式由各隊隊長藝人代表參加。
12、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。
13、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊的`禮貌。
十一、比賽經費預算
(一)、宣傳費用可忽略不計
(二)、獎品費用:冠軍隊(150元獎品)
亞軍隊(100元獎品)
季軍隊(80元獎品)
共計330元
活動時歡迎學校各位領導、老師和全校學生前來觀賽。
第四篇:cad策劃書1
株洲市科技職業技術學校 CAD設計技能競賽方案
隨著我國制造業的發展,特別是湖南地區制造業水平不斷提高,制造業信息化的地位顯得日益重要。“CAD”作為數字化設計、制造的基礎和現代產品開發創新的基本工具,以其對傳統產品設計模式的深刻革命,以及在現代產品開發中所顯現出的巨大魅力,應用也越來越廣泛。近年來,各學校(辦學點)緊跟產業技術發展的步伐,將“CAD”列為機械設計專業學生的必修課或選修課,并收到了可喜的成效。為檢驗“CAD”教學成果,進一步加強學生CAD設計能力培養,學校決定舉辦第一屆CAD設計競賽。
一、指導思想:
為提高株洲市科技職業技術學校數控專業學生的職業技能,促進實踐教學環節,提高學生的技能水平,加強學生實踐能力和職業技能的培養,促進畢業生就業,很好地向社會宣傳、展示職業教育辦學成果,樹立職業教育積極進取、健康向上的良好社會形象。特舉辦第一屆株洲市科技職業技術學校數控專業、設計專業學生的CAD設計職業技能競賽,通過此次職業技能競賽活動,以進一步調動本專業學生學習技術、提高技能、增強本領的積極性,進一步推動數控專業人才培養、深化三維數字化技術應用教學,面向企業需求推進項目式案例化教學改革,促進精品課程與特色專業建設,以全面提高本校各專業辦學水平。
二、競賽日程:
競賽擬定于2012年4月25日(周六),詳見競賽日程安排(附表一)。
三、競賽地點:
學校一機房、六機房
四、參賽對象:
一年級、二年級所有CAD愛好者。
五、承辦單位及賽事組織:
本次競賽株洲市職業技術學校數控教務科主辦,由數控教研組、設計教研組承辦。
競賽設組委會,組委會主任胡曉、副主任王歡、成員范艷華、彭莎。組委會下設競賽組委會,負責本次競賽的各項組織和賽事服務工作,主要負責人羅新衡、肖聚。聯絡員為肖聚。
六、競賽方式:
1、競賽分為學校團體及學生個人賽。
1)學生個人賽,指定試題(機械專業為零件圖、設計專業為建筑圖),限時2小時。
2)班級團體賽成績組成。
各班學生前3名個人成績合計得分占班級團體成績的100%。
3、競賽軟件:只允許使用CAD2006軟件,不得使用其它相似軟件。
七、命題:
總決賽的命題工作由各專業組專業教師負責。參賽選手利用大賽組委會提供的軟硬件環境或自備軟件,按照試題要求和技術規范,根據要求制作完成相應試題,繪制出符合要求的產品三維模型、零件圖和建筑圖等,最終生成符合要求格式的文件。
考核要點: 1)零件圖的繪制 2)三維圖的繪制 3)建筑制圖
八、裁判與評分:
1、裁判員由大賽組委會請所任的專業教師共同組成競賽裁判組,大賽裁判按照公平、公正、客觀的原則進行。參賽選手的成績評定由裁判組負責。
2、評分標準: 參照賽題評分要求。
3、參賽選手的名次依據競賽的成績排定。當出現成績相同時,再比較決賽時間,以決賽時間短者名次在前。若仍不能分出先后,取相同名次。
九、獎項設置:
1、本次競賽設團體獎、個人獎和優勝獎。
2、個人獎取個人成績前4名(期中設計專業與數控專業各取前4,一二年級平分所有獎項)。
十、競賽費用及預算:
本次競賽本著“節約辦賽,收支平衡”的原則,獎金部分為400元,榮譽證書為8元/本,共108元,裁判員活動經費240元,總計750元。
十一、報名與組隊:
1、每個班級、辦學點限報5名學生參加比賽。
2、報名以班級為單位進行,截止時間為4月20日。
3、參賽選手須填寫參賽報名表(附表二)。報名表填好后,由所在班級統一寄送至競賽組委會負責人。收件人:肖聚;地址:教學樓四樓數控辦公室(411)。
4、各參賽班級指定領隊一人,組隊人數限制在7人以內。
十二、競賽規則:
1、裁判員須知:
1)凡直接參加考試評分的人員即為裁判員。總分為100分,考試成績占95﹪,考場紀律占5﹪。
2)裁判長負責比賽的各項評分工作,裁判員在裁判長領導下開展工作,并對裁判長負責。
3)裁判評分中出現問題,由裁判長提交競賽組委會研究裁決。
4)裁判員按比賽規則、評分標準對其所裁判的內容給予評分并在評分表專欄處
簽名以示負責,然后將評分結果交裁判長。
5)擔任各項評分工作的裁判,不得進入比賽場地觀看考試情況。6)本須知解釋權屬組委會。
2、監考員須知: 1)核對選手身份。
2)檢查計算機上軟件的安裝情況。3)考試過程中出現意外情況,按有關規定執行。
4)選手在操作過程中不得串位,不準接受任何的協助和參謀。如發生此類情況,監考人員應立即制止,但監考人員不得干預選手的正常操作。
5)監考人員在監考過程中不得串位,選手在操作過程中有違反比賽規則的情況應及時予以制止,并如實記錄備案,供評分參考。
6)選手設計完成后,由監考人員負責將文件存儲到指定地方并做好備份。7)在比賽過程中如遇特殊情況(如突然發病等),監考員應立即向裁判長反映,以便及時作出處理。8)本須知解釋權屬組委會。
3、選手賽場操作規則:
1)參賽選手必須持本人身份證或學生證,并佩戴校牌按競賽時間,提前20分鐘檢錄進入賽場,由競賽現場監考人員組織參賽選手對號入座。遲到15分鐘者不得參加競賽。
2)參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,不得帶入任何技術資料,所有存儲設備、通訊、照相、攝像工具一律不得帶入競賽現場。
3)賽場內應保持肅靜,不得喧嘩和相互討論。比賽過程中如出現問題,應立即向監考人員反映,得到監考人員同意方可暫停比賽,否則時間照計。
4)監考人員和賽場工作人員如發現有不遵守以上規則的情況,應及時制止和作好記錄,并迅速報告裁判長解決。
5)比賽過程中,選手若需休息、飲水、上洗手間等,一律計算在操作時間內。6)保密員對作品進行編號后送交裁判組評定最終成績。附表一:
CAD競賽日程安排
十三、競賽總結:
1、競賽負責人應將本次競賽的成績及結果分別以電子檔及書面的形式存檔至教務科,并將比賽的榮譽證書及獎金合理按照比賽要求分配好。
2、競賽負責人應選擇一個老師和參賽學生在期中總結大會上做個總結發言。
3、競賽負責人應做好后期的經費處理。
附表二:
株洲市科技職業技術學校CAD設計技能競賽報名表
第五篇:CAD社團活動策劃書
CAD社團活動策劃書
一、活動目的:
為了讓同學進一步了解CAD知識,掌握CAD的一些基本技能,讓同學提前了解一些CAD的知識,提高同學對CAD的興趣。為此,我社特請專業老師來為同學們來授課。
二、活動宣傳:
CAD社團宣傳部向同學們宣傳此活動,并轉告此活動的詳細時間和地點和注意事項。
三、活動展開:
主要由CAD社團組織部和其他部門組織此次活動的舉行,和維護活動的秩序和安全。
四、經費預算:
1、印發給會員的資料費:
2、給授課老師的飲用水:
共計:108元 96*1=96元;2*6=12元