第一篇：冰心文學賽格式要求

冰心文學大賽相關要求

要求：

①中小學生優秀習作、讀書筆記、散文、詩歌、小說、童話等體裁，字數不限。②每位參賽作者參評作品限一篇，包括已刊發和未刊發的；

③文末注明作者姓名、性別、出生年月、家庭通訊地址、電話、所在學校班級、輔導老師等信息。

文檔名格式：文章名+班級+姓名

文章格式：標題用小四號宋體加粗字體，標題居中

學校班級姓名用五號宋體字體，居中

正文五號宋體字體

（如有題記等可用楷體GB2312五號字體）

每段開頭要空4個字符（兩個漢字）的空格

行間距為1

示例：

傾聽心靈的聲音

杭州東南中學初二（1）班張三

正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正。正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正。

姓名：張三

性別：男

出生年月：1999年9月9日

家庭通訊地址：

電話：

所在學校班級：

輔導老師：

初一（1）、（2）班發送至：

初一（3）、（4）班發送至：dongnanchuyiyuwen@163.com

初二（1）、（2）班發送至：zhaoleixiu@126.com

初二（3）、（4）班發送至：

第二篇：《冰心文學集》讀后感

《冰心文學集》讀后感

讀完一本經典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《冰心文學集》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

有一首歌唱得好“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了``````”最近，我讀了《冰心文學集》這本書，書中有許多精彩的文章都給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的，還是《母親節》這篇感人肺腑的文章。

《母親節》講的是這樣一個小故事：一對失去了父母的貧窮小姐妹，在母親節那天，受到了一些無知的同學的冷嘲熱諷，她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無依無靠，但她們沒有因此而被命運所打垮，而是重新振作起來。

讀了這篇文章，我情不自禁流下了眼淚，我不禁發出了這樣的感慨：她們失去了爸爸媽媽，只有一個支離破碎的家，姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢，來養活自己和妹妹。比起她們，我們的生活實在是太奢侈了。我們有一個幸福美滿的家，有爸爸媽媽精心的呵護，還有良好的學習條件。我們不應該生在福中不知福，而應努力認真學習。

母愛是偉大的，母愛更是人生中不可缺少的一部份。文中的母親在在世時也像天底下所有的母親那樣關愛著自己的孩子，但卻顯得平淡無奇，就像山上一株不起眼的小野花，沒有玫瑰花的熱情奔放，也沒有茉莉花的迷人芳香，但卻自然純潔，用自己的.純樸默默的裝點這個世界。無論是誰，沒有的母親，就會無依無靠，就像文中開頭所說的沒媽的孩子像棵草，所以我們要經常關心這些沒有母親的孩子，讓他們的感到溫暖和快樂。

文中最重要的一點，就是這對小姐妹，在命運前不低頭，在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動可我。自尊和堅強的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里，獲得的生活的勇氣和信念。“不要怕！振作起來，媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長！”姐姐用這樣的話激勵著自己和自己的妹妹，讓妹妹重新振作起來。我相信，姐妹倆心中的太陽重新升起來，把光明帶給所有的人。

通過閱讀這篇文章，讓我更加了解：“世上只有媽媽好”這句話的含義，我懂得了母愛的偉大。媽媽無論壓力有多大，總是盡量讓我快樂：無論日子過得多么緊張，總是想盡辦法給我補充營養。我的玩具在同伴中是最多的，我的各類書籍磁帶光盤充滿了家里的每一個角落。我的每一次哭泣，媽媽都很在乎；我的每一次生病，媽媽都男逃干系。媽媽既要掙錢給我交學費買玩具買衣服買書，又要給我做飯洗衣熱奶講故事帶我散步……我們應該認真學習，好好做人，才是報答父母的最好方式。

第三篇：《冰心文學集》讀后感

有一首歌唱得好“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了``````”最近，我讀了《冰心文學集》這本書，書中有許多精彩的文章都給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的，還是《母親節》這篇感人肺腑的文章。

《母親節》講的是這樣一個小故事：一對失去了父母的貧窮小姐妹，在母親節那天，受到了一些無知的同學的冷嘲熱諷，她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無依無靠，但她們沒有因此而被命運所打垮，而是重新振作起來。

讀了這篇文章，我情不自禁流下了眼淚，我不禁發出了這樣的感慨：她們失去了爸爸媽媽，只有一個支離破碎的家，姐姐念桑得靠自己的一雙手出去賺錢，來養活自己和妹妹。比起她們，我們的生活實在是太奢侈了。我們有一個幸福美滿的家，有爸爸媽媽精心的呵護，還有良好的學習條件。我們不應該生在福中不知福，而應努力認真學習。

母愛是偉大的，母愛更是人生中不可缺少的一部份。文中的母親在在世時也像天底下所有的母親那樣關愛著自己的孩子，但卻顯得平淡無奇，就像山上一株不起眼的小野花，沒有玫瑰花的熱情奔放，也沒有茉莉花的迷人芳香，但卻自然純潔，用自己的純樸默默的裝點這個世界。無論是誰，沒有的母親，就會無依無靠，就像文中開頭所說的沒媽的孩子像棵草，所以我們要經常關心這些沒有母親的孩子，讓他們的感到溫暖和快樂。

文中最重要的一點，就是這對小姐妹，在命運前不低頭，在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動可我。自尊和堅強的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里，獲得的生活的勇氣和信念。“不要怕！振作起來，媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長！”姐姐用這樣的話激勵著自己和自己的妹妹，讓妹妹重新振作起來。我相信，姐妹倆心中的太陽重新升起來，把光明帶給所有的人。

通過閱讀這篇文章，讓我更加了解：“世上只有媽媽好”這句話的含義，我懂得了母愛的偉大。媽媽無論壓力有多大，總是盡量讓我快樂：無論日子過得多么緊張，總是想盡辦法給我補充營養。我的玩具在同伴中是最多的，我的各類書籍磁帶光盤充滿了家里的每一個角落。我的每一次哭泣，媽媽都很在乎；我的每一次生病，媽媽都男逃干系。媽媽既要掙錢給我交學費買玩具買衣服買書，又要給我做飯洗衣熱奶講故事帶我散步……我們應該認真學習，好好做人，才是報答父母的最好方式。

第四篇：冰心文學大賽作品全集

冰心文學大賽作品：童年趣事

在我童年的記憶中，有許多美味讓我流連忘返：肯德基、麥當勞??但其中的一次吃西餐的經歷至今讓我忍俊不禁。

記得我五歲時，小區旁開了一家西餐餐廳必勝客。一天，貪吃的我在電視上看見了必勝客那誘人的飯菜，就急忙通知爸爸，和他向必勝客飛奔而去。

一進餐廳，我們就被這優雅的環境吸引住了。這個餐廳雖然人多，但是卻不像其它餐廳那么吵鬧。餐廳里播放著優雅的音樂，讓人感覺心情舒暢。

點完菜，我忽然發現了擺在桌旁的刀叉，心想：“這是什么？怎么沒有筷子呢？幼兒園里吃飯時從沒給過我們這么危險的餐具呀！”我只好問爸爸，他笑著說：“這是外國人吃飯的餐具，用的時候應該??”還沒等爸爸介紹完，巧克力蛋糕就被服務員端上了桌。

我看見蛋糕盤中也擺放著一把刀子，干脆把桌上的刀也拿起來，雙手持刀，對蛋糕發起攻擊。我閉著眼用力向下一切，只聽見“鐺”一聲，刀重重地落在了盤子上。我抬頭一看，發現差不多全餐廳的人都用詫異的目光看著我，我臉紅了，不知所措地想：“這個餐具真不好用，聲音還這么大。”我剛要低頭開始吃，發現蛋糕還完好無損，這讓我哭笑不得。我懊惱極了，用兩把刀子狠狠地蛋糕，嘴里還嘀咕著：“蛋糕，我要讓你死無葬身之地！”剁了一會兒，我累了，肚子也“咕咕”叫了，再看蛋糕，也只剩下蛋糕屑了，我索性把盤子斜著拿在嘴邊，把蛋糕屑倒進嘴里，“吃”完后還用手抹抹嘴：“真香”。爸爸在旁邊笑得不亦樂乎。等到比薩餅上來后，爸爸趕緊給我講了正確使用刀叉的方法，這才沒再讓我出洋相。

一件件童年趣事就像一張張相片，翻開它，時刻會帶給我歡樂，帶給我笑聲。

冰心文學大賽作品：生機勃勃的春天

春天來了，春姑娘邁著歡快的腳步來到人間，她把勃勃生機帶給了大地。

春天來了，萬物復蘇，春回大地。小草悄悄地從泥土底下探出頭來，好奇的張望著這個陌生的世界。剛剛出土的小草是嫩綠嫩綠的，就像一個綠色的小娃娃，可愛極了，讓我舍不得碰它一下。小草在微風中輕輕搖擺著，好像在對我們說：春姑娘來了！春姑娘來了！

小草的搖擺似乎將那些沉睡的花兒叫醒了。

花兒伸了伸懶腰，挺起了胸脯。桃花開出了它們的美麗，一朵朵粉紅粉紅的桃花站立在眾草中，自豪的舒張開她那漂亮可愛的花瓣，就好像一位自豪的皇后。粉紅色的迎春花在溫和的春風中邊跳舞邊向人們廣播：春天來了，春天來了，我們一起來迎接春天啊！人們聽了小草和迎春花的呼喚，也紛紛把棉服脫了下來，換上了舒服的春裝。

這是從河邊傳來一個熟悉的聲音：是誰在唱交響曲啊？

哦，原來是柳樹在說話呀！。只見柳樹在微風的吹拂下左右搖擺，好似一位仙女在翩翩起舞。柳樹的樹枝真長啊，長的像一根長繩；柳樹的樹枝真細啊，細的就像一根線；柳樹的樹枝真軟啊，軟的就像一團棉花。正如大詩人賀知章所說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

春天來了，小河結冰了，搖身一變，變成淙淙的小河水；楊樹也發芽了，那架勢絲毫不柳比樹差；小動物們也在感受著春的氣息，燕子從南方飛了回來落在屋檐上，扇動著翅膀，仿佛在譜寫著一首春天的歌曲；大眼也從南方飛了回來，排著整齊的人字形隊伍廣播著通知。

春天到了，春姑娘走到哪里，就把春的氣息帶到哪里。春天真是一個生機勃勃的季節呀！

冰心文學大賽作品：四季的校園

我愛我的校園，更愛四季的校園！

春天，我們穿著呢裙在櫻花樹下跑來跑去。當陽光照到我們身上時，我感到一絲暖洋洋的感覺。微風吹過，櫻花散落在我們身邊，我拾起一朵，放在鼻子附近，香氣撲鼻。再仔細觀察，它擁有四片淡粉色的花瓣和一個金黃色的花蕊，我把它放進了心愛的日記本里。下午，陽光照在擁有古建筑風格的灰樓上，映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。

陽光越來越耀眼了，天氣也越來越熱了。可我們的校園仍是很涼爽。走在小道上，綠樹成陰。我絲毫感覺不出炎熱，反而感覺很涼快。坐在參天大樹下的我，正津津有味地讀著《水滸傳》。

樹葉逐漸變黃了，天氣逐漸轉涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了，好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧，高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼，他便樂紅了臉。豐收的季節，金色的季節，谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓，好像也想慶賀秋季的到來。當陽光照在他們灰色的大衣上時，竟奇妙般的變成了金色的光芒。

冬天，我穿著羽絨服在操場上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來，看，大家正在打雪仗。同學們的游戲絲毫沒有影響這片美麗影象。大家覆蓋著美麗的校園，校園這位美麗的姑娘穿著雪白的紗裙在歌唱。松樹開了無數朵雪白的小花，每一朵花都是那么晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶，來點綴美麗的白紗裙。

校園這位姑娘，每到一個季節便換一身衣服。雖然她只有四件衣服，但是每一件衣服都是美到極致的！

我愛我的校園，更愛四季的校園！

冰心文學大賽作品：春天的顏色

春天來了！大堰、野鴨和天鵝從南方飛回來了，他們在爭論春天是什么顏色的。

大雁說：春天是綠色的，因為小草是綠色的，柳絲是綠色的。

野鴨子說不對，春天是紅色的，因為桃花是分紅粉紅的，玫瑰花是火紅火紅的。

天鵝說：你們說得都不對，春天是黃色的，因為美麗的迎春花是黃色的，漂亮的連翹花是黃色的。

他們爭論不下，于是去找猴子博士問答案。他們在一棵樹上找到了猴子博士，猴子博士倒掛在樹上說：春天是五顏六色的！大堰、野鴨和天鵝說：對，春天是五顏六色的！

冰心文學大賽作品：如果我是一陣風

如果我是一陣風

如果我是一陣風

你猜我會做些什么？

春天，我會坐在綠油油的大柳樹上，看柳條像小姑娘一樣跳舞，聽燕子歡快地歌唱。

仿佛在欣賞一場迎接春姑娘到來的音樂會。

夏天，我會悄悄地吹進教室，撫摸老師的臉龐。

給她送去一絲絲清涼。

秋天，我會沙沙地吹向田野，染紅蘋果、染黃鴨梨、染紫葡萄，繪出一幅五彩繽紛的豐收的圖畫。

冬天，我會邁著輕盈的腳步，吹綠枯黃的小草、吹化冰凍的小河，吹醒冬眠的青蛙，然后高高興興地跑回家。

冰心文學大賽作品：爬山

星期六，我和爸爸、媽媽一起去爬山。走到山腳下，我抬頭一看，山可真高啊！在爸爸的鼓勵下，我們開始向上爬。

最初的路很平坦。我們一邊走一邊欣賞著美麗的風景。爬到半山腰的時候，山路變得崎嶇不平，但是我們還是堅持著爬到了山頂。從山頂往下望去，人們就像一只只小小的螞蟻，房子就像一個個火柴盒，立交橋就像一條長長的圍巾。

媽媽告訴：爬山是一項非常好的運動，不僅可以鍛煉身體、欣賞美景，而且還可以呼吸新鮮空氣呢！我真喜歡爬山！

讀冰心女士作品底感想

王彧

冰心女士曾在《小說月報》第12卷第4號上發表了一則《文學叢談》，她說：“無論是長篇，是短篇，數千言或幾十字，從頭至尾讀了一遍，可以使未曾相識的作者，全身涌現于讀者之前，他的才情氣質人生觀都可以歷歷的推知，——這種的作品，才可以稱為‘文學’，這樣的作者，才可以稱為文學家!”

我要恭誠地為這位青年作家道賀，她實踐了她的言語了，她的確實踐了她的言語了，如今誰不承認她的作品是“文學”，她的自身是“文學家”呢?

她全身涌現于文字之中了!而且所涌現的幻象還是莊嚴幽逸的，超然高舉一塵不染的。宗白華君批評她的《繁星》說，她以人格表現于藝術，這一句話可概括她的一切的作品。

她的小說和詩歌，這幾年來陸續在北京《晨報》、上海《小說月報》發表的很多，還有散見于上海《時事新報》的——以上是我所看見過的——綜言之，她底作品，有以下的優點：

(一)文字的美麗。她的文字，的確是“中文西文化”、“今文古文化”的文字，另有一種豐韻和氣息，永遠是清麗而條暢，沒有絲毫的生拗牽強，卻又絕對不是《紅樓夢》、《水滸》 的筆法，因為她已將中國的白話文歐化了!

(二)氣度的謹嚴。她的作品，總帶著一種不可名狀的莊嚴，充滿了雍容華貴的態度，使讀者生敬禮之心。直民君說：“她是不曾帶有時代底傷痕底。”這話何等確切。

(三)思想的新穎。她的小說和詩歌中含蓄的思想，都是得未曾有，不落窠臼，讀后每每留著極深底印象。因為她的思想是四無依傍，“以理想發為言詞，”不是“俯仰隨人”的。冰心女士是一位偉大的謳歌“愛”的作家，她的本身好像一只蜘蛛，她的哲理是她吐的絲，以“自然”之愛為經，母親和嬰孩之愛為緯，織成一個團團的光網，將她自己的生命懸在中間，這是她一切作品的基礎——描寫“愛”的文字，再沒有比她寫得再圣潔而圓滿了!以下分開批評她的幾篇小說，是從一九二年四五月以后，陸續在北京《晨報》上發表的：

一、《“無限之生”的界線》



冰心女士最近發表的《遺書》可謂杰作了。然而讀過《遺書》的，不可不讀《“無限之生”的界線》。《遺書》內宛因的人生觀和宇宙觀，就是將那篇的意思引申而繁衍的。

那篇事實是宛因死后作者自己接觸靈感而作，也是一篇絕好的散文詩。層層托出，一唱三嘆，極其婉轉而悱惻。——這篇還是在《笑》和《超人》等篇以前，我因此疑惑佩蘅君所分她的思想的時代了。因為此篇中哲學思想，已直透到《遺書》。無論如何，她的思潮在此三兩年間，經過了若干次的動蕩，是無可疑的——文字是句句佳妙。我忙，不能重抄，我極想能請作者將這篇在《小說月報》重登一過，好與《遺書》對照，也可與那些未讀過的讀者分享。

二、《魚 兒》



這是一篇非戰的文學，又是以海做背景——她的愛海是有口皆碑，勿庸我詞費了!——描寫她自己坐在乳娘膝上，對海而坐的光景：

“我一聲兒不響，我想著——我想要是能隨著這浪兒，直到了水的盡頭，掀起天的

邊角來，看一看，那多么好呵!那邊一定是亮極了，月亮的家，不也在那里嗎?不過掀起

天來的時候，要把海水漏了過去，不要緊的!天下還有比海水還潔凈的嗎?他是徹底清明 的……”

這一段寫小孩子的幻想，何等新穎，何等奇幻!再后她發現了許多兵士因戰爭而死在海里，她說：

“他自己受了傷了，嘗了痛苦了，還要聽從那不知所謂的命令去開炮，也教給后來 的人怎樣開炮，要叫敵人受傷，叫敵人受痛苦，死了，沉在海里了——那邊呢，也是如

此，他們遵守著那不知所謂的命令，做這樣的工作——”

蒙昧于愛的真理的人，只是“不知所謂”的迷羊呵；這四字中有多少血淚呢?再后她心中起了強烈的悲哀，竟對她最愛的海水起了懷疑：

“海水里滿了人的血，他聽憑飄在他上面的人類，彼此流下血來，沾染了他自己，他依舊沒事人似的，帶著血水，噴起雪白的浪花，清潔，光明，原來就是如此了。”

通篇結構很完全，文字也非常瀟灑。

三、《國 旗》

《國旗》是一篇極好的作品，是她的小弟弟和一個外國的小朋友的故事——恐怕是日本人——在此發見了她對于國家的觀念。她覺得國界是不當分的，人類是應當合一的，因此她對那隔開人類友愛的“國旗”以最猛烈的攻擊，她說：

“國旗呀!你這一塊人造的小小巾兒，竟能隔開了這兩個孩子天真的朋友的愛。

這小小巾兒，百千萬面，帳幕般零零碎碎的隔開了世界上天真的偉大的愛。人類呢?都 蒙蔽在這百千萬面的旗影里，昏天黑地的過那無用情，不互助的生活。

這篇里表現的作者，最為偉大，現在的世界正急切的需求這等的作品呵!我愿普天下人都聽得見這義憤的呼聲!

四、《月

光》

這篇可謂是她愛自然最濃摯而對于人生最失望最悲哀——和《煩悶》中那段“青年的危機”對照，我更疑她的思潮是循環起伏的——時候的出產品，篇中的主人翁維因竟投水自殺而去和“自然”調和。他說：

“我絕對不以這樣的自殺為自殺，我認他為超凡的舉動。”



他坐在湖畔接觸著“自然”，對于月、湖水、山、樹等，都認他們為不理會這“無聊的人類”的，然而他說：

“無論如何，他們不理會也罷，然而他自己是燦爛莊嚴，他已經將你浸透了，他凄

動了你的心，你臨感難收了，你要和他調和呵!只有一條路，除非是——打破了煩惱混沌的自己。”

末一段“林青月黑，”他竟以自殺結束了自己。這篇的意境，比《最后的使者》更逸出于正常了!朋友某君和我說：“我夜間獨坐讀了這篇低徊悲惻的散文詩，我不覺抑郁了好幾天。”這篇確是如此地動人呵!但她的哲學至《遺書》真進步了，不打破自己也可和“自然”調和，這時她心安理得和“秋水寒潭般的澄澈”了!

以我看去，自《“無限之生”的界線》，直至《遺書》，她的思潮是循環起伏的，她自己在《煩悶》中明明說了。

“我的思潮是起落無恒”。

又： “我近來的思想，幾乎瞬息萬變……我年紀太輕，閱歷太淺，讀的書也太少，人生

觀還沒有確定……因此我從來不以思想的變遷為意，任這過渡時代的思潮，自由奔放……

時代過了，人生觀確定了，自然有個結果。”

又《繁星·一三二》：

“我的心呵，

你昨天告訴我

世界是歡樂的，

今天又告訴我

世界是失望的，

明天的言語

又是什么。

教我如何相信你!”

這便是冰心女士自述她的思想的經過了。或者她從寫《遺書》以后，人生觀已經確定。如果確定了，我們不得不頌贊她已定在最高處了!

真君在第40期《文學旬刊》批評《遺書》說：“她的‘我在世間一切的事上，都能支撐自己’這一句話，有怎樣大的勇氣呀!”這話使我猛省。她的作品，是時常無形中表示出她的勇氣，她的獨立自尊的氣質。在《繁星》、《春水》這些小詩中，此例更是舉不勝舉，魯侗君在本年七號《小說月報》的通訊欄里，說她具有孤芳自賞的襟懷，也是同一的意思，我以為這是她的文字莊嚴獨絕底一個大原動力!

真君又說：“她還有個‘國’，還有個‘母親之愛。’”這是不錯的。可與她那篇《一篇小

說的結局》——《晨報小說第一集》里的——夢濤與他母親的信中所說：“但是有兩件事，我心中決不至于模糊的，就是我愛我的祖國，我愛我的母親。”那幾句對照，至此我又想起

冰心女士的小說里，也都描寫軍人：她的文學只管“非戰”，而她文字中的軍人，卻沒有一

個不是淳樸可愛的，尤其是《一個兵丁》——也見《晨報小說第一集》——描寫父愛，委婉

纏綿。從看過這篇以后，我對于穿灰色黃色衣服的人，忽然換了一種憐憫同情的眼光，文學

之移情，竟至于此呵!

再下我想說一說《繁星》和《春水》。可惜《晨報副刊》太多，太細碎了，翻尋很費事，我希望這兩篇能印成單行本，——索性留著以后細細的說吧!

還有她的“雜感”和《問答詞》、《十字架的園里》，詩歌如《迎神曲》、《送神曲》、《晚禱》等——去今兩年在《晨報》上發表——都是有最幽深濃厚的詩意和哲理，藏在短小的文字之后。

我看了幾篇《小說月報》上批評冰心女士底文字，起我無限共鳴之感。

而且這幾篇都只從《小說月報》第12卷第1號底《笑》起，自《笑》以后的，都有人批評過了，我也都同情。所以我從《“無限之生”的界線》起，——這篇以前的，我不曾系統的看，不敢妄下評語。

我為中國今日底文學界慶，因為在很短促底時期內，產生了這么一位天才絕特底少年作家。她幽靜底天性，更能助她摒絕世擾，自強不息。我祝她步步向上，成功為“世界底人物!”

“修養的花兒

在寂靜中開過去了，

成功的果子

便要在光明里結實。

第五篇：冰心文學大賽作品：雪（本站推薦）

冰心文學大賽作品：雪

送走了寧靜的秋天，迎來了雪花飛舞的冬天。

下雪之前，天漸漸變黑了，變暗了。一朵朵雪花像一個個害羞的小姑娘，慢慢地從烏云里飄落下來。雪越下越大，不一會兒，那些害羞的小姑娘變得大膽起來，把整個城市打扮得銀裝素裹，美麗極了。那些五顏六色的樓房，路旁綠油油的松樹，學校的綠草坪，現在都被蓋上了厚厚的白色棉被。

校園里，有的同學在打雪仗，三五成群地嬉戲打鬧，高興的時候老師也參與進來，開心得像個孩子；有的同學在滾雪球，只見雪球越滾越大，大得快跟同學一樣高了；還有的同學用手指頭在被雪覆蓋的車上做畫，畫的有小鳥，有鮮花，還有行人……雖然同學們被凍得手臉通紅，但是他們玩得興高采烈，早已忘記了冬日的寒冷。

我喜歡雪，因為它可以讓我感受到冬天和大自然的美麗。