第一篇:校園模特暨服飾設計大賽策劃方案
第一章活動簡介
一、活動原因
為了大學課余生活的更加豐富,使學生們了解“穿衣打扮”的真正含義,讓校園的靚點再多一些,色彩再靚麗一些。校社團聯合會衣緣體俱樂部在成功舉辦了第一屆模特暨服飾設計大賽的基礎上,特舉辦第二屆校園模特暨服飾設計大賽。希望借此展現當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌并發展豐富多彩的校園文化。為此制定以下計劃。
二、活動時間
XX年11月6號。
注:時間為暫定,根據學校有關安排進行調整。
三、活動地點
*****禮堂。
四、活動目的1、體現新時代大學生審美態度,詮釋自我審美觀點。讓學生們了解“穿衣打扮”的真正含義,而不是所謂的追求。
2、使校園內充滿生機,讓學生們從自己穿著的服飾開始關注生活中的點點滴滴。
3、提供時尚的美麗咨訊,豐富校園文化生活,通過大賽為遼工校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
4、展示校園美麗氣質,樹立我校人美、水美、校美、人美的美麗形象,發揚校園文化精神,更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
5、給協辦單位一個展示自我、宣傳自我的機會、拉近與我們學生之間的距離。
五、活動形式
大賽采取報名的形式,模特通過初賽后進行系統性訓練方可參賽,服飾設計參賽者通過效果圖的評選后制作成品參賽。
第二章準備工作
一、模特選拔
1、模特要求
男生身高180以上;
女生身高166以上;
形象好、氣質佳。
2、模特咨詢時間
9月11日、12日早10點到晚7點。
3、模特咨詢地點
南區浴池前籃球場。
4、模特報名時間
9月11日——9月18日晚7點到9點11、12、18日全天。
5、報名地點
校社團聯合會(南區8舍后)。
6、模特訓練安排
模特報名后,19日至25日晚7點到10點安排初步訓練。
初賽后從10月9日起至決賽晚6點40到9點30安排系統性訓練。
7、模特訓練要求
訓練期間不得遲到早退,如有事情必須提前請假,聽從安排,否則取消參賽資格。
8、模特初賽時間
XX年9月26日早8點。
9、模特初賽要求
模特每人準備兩套服裝,一套正裝,一套休閑裝,并準備與服裝搭配的鞋與配飾。
10、模特大賽所用服裝
可用協辦單位提供的服裝進行展示。
模特也可自帶服裝,但必須通過協會的批準。
二、服飾設計制作
1、服飾設計咨詢時間
9月11日、12日早10點到晚7點。
2、咨詢地點
南區浴池前籃球場。
3、服飾設計報名時間
9月11日——9月18日晚7點到9點11、12、18日全天。
4、報名地點
校社團聯合會(南區8舍后)。
5、服飾設計作平要求
報名后交參賽作品效果圖,要求4開大小;
所設計作品為一系列,3套以上;
作品要求必須自行設計不得抄襲,款式新穎大方。
6、制作要求
10月24日參賽人員必須交上參賽服裝,否則取消參賽資格;
非本專業參賽人員,在制作過程中如有專業方面困難,可向協會提出,協會會做出適當幫助;
所有參賽人員要保證作品的工藝精細。
7、大賽中的展示要求
服飾設計的參賽作品在展示工程中所用模特,可由參賽的設計人員自己安排,但大賽必須通過協會審查方可展示。
也可通過協會,由協會安排模特進行展示。
10、主持人宣布獲獎設計人員并請嘉賓頒獎。
11、主持人宣布大賽結束。
注意:在協辦單位宣傳和服飾設計參賽作品進行展示時,統計模特得分情況。
在現代舞表演和模特頒獎時,統計設計人員的分數。
三、賽場安全
1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全,防止斷電。
2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場,維持秩序。
3、后臺門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場,無關人員不得入內。
四、獎品設置
1、模特部分
青春活力獎、最佳時尚獎、最佳上鏡獎、冠軍、亞軍、季軍。
注:男女各一人,共計12人。
2、服飾設計部分
一等獎、二等獎、三等獎、最佳工藝獎、最佳創意獎、最佳配飾獎。
注:二等獎2人、三等獎3人。其他獎項各一人,共計9人。
五、現場活動
大賽過程中,協辦單位做宣傳的10分鐘,為協辦單位和學生之間的互動活動。
六、大賽全程時間表
9月18日大賽報名工作結束。
9月19日開始參賽模特初步訓練。
9月26日8:00參賽模特進行初賽。
10月9日開始模特系統訓練。
10月23日參賽模特訓練結束參賽設計人員交上參賽服裝。
11月5日進行大賽彩排。
11月6日15:00布置賽場19:00大賽正式開始。
第四章 資金預算
一、賽場布置
1、地毯 200元
2、條幅 100元
3、音樂素材50元
4、背景字幅50元
小計:400元
二、人員
1、禮儀 200元
2、禮儀服裝100元
3、工作人員胸簽 50元
4、主持人50元
5、攝像 300元
6、化妝 200元
小計:900元
三、獎品
1、紀念品20份200元
2、模特獎品12份500元
3、設計獎品9份 360元
小計:1060元
四、宣傳
1、海報20元
2、通知20元
3、傳單 100元
小計:140元
五、其它
1、門票 100元
2、攝影膠卷50元
3、不可預見200元
小計:350元
共計:2850元
第二篇:禮儀服飾設計大賽策劃(正式版)
“創意無限,閃耀禮儀風采”—禮儀服設計大賽
桂林理工大學禮儀服設計大賽策劃書
一、活動目的及意義
為了豐富同學們的課余文化生活,激發同學們的創作力及想象力,鍛煉同學
們自主創新,動手實踐等方面的能力;同時,為了設計出符合我校校園文化及具有桂工特色的禮儀服裝,使其能很好地代表桂工的精神風貌,特此舉辦此次活動,使桂工禮儀風采煥然一新。
二、活動主題
創意無限,閃耀禮儀風采
三、活動內容
禮儀服飾設計大賽
四、主辦單位
桂林理工大學大學生藝術團
五、活動對象
桂林理工大學全體師生(個人或團隊參與均可,團隊不得超過3人)。
六、活動安排
1、報名
(1)時間
宣傳時間:2011年5月12日——2011年5月13日
上午:12:20—13:30
下午:18:20—19:00
收集作品時間:2011年5月12日----2011年5月30日
(2)地點
設點宣傳地點:桂林理工大學雁山校區食堂門口
2、初賽
(1)時間
初賽投票時間:2011年6月2日
(2)地點
初賽投票地點:桂林理工大學雁山校區食堂門口。
3、決賽
(1)時間
2011年6月10日(2)地點
雁山校區多媒體教室05102
七、作品要求
(一)手繪圖要求
1、作品要求簡潔實用,具有可做性;
2、寫出設計靈感和設計理念,標出服裝的面料,服裝必須上色,通過色彩來表現服裝的質感和面料;
3、參賽者可以根據自身要求,選擇不同繪畫材料及表現方式;
4、作品要求原創性、觀念新穎,且必須能很好地反映桂理工特色,體現當代大學生精神;
5、禮儀服分為夏裝和冬裝,參賽者同時設計夏裝與冬裝,使之為一套系服裝;
6、每個作者上交作品一套系(冬夏各一幅)以上,上限6幅;
7、上交的手繪圖,必須包含正、背、側面款式圖;
8、上交作品設計作品稿樣不退還,作者皆需自己備份;
9、作者將作品手繪圖上交到大學生藝術團辦公室;
10、作者對上交作品持有署名權,校大學生藝術團對上交作品持有所有、修改及使用權。
注意:要在作品上寫上作者姓名、學院、班級、聯系方式。
(二)電腦效果圖要求
1、進入決賽的同學將在宣傳欄公布,決賽作品需做成三維動畫或平面效果圖以方便展示,并自行制作PPT進行作品的分析講解;
2、作品要求簡潔實用,具有可做性;
3、參賽者可以根據自身條件,自由選擇電腦制作軟件;
3、寫出設計靈感和設計理念,標出服裝的面料,電腦效果圖要求制作彩色效果圖;
4、彩色效果圖應重點交代清楚款式特征并注重面料質感表現和人物動態美感,要求色彩明快、構圖完整、動態和諧。
5、作品要求原創性、觀念新穎,且必須能很好地反映桂理工特色,體現當代大學生精神;
6、電腦效果圖作品,必須包含正、背、側面款式圖;
7、在作品電腦效果圖上標明姓名、競賽序號并設置成A3規格;
8、上交作品設計作品稿樣不退還,作者皆需自己備份;
9、決賽獲獎作品經學校老師商定后將采用為禮儀隊正式服裝;
10、作者對上交作品持有署名權,校大學生藝術團對上交作品持有所有、修改及使用權。
注意:要在作品上寫上作者姓名、學院、班級、聯系方式。
八、活動流程
(一)前期宣傳
1、海報宣傳:由宣傳部制作海報與宣傳單,在宣傳欄進行張貼以宣傳賽事;
2、組織成員著重到藝術學院自習室宣傳;
3、廣播宣傳:聯系校廣播站,對賽事進行宣傳播報以及對活動的跟蹤報道;
4、定點宣傳報名:在食堂門口設點進行為期2天的宣傳與報名;
5、向各院藝術團發出邀請函,邀請他們組織學院同學參加本次活動。
(二)初賽
1、上交作品在食堂門口進行展示,由同學們進行投票,投票結果決出最佳人氣獎;
2、根據投票結果,禮儀隊內部成員初選出24套作品(冬夏各12套);
3、服裝老師對這24幅作品進行再次評定,選出12套作品(冬夏各6套)進入決賽;
4、將冬夏共12套服裝制作成三維動畫效果圖或者平面效果圖。
(三)后期決賽
1、邀請藝術團成員進行開場秀;
2、晚會分兩個階段,設計者本人制作PPT,利用投影將展示動畫播放,同時作者介紹作品并闡述設計理念,每人限時10分鐘;
3、提問環節,評委針對設計的作品進行提問,5分鐘;
4、中場休息時現場互動環節,進行有獎問答;
5、結束后,由藝術團成員進行串場表演;
6、宣布得獎作品;
7、活動結束。
(四)頒獎典禮
九、評委及嘉賓邀請情況
(一)初審
評委:桂林理工大學全校學生
(二)決賽
評委:周國橋老師,陳小波老師,賴程程老師,服裝系老師2名,大學生藝術團副團姜萬、趙潔,禮儀隊隊長梅斌。
嘉賓:校學生會代表,社團聯、社工委代表,各學院藝術團代表。
十、獎項設立及獎品
十一、經費預算
十二、注意事項
(一)組織者注意事項
1、活動前確定每項事宜的負責人,落實各部門的具體任務;
2、信息部負責照相和攝影;
3、活動中保持會場整潔,結束后清理會場。(二)選手注意事項
1、按時交稿,逾期視為自動放棄;
2、決賽階段,選手到指定地方就坐,切勿隨便離席;
3、提前準備好作品作品講解的演示文稿,可做成三維動畫或平面效果圖以方便展示。
十三、活動負責人
交稿負責人:梅斌 ***莊珊 ***
總負責人:大學生藝術團禮儀隊隊長 梅斌 ***
桂林理工大學大學生藝術團二○一一年四月十九日
【附件一】
(一)物品清單:
(二)橫幅內容:
“創意無限,閃耀禮儀風采”—禮儀服設計大賽
主辦單位:校大學生藝術團
桂林理工大學大學生藝術團二○一一年五月六日
第三篇:服飾策劃方案
服飾策劃方案
一、前言
1998年9月,“林中鳥”起步于服裝業異軍突起的浙江溫州。目前,已崛起為一家固定員工近千人、專賣網絡遍布全國二十多個省(市、自治區)、連鎖專賣店近200家的中型企業。
“林中鳥”公司總部位于溫州甌海經濟開發區,生產設計中心設在廣東中山,公司設有董事長辦公室、財務部、人力資源部、拓展部、商務部、計劃部、生產部、企劃部等職能部門。
“林中鳥”休閑服飾包括八大類、300多種款式,以“都市化,大眾化,時尚化,休閑化”的風格贏得眾多消費者的青睞。“林中鳥”高揚“為快樂生活”大旗,主張“為快樂而生活,并且快樂地生活著”。
眼下林中鳥可以說前有狼后有虎,尤其是通過這屆的北京服裝博覽會,我們應該清楚的看到,現在的休閑服市場,已經非常的殘酷,我們再也不能把眼光盯在溫州的幾家品牌,一些其它地區的品牌,已經日新月異,發展非常迅速。我們必須在公司主體思想意識上做好迎接更惡劣挑戰的準備,增加我們的危機感
二、公司簡介
創業伊始,“林中鳥”即明確“倡導現代時尚生活,鑄造一流休閑品牌”的企業宗旨,樹立“穩中求快、精益求精”的發展思路,十分注重 “人才”、“管理”、“質量”、“企業文化”和“專賣店形象”等五大工程建設。公司上下,協力拼搏,從而取得了企業實力不斷增強、專賣網絡迅速擴張、銷售業績持續攀升的喜人局勢。“林中鳥”的成功運作模式還引起《人民日報》海外版、《中華工商時報》、《中國服飾報》、《服裝時報》、《中國紡織報》、中央電視臺等新聞媒介的高度關注。
在“林中鳥”近百人在“人才工程”上,“林中鳥”大量引進高級管理和技術人才,做到“人盡其才、才為所用”,并實行“優勝劣汰”的競爭機制,主張“壓力與動力并存”,從而使員工的積極性、主動性和創造性得到充分調動,整個公司呈現出一派蓬勃局面。的行政隊伍中,83%為大專以上專業技術人才,并涌現了一大批營銷、招商、管理、督導等方面的能手。
三、市場現狀與分析
1.市場背景
(1)全國各地休閑服場競爭激烈
休閑服企業不斷增多,商家不斷涌現,瓜分著消費者的錢袋,擠占著休閑服的市場,(2)產品結構類同,但老品牌占上風
眼下雖然幾家休閑服的產品結構雖然類同,但是依舊是老品牌占上風。原因是它們的市場積累豐厚。
(3)品牌形象綜合
從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好,林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。
溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高,他們不僅僅是看產品,同時還追求價格比例。
2.競爭者狀況(溫州地區)
第一集團軍:邦威、高邦,他們是領先品牌;
第二集團軍:森馬、拜麗德他們是強勢品牌;
第三集團軍林中鳥、意丹奴。
特點:品牌知名度高,企業實力強大,廣告投入大。實施本地化戰略,降低成本,強化競爭力。
3.消費者狀況
消費者對休閑服飾已經認同,經常購買者占78.89%,偶爾購買者占8.15%,只有2.96%的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。
4.林中鳥的市場表現
知名度、美譽度不十分高。有一定的市場占有率,尤其是南方市場。而且今年產品開發還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現,但綜合實力表現不突出。
結論:市場潛力極大,教育轉變引導消費者任務極重。
消費者已經被培養起消費休閑服飾的習慣,這個消費習慣是幾家牌子共同完成的。從長遠來說,目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向,市場潛力極大,但培養教育消費者是較長期漸進的過程,林中鳥任重道遠。
四、宏觀環境狀況
1、消費群體
即將成為歷史,不久的將來必將是時裝時代。”采訪中,惠文龍告訴記者,未來10年內,中國“60后”、“70后”將漸入中老年一代,他們對服飾的要求比較簡單,追求的是簡單和品質。而“80后”、“90后”一代對服飾的要求則截然不同,這一代人的消費觀念超前,敢于大膽追求個性化,而且求知欲、成就欲、表現欲都特別強烈。惠文龍說,在變化頻率越來越快的今天,服裝更多的是承載著人的思想和觀念,蘊涵著當代人的文化精神。然而進入當今時代,消費者對服裝設計的要求是在不斷變化的,求新穎、求個性是眾多服裝消費者的終極目標。時裝的新鮮性、奇特性吸引了眾多年輕一代的消費者。
2、需求狀況
整個龍城路以經營服裝為主,占48.05%,其次為鞋,占有9.48%,其中二輕商場以經營服裝、鞋、家用小電器、飾品為主,龍城名店廣場一樓經營鞋,二樓經營男服裝。龍城路作為城中區主要商業路段,人流、車流比較繁忙,但受限于交通管制(龍城路為單行線),給消費者帶來諸多不便,但該路段仍然是商業旺街。
五、營銷戰略
1、目標市場:柳州市龍城路
2、定位:龍城地下街
3、產品線:林中鳥服飾公司
4、定價:產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等
5、服務:售后客戶服務。
6、廣告:林中鳥時尚服務區
六、產品如何擺放
(1)“正確的產品”:在產品生動化陳列實施時,產品是最重要的。一般會選擇高回轉率的商品,并且優先從高利潤產品群中挑選。當然,產品的種類、規格必須符合市場和消費者的需要,并且有明顯的競爭性。如果產品選擇錯誤,陳列對銷售的提升效果將無法發揮出來。
(2)“正確的地點”:產品生動化陳列實施的地點應該是高人流區,位置能夠符合消費者購買的習慣,能夠有效地對競爭品牌的類似產品進行攔截。
(3)“正確的時機”:產品生動化并不是任何時候都會有明顯的效果,它往往被用于下列時機:季節性購買時刻、尖峰購買時間、周末購物或者配合廣告和促銷活動的時候。
(4)“正確的數量”:產品生動化陳列實施時要注意:一是要考慮陳列帶來的銷售增長,因此需要足夠的庫存以避免斷貨;二是需要足量的存貨配合達到陳列的效果,這兩者不可或缺。
(5)“正確的價格”:價格對于同類產品而言應該有明顯的競爭性,在價格標志上應清清楚楚地告訴消費者購買時在價格上所能得到的好處。通常在陳列促銷時價格上會有折讓。
(6)“正確的陳列形式”:有足夠的空間,應該符合或者大于產品的市場占有率,陳列容易拿取,容易比較,容易選擇,容易看到。
七、人員培訓
1.自信。你對自己所說的話,必須有絕對的信心,客戶才會聽你的。你必須對你推銷的產品、你的公司,甚至你自己,都充滿信心,才有可能取信于客戶。
2.助人。所謂助人就是愿意不計一切地去幫助他人。工作人員的主要職責就是:幫助你的客戶選擇他們所需的產品,此時,你若能站在客戶的立場幫他選購的話,你一定能夠成為廣受歡迎的銷售員。
3.熱誠。熱誠是全世界推銷專家公認的一項重要的人格特征。它能驅使別人贊同你的意見,為你的產品做義務宣傳員,甚至成為你的義務推銷員。熱誠就是你表現出來的興奮與自信,引起客戶的共鳴,而對你的話深信不疑。贊美客戶是表現熱誠的主要方法,但贊美要恰到好處,掌握好贊美的分寸,一要真誠,二要把握時機。
4.友善。對人友善,必獲回報。表示友善的最好方法就是微笑。只要你養成逢人就展露親切微笑的好習慣,保證你廣得人緣,生意興隆。友善就是真誠的微笑、開朗的心胸,加上親切的態度。微笑代表了禮貌、友善、親切與歡快。它不必花成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。
5.要有隨機應變的能力銷售員在推銷過程中會遇到千奇百怪的人和事,如拘泥于一般的原則不會變通,往往導致推銷失敗。因此,一定要有隨機應變的能力。
八、優勢和劣勢
優勢: 柳州的夜景很漂亮,所以晚上的人流也是很多的。逛市場、商場、超市、休閑的人群大多都是年輕群體,女性占多數,尤其是白天上班的女性群體,晚上才有時間購物,這也對我們店占有很大的優勢。地下街早上10:00開門到晚上22:00才關門。這樣人們也有充足的時間逛街和購物了。龍城路作為城中區主要商業路段,所以人流量還是很多的。
劣勢: 龍城路作為城中區主要商業路段,人流、車流比較繁忙,但受限于交通管制(龍城路為單行線),給消費者帶來諸多不便,但該路段仍然是商業旺街。
第四篇:文理手繪模特造型大賽策劃方案
序
本次大賽以全新的概念開辟一方“彰顯個性,秀出自我”的跨界舞臺,旨在打造一場“個性+美麗+創造”的全院盛會。參賽的模特不僅擁有自信的外表獨特的氣質,更注重內在的修養,他們引領時尚,引領校園生活,是我們對校園之美的一種詮釋,也是設計者思想的一種詮釋,在加上手繪者的靈魂,是當今最引領大**流的時尚盛會。
再者也是為了更加豐富我們大學生的課余生活,使學生們了解“穿衣打扮”的真正含義,讓校園的靚點再多一些,色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采,希望借此比賽展現當代大學生青春洋溢、。提供時尚的美麗咨訊,通過大賽為文理校園生活提供一道極具特色的文化大餐。能夠落實“實施精品工程,文藝精品迭出,輝映臥龍文化”的宗旨。特舉辦此次校園模特手繪大賽。
背景
主辦單位: 協辦單位: 指導老師: 活動執行團: 活動報名時間: 活動進行時間:
優勢
一、活動主題
“繪文理文化
造青春風采” 文理手繪模特造型大賽
二、活動目的:
為了更加豐富我們大學生的課余生活,使學生們了解“穿衣打扮”的真正含義,讓校園的靚點再多一些,色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采,希望借此比賽展現當代大學生青春洋溢、。提供時尚的美麗咨訊,通過大賽為文理校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
三、活動內容與形式及流程
? 初賽:由手繪初賽為兩個階段
點子一:由手繪的兩個社團做長10米多的白布板,然后以籃球場為舞臺請廣大學校學生在白布板上做現場手繪,并留下簽名,聯系電話(手繪的內容可以以環保,節約用水,等內容。如有贊助商可以以贊助商為主)
點子二:做充足的的前期宣傳,然后讓志愿報名,報名者需交10元的報名費,可獲得一白色T恤衫(報名者手繪用),然后收回進行評比,優秀者可進行下輪決賽。
? 決賽
模特通過初賽后進行系統性訓練方可參賽,服飾設計參賽者通過效果圖的評選后制作成品參賽。本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,讓我校學生充分展現美貌、智慧與個性,實現個性 張揚和健康發展。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
1.開場:身著手繪服飾進行個性的模特T臺走秀
2.手繪師進行講解自己的手繪理念,并讓模特進行進一步的走秀。3.設計師進行現場服飾搭配,造型設計,(包括發型的制作,化妝,服飾的搭配。化妝用品自備)設定時間為20分鐘,在這個期間主持人進行現場采訪 活躍氣氛,介紹各個社團。
4.設計完成后每個模特依順序展示,并設計著進行展示,大會評委進行評分,點評。
? 活動要求: 模特初賽要求
包括形體展示 個性展示(自備服裝)。
2、各系通過初賽,首先在本系內預選,最終確定2名選手參加復賽,初賽過程中要求必須有院文藝部負責人在 現場作監督工作。
3、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作。
4、決賽將統一使用MP3的音樂格式作為背景音樂,各選手須提前按時統一上交伴奏至美術學院文藝部。
6、決賽前將進行決賽參賽選手彩排,時間待定。
7、決賽選手參賽作品,但要求內容積極健康,能夠反映臥龍學子積極向上的精神風貌,8、參賽選手自行準備休閑裝及時裝著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;
9、選手參賽順序抽簽決定;
10、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
? 活動現場準備工作
1、制作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。
2、制作評委與嘉賓的三角牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備舞臺背景、前景所需物品。
5、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單,供評委打分。
6、準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準。
7、準備評委打分作用的筆及紙張。
8、準備大賽所需的音樂素材。
9、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。
? 賽場布置
1、會場外部布置 賽場懸掛條幅。
2、會場內部布置
舞臺布置 形狀為“T”型;
評委席布置 按位置放好評委名牌,并放好名單、評分標準、筆及紙; 嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌; 檢查音響設備、音樂素材、現場燈光; 布置安排好參賽模特更衣的房間。
? 現場演出
演員待定。
? 人員安排(待定)
1、總指揮: 全面負責大賽各項工作。
2、參賽模特、設計人員總負責人: 全面負責參賽模特、設計人員的安排工作,從報名到大賽結束。
3、賽場布置總負責人: 負責在開場前3個小時內布置會場。開賽前30分鐘布置結束。
4、宣傳總負責人: 負責宣傳工作。
5、音響負責人: 全面負責音響工作。
6、燈光負責人: 負責燈光工作。
7、統計分數負責人: 負責全面統計分數。
8、禮儀負責人: 負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人: 負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場秩序負責人: 負責全場的秩序。
11、后臺負責人: 負責后臺的所有事宜。
? 大賽輔助程序
1、模特出場并定位。
2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位,并介紹本次大賽,宣布大賽開始。
3、模特按順序退場,主持人介紹模特。
4、節目表演。
5、模特按順序進行服裝展示,評委按模特表現進行打分。
6、節目表演。
7、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。
8、合影留念。
9、主持人宣布大賽結束。
? 評分辦法
1、邀請院領導和系領導擔任評委;
2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,分數相同者取小數點后2位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。
? 報名方式
1、填寫《報名表》(附件)。
2、手繪初賽以個人名義報名,總決賽以各系為單位推薦報名
3、經各系確認選手資格后,各系統一以系為單位將報名表上交至我社團,并附上本系參賽 總名單。
4、請各系確認1名領隊帶隊參加比賽、決賽領隊都必須到場。
? 評分細則
1、個人走秀(8分):包括精神面貌,創新度,臺步,形體,舞臺表現力,個人氣質,舞臺感染力,服飾搭 配能力(休閑裝及時裝),臨場應變能力,對服裝的詮釋能力,舞臺控制力等方面;
2、(2分):包括舞臺表現能力,感情的詮釋能力及 表演能力等方面。
暢想
這不單單是一場比賽,一場秀,更是一種文化理念的傳播一種時代精英人群的宣言,具有更多的人文色彩與文化的內涵。
對于我們這幾個新生社團,這樣的一場大型活動是最真實的考驗,只有在不斷的鍛煉、磨練中我們才會成長,我相信我們的成長就是社團的不斷壯大,這樣社團才會如小草的生命力,生生不息、延續、傳承!
第五篇:服飾魅力文化知識普及服飾設計大賽策劃
服飾魅力文化知識普及服飾設計大賽策劃
一、活動主題
“領略華裳魅力,秀出真我個性”服飾魅力文化知識普及/服飾設計大賽
二、活動宗旨
在校園內普及服飾魅力文化知識,增加同學們對服飾文化的興趣和了解,挖掘學生創造力,通過親手設計服裝,展示同學們的真我個性;
三、活動對象
****大學全體學生
四、活動時間及地點
五、活動內容 第一部分——服飾魅力文化知識普及:
1、請專家開展講座,講授服飾文化知識,講座完后向參加講座的同學分發服飾文化知識有獎問答卷,進行服飾文化知識比賽;
2、在藝術展廳開展各國服飾風情展或者我國少數民族服飾展,可設置展板,或者PPT等等;
3、邀請各國留學生身著本國特色服裝在主樓801進行一場T臺SHOW,或者向中央民族大學借來我國各少數民族服飾,由禮儀隊身著少數民族服飾進行T臺SHOW;
4、開展“我最喜愛的服裝品牌”評選活動,面向全校學生征集他們
最喜歡的服裝品牌,為最受歡迎的幾個品牌設置展覽(圖片、PPT、知名設計師等等)
5、模擬法國巴黎“服裝時尚周”,在某一周內倡導同學們穿上自己最時尚的服裝,在校園內形成一條亮麗的風景線;可以讓校會記者在校園內對穿著時尚的同學們進行采訪、拍照,并贈送“時尚小禮物”;
6、在學校網站上開辟“校園時尚之星”評選活動,參賽人員可以是記者采訪到的那些同學,可將他們的照片放到網上; 第二部分——服飾設計大賽:
1、邀請服裝設計師或此方面專家開展服裝設計的講座,或者現場
表演為場下的某一聽眾設計簡易服裝(例如用一塊布設計成晚禮服);
2、講座過后面向全校學生開展服裝設計大賽,征集同學們的作品,最終評選出獎項;