第一篇：平峰小學(xué)開展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”愛綠護(hù)綠活動(dòng)

教 育 簡(jiǎn) 訊

（第2期）

平峰鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-03-12

平峰小學(xué)開展“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”活動(dòng)

在這春暖花開、生意盎然的陽(yáng)春三月，值此34個(gè)植樹節(jié)之際來(lái)臨，為進(jìn)一步綠化校園生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，增強(qiáng)師生的綠色意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，平峰小學(xué)在植樹節(jié)期間開展了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”的一系列愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

第一、利用周一的升旗儀式上向全體師生發(fā)出“行動(dòng)起來(lái)，我為綠化校園做貢獻(xiàn)”的號(hào)召，動(dòng)員全校師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，保護(hù)校園的綠色植物，為綠化、美化、凈化校園環(huán)境盡一份力；

第二、開展班級(jí)自植自管活動(dòng)。各班級(jí)按照學(xué)校劃分的管理區(qū)域，自籌花木，并負(fù)責(zé)花木的管理，定期進(jìn)行澆水、養(yǎng)護(hù)，與小樹一起成長(zhǎng)。

第三、開展“我為班級(jí)添份綠”活動(dòng)，由學(xué)生自愿從家里帶來(lái)花卉、花種及器皿在班級(jí)養(yǎng)植，成立班級(jí)綠化角或種植角，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，美化班級(jí)環(huán)境。

第四、學(xué)校大力開展宣傳教育活動(dòng)，利用校園廣播、校園櫥窗等形式，讓人們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。

此次活動(dòng)的開展，不僅讓學(xué)生自身實(shí)踐到植樹活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)校的一草一木，而且讓學(xué)生以自己的行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，使校園環(huán)境更加美麗，也在全校中開展了一次很好的集體主義教育。我校每年的植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)已成為一種傳統(tǒng)，讓我們秉承這種傳統(tǒng)，為校園播種綠色，讓校園的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗，讓這種精神傳承下去。

第二篇：“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”方案

北陽(yáng)聯(lián)校“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開展植樹造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月7日至3月12日

四、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、宣傳發(fā)動(dòng)

通過(guò)3月7日國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色”號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。

2、設(shè)計(jì)一句提示語(yǔ)，自制一塊護(hù)綠廣告牌

各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，并通過(guò)電腦設(shè)計(jì)（廣告牌）版面，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠廣告牌，這樣既培養(yǎng)了他們動(dòng)手的能力，又增添了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

3、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。

班會(huì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

4、小手護(hù)綠，美化校園。

3——6年級(jí)各護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。要求：每天安排隊(duì)員在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物，適當(dāng)?shù)慕o本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護(hù)各種植物的種植方法，從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，美化校園的良好生活習(xí)慣。

六、注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

北陽(yáng)聯(lián)校少先隊(duì)2011.3.4

第三篇：人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！我是xx班的xxx（姓名）

今天，我在國(guó)旗下講話的主題是：人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者。

老師們、同學(xué)們：綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹造林，并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘涔?jié)，這就是世界上最早的植樹節(jié)。

我國(guó)也是開展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。

植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說(shuō)植樹罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹，破壞水源，浪費(fèi)石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫，相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎？

我想，假如中國(guó)所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國(guó)13億人口，要浪費(fèi)多少木材？我想，假如中國(guó)所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國(guó)13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國(guó)所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國(guó)13億人口，要耗費(fèi)多大的資源？

擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)！

我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠之星

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠之星

——植樹節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：2014.3.3——2014.3.21

四、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）播種行動(dòng)：利用晨會(huì)課及國(guó)旗下講話向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

（二）實(shí)施行動(dòng)：

1、我為中隊(duì)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)中隊(duì)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為中隊(duì)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好中隊(duì)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

（三）主題活動(dòng)：

1、三——六開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

2、3月12日隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題隊(duì)活動(dòng)，主題自定。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題隊(duì)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

（四）表彰先進(jìn)，評(píng)選 “好習(xí)慣護(hù)綠之星。

評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)隊(duì)員，學(xué)校將授予他們“好習(xí)慣護(hù)綠之星”光榮稱號(hào)。

通明小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2014年3月

第五篇：護(hù)綠活動(dòng)

護(hù)綠活動(dòng)

12月24日下午2：10，經(jīng)管學(xué)院青志護(hù)綠團(tuán)隊(duì)來(lái)到了西灣公綠進(jìn)行護(hù)綠。雖然天氣有些寒冷，但十幾名護(hù)綠同學(xué)用飽滿的熱情抵抗著嚴(yán)寒，因?yàn)槲覀冏龅氖枪婊顒?dòng)，我們自信。本次護(hù)綠的目的是清理西灣公綠的垃圾，使其周圍干凈、整潔、美化。同時(shí)表現(xiàn)出寧工學(xué)子對(duì)公益活動(dòng)以及綠色環(huán)境的熱愛。

我們來(lái)到西灣公綠，原來(lái)這里是個(gè)美麗的小花園。護(hù)綠開始，同學(xué)們拿著手中的黑色垃圾袋，和以前一樣，以撿垃圾的形式以示對(duì)我們身邊環(huán)境的愛護(hù)。在這個(gè)小小的公園里，我們不放過(guò)每個(gè)角落，每個(gè)垃圾，此刻，每個(gè)彎腰的動(dòng)作都顯得那么和諧。同學(xué)們?nèi)宄扇海突ブ坏揭粋€(gè)小時(shí)，手中的垃圾袋已被塞得滿滿的。瞧，花園的周圍已被整理得干干凈凈，在公園游玩的爺爺奶奶們笑著說(shuō)：“寧工的學(xué)生吧真好！又來(lái)護(hù)綠了。”聽著大叔的贊美，同學(xué)們心中滋生出無(wú)比的快樂(lè)。

拾起的是垃圾，獻(xiàn)出的是愛心。十幾名護(hù)綠志愿者傳承著一種保護(hù)環(huán)境、熱愛公益活動(dòng)的精神。大概下午的5點(diǎn)多，我們踏上了返校的路程。在返回的途中，一張飽含熱情與歡笑的合照為本次護(hù)綠活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。