第一篇：殘疾人藝術節系列活動策劃方案

廣州市第二屆“傷健同榮”藝術節系列活動策劃方案（初稿）

今年5月18日是全國第18個助殘日，在這個全社會關注日子到來，為發揚廣州青年服務社群、奉獻愛心、共建和諧的志愿精神，倡導全市廣大市民和社會各界尊重、關愛、幫助殘疾人士，為我市急需幫助的殘疾人士解決具體困難，提供切實幫助，共青團廣州市委、廣州市殘疾人聯合會、廣

州青年志愿者協會在5月組織全市志愿者開展廣州市第二屆“傷健同榮”藝術節系列活動：“愛心慰問”，“愛心尋覓”，“愛心展示”，“愛心傳遞”，“愛心互動”等弘揚助殘扶殘的人道主義精神系列，使社會各界更加關注殘疾人士與殘疾人士事業的發展。

主辦機構:

共青團廣州市委員會

廣州市殘疾人聯合會

廣州市青年志愿者協會

廣州日報社

南方報社

廣東電視臺

廣州電視臺

承辦機構:

廣州青年志愿者協會助殘服務總隊

啟智服務總隊

松柏服務總隊

醫療服務總隊

志愿者藝術團

愛心宣講團

網絡成長服務總隊

一、活動時間

2008年4月至2008年6月1日

二、活動主題

傷健攜手、共建和諧

四、活動內容

愛心慰問——到各殘疾人學校和培訓中心進行慰問演出。

愛心尋覓——尋找為廣州藝術事業默默付出的殘疾人藝術家。屆時，我們將組織專業人士評選出2007年度十位最佳廣州殘疾人藝術家。

愛心展示——在公共場所對各個單位、各界人士（包括殘疾人士）選送上來的書法、繪畫、攝影、手工等作品進行展賣，所得款項將用于各項公益事業和機構。

愛心傳遞——追訪殘疾人志愿者。尋找發現那些受到志愿者幫助之后、加入到志愿者隊伍中幫助其他人的殘疾人士，并聯合有關新聞單位對他們傳遞愛心、參與志愿服務的行為進行追訪和宣傳。

愛心互動藝術節閉幕晚會——舉行殘疾人士和市民互動的藝術活動，通過歌唱、舞蹈、美術等形式進行互動，集中展示當代廣州殘疾人各方面才藝及精神面貌，促進殘疾人士融入社會。

五、宣傳方式

聯合各主辦大新聞媒體進行專題報道，營造氛圍，形成聲勢。新聞媒體應根據自身特點策劃專題宣傳，對有關典型人物、典型單位、典型事跡及活動效果進行宣傳報道。

官方網站、各總隊網站、雜志、手機互動平臺、博客等軟件、硬件平臺做到全方位，覆蓋整個廣州，輻射整廣東，影響全中國。

六、參與關注人次大約：

志愿者協會60多萬在冊人員，每天注冊上萬人次：

各大煤體影響預算每天150萬人次。

網站平臺每天點擊關注在10次左右。

各大群眾100萬人次

七、閉幕晚會：

經過一系列的慰問演出活動，志愿者們收獲頗豐，利用本屆藝術節閉幕式向社會各界人士展示他們的所得，分享助殘的快樂！殘疾人士也將一展所長，在歡樂祥和的氣氛中提高社會各界對殘疾人士的關注及尊重，為本次藝術節畫上完美的句點。

（一）、晚會主題

“傷健攜手、共建和諧”為主題

（二）、晚會的宗旨

在主題晚會中讓殘疾人士和市民進行歡樂祥和的氣氛互動，促進殘疾人士融入社會，提高社會各界對殘疾人士的關注及尊重，與廣大市民共創和諧社會，一同迎接奧運。

（三）、晚會內容

展示藝術節系列活動的成果，展現當代廣州殘疾人各方面才藝及積極向上的精神面貌，分享藝術節活動的點點滴滴，讓殘疾人演員與健全演員在同一個舞臺上共同演繹出震撼人心的文藝表演；共同跨越藝術的界限，融匯傷、健人士的思想火花，是一場揉合藝術與愛心、促進殘疾人事業發展的大型文藝盛會。

（四）、晚會的特色

內容特色

讓殘疾人演員與健全演員在同一個舞臺上共同演繹集聲樂、舞蹈、話劇、雜技與魔術等多種藝術樣式于一身的晚會，使整個效果別具風格，給帶來強大的吸引力與震撼力。

內容亮點：

a、通過“積極、和諧、互愛”這條主線，展示這次藝術節成果、傳遞“和諧”、“傷健同榮”理念，共同營造祥和的氛圍。

b、現場設有殘疾人藝術家表演，表現了他們對藝術執著，對理想、藝術無止境的追求，與每一位觀眾心靈的交流、感情的共鳴。

c、主持與殘疾人藝術家現場分享成功歷程的心得體會，現場志愿者與幫扶對象的心與心的對話。

d、現場第二屆藝術節成果展示，

第二篇：藝術節系列活動贊助方案

廣州市第二屆“傷健同榮”藝術節系列活動贊助方案

基本回報

1.贊助商地位：首席贊助商（獨家冠名贊助）；

2.冠名示例：××杯“廣州第二屆傷健同榮”藝術節”;

3.核心權益描述：作為本次行動的獨家冠名贊助商，擁有藝術節的唯一冠名權，并能以首席贊助商的名義全程參與活動策劃、推廣宣傳

和業務開發，也可對活動、晚會的創作提出建設性意見，力求將贊助商品牌最大化的溶入進活動現場中，提升贊助商的品牌價值；

4.在晚會會上采訪單位領導;

5.貴單位以嘉賓身份，跟國內政要、名人合影留念的機會；

6.邀請單位領導參加聯合舉辦新聞發布會的公關活動；

7．邀請贊助單位代表和有關省委、團委領導參加現場啟動儀式；

8．在節目中休時間，由貴單位店提供的pvc廣告氣球在觀眾頭部滾動，最后主持人喊停時，抽出幸運觀眾，請觀眾（可一個或多個）可以獲得貴單位提供幸運獎品；

9.在晚會的現場，貴單位領導與省市領導在嘉賓席就坐;

10．贊助單位領導就座主席臺并安排1～2分鐘祝辭；

媒體回報

1．晚會主持人口頭傳播本次活動的贊助商公開致謝；

2．相關媒體對系列的軟性報道可出現行業指定產品/服務企業名稱；

3．志愿者協會官方網站相關鏈接網站以贊助的名義給予報道;

4．在合作媒體上的回報：在志愿者協會官方合作媒體中體現贊助商品牌，合作媒體中出現協辦贊助商logo和相關產品；

5．在志愿者協會官方的相關刊物上以獨家贊助的名義給予報道;

6．贊助回報內容：志愿者協會官方網站上給予相關報道,并以采訪單位單位負責人;

7．在志愿者協會官方網站相關鏈接網站以獨家贊助的名義給予報道;

8.在相關視頻播出本次活動的片尾上打上特別鳴謝單位.9.本次活動會受到主辦煤體單位全程報道;

10．邀請貴單位的領導到現場為獲獎藝術家頒獎;

11．在本次活動中安排穿有貴單位統一服裝的啦啦隊方陣；

12．現場工作人員及選手的衣物印制有貴單位的標志及名稱（服裝贊助商提供）;

無形資產回報

1．商標使用權：享有貴單位業唯一指定單位/服務企業稱號使用權一年；

2．影像資料使用權：有權收集并使用與第二屆藝術”相關的影像資料；

3．授權產品推廣權：贊助企業指定單位作為第二屆藝術授權產品

以冠名贊助商名義開展相關主題的愛心慰問等藝術節系列活動，包括專區、博客、短信參與等；

宣傳實物回報

●現場廣告位及廣告背景

1.基本設置：系列的現場晚會會場設置大型背景板、場地條幅等宣傳物，在顯著位置設置貴單位指定產品/服務企業廣告標識（具體由贊助商提供）；

2.印制1000張海報宣傳畫，打上獨家的單位名稱及標志;

3.印制1000張報名表,打上獨家贊助的名稱;

4.在本次活動中現場主持人口頭重復鳴謝貴單位;

5．在本次活動現場顯著位置懸掛貴單位宣傳條幅3條（需要贊助商定做）。

6．貴單位可在活動現場指定地點派發貴單位的宣傳品，或精美禮品給現場觀眾；

7．在活動場外為贊助單位展示空飄、展板、供橋和條幅等（需要贊助商提供；

●其他宣傳實物

1．藝術節印制的所有會刊、記者手冊、證照、門票、海報、節目單、dvd等均標注贊助企業指定廣告標識；

2．組委會在制作的藝術節介紹，特別為贊助企業在會刊中辟

出專欄進行企業簡介（1/2個版面），并可由贊助企業挑選及使用廣告宣傳頁進行廣告宣傳（不超過1/2個廣告版面）。可贈送會刊給贊助企業；

3．系列活動結實后，將以贊助單位為主體，精心編排內容，制作成精美dvd光盤贈送給贊助單位；

4．由組委會挑選，貴單位可以設置廣告海報及宣傳資料，在廣告海報及宣傳資料顯著位置對贊助企業指定廣告標識進行展示；并在相關專賣店中滾動播放贊助企業的宣傳短片；

5.系列活動結束后，組委會將收集本屆活動及贊助企業在相關媒體上的報道，整理后提交贊助企業存檔收藏；

活動的后續宣傳：

現場活動結束后，志愿者協會都回組織一系列的活動，贊助可以做為活動的嘉賓出席現場和其他活動首選的贊助商地位。

獲

益分析與活動影響

●獲益分析

傳播效果：本次活動預計有效受眾將高達1億人次。

1．電視媒體6家以上，預計受眾人群將高達2億人次；

●廣東電視臺、廣州電視臺等電視臺預計有效受眾人群將高達4億人次

2．電視臺媒體5家以上，預計有效受眾人群將高達480萬人次；

●報

紙媒體10家，預計有效受眾人群將高達1000萬人次

●雜志媒體、預計有效受眾人群將高達100萬人次

●網絡媒體10家，預計有效受眾人群將高達500萬人次。

●價值分析

商業活動價值估計：超過100萬人民幣。

1．現場捐贈價值5萬元人民幣；（藝術家、評比獎金）

媒體廣告宣傳價值68萬元人民幣；

●電視約：20萬元人民幣

●報紙約：35萬元人民幣

●雜志約：8萬元人民幣

●廣播：10萬元人民幣

●網絡：50萬元人民幣

2．晚會現場廣告超值：30萬元人民幣；

3．活動推廣價值預計20～40萬元人民幣；

共青團廣州市委員會

廣州市殘疾人聯合會

廣州市青年志愿者協會

2008年4月

第三篇：五四校園文化藝術節系列活動策劃

五四校園文化藝術節系列活動策劃 一：活動目的：為了弘揚五四愛國精神，加強青年精神文明建設，豐富同學們的課余生活，我院特舉辦“五四校園文化節”并且開展系列活動，旨在讓同學們走出大學校園，與其他院校加強溝通，從而增強同學們的社會責任感，鍛煉同學們的社會實踐能力，促使同學樹立積極遠大的理想目標，與社會逐步接軌。

二．活動時間：2012年3—5月

三．活動內容：

1.學習系列活動：

1.英語四級準備：英語聽力讀寫訓練、英語單詞日記、英語角、周末英語電影放映等

2.答疑輔導：制作答疑輔導提示牌，制作答疑輔導時間表，定期制作問卷調查

3.訂立個人計劃：學習計劃、工作計劃，給未來的自己寫信

4.寫給父母的一封信

5.向電工院黨委書記、院長，或輔導員、學生會主席寫信提供一些建設性的建議等，放統一建議箱進行收集

2．社會系列活動：

1.募捐活動：扶貧助貧；通過前期宣傳，募集資金，共買一些生活必需品；及進行義務支教等

2.社團交流會：西工大、西電、交大等高校團委、學生會，社團交流，學習

3．校園系列活動：（詳看策劃2）

模擬招聘活動

活動流程：

1.模擬招聘培訓：職業規劃講座，職業測試，應聘書的書寫規范的指導（執行方式：講座）

2.模擬招聘初試：活動海選，選手拿著自制應聘書到海選現場進行面試，通過與面試官的對話，以及自制應聘書，學期考試成績單參與選拔（執行方式：招聘面試）

3.模擬招聘復試：初試選拔出來的選手，進入復試環節。活動形式一《贏在中國》《職來職往》等活動的形式，選手在臺上進行答辯，接受評委的提問，評委現場亮燈，進行幾個環節的比拼，最終決出勝負

第四篇：學校藝術節活動策劃方案

主辦：團委

協辦：學生會

顧問：張春曦

策劃負責：黃秋燕、陳明華、劉貞繁、陳美珍

策劃組成員：劉貞繁、黃秋燕、陳美珍、陳琴芳、陳明華等

活動主題：譜寫時代旋律、展示青春風采

評委會原則：公平、公正、公開計分人：蘭鈴愛、李琴

一、節徽圖案設計（主要負責人：費芳）

各

班由副班長負責組織上交本屆藝術節的節徽圖案（件數不定），要求能夠體現**信校第三屆藝術節活動情況，由顧問組、策劃組確定本屆藝術節的節徽。評出一、二、三等獎（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），一等獎為該班得2分，并個人獎勵2個學分。

二、三等獎分別頒發榮譽證書，及分別獎勵學分1分、0.5分。11月21日，以班級為單位由班長交到學生會宣傳部部長陳美珍同學處。

節徽設計具體要求：

1）以本屆活動目的為主題，體現健康、團結、活躍、向上的精神；

2）紙張大小：8開繪圖紙；

3）色彩簡約，體現本屆開幕式；

二、**信息工程職業技術學校第三屆藝術節開幕式

主持人：邱良明；

主席臺就座：校領導、部分教師及嘉賓；

時間：11月26日

（六）上午8：30；

地點：校操場；

開幕式議程安排：

1）主持人宣布“**信息工程職業技術學校第三屆藝術節開幕”

2）全體起立，奏唱國歌

3）王振嵩校長致“開幕詞”

4）邱良明教師介紹藝術節活動安排

5）嘉賓講話（待定）

6）學生代表發言

7）大合唱歌比賽

三、比賽項目：

1.大合唱比賽（主要負責人：張春曦）

在開幕式期間，每班各出一項集體項目：大合唱（2首），由各班班長、文藝委員主要負責組織，并把各班級的節目在11月22日（星期二）上報學生會文娛部長黃秋燕處。

大合唱比賽具體要求：

1）每個班級全體同學全部都參與；

2）要求服裝整齊、精神面貌佳；

3）在演出后由評委評出一、二、三等獎各一名，獲獎班級分別為班級得分：10分、8分、6分；

評委成員：校領導及部分班主任

2.小品相聲賽、個人才藝表演（主要負責人：劉貞繁）

小品、相聲大賽及個人才藝表演于12月2日在校舉行，由班級正、副班長、文藝委員負責組織推薦人員，并于11月29日上報文藝部部長黃秋燕處。

小品相聲賽具體要求：

1）小品或相聲每班1~3個，個人才藝不限人數；

2）小品最好自己創作，也可模仿；

3）小品參賽形象健康向上；

4）評出一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。分別為該班加6分、4分、2分，并獎勵個人學分2分、1分、1.5分；

5）個人才藝形式可以多樣，不限形式；（個人才藝不納入評比，一項個人才藝為班級加一分）

6）12月1日在校由邱良明老師、文藝部部長黃秋燕、學生會主席劉貞繁負責組織驗收工作。

評委成員：校領導及部分班主任

3.卡啦ok賽（主要負責人：黃秋燕）

卡啦ok賽于12月9日（星期五）在我校操場舉行，各班參賽人員及曲目由文藝委員負責組織，于12月6日上報文娛部部長黃秋燕處。

卡啦ok賽具體要求：

1）參賽曲目要積極向上，健康文明；

2）各班參賽人員2~4位；

3）在本項活動中特邀老師參加活躍氣氛；

4）12月8日晚由張春曦老師和文藝部部長黃秋燕、宣傳部部長陳美珍組織驗收工作；

5）由評委評出一、二、三等獎（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），獲獎同學分別為班級得分：6分、4分、2分，并獎勵個人學分2分、1分、1.5分；

評委成員：校領導及部分班主任

4.團體及個人舞蹈賽（主要負責人：陳美珍）

舞蹈賽于12月16日

（五）在校操場舉行，各班參賽人員及曲目由文藝委員負責推薦，于12月13日

（二）上報文藝部部長黃秋燕。

舞蹈賽要求：

1）服裝整齊，精神面貌良好：

2）編排新穎，主題鮮明，具有表現力；

3）動作協調，表演生動，整體效果好。

4）12月15日

（四）由張春曦老師和文藝部部長黃秋燕、宣傳部部長陳美珍組織驗收工作。

5）

此項工作由評委評出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學分別為班級得分：一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分，并獎勵個人學分2分、1分、1.5分。

評委成員：校領導及部分班主任

四、**信息工程職業技術學校藝術節閉幕式。

主持人：待定

主席臺就座：校領導，老師及嘉賓

時間：12月30日晚6：30

地點：校操場

閉幕式會議安排：

1）由王振嵩校長宣布各項活動獲獎情況，宣布各班得

主辦：團委

協辦：學生會

顧問：張春曦

策劃負責：黃秋燕、陳明華、劉貞繁、陳美珍

策劃組成員：劉貞繁、黃秋燕、陳美珍、陳琴芳、陳明華等

活動主題：譜寫時代旋律、展示青春風采

評委會原則：公平、公正、公開計分人：蘭鈴愛、李琴

一、節徽圖案設計（主要負責人：費芳）

各班由副班長負責組織上交本屆藝術節的節徽圖案（件數不定），要求能夠體現**信校第三屆藝術節活動情況，由顧問組、策劃組確定本屆藝術節的節徽。評出一、二、三等獎（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），一等獎為該班得2分，并個人獎勵2個學分。

二、三等獎分別頒發榮譽證書，及分別獎勵學分1分、0.5分。11月21日，以班級為單位由班長交到學生會宣傳部部長陳美珍同學處。

節徽設計具體要求：

1）以本屆活動目的為主題，體現健康、團結、活躍、向上的精神；

2）紙張大小：8開繪圖紙；

3）色彩簡約，體現本屆開幕式；

二、**信息工程職業技術學校第三屆藝術節開幕式

主持人：邱良明；

主席臺就座：校領導、部分教師及嘉賓；

時間：11月26日

（六）上午8：30；

地點：校操場；

開幕式議程安排：

1）主持人宣布“**信息工程職業技術學校第三屆藝術節開幕”

2）全體起立，奏唱國歌

3）王振嵩校長致“開幕詞”

4）邱良明教師介紹藝術節活動安排

5）嘉賓講話（待定）

6）學生代表發言

7）大合唱歌比賽

三、比賽項目：

1.大合唱比賽（主要負責人：張春曦）

在開幕式期間，每班各出一項集體項目：大合唱（2首），由各班班長、文藝委員主要負責組織，并把各班級的節目在11月22日（星期二）上報學生會文娛部長黃秋燕處。

大合唱比賽具體要求：

1）每個班級全體同學全部都參與；

2）要求服裝整齊、精神面貌佳；

3）在演出后由評委評出一、二、三等獎各一名，獲獎班級分別為班級得分：10分、8分、6分；

評委成員：校領導及部分班主任

2.小品相聲賽、個人才藝表演（主要負責人：劉貞繁）

小品、相聲大賽及個人才藝表演于12月2日在校舉行，由班級正、副班長、文藝委員負責組織推薦人員，并于11月29日上報文藝部部長黃秋燕處。

小品相聲賽具體要求：

1）小品或相聲每班1~3個，個人才藝不限人數；

2）小品最好自己創作，也可模仿；

3）小品參賽形象健康向上；

4）評出一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。分別為該班加6分、4分、2分，并獎勵個人學分2分、1分、1.5分；

5）個人才藝形式可以多樣，不限形式；（個人才藝不納入評比，一項個人才藝為班級加一分）

6）12月1日在校由邱良明老師、文藝部部長黃秋燕、學生會主席劉貞繁負責組織驗收工作。

評委成員：校領導及部分班主任

3.卡啦ok賽（主要負責人：黃秋燕）

卡啦ok賽于12月9日（星期五）在我校操場舉行，各班參賽人員及曲目由文藝委員負責組織，于12月6日上報文娛部部長黃秋燕處。

卡啦ok賽具體要求：

1）參賽曲目要積極向上，健康文明；

2）各班參賽人員2~4位；

3）在本項活動中特邀老師參加活躍氣氛；

4）12月8日晚由張春曦老師和文藝部部長黃秋燕、宣傳部部長陳美珍組織驗收工作；

5）由評委評出一、二、三等獎（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），獲獎同學分別為班級得分：6分、4分、2分，并獎勵個人學分2分、1分、1.5分；

評委成員：校領導及部分班主任

4.團體及個人舞蹈賽（主要負責人：陳美珍）

舞蹈賽于12月16日

（五）在校操場舉行，各班參賽人員及曲目由文藝委員負責推薦，于12月13日

（二）上報文藝部部長黃秋燕。

舞蹈賽要求：

1）服裝整齊，精神面貌良好：

2）編排新穎，主題鮮明，具有表現力；

3）動作協調，表演生動，整體效果好。

4）12月15日

（四）由張春曦老師和文藝部部長黃秋燕、宣傳部部長陳美珍組織驗收工作。

5）

此項工作由評委評出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學分別為班級得分：一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分，并獎勵個人學分2分、1分、1.5分。

評委成員：校領導及部分班主任

四、**信息工程職業技術學校藝術節閉幕式。

主持人：待定

主席臺就座：校領導，老師及嘉賓

時間：12月30日晚6：30

地點：校操場

閉幕式會議安排：

1）由王振嵩校長宣布各項活動獲獎情況，宣布各班得[page_break]分情況；

2）由校領導頒發獲獎班級及個人獲獎證書；

3）學校領導講話；

4）主持人宣布“**信息工程職業技術學校藝術節勝利閉幕；

五、閉幕式文藝晚會既圣誕聯歡會。

晚會于12月25日

（四）晚6：30在我校舉行。由我校獲獎節目參加演出，全體師生參加。

第五篇：文化藝術節活動策劃方案

文化藝術節活動策劃方案4篇

文化藝術節活動策劃方案（一）

為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業余生活，促進學生全面發展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育改革和發展，同時也為學生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術節活動，藝術節活動要充分體現我校藝術教育的特點，展示我校師生奮發向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術節組委會名單

主任：

副主任：

成員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員

二、20xx年藝術節主題：——展示成就與夢想

要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力，節目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統一。

三、20xx年藝術節內容

（一）書畫作品大賽

（二）征文演講賽

（三）校園好聲音大賽

（四）文藝匯演

四、藝術節要求

1、文藝匯演節目形式（演出時間不能超出6分鐘）

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主題：不限

參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）

創作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；

B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。

五、藝術節時間及活動

時間：20xx年xx月

六、活動安排

第一階段：宣傳發動。（20xx年x月）

1、學校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術節活動方案；

2、將活動方案下發至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。

第二階段：師生現場書畫大賽（20xx年x月）

1、班級展評（20xx年x月x日前完成）

班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在x月x日前展

于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發于xx中學教師微信群，以供全體教師評比。

2、現場書畫大賽（x月x日）

通過班級評比選出的優秀學生和各教研組選出的優秀教師，按現場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節課后，在教學樓前的大院內，由政教處組織進行。

第三階段：征文演講賽（x月）

第四階段：校園好聲音大賽（xx月）

第五階段：文藝匯演（xx月）

七、藝術節獎項

1、書畫作品大賽

設一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優秀獎

2、征文演講賽

設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）

3、校園好聲音大賽

設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）

4、校園文化藝術節文藝匯演

設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）

5、綜合團體獎

設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）

八、藝術節評委會

1、書畫類：組委會成員，美術教師

2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師

3、演講類：組委會成員，語文教師

文化藝術節活動策劃方案（二）

積極向上的企業文化氛圍，提高職工整體素質，根據x總工作安排，結合我xx企業文化三年規劃，x黨委、工會、團委決定于x月——x月聯合舉辦x屆文化藝術節。現將組委會制定的活動方案印發給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術節的各項活動，確保活動取得預期效果。

一、指導思想

通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。

二、活動主題

愛崗創新奉獻

三、活動內容

藝術節分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。

愛國篇

發揚優良傳統高唱改革贊歌

實踐“xxxx”堅定理想信念

1、x屆文化藝術節開幕式暨紀念xx革命歌曲大合唱比賽

2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

3、“跟黨走在新世紀”演講賽

4、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6、繪制中國地圖比賽

7、“火紅的黨旗”展板賽

8、“xxxx”學習體會征文賽

風采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術魅力盡顯個性風采

8、“青春飛揚”歌手比賽

9、男子象棋賽

10、“xx杯”籃球賽

11、“安全杯”乒乓球賽。

12、“職工論壇”辯論賽

13、“挑戰杯”創業方案設計大賽

14、“xxxx”女職工形象設計比賽

15、“xx人”文學征文賽

奉獻篇

肩負安全使命投身運輸生產

學好業務技術創造美好明天

16、職工業務技術比武賽。

17、職工計算機業務技術賽。

18、安全知識競賽

19、法制知識講座

20、十佳優秀青年評比

21、十佳班組長評比

22、“賢內助”座談23、20xx年十件大事評比

24、企業精神征集

25、x屆xx文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

四、組織方式

成立xx首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在xx。

活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。

五、活動要求

1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節組委會辦公室（設在xx）備案。

六、總結表彰

1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

2、根據承辦活動質量，評出x個優秀承辦單位獎。

3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。

文化藝術節活動策劃方案（三）

一、活動目的本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術于一體，通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤于學習、善于創造、提升內涵的實際行動，鍛煉提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

二、活動主題

激揚青春，魅力校園

三、活動時間

xx月下旬—xx月末

四、活動形式

采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《xx大學學生活動項目領辦制實施方案》。

五、活動項目

1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛煉。

2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。

3、“清新x大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務活動，從身邊做起，組成志愿服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。

4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示x大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光；言行舉止大方、端莊；使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力；勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。

6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式；也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。

8、“x大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統一配置標識。

9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

六、活動領辦時間安排

x月x日—x月x日為活動項目領辦的申請階段

x月x日—x月x日為初審階段

x月x日主辦方與領辦方簽訂協議

x月x日—x月末活動開展階段

七、實施要求

1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造x大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。

2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造x大新形象做出貢獻。

3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。

4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

文化藝術節活動策劃方案（四）

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第x屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。

二、藝術節主題

我參與、我快樂——xx小學第x屆校園文化藝術節

三、藝術節口號

展我風采，美我校園

四、組織機構

（一）成立文化藝術節組委會

組長：

副組長：

成員：全體教師

職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調和平衡。

五、藝術節活動時間

20xx年x月x日——x月x日

六、活動內容安排

（一）、序幕：“我參與、我快樂”藝術節文娛節目表演

比賽時間：x月x日下午2點

負責人：少隊、班主任

參加對象：全體學生

表演要求：

大班和中班各出一個節目，一、二、三年級組各出兩個節目，四、五年級每班出一個節目，六年級組出一個節目。節目形式自選，要求內容健康，積極向上，側重質量。

各班根據本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎上形成以上節目。每個節目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。

（二）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級為單位，開展“創建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1、活動安排：

（1）各班于x月x日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部xxx老師處。

（2）將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。

（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優秀獎若干名。

2、比賽要求：

（1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內容歡迎作者自創，也可和爸爸媽媽一起創作。

（3）規格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參加對象：1——6年級全體學生

4、負責人：

（三）、“絢麗的生活”現場繪畫大賽：

1、負責人：

2、參加對象：2-5年級

3、比賽時間：x月x日下午2點開始

4、比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間1小時，內容為“美麗的校園”。2—3年級為蠟筆畫；4—6年級為水粉畫。

（四）、書法作品展

1、負責人：

2、參加對象：鉛筆書法（1—2年級）；鋼筆書法（3___6年級）

3、比賽時間：x月x日下午2點

4、比賽要求：

硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上，（學校準備）內容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三__六年級為鋼筆書寫，正楷字體。

5、評比辦法：評出一二三等獎若干名。

（五）學生數學日記比賽

1、比賽要求：①3——6年級每班5篇。字數300字左右，要求語言簡潔明了，數學思路清晰。②學校將評選出特、一、二等獎。

2、比賽時間：x月x日前交負責老師處

3、負責人：

（六）尾聲：藝術節閉幕式暨表彰大會

七、獎勵辦法

每項評比都進行評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎

八、活動要求

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。