第一篇：周慧發(fā)言稿2（本站推薦）

資興市2013年“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”培養(yǎng)工程殘疾人創(chuàng)業(yè)示范戶經(jīng)驗交流表彰會資料

身殘志堅創(chuàng)大業(yè)

資興市三都鎮(zhèn)玥帆生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場：周慧

（2013年1月28日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們：

大家好！

我叫周慧，是資興市三都鎮(zhèn)玥帆生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場的董事長。1969年生，中專文化，小時候因患小兒麻痹癥致殘，肢體四級殘疾人。今天我向大家匯報的題目是：身殘志堅創(chuàng)大業(yè)。

一、事業(yè)坎坷，殘疾人創(chuàng)業(yè)更艱難

1986年，17歲的我報讀了衡陽技校家電維修班。畢業(yè)后在哥哥的幫助下，借資4仟元在新區(qū)辦了一個家電維修店。虧本后，于1993年南下打工，來到東莞虎門鎮(zhèn)虎威鞋廠上班，1997年回資興辦鞋店，自己創(chuàng)業(yè)，開始當(dāng)老板。兩年下來，賺了10余萬元，于2001年投資到郴州、北湖區(qū)、宜章等地搞房地產(chǎn)開發(fā)。2009年因受國際金融危機的影響，在萬般無奈的情況下，回老家宇字礦尋找商機謀求發(fā)展。承蒙蓼江鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)殘聯(lián)，以及相關(guān)村殘協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我在水口村和龍虎村租荒山5000余畝，搞起了農(nóng)業(yè)開發(fā)。投資30萬元，其中，市殘聯(lián)幫我列入殘疾人康復(fù)到戶扶貧貼息貸款10萬元，試種了400畝油茶。2009年底我又租了一個豬場養(yǎng)豬，先后養(yǎng)母豬、野豬婆80余頭，購買野豬公配種發(fā)展特種養(yǎng)殖，由于技術(shù)不過關(guān)，染上了藍耳病，結(jié)果大豬、小豬幾乎全部死光，損失50余萬元。更不妙的是，油茶種植也因苗種選購不好，移栽后沒多久也全部死掉。二十多年的 1

風(fēng)雨歷程，我深感創(chuàng)業(yè)難，殘疾人創(chuàng)業(yè)更艱難。

二、眾人幫扶，身殘也能創(chuàng)大業(yè)

養(yǎng)豬不講技術(shù)，種樹把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致了我的失敗。我暗下定決心，一定要干出個樣子來。在親朋好友和銀行的幫助下，2010年我又貸款100多萬元，當(dāng)我拿到這100多萬元啟動資金時，心里非常激動。我經(jīng)多方考察，發(fā)現(xiàn)了三都鎮(zhèn)石拱村一個正在進行的土地整改項目，種的同樣是油茶，因樹苗問題而荒蕪。我找到石拱村的干部、三都鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)洽談，承包了全部項目地700余畝。2011年3月我?guī)霞夹g(shù)人員親自到外地選購優(yōu)質(zhì)油茶苗7萬余株，有機肥8噸，安排人員栽種，并定期鋤草施肥，目前長勢良好。荒山種樹，需肥量大，為節(jié)約成本，我又想起了養(yǎng)豬。2011年在市畜牧局、三都鎮(zhèn)等有關(guān)單位的幫助下，我爭取到了生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖基地建設(shè)項目，市畜牧局領(lǐng)導(dǎo)親自為豬場建設(shè)擬定了規(guī)劃設(shè)計，市國土局也以最快的速度批準(zhǔn)了我的臨時用地申請。去年春，郴州市殘聯(lián)和我市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多次到基地指導(dǎo)，在我市全國助殘日期間我榮幸地被評為十佳殘疾人創(chuàng)業(yè)能手，2012年全國肢殘人活動日當(dāng)天，市紀(jì)委書記李典龍率領(lǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到基地走訪慰問我。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會各界人士的幫助，我創(chuàng)業(yè)的信心倍增，同時，也給我的事業(yè)帶來了新轉(zhuǎn)機。

三、加壓奮進，再創(chuàng)事業(yè)新輝煌

石拱基地已成為了集科學(xué)飼養(yǎng)、合理種植、環(huán)境保護、多功能于一體的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。目前豬場總投資400萬元，占地面積有9939.6個平方，按照“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高起點建設(shè)、高效益運行”的總體要求，興建高標(biāo)準(zhǔn)豬舍14座，配套建設(shè)保育舍、中豬舍、育肥區(qū)、產(chǎn)房區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、綠化隔離帶、污水池和沼氣池等。去年與瀏陽湖南新五豐上市公司聯(lián)系，投資50余萬元購種豬280余頭，原種公豬4頭，聘請養(yǎng)豬師父2名，聘請正式職工12名，其中殘疾人職工3名，開始了邊養(yǎng)豬邊種樹的創(chuàng)業(yè)之路。經(jīng)過幾個月的運行，現(xiàn)豬場出欄肉豬300頭，還有種豬在不斷繁育，小豬仔也在不斷增多，預(yù)計今年凈利潤可達300萬元。油茶兩年后將進入采摘期，預(yù)計每年凈利潤可達200多萬元。基地的發(fā)展，能長期安排農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)50名，季節(jié)工1000余人，其中，安排殘疾人不定期就業(yè)達60余名，輻射帶動周邊農(nóng)戶發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)60余戶，其中殘疾人家庭30余戶。下一步，我打算把蓼江承租的5000多畝荒地一步一步再發(fā)展起來，打造資興第一標(biāo)準(zhǔn)化種、養(yǎng)殖生產(chǎn)示范基地。

回顧我的發(fā)展歷程，我只有一句話可以來概括：天道酬勤，身殘也能創(chuàng)大業(yè)。謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們新年快樂、身體健康、事事如意！

第二篇：劉佳慧發(fā)言稿

尊敬的寶健集團山東分公司的叔叔、阿姨：

你們好！

我是棗莊市山亭區(qū)店子鎮(zhèn)龍虎小學(xué)五年級學(xué)生劉佳慧，彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光，我們即將迎來2016年的“六一”國際兒童節(jié)，而這個“六一”兒童節(jié)又是我們最開心，最幸福的一天，因為今天寶建集團山東分公司的叔叔阿姨們來到我們學(xué)校，要和我們一起度過這個難忘的節(jié)日，站在這里我心潮澎湃，激動萬分，首先，請允許我代表龍虎小學(xué)全體同學(xué)對你們的愛心表示衷心的感謝！謝謝你們給我們送來的節(jié)日的祝福！（鞠躬）

我們是農(nóng)村的學(xué)生！帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切期望，在學(xué)校里我們茁壯成長，我們想憑著自己堅實的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，拼搏進取，用汗水換取自己的成就與輝煌。可是，我們龍虎小學(xué)條件非常艱苦，教室破敗，沒有實驗室，微機室、教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重不足。可是，我們又非常幸運，因為我們遇到了一群好老師，在他們身上我們學(xué)會了勤勞，學(xué)會了善良，學(xué)會了敬業(yè)，學(xué)會了愛，所以，我們的成績很優(yōu)秀，在山亭區(qū)數(shù)學(xué)競賽中我取得全區(qū)第一名，我校教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)全鎮(zhèn)測評中名列前茅。

但是，我們?nèi)匀豢释覀兛释麑挸髁恋拇蠼淌遥覀兛释剿骺茖W(xué)奧秘的實驗室，我們渴望能夠唱歌跳舞的多功能室。今天，我們的愿望在你們的幫助下實現(xiàn)了！我們真是萬分高興，也更深刻的理解了你們愛。你們的愛將使我們能享受到和城市孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們的愛使我們能更好的安心學(xué)習(xí)，你們把中華民族的美德傳給了我們。“溯本求根，飲水思源”，我們一定會努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹立遠大的理想，長大后成為祖國的棟梁，來報答你們的恩情。

千言萬語，難以訴說你們的偉大情懷，萬語千言，難以抒發(fā)對你們的無限感激。請允許我再一次代表全校同學(xué)，向叔叔阿姨們真誠地說一聲：謝謝！（鞠躬）最后，我也代表龍虎小學(xué)全體學(xué)生向叔叔阿姨們送上我們衷心的祝福：祝你們身體健康！闔家幸福，萬事如意！

第三篇：陳慧的發(fā)言稿

陳慧的發(fā)言稿各位老師，同學(xué)，家長，大家好！面對過去不久的高考，可以說是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役，較量的是心態(tài)，以及整個高三的復(fù)習(xí)程度，陳慧的發(fā)言稿。在這里我想感謝我的爸爸媽媽，他們從上高三起，就一直每天從伊寧縣趕到伊寧市來陪我，非常辛苦，感謝我的老師，對我的鼓勵和教導(dǎo)，感謝三中為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我高三的座右銘：每一次失敗都會帶來等量成功的種子。我的高三并不是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過，才明白這奮斗的過程中曾經(jīng)有那么多美麗，有過失敗，也有過成功，在起起伏伏中我在慢慢學(xué)會沉默，我不斷的告訴自己努力中會有失敗，但我必須努力，我需要意志，需要沉默，需要堅持，因為走完所有失敗的路，剩下的那條，就是通往成功的路。剛上高三時，我便遭遇了一次挫折，那是一次月考，我的成績從年級第一下滑到年級第十一，當(dāng)時把自己都嚇壞了，看著班里一下沖出許多“黑馬”而自己的成績卻直線下滑，覺得挺可悲的，的確上了高三很多事情就要重新洗牌，你會覺得你的高一高二已經(jīng)走遠了，遠的你都看不到蹤影，后來自己告訴自己，我的高考還沒有開始，不能再陣前就敗了，要是連自己都不相信自己了，還有誰肯相信我?我就是這樣一次一次的在挫折中給自己力量，也許在大家看來我總是那么的優(yōu)秀和一帆風(fēng)順，但只有我自己知道我的生活是怎么樣的，我一次次的告訴自己這些挫折是老天的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡苦頭，為的就是能讓我始終小心翼翼，堅定不移的為夢想奮斗，發(fā)言稿《陳慧的發(fā)言稿》。每天早晨，堅持7點起床先在家里背課文，背英語，早晨8點半就到班里，睡眼朦朧的我到最后喝咖啡都已經(jīng)不管用，中午一邊吃飯一邊翻著政治書，在每天下午，大家都去吃晚飯了，只有我留在班里，因為爸爸媽媽都在伊寧縣工作，他們每天下班開車來伊寧市，早晨再去上班，所以一般我下午放學(xué)他們還沒回家，而去食堂吃飯又總覺得耽誤時間，于是我就每天在班里牛奶面包對付我的晚飯，一邊吃一邊利用這個時間看看政治或者歷史書，每一點零碎的時間我都利用起來，在上學(xué)或者放學(xué)的路上，我會把要被的政治和語文課文錄音到Mp3里，在路上聽。每天晚上睡覺前，在地圖上定位2個區(qū)域，畫一遍鐵路線。這就是我的高三，也許大家會覺得夸張或難以理解，但是我真的就是這樣過來的，有句話說，只有被自己感動的生命才最精彩，現(xiàn)在回首我的高三，我真的會流淚，我也真的把自己感動了，我真正體會到原來人的極限就是無限，每個人都有歇斯底里的本源。記得距離高考還有15天，也正好是調(diào)時差開始的時間，我為自己定了最后一份學(xué)習(xí)計劃，剩下的15天我便按照學(xué)習(xí)計劃，不慌不忙的完成了最后的復(fù)習(xí)，我一心一意的為我的高中畫上了圓滿的句號，我只想用自己的努力將高考變成一件水到渠成的事，高考前一天，我去看了考場，考試地點就在三中，也正好是我所在的那棟教學(xué)樓，這是我三年來灑下汗水的地方，我告訴自己，高考，無論好壞，我都坦然接受，因為，我可以問心無愧的說，我真的盡力了！高考的兩天過的很快，我也很平靜，沒有怯場和緊張，一切都是正常發(fā)揮，我每天都微笑著走在人流中，走進考場，因為我知道，苦，從來不會白吃。當(dāng)我得知我獲得伊犁州文科狀元時，我真的沒有狂喜，我只想躺在書堆里好好睡一覺，把這一切都忘了，然后真真切切的擁抱我的夢想，走進我憧憬的學(xué)校，今年的7月16日就是我18歲的生日，我想，這便是我送給自己最好的成人禮。在這里，我最想對各位學(xué)弟學(xué)妹說：從來只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌，用你們的堅強，執(zhí)著，以及對夢想的渴望，去書寫一個無悔的高三吧！

第四篇：周慧卿繼續(xù)總結(jié)

2014學(xué)年安寧小學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)

本學(xué)年，以促進教師專業(yè)成長為目的，以提高中小學(xué)教師上好課有效技能為重點，扎實開展全校教師繼續(xù)教育工作，取得了顯著的成績。我們在學(xué)年初明確提出了我校教師培訓(xùn)的工作思路，即以校本研修為載體，立足校本，覆蓋全員，充分發(fā)揮各級骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師把新的課改理念轉(zhuǎn)化為常態(tài)下的課堂教學(xué)行為，切實提高課堂教學(xué)效益。

一、主要成效：

通過培訓(xùn)，提高了參訓(xùn)教師的上好課有效技能和教科研水平。通過培訓(xùn)，一大批中青年教師脫穎而出，迅速成長為教學(xué)一線的中堅力量。

伴隨著教師專業(yè)的成長，帶動了學(xué)校辦學(xué)水平的提升。

二、主要工作：、健全機構(gòu)，明確責(zé)任

為確保完成工作任務(wù)，我們還定期召開年級組工作會議，培訓(xùn)人員，部署工作，提出要求，明確責(zé)任。

2、立足校本，注重過程

校本培訓(xùn)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要形式，立足校本，引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力自我發(fā)展，是開展繼續(xù)教育的主要目的。

在本校校本培訓(xùn)指導(dǎo)組的引領(lǐng)下，采取“崗位自學(xué)——問題研討——專業(yè)引領(lǐng)——單元考查”等形式，突出自主學(xué)習(xí)、自主研究和自主實踐的過程，以學(xué)生為中心，圍繞“上好課”專題培訓(xùn)內(nèi)容，緊扣上課中的問題，扎實開展“上好課”專題校本研修活動，如合作研討、問題診斷、舉辦技能大賽、撰寫反思等，提高了“上好課”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對性和實效性。

3、直面問題，務(wù)求實效

進修校領(lǐng)導(dǎo)對集中培訓(xùn)高度重視，多次召集人事科、教研室、師訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人進行研究，要求集中培訓(xùn)直面問題，務(wù)求實效。

集中培訓(xùn)，我們的具體做法是：

為方便教師參訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們積極響應(yīng)進修校安排，利用暑假安排各科教師進修培訓(xùn)，培訓(xùn)前做好分組，培訓(xùn)時責(zé)任到人，有檢查，有落實，有督促，確保每位教師都保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。

4、輕點鼠標(biāo)，資源在手

遠程培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育工作的一種創(chuàng)新，我們認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)遠程培訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，組織教師參加本遠程培訓(xùn)。全校參培教師，積極參加遠程學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)貼，互動交流，通過率和優(yōu)秀率都比上有較大幅度的攀升。

遠程培訓(xùn)教師收獲了什么？教師收獲的不僅僅是成績是合格，也不僅僅是一種全新的學(xué)習(xí)方式，重要的是輕點鼠標(biāo)，就能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源為我所有，就能實現(xiàn)與專家的零距離，就能實現(xiàn)與同行的交流互動。這種培訓(xùn)，已越來越受到廣大教師的追捧。

5、以賽促學(xué)，以賽促訓(xùn)

為進一步切實提高課堂教學(xué)技能技巧，根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，我校全體教師積極進行了“讀寫作說教評”六項技能的大練兵，上學(xué)期，我校組織了“說教評”技能大比武，我校全體教師積極參加，并評選出了成績優(yōu)勝的教師，參加了“逸夫小學(xué)片區(qū)聯(lián)合體”的“說教評”技能大比武，我校教師取得了可喜的成績，受到了聯(lián)合體的一致好評。本學(xué)期，我校又組織了 “讀寫作”技能大比武，全體教師都積極參加，并評選出了成績優(yōu)秀的教師，參加了“逸夫小學(xué)片區(qū)聯(lián)合體”的“讀寫”技能大比武，我校教師取得了成績可喜，受到了聯(lián)合體的表彰。

這項工作，我校非常重視，教師積極參與，有力地促進了教師對基本功技能的研究學(xué)習(xí)，真正達到了以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)的目的。

6、做好各項驗印工作

上學(xué)期，我校對全體教師的“英特爾”證書，進行了回收，并且全部通過了驗印審核，“計算機初級證書”正在下發(fā)中，本學(xué)期，我校把在教師手中的“計算機初級證書”和 “計算機中級證書”進行了回收，并交予區(qū)進修校進行驗印。

四、問題與對策

回顧一年來的工作，我們認(rèn)為我校教師繼續(xù)教育工作的步伐是堅實的，成績是顯著的。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，相關(guān)科室全力支持，這是我校繼續(xù)教育工作成績顯著的重要保證。但是，我們也清醒地看到，我校教師繼續(xù)教育工作與上級的要求還是有一定差距，還存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、認(rèn)識有待提高。不少老師，迫于考試成績的壓力，對繼續(xù)教育對教師專業(yè)成長的重要性還缺乏認(rèn)識，校本培訓(xùn)流于形式。

2、培訓(xùn)模式單一。集中培訓(xùn)基本還停留在傳統(tǒng)的模式中，盡管也有部分地方使用了多媒體，但總的來說，培訓(xùn)模式單一陳舊，很難形成與學(xué)員的有效互動，效果欠佳。充分發(fā)揮教師自主學(xué)習(xí)能動作用

3、在實踐中我們把教師繼續(xù)教育的著眼點放在解決好教師的學(xué)習(xí)問題上。區(qū)教育局在本學(xué)教師教育的實施意見中，提出了“六個一”活動，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中做到以下幾點：

第一，牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念。知識經(jīng)濟時代教師要不斷學(xué)習(xí)，更新拓展自己的知識，方能跟上時代的步伐；

第二，變革學(xué)習(xí)方式。一是要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)視為一種樂趣，更是一份責(zé)任，把它作為所從事的事業(yè)和自身發(fā)展的內(nèi)在需要，自覺自愿地去學(xué)習(xí)。二是學(xué)有特色。學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)習(xí)掌握已有的知識技能，更重要的是要不斷地創(chuàng)新知識，更新技能。要用發(fā)展的眼光，創(chuàng)新的思維觀察和思考問題。三是要求結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)。在實踐過程中教師通過親身體驗和感悟?qū)υ兄R進行再認(rèn)識，不斷總結(jié)，不斷反思自己的教學(xué)活動和行為，從而使自己的知識和技能不斷得到發(fā)展和提高。四是一定要帶著問題學(xué)。要求教師把學(xué)習(xí)看成是發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的過程去對待。善于將所遇到的問題整理歸類，去分析，去研究，尋找解決問題的途徑和方法；

第三、不斷改進學(xué)習(xí)手段。

針對以上問題，下一步我們打算：加強培訓(xùn)者的培訓(xùn)，通過提高全校教師對繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識；探索培訓(xùn)的新路子，促進全校繼續(xù)教育健康發(fā)展。

第五篇：黃慧讀書節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！伴隨著春天的腳步，在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一份成長在此激活，有一摞快樂在此綻放。今天，富實小春暉校園讀書節(jié)隆重啟動了！很榮幸作為教師代表發(fā)言，欣喜之余，我將獻上我誠摯的祝福：祝愿讀書節(jié)圓滿成功，祝愿富實小更加輝煌！

讀書是一種學(xué)習(xí)。作為一名文學(xué)院的學(xué)生，書是我最好的伙伴。閑暇時，我總會泡在學(xué)校的圖書館，一呆就是一天，在書的海洋里我很快樂。起初，我是漫無目的的“撒網(wǎng)”式看書，書名新穎的、作者熟悉的，我便拿來翻閱。隨著眼界的開闊，閱書量的增多，我不再漫無目的而是“目標(biāo)搜索”式讀書。哪方面知識欠缺，對哪方面感興趣，我便會讀哪方面的書。因為書的海洋實在是太寬闊了，想要一時沖破它是不可能的，只擷取片片浪花便可。

作為富實小的一名實習(xí)教師，我深知教學(xué)實踐也是需要理論指導(dǎo)的。小學(xué)語文教學(xué)、兒童心理學(xué)、新課標(biāo)方面的書，都是我的案頭必備書。有一次，我在看從淮師圖書館借來的小學(xué)語文教學(xué)方面的書，楊校長親切地跟我交談，并讓我把想看的書目給他，他安排圖書館買。我當(dāng)時非常感動。我也堅信，在楊校長的關(guān)心下，富實小的師生將會掀起一場讀書的熱潮。我也會將我的這種讀書習(xí)慣帶給我的學(xué)生，讓我們共同“陽光讀書一小時”。讀一本好書，就如同和高尚的人談話。讀書，使我充滿了正能量，提升了我的教學(xué)理念，使我的教學(xué)水平得到了質(zhì)的飛躍！

老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋，讓書香陪伴我們度過每一天！

謝謝大家！

黃慧

2014年3月23日