第一篇：關(guān)于紅色歌曲在溫州地區(qū)傳唱情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于紅色歌曲在溫州地區(qū)傳唱情況的調(diào)查報(bào)告

緒論：

隨著時(shí)代的發(fā)展，音樂已經(jīng)越來越深入人心，尤其流行歌曲已經(jīng)成為現(xiàn)在生活必不可少的一抹亮點(diǎn)。但是，曾經(jīng)傳唱度很廣的那些“紅色歌曲”是否還受人們的重視？因此，我們展開了這次調(diào)查。由于時(shí)間的限制，我們只通過問卷，網(wǎng)絡(luò)，電話這幾個(gè)形式對溫州市區(qū)不同年齡段的部分群眾進(jìn)行了調(diào)查。從對他們的調(diào)查中，我們可以了解到“紅色歌曲”在當(dāng)今的地位，是否還流行或已被忽略，甚至遺忘。以及“紅色歌曲”未來的發(fā)展趨勢。

所謂“紅色歌曲”，主要指紅色經(jīng)典革命歌曲，如紅軍歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社會主義時(shí)期和改革開放時(shí)期的各類健康進(jìn)步歌曲，此外，還包括世界各國革命經(jīng)典歌曲。它是一個(gè)時(shí)代的特殊產(chǎn)物。就“紅色歌曲”的調(diào)查，我們總結(jié)了以下三個(gè)部分：

一、“紅色歌曲”在群眾中的地位及傳唱情況

在對在校學(xué)生調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)流行音樂占主流。60%的群眾喜歡流行音樂，77%的群眾對紅色歌曲有所了解。從這些數(shù)據(jù)中，不難看出對于兩種歌曲的了解數(shù)量，與新一代人年齡成正比。年齡越小的對歌曲的了解數(shù)量越少，但其中流行歌曲的數(shù)量仍遠(yuǎn)多于革命歌曲，甚至對于革命歌曲他們是完全不了解的；年齡偏大的中學(xué)生一般通過學(xué)校舉辦的紅色歌曲比賽中接觸過一些革命歌曲,稍加回憶也能哼唱，但基本上不會主動接觸這類歌曲，并且對于革命精神清楚了解的也不多；而受教育最多的大學(xué)生，對于革命歌曲了解也大多停留在以前學(xué)過的一些中，同樣不愿意主動去接觸，但是，對于革命精神顯然比中小學(xué)生了解的多，理解的也更深刻。從這里我們慶幸學(xué)生對于紅色歌曲還是能有個(gè)大概的印象，能哼唱幾句，可是他們并不知道歌名和來歷。但黨問他們對流行歌曲的知識時(shí)，情況則完全不同，新老中外他們能全部信手拈來。

調(diào)查結(jié)果顯示，在現(xiàn)實(shí)社會中，紅色歌曲的重要性與實(shí)際的宣傳效果和宣傳效率并不能劃等號。由于時(shí)間是一個(gè)可怕的東西，流行文化的力量又是強(qiáng)大而且廣泛的，革命歌曲的傳播手段單一，而流行歌曲則廣泛而且強(qiáng)勢地入侵我們的生活。紅色歌曲的活期和周期又有限，于是出現(xiàn)了現(xiàn)在的局面：紅色歌曲沒有得到應(yīng)有的傳播，也沒有承載起革命精神的傳播責(zé)任。就如調(diào)查結(jié)果所示，紅色歌曲的生存和發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

二、“紅色歌曲”的價(jià)值所在“紅色歌曲”作為一種獨(dú)特、富有價(jià)值的精神產(chǎn)品，從其誕生的那一刻就被賦予了傳承精神的宣傳作用，是一本本活的歷史教科書。這些革命歌曲又大多朗朗上口、易于傳唱，較之死板的書本知識有很大的優(yōu)勢，尤其是對年齡較小的孩子。

紅色歌曲有著深刻的內(nèi)涵，每一首歌的背后都有個(gè)故事，都有其深遠(yuǎn)的意義。

因此，將紅色歌曲傳唱下去有著重要的意義。紅色歌曲是傳承革命精神的重要載體。我們知道紅色歌曲蘊(yùn)含著特殊的時(shí)代背景，蘊(yùn)含著重大的歷史事件，蘊(yùn)含著深刻的革命精神。與教科書相比，紅色歌曲更著益被新一代接受，而且，許多紅色歌曲是用方言演唱，讓不會普通話的老一代和幼兒更容易接受。文字的傳承畢竟有其局限，但是歌曲的傳承畢竟是有其局限，但是歌曲的傳唱往往涉及的范圍年齡層次較廣，這樣，就更容易宣傳革命精神。

紅色歌曲猶如勞動號子、山歌、小曲等等一樣，是對當(dāng)時(shí)社會情景的一個(gè)體現(xiàn)。歌詞中描繪的山川風(fēng)物、歷史事件、英雄人物，配以旋律，儼然一副生動的歷史畫面，是一本本活的歷史教科書?！稏|方紅》就是一個(gè)很多的例子。歌詞中描述的正是在抗日戰(zhàn)爭期間人民用以表達(dá)對毛澤東主席、對中國共產(chǎn)黨由衷的感激之情而創(chuàng)作的頌歌。多少年來，這一頌歌，隨著全中國的解放，隨著新中國的逐步繁榮、富強(qiáng)、隨著人民對毛澤東主席、對中國共產(chǎn)黨的熱愛程度的提高而愈加普及。

紅色歌曲的傳唱也有著深遠(yuǎn)的教育意義?，F(xiàn)在聲國水平好了，新一代的孩子，從我們80后到90后，甚至現(xiàn)在的90后，都無法體會革命時(shí)期的艱難困苦。如我們現(xiàn)在入黨，其實(shí)都只是個(gè)表面，說的直白點(diǎn)就是入黨動機(jī)都不存。要是通過紅色歌曲的學(xué)習(xí)，可以使我們了解黨的艱辛歷程，明確入黨動機(jī)，更加信黨靠近黨。帶動全國人民群眾，提高群眾凝聚力。激勵廣大的群眾，尤其是我們青年學(xué)生。

三、如何發(fā)揚(yáng)傳承“紅色歌曲”

“紅色歌曲”如此重要，那么我們該如何傳承下去呢？在我們發(fā)出的400份問卷調(diào)查中，不同年齡段的群眾都提出了許多寶貴的建議。30歲以上的家長朋友們認(rèn)為，應(yīng)該鼓勵自己的孩子多唱紅色歌曲而不是娛樂性的流行歌曲，并且多給他們將革命時(shí)期的故事，讓他們牢記歷史，讓他們每個(gè)人從小樹立良好的品格。20——30歲的青年朋友認(rèn)為，應(yīng)該多看革命時(shí)期的電影，多參加學(xué)校社會去辦的紅色歌曲大合唱，振奮人心，激揚(yáng)斗志。如我們溫州大學(xué)音樂學(xué)院的紅五月合唱比賽，就是對紅色歌曲傳承的一種體現(xiàn)。14—19歲的青少年學(xué)生由于處在叛逆期，反應(yīng)出對紅色歌曲有厭惡的心理，覺得十分低俗，簡單，不夠時(shí)尚。他們追崇的是流行音樂。的確，當(dāng)今的流行音樂風(fēng)格也特別豐富，如R&B、JAZZ、House、Britpop、Trip—Hop、Synth Pop等?，F(xiàn)在有許多歌手也對紅色歌曲進(jìn)行了“老歌新唱”，這也是一種很好的傳承方式，使青少年學(xué)生能很好的接受。如《南泥灣》原本曲調(diào)樸素，歌頌當(dāng)時(shí)大生產(chǎn)運(yùn)動中立下汗馬功勞的戰(zhàn)士?，F(xiàn)在加入了rap元素，讓大家的聽覺煥然一新，大有經(jīng)典中加入“驚艷”的感覺。低年齡段的小朋友們普遍對紅色歌曲不太了解，他們也只是從僅有的音樂課本中接觸到少許紅色歌曲，也無法體會到當(dāng)中的真正意義，但是他們并不是完全對紅色歌曲毫無興趣，他們也有反應(yīng)希望自己能有學(xué)唱紅色歌曲的機(jī)會，去了解革命年代的歷史。

應(yīng)該說紅色歌曲的存在是對那個(gè)特定戰(zhàn)亂年代人民追求和平解放參加紅色革命。渴望推翻舊社會，建立新社會的一種社會思潮和社會主旋律的心聲的反映，因?yàn)闀r(shí)代的主題有所變動，那么紅色歌曲存在的土壤有所松動，那么相對與以和平發(fā)展年代為主題的時(shí)尚文化，紅色歌曲在視聽中會有所淡化，但它是對特定年代歷史反映，應(yīng)該說在競爭與和平相互并存的時(shí)代主旋律中，紅色歌曲所放映的人們追去自由和平解放的思潮，還是不能被忘卻的。

通過這次小規(guī)模的調(diào)查，不難看出我們離“紅色歌曲”的距離已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，“紅色歌曲”能否繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承下去，就得看我們怎樣去繼承發(fā)展它。這次調(diào)查，由于調(diào)查范圍時(shí)間有限，這樣的調(diào)查結(jié)果也許并不能完全代表“紅色歌曲”現(xiàn)今的傳唱情況，但是，在今后，通過充裕的時(shí)間、調(diào)查人數(shù)的增多、調(diào)查方式的創(chuàng)新，還可以深入“紅色歌曲”，以“紅色歌曲”為鋪墊調(diào)查“老歌新唱”等新問題。

第二篇：中小學(xué)傳唱紅色歌曲50首

中小學(xué)“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動

推薦傳唱歌曲50首

《義勇軍進(jìn)行曲》 《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 《東方紅》 《畢業(yè)歌》 《五月的鮮花》 《團(tuán)結(jié)就是力量》 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《讓我們蕩起雙槳》 《聽媽媽講那過去的故事》 《歌唱祖國》 《黨?。∮H愛的媽媽》 《媽媽教我一支歌》 《我愛你，中國》 《我和我的祖國》 《愛我中華》 《祝福祖國》 《年輕的朋友來相會》 《光榮??！中國共青團(tuán)》 《歌聲與微笑》 《同一首歌》 《貴州戀歌》 《故鄉(xiāng)的校園》 《游子吟》 《高原,我的家》 《苗鄉(xiāng)侗寨》 《踩鼓曲》 《山里人的歌》 《陽雀在歡唱》 《都柳江水彎又長》 《最美麗》 《喊太陽》 《唱不完的歡樂歌》 《阿西里西》 《迎著太陽唱太陽》 《走近黃果樹大瀑布》 《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》 《閃閃的紅星》 《八月桂花遍地開》 《在希望的田野上》 《洪湖水，浪打浪》 《為了誰》 《走進(jìn)新時(shí)代》 《我們是黃河泰山》 《唱支山歌給黨聽》 《南泥灣》 《黃河頌》 《春天的故事》 《珊瑚頌》 《英雄贊歌》

第三篇：傳唱紅色歌曲活動總結(jié)

傳唱紅色歌曲，展示田中人風(fēng)采

——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動總結(jié)

為了慶祝中華人民共和國成立61 周年，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)全校師生的愛國、愛黨、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的政治思想和優(yōu)良品德，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校組織了“慶祝建國61周年‘紅色歌曲大家唱’”活動。現(xiàn)將此項(xiàng)活動的開展總結(jié)如下：

一是統(tǒng)一思想，明確責(zé)任。

自“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動啟動以來，學(xué)校及時(shí)組織召開了專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級文件精神，制定了學(xué)校“紅色歌曲大家唱”活動實(shí)施方案，專題研究部署了此項(xiàng)工作，動員全校師生從思想深處認(rèn)識到“紅色歌曲大家唱”活動是慶祝新中國成立61周年一項(xiàng)重要政治任務(wù)，是集中展示和反映群眾參與、享受健康文化的活動，并要求各班級和各教研組、各處室相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，精心組織，抓好落實(shí)，并指定由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，確保達(dá)到最佳效果。

二是廣泛動員，積極指導(dǎo)。

“紅色歌曲大家唱”活動在全校范圍內(nèi)開展以來，充分利用校園廣播，積極營造濃厚氛圍。各班級利用班會課廣泛宣傳，并組織學(xué)生傳唱紅色歌曲，挑選優(yōu)秀演員。學(xué)校音樂教師積極指導(dǎo)，組織排練，為全校性的演唱會做好準(zhǔn)備。

三是營造氛圍，形成熱潮。

幾個(gè)月來，“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動在全校普遍展開，各班級自行共組織了演唱活動十七次，參與人數(shù)上百人次。學(xué)校統(tǒng)一組織演唱會，全體師生都踴躍上臺表演。演唱會以獨(dú)唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個(gè)兵》、《少年，少年，祖國的春天》、《在希望的田野上》、《兒童團(tuán)歌》、《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《手拉手》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方紅》等紅色經(jīng)典曲目。師生們用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。演唱會在全體領(lǐng)導(dǎo)與會人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。

這次活動的舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，將廣大師生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為推動田中科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的精神力量。師生紛紛表示要為建設(shè)和諧發(fā)展創(chuàng)新的新田中貢獻(xiàn)自己的力量。此次“紅色歌曲大家唱”活動，點(diǎn)多面廣，內(nèi)容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發(fā)了師生的參與熱情，豐富了師生的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了師生的精神文化需求。

唱一次愛國主義歌曲，就是進(jìn)行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！

田家莊中學(xué) 2010年12月6日

傳唱紅色歌曲，展示田中人風(fēng)采

——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動總結(jié)

田家莊中學(xué)

2010年12月6日

第四篇：傳唱紅色歌曲活動方案

萬合永小學(xué)開展紅歌傳唱活動

工作方案

根據(jù)市、旗教育局的有關(guān)文件精神，為推進(jìn)我校師生傳唱紅色歌曲的有序進(jìn)行，努力營造“唱紅色歌曲，抒時(shí)代豪情”的濃厚氛圍，進(jìn)一步振奮全體師生精神，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)制定工作方案如下。

一、紅色歌曲傳唱的意義和作用。

在中國革命建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期，一首首紅色經(jīng)典歌曲在廣大黨員干部和人民群眾中應(yīng)運(yùn)而生，引起共鳴，廣為傳唱，對于鼓舞士氣，激勵斗志，前仆后繼，英勇奮斗，不斷奪取新勝利發(fā)揮了重要作用。在新世紀(jì)新階段，回顧和唱響紅色歌曲，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，更應(yīng)該積極行動起來，在傳唱紅色歌曲中發(fā)揮帶頭和表率作用。

二、紅色歌曲傳唱的組織實(shí)施。

1、突出傳唱主題。要以歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌祖國，歌頌人民歌頌改期開放為主題，展示中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，詠頌我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)踐中取得的豐功偉績，充分體現(xiàn)全校師生的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照上級有關(guān)要求，把開展紅色歌曲傳唱活動納入學(xué)校重要議事日程，制定工作計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，推動傳唱活動健康有序開展，特成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：倪寶

副組長：王洪波

王喜文

丁建國

組

員：莊曉英

王國香

韓景峰

甄俊華

向再春

3、傳唱內(nèi)容：中小學(xué)傳唱紅色歌曲15首曲子為主。

4、發(fā)揮骨干作用。學(xué)校充分調(diào)動全體學(xué)生傳唱紅色歌曲的熱情，積極傳唱，主動教唱，還要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和發(fā)揮音樂教師在紅色歌曲傳唱活動中的教唱，領(lǐng)唱作用。

5、豐富活動形式。以音樂課為主陣地，積極開展在各班級教唱紅色歌曲活動，確保全體學(xué)生都能唱，最后達(dá)到都會唱的目的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)利用重要紀(jì)念日，廣泛傳唱紅色歌曲。

三、紅色歌曲傳唱活動的要求。

1、學(xué)校要組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)唱紅色歌曲，直到會唱為止，組織音樂教師對全校學(xué)生教唱紅色歌曲，確保每周學(xué)唱兩首，本學(xué)期全部會唱15首紅色歌曲。

2、要多層次、多形式地廣泛發(fā)動全體學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲。拓寬活動的參與面，學(xué)生帶歌回家，教父母及其他親人學(xué)唱、傳唱，增強(qiáng)紅色歌曲傳唱的群眾性。

3、結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校實(shí)際，充分運(yùn)用信息技術(shù)。廣泛采取師生喜聞樂見的形式開展紅色歌曲傳唱活動。通過唱響紅色歌曲，增進(jìn)和藹，陶治情操，激發(fā)全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活熱情，推動學(xué)校素質(zhì)教育全面健康向前發(fā)展。

4、各班級此營造良好的傳唱氛圍。優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等的評選，也要把能否唱紅色歌曲作為評比條件之一。

四、附：萬合永小學(xué)傳唱紅色歌曲曲目目錄

1、唱得幸福落滿坡

9、毛主席的話兒記心上

2、天上太陽紅彤彤

10、我愛北京天安門

3、十送紅軍

11、紅梅贊

4、南泥灣

12、二月里來

5、北京的金山上

13、解放區(qū)的天

6、瀏陽河

14、唱支山歌給黨聽

7、誰不說俺家鄉(xiāng)好

15、八月桂花遍地開

8、草原上升起不落的太陽

萬合永小學(xué)

第五篇：關(guān)于溫州地區(qū)環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于溫州地區(qū)環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告

摘要：如今工廠林立，人們生活水平日益提高，熟不知在這光明的前景下，生態(tài)環(huán)境的惡劣變化，讓我們來看清身邊的河流，看看那些被污染水源無聲地呼喚??

關(guān)鍵詞：河流污染、生活廢水、工業(yè)污染

一、城市環(huán)境概況

溫州市位于浙江省東南沿海，是浙南的經(jīng)濟(jì)，文化和交通中心，總面積11784平方公里，總?cè)丝?726萬人，其中市區(qū)面積1269平方公里，人口1094萬人，素有土地肥沃，氣候溫和，山水秀麗，環(huán)境幽美之稱。溫州的錦繡河山，創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，迅速發(fā)展，現(xiàn)代都市,鼎盛人文，陳志歲早年的一闋詠溫州詞曰：“人說繁華比帝鄉(xiāng)，館廈皇皇，道路皇皇。山川瑰麗勝蘇杭，樓外花香，樓里人香。攘往熙來富貴高，天上機(jī)航，水中舟航。王孫到此也牽腸，欲把他鄉(xiāng)，落作家鄉(xiāng)。”可如今令人陶醉的山水美景，卻因?yàn)楣I(yè)的迅速發(fā)展，工業(yè)廢水的排量的增加而遭污染。有時(shí)為了使農(nóng)作物生長得更好，人們常施用化肥,過量施用化肥會使土壤中含有過多的氮磷元素，它們會隨著水流到各種水體中去，加上人們大量使用含磷洗滌劑等化學(xué)產(chǎn)品，使江河湖泊等水體中的氮磷含量大量增加（有人估計(jì)地球目前工業(yè)園氮量已經(jīng)是自然界中生物固氮量的1倍）。如甌江水中豐富的營養(yǎng)物質(zhì)使藻類大量繁殖，會在河水中出現(xiàn)“赤潮現(xiàn)象”。當(dāng)這些藻類死亡后，由于細(xì)菌分解這些有機(jī)物需要消耗水體中大量的溶解氧，從而使水體中需要氧氣的生物（如魚類，軟體動物等）大量死亡。慢慢的，水體就會發(fā)黑變臭，水質(zhì)嚴(yán)重惡化，而導(dǎo)致各種各樣的水污染接踵而來。人們對此沒有深刻的認(rèn)識，工業(yè)發(fā)展是發(fā)展了，環(huán)境卻沒跟上腳步，眼看一條條清澈的河流，就要變成令人作嘔，發(fā)指的污水河，我們必須在工業(yè)發(fā)展的同時(shí)重視水污染的嚴(yán)重性。

二、調(diào)查方式

A、上網(wǎng)調(diào)查B、實(shí)地觀察C、詢問當(dāng)?shù)鼐用?/p>

三、調(diào)查結(jié)果及分析

1、結(jié)果

甌北作為閥門、皮革之鄉(xiāng)，我決定重點(diǎn)從這兒著手。我們剛調(diào)查過附近的幾條河流后，就被震驚了，河水污油一片，不時(shí)飄出陣陣黑臭。河面上飄泊著許多生活垃圾，據(jù)附近的居民概述很久以前這條河還是十分干凈，清澈的，大家還會把衣服，蔬菜之類的放在河中清洗。漸漸地工廠多了，流動人口多個(gè)，排放入河

流的廢水也隨之增加。慢慢地河水變臭發(fā)黑。有些人看河流變黑干脆把垃圾直接扔入河里，“現(xiàn)在還不怎么臭，雨一下那些臭味讓我們住河邊的人家，窗戶都不敢開?！庇芯用襁@樣反應(yīng)。具有關(guān)資料顯示，我市去年生活污水的排放量超過了工業(yè)廢水的排放量，用于治污的費(fèi)用去年一年高達(dá)1億元左右。市區(qū)飲用水源為地表水，主要來自甌江和市區(qū)內(nèi)河。近幾年，水污染的不斷加重，不免讓人擔(dān)心以后的飲用水能否飲用的問題。甌北的水污染就是一個(gè)很好的例子。

2、問卷調(diào)查

①你覺得甌北現(xiàn)在的水污染狀況如何？

A、很好B、較好C、一般D、較差

E、很差F、無法形容

②你認(rèn)為在臭氣熏天，河面上飄浮著垃圾的地方能不能居?。?/p>

A、能B、不能

③你認(rèn)為河水污染中什么物質(zhì)對水的影響最嚴(yán)重？

A、生活垃圾B、工業(yè)污水

C、A與BC、其他

④你們的生活垃圾怎樣處理的？

A、扔到垃圾場或垃圾車內(nèi)

B、直接扔入河道

C、隨意亂丟

⑤有關(guān)部門的數(shù)據(jù)

雖然多數(shù)全民中大型企業(yè)已專門鋪設(shè)地下排污管道將工業(yè)污水排入甌江，但為數(shù)較多的區(qū)街集體及家庭個(gè)體工業(yè)的廢水，一般均未經(jīng)處理或無任何防護(hù)設(shè)施直接排入內(nèi)河，排放數(shù)量及其污染程度難以估計(jì)，據(jù)環(huán)保局資料2010年全市廢水排放總量9606萬噸，其中工業(yè)廢水排放量3275萬噸，占總量的34。1%，其中經(jīng)過處理的937萬噸，占排放量的27。9%，經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)的52。1%，全部符合事排放標(biāo)準(zhǔn)的為1294萬噸，占廢水排放量的39.5%。一問話，還有60%不符合標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)廢水排入河道，造成有的地段河水明顯變黑變質(zhì)。

四、整改方案

（1）有流域范圍內(nèi)，要逐步實(shí)施流域總量控制和排污許可證制底，逐步實(shí)現(xiàn)流域水污染控制目標(biāo)的量化管理。

（2）加強(qiáng)水庫的環(huán)境管理。進(jìn)一步有效地控制湖庫上游及沿庫工農(nóng)業(yè)污染，城鎮(zhèn)生活污水和旅游業(yè)帶來的污染。

（3）加快溫州污水處理廠的建設(shè)

（4）加強(qiáng)城市內(nèi)河，河道綜合整治，改善溫州內(nèi)河水質(zhì)。

（5）堵塞污染源：對有造成污染的企業(yè)盡快關(guān)閉或搬遷，對暫不能搬遷，污源相對較輕的企業(yè)或經(jīng)營單位，將進(jìn)行整改，將全部廢水進(jìn)行統(tǒng)一處理，盡量減少工業(yè)污染，并且將處理過的水再次利用。

（6）加強(qiáng)環(huán)境宣傳工作，懂得環(huán)保的重要性

(7)有關(guān)部門加大執(zhí)法力度,依法治理環(huán)境

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)提高環(huán)保意識,為創(chuàng)造溫州的優(yōu)美環(huán)境而共同努力吧！