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誠(chéng)信“營(yíng)”天下

時(shí)間:2019-05-13 18:44:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:誠(chéng)信“營(yíng)”天下

誠(chéng)信“營(yíng)”天下

誠(chéng)信是金華乃至浙商精誠(chéng)協(xié)作、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)、立足天下的根本,只有講誠(chéng)信,事業(yè)才能不斷發(fā)展壯大,不斷創(chuàng)造新的輝煌。為表彰先進(jìn),樹(shù)立標(biāo)桿,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引導(dǎo)作用,促進(jìn)商會(huì)會(huì)員企業(yè)和諧發(fā)展,武漢市金華商會(huì)在一周年慶典上提出爭(zhēng)做“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)”倡議。在過(guò)去的一年中,許多金華在漢企業(yè)以他們的行動(dòng)詮釋了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的厚重與價(jià)值。在第一屆第四次理事會(huì)上,大家共同討論并確定了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)的評(píng)比條件、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、名額分配等。各片區(qū)經(jīng)過(guò)評(píng)比,有20家榮獲“2011年度武漢市金華商會(huì)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)”的光榮稱(chēng)號(hào)。在2012新年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上,商會(huì)隆重表彰了這批優(yōu)秀誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè),由徐振通書(shū)記宣讀關(guān)于授予2011年度誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)的決定,湖北省經(jīng)協(xié)辦韓進(jìn)華副主任為獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)了獎(jiǎng)牌及商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位武漢市延工電力設(shè)備有限公司贊助的獎(jiǎng)品。

呂會(huì)長(zhǎng)在會(huì)上表示,希望受表彰的會(huì)員單位繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)其他會(huì)員要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、勇于競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)取精神;熱心公益、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的奉獻(xiàn)精神;創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誠(chéng)信精神;努力樹(shù)立武漢市金華商會(huì)會(huì)員單位的良好形象,為武漢經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與繁榮作出新的貢獻(xiàn)。

二零一一年度武漢市金華商會(huì)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)名單

武漢市東西湖名家門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)部呂高峰

永康三星門(mén)業(yè)呂旭升

武昌區(qū)賽威電動(dòng)工具經(jīng)營(yíng)部朱永峰

武漢市東西湖圣鴻門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)部陳景濤

哈爾斯杯業(yè)總匯陳興通

武漢市漢陽(yáng)區(qū)金華五金水暖經(jīng)營(yíng)部邵桂生

武漢鑫銳通電動(dòng)工具有限責(zé)任公司沈鈞勇

永康酒店用品張春喜

武漢市曉東紅木家具有限責(zé)任公司張曉東

武漢市東西湖飛姣木材經(jīng)營(yíng)部陸幸福

武漢市俊杰炊具周俊杰

名牌石英鐘總匯胡天順

武漢市硚口區(qū)郭氏木業(yè)經(jīng)銷(xiāo)部郭彥春

武漢市硚口區(qū)廣廣門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)部施廣

武漢市東西湖久福門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)部施俊浪

雙燈毛巾批發(fā)經(jīng)營(yíng)部俞梅若

家和門(mén)業(yè)有限公司徐長(zhǎng)江

武漢市江漢區(qū)宏宇門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)部徐向輝

武漢市江漢區(qū)良學(xué)磨具五金經(jīng)營(yíng)部童賢初

武漢市東西湖固龍門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)部賴軍國(guó)

第二篇:誠(chéng)信天下演講稿

老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信在我心》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信已扎根在我們心中,時(shí)刻提醒著我們。

我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差;下課按時(shí)完成作業(yè);熱心幫助同學(xué),尊敬老師。這些都是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)家長(zhǎng)和自己作出的承諾。

可是,今天在我們的身邊,卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師問(wèn)時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣。殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我們要用自己的毅力去克服惰性,要犧牲許多玩游戲、看電視的樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。看過(guò)一個(gè)報(bào)道說(shuō):有一位賣(mài)彩票的婦女,把為顧客代買(mǎi)的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。通過(guò)

這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢(qián),但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信和獎(jiǎng)賞。我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。綜上所述,我們一定就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。時(shí)常懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界充滿溫暖、充滿真實(shí)。無(wú)論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),不能被惰性和貪婪打敗,一定堅(jiān)守你的信念,堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信的芬芳彌漫我們整個(gè)世界。

我的演講完畢,謝謝大家!

家有誠(chéng)信是個(gè)寶 在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。

爸爸是一位普通的人民獄警。經(jīng)常忙到深夜才回家。一天深夜,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的吵架聲,媽媽說(shuō):“犯人家屬的事你管什么!”爸爸說(shuō):“我答應(yīng)人家要好好照顧他家人的,現(xiàn)在人家老母親病的很重,我能不借錢(qián)給人家嗎?這是我對(duì)他的承諾!”原來(lái),爸爸在幾年前抓捕了一位吸毒犯,這位犯人在大毒梟的抓捕過(guò)程中,中槍身亡,他死在了爸爸的懷中,死前,他對(duì)自己的罪行表示深深的懊悔,并托付爸爸照顧一下自己的老母,他真誠(chéng)而又祈求的目光打動(dòng)了爸爸的心,他答應(yīng)了這位犯人的請(qǐng)求。媽媽聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)瑡寢屇狞c(diǎn)點(diǎn)頭??。有人說(shuō):“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。這個(gè)無(wú)價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間,仍不見(jiàn)對(duì)方的身影,只好又冒雨回來(lái),當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí),全身濕淋淋的,我便問(wèn):“媽媽?zhuān)?jiàn)到朋友了嗎?”“沒(méi)見(jiàn)到。”媽媽回來(lái)說(shuō)。“我早就說(shuō)嘛,雨這么大,她肯定不會(huì)去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說(shuō):“為人要講 誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒(méi)見(jiàn)到她,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石。” 生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家,爸爸媽媽就像兩面鏡子一樣,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我。常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“誠(chéng)信在哪里?”我會(huì)自豪地說(shuō):“誠(chéng)信在我家里!”爸爸媽媽教我做人,做個(gè)堂堂正正的,講究誠(chéng)信的人好人。誠(chéng)信就是我家的傳家寶,傳家寶,傳家寶,世代相傳才是寶。

我的演講完畢,謝謝大家。

大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮,完美些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽很爽快的答應(yīng)了并且說(shuō)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起一層了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,孟老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人察覺(jué)不到的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可是她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

一年級(jí)的一天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥,他說(shuō):“老師還沒(méi)回家呢。”我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了老師親切的聲音,我奇怪地篇二:誠(chéng)信無(wú)形演講稿 13級(jí)3班“誠(chéng)行天下”演講稿

一、誠(chéng)信人之本

中華上下五千年的歷史,王朝更替隨時(shí)出現(xiàn),但是誠(chéng)信卻遍布整個(gè)中華歷史,不曾更替;世界各國(guó)歷史不同,但是所講誠(chéng)信卻是絕對(duì)的一致。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。“以誠(chéng)信為力人之本。”這是中國(guó)的一句老話。自古以來(lái),全世界都有著誠(chéng)信待人的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠(chéng)信,多么耀眼的兩個(gè)字,我們向往它,當(dāng)我們擁有它時(shí),便有無(wú)窮的力量。

誠(chéng)信不僅是人之本,更是使朝代變更,是國(guó)之本。君不見(jiàn),古有商鞅變法,為使百姓信之,立木于南門(mén),以“徒木為信”,促使“ 商鞅變法”的成功,秦國(guó)的強(qiáng)大,六國(guó)的統(tǒng)一。“水能載舟,亦能覆舟”說(shuō)的是人民的力量。同樣,誠(chéng)信可以強(qiáng)國(guó),也可以覆國(guó),“烽火戲諸侯”無(wú)信于諸國(guó),以致國(guó)滅。

誠(chéng)信大可立國(guó),小可立人。誠(chéng)信同樣是人人具備的品質(zhì),當(dāng)今社會(huì),有毒奶粉、有毒大米等等食品安全皆反應(yīng)于誠(chéng)信未立人之本,失信于民,失信于社會(huì)。有信才能解決食品安全,誠(chéng)信為根本。“讓失信者寸步難行,讓守信者一路暢通”,是如今社會(huì)的強(qiáng)烈要求。建立公民的終身誠(chéng)信檔案,就是促使我們?cè)谌粘V辛⒄\(chéng)信為人之本,讓誠(chéng)信快速發(fā)展成為社會(huì)的根本,跟上社會(huì)快速發(fā)展的腳步,不再是無(wú)誠(chéng)信之經(jīng)濟(jì)。

社會(huì)之誠(chéng)信與我們高中生距離有些遠(yuǎn),但是,我們的誠(chéng)信也是無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)中,處處有誠(chéng)信,我們每一次考試都能體現(xiàn)出一個(gè)人的誠(chéng)信,考出自己的真實(shí)水平,對(duì)自己負(fù)責(zé)。為了一場(chǎng)考試,作弊偷看,就如一面鏡子,將你的誠(chéng)信打破,你的人之根本將會(huì)出現(xiàn)裂痕,我們難道為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)去丟棄人之根本么?我想我們是不可能的。學(xué)習(xí)上的不足,我們可以找到下一個(gè)努力的方向,查漏補(bǔ)缺,使自己更加完美,人之根本丟了,我們以后要如何立足社會(huì)?

有人曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是青春中最美的外套,是心靈最圣潔的花,那么,如果失去了這最美的一抹色彩,你的青春還有多少價(jià)值呢? 你的青春會(huì)留下遺憾與后悔。古有孔孟之交,伯牙之誼,由此可見(jiàn),誠(chéng)信乃友誼的基礎(chǔ),是為人的基石,若沒(méi)有誠(chéng)信,又何以在世間立足,所以,若讓青春如夏花般芬芳與璀璨,若讓青春如金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,我們要守住誠(chéng)信,守住我們的根本。

請(qǐng)拿出你的誠(chéng)信,拿出你的誠(chéng)心面對(duì)這個(gè)世界吧!用虛假去逃避挑戰(zhàn),暫時(shí)的光榮背后是危機(jī)重重,恰如飲鴆止渴。用誠(chéng)信面對(duì)青春,同樣是為你的成功做奠基,為你一鳴驚人儲(chǔ)蓄正能量。“仰不愧于天,俯不怍于人”,青春之歌,誠(chéng)行天下。

二、讓我們的人格閃光

誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。

然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使 他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!篇三:公司職員演講稿_誠(chéng)信贏天下 公司職員演講稿:誠(chéng)信贏天下

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們: 大家晚上好!又一次站在這演講臺(tái)上,這是公司領(lǐng)導(dǎo)與同事們給予我的關(guān)愛(ài),屬于我的殊榮。我自當(dāng)珍惜。今天我要帶給大家的演講題目是《誠(chéng)信贏天下》

在中國(guó)五千年的文明當(dāng)中,總有一些詞匯因?yàn)樗鼈兊纳疃扰c意義讓我們?yōu)橹橛歇?dú)鐘:比如一諾千金、比如一言九鼎;總有一些可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡?dòng)容:比如商鞅的立木取信,比如劉備的托孤傳奇。這些詞匯凝聚了中華人民五千年的智慧,這些故事蘊(yùn)藏了古代文明的傳統(tǒng)精髓,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,他們始終閃爍著誠(chéng)信的光輝,所以才贏來(lái)一代又一代人的傳頌與贊美。然而歷史走到今天,在繁華的都市街口,我們隨手都可以接到修辭夸張的傳單;滿耳都可以聽(tīng)到某某失信寡助的新聞。面對(duì)房地產(chǎn)商的虛假?gòu)V告、面對(duì)超市所謂“抽獎(jiǎng)”,我們由最初的憤怒變成了麻木的接受,并美其名曰:“包容”。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,許多人都在追求“一夜成名”與“一夜暴富”的捷徑,許多人都在追求“短、平、快”的生存法則。孰不知,誠(chéng)信已走到邊緣,是我們的“包容”導(dǎo)致了誠(chéng)信的淪喪。

誠(chéng)信危機(jī)!!誠(chéng)信危急!!

然,無(wú)論世事如何風(fēng)云變幻,粵豪珠寶卻始終清醒,以獨(dú)有的姿態(tài)做到從善如流。作為粵豪的一名普通員工,我,驕傲備至。在上一輪的演講大賽中,余玲講的是《臺(tái)灣行、臺(tái)灣情》,其中她說(shuō)到的一個(gè)詞匯讓我尤為感動(dòng)——那就是承諾。粵豪以敢于承諾與敢于實(shí)現(xiàn)承諾而昂首于世。用行動(dòng)詔告四海,這就是粵豪誠(chéng)信的精神。

說(shuō)到這里,我不由得回想起今年公司舉辦的大型意大利訂購(gòu)會(huì)。因客似云來(lái),所有服務(wù)部門(mén)的工作人員都自發(fā)去為展銷(xiāo)部幫忙。我也不例外。只見(jiàn)在二樓的營(yíng)銷(xiāo)大廳內(nèi),人頭攢動(dòng),賓客盈盈。他們對(duì)于粵豪的服務(wù)、態(tài)度、產(chǎn)品、款式均贊不絕口,非常滿意。甚至其中幾位顧客對(duì)我表示:我是慕名而來(lái),千 里迢迢第一次到粵豪,果然名不虛傳。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這句話對(duì)我而言、對(duì)粵豪而言都猶如天籟之音。這是我所聽(tīng)到過(guò)的對(duì)于粵豪贊美的最高褒獎(jiǎng),而這就是誠(chéng)信所賜予粵豪品牌的力量。

偶爾我也問(wèn)董事長(zhǎng),企業(yè)以何為本?您發(fā)展企業(yè)的商道秘籍與葵花寶典是什么?董事長(zhǎng)說(shuō):發(fā)展企業(yè)、成就企業(yè)輝煌的原因有很多,但最根本的就在于企業(yè)的誠(chéng)信。眾所周知通往歐洲的絲綢之路就是誠(chéng)信的見(jiàn)證。我以誠(chéng)信待人,以誠(chéng)信待我的員工,不爭(zhēng)朝夕,只把誠(chéng)信融入我的血液,成為我身上優(yōu)良的品格之一,以感召天下。這就是我的商道秘籍,這就是我的葵花寶典的所有內(nèi)容。

我想董事長(zhǎng)的回答已把我今日演講的主題《誠(chéng)信贏天下》詮釋得淋漓盡致。只因?yàn)榛浐朗冀K能以誠(chéng)信為本,才從1898走到今天而生生不息;只因?yàn)榛浐朗冀K能以誠(chéng)信為本,才從一個(gè)小小作坊成就為今日千人之企業(yè)而號(hào)令群雄。它是經(jīng)過(guò)數(shù)代人的傳承、積累、沉淀而升華出來(lái)的必然結(jié)果。是誠(chéng)信,讓團(tuán)結(jié)一詞顯得不再空洞;是誠(chéng)信,讓創(chuàng)新一詞不止于空談;是誠(chéng)信賦與了他們的激情與生命力。我相信,堅(jiān)守誠(chéng)信的粵豪,明天將會(huì)與日月同輝!在粵豪這樣的企業(yè)里工作與學(xué)習(xí),我,佩玉——夫復(fù)何求!

我的演講完畢!謝謝大家!篇四:誠(chéng)信“行”天下演講稿

誠(chéng)信“行”天下

大家好,我是來(lái)自溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013級(jí)電子3班的xxx,匹諾曹是一個(gè)善良的孩子,但因?yàn)檎f(shuō)謊,使他成為了一個(gè)不誠(chéng)信的孩子。從此,他一說(shuō)謊就會(huì)長(zhǎng)鼻子,再次說(shuō)謊鼻子會(huì)變更長(zhǎng)。可見(jiàn)誠(chéng)信二字是多重要。

人,無(wú)忠信,不可立于世!誠(chéng)信就像墊腳石,只要輕輕一踩,勝利就在前方;誠(chéng)信就像一面鏡子,一旦破碎,人格則會(huì)出現(xiàn)裂痕。華盛頓勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,用誠(chéng)信打動(dòng)父親,最后成為美國(guó)歷史上第一位總統(tǒng);同樣身為美國(guó)總統(tǒng)的尼克松,卻因撒謊而被迫辭職,為自己的人生抹上了污點(diǎn)。狼來(lái)了,狼沒(méi)有來(lái),狼來(lái)了,小孩沒(méi)有了。不誠(chéng)不行,則無(wú)信不立!

在我們身邊,不以信行者,比比皆是。有的同學(xué)為了分?jǐn)?shù),屢次考試作弊,欺騙老師和父母;有的同學(xué)亂用錢(qián),以學(xué)校收費(fèi)為借口,向父母騙錢(qián);有的同學(xué)以學(xué)習(xí)或討論問(wèn)題為目的騙家長(zhǎng),在外亂上網(wǎng);有的同學(xué)答應(yīng)朋友的事一而再、再而三地忘記做,最后失去朋友。這些人欺騙別人,最終也害了自己。由此可見(jiàn)沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有朋友,沒(méi)有家人,沒(méi)有未來(lái),只剩下猜忌、欺詐、失望。

金錢(qián)有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。然奸詐者,當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼;自私者視誠(chéng)信為身上的累贅;真誠(chéng)者,則當(dāng)誠(chéng)信為無(wú)價(jià)的美鉆。“誠(chéng)”需“行”延續(xù),“行”需“誠(chéng)”堅(jiān)守,朋友之間相互守信,則多一份友誼;同學(xué)之間相互坦誠(chéng),則多一個(gè)知己;家人之間少一分欺騙,則多一份溫暖。啊!誠(chéng)信,如此珍貴,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以誠(chéng)信“行”于天下!我的演講完畢,謝謝!篇五:關(guān)于誠(chéng)信的演講稿 ? 老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是 ? ? 早在《論語(yǔ)》中,就已提出“與朋友交,言而有信”的要求,告誡人們忠于諾言,說(shuō)話算數(shù),不自食其言,不單方面撕毀契約。應(yīng)推心置腹、彼此無(wú)私、相互幫助。就像而秦末的季布,因?yàn)橹v誠(chéng)信,不但使他免遭禍殃,且留下了“一諾千金”的美名;否則,朋友之間充滿虛偽、欺詐,就決不會(huì)有真正的友情可言,可見(jiàn)友情也是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上。2 001年南京冠生園因“陳餡”引發(fā)“失信破產(chǎn)第一案”,2008年三鹿奶粉事件,不僅讓經(jīng)過(guò)幾代人、半個(gè)世紀(jì)奮斗的企業(yè)瞬間破產(chǎn),更對(duì)中國(guó)整個(gè)乳制品行業(yè)產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:誠(chéng)信是立人之本、是交友之道、你對(duì)別人說(shuō)假話,別人也對(duì)你說(shuō)假話。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人,既不尊重別人,也得不到別人的尊重。

曾參殺豬的故事天下皆知:曾參妻子去趕集,兒子哭鬧著要去,哄孩子說(shuō)“在家乖乖待著,媽媽回來(lái)殺豬給你吃。”她趕集回來(lái),曾參正準(zhǔn)備殺豬,妻子忙問(wèn)究竟,曾參說(shuō)“你不是說(shuō),趕集回來(lái)殺豬給孩子吃嗎?”妻子急忙辯白“我那樣說(shuō),是為了哄孩子,怎么能當(dāng)真呢?”曾參嚴(yán)肅地說(shuō)“我們不能哄騙孩子,孩子時(shí)刻在效仿父母,我們哄騙他,就等于教他去哄騙別人,而且他一旦知道你是在哄騙他,就不會(huì)再相信父母了,一個(gè)人連父母都不信任了,將來(lái)如何教育呢?”最終,曾參還是殺了豬,向孩子兌現(xiàn)了妻子的諾言。

孔子在《論語(yǔ)·為政》中有一段關(guān)于為人之信的話:“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?”孔夫子的話譯成白話文意思就是:做人如若不具備信德,就不知道他有什么可取之處了。好比牛車(chē)缺乏輗、小車(chē)缺乏軏一樣,這樣的車(chē)靠什么來(lái)行路呢?孔老先生的意思很明顯:一個(gè)人縱然才華蓋世,學(xué)富五車(chē),倘若做人缺失了信德,就象車(chē)子缺少了輗和軏這樣的構(gòu)件,便無(wú)法行走于世。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō);人而無(wú)信,不知其可。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

記得 我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買(mǎi)我喜歡的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我一定好好鍛煉身體。可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮,我對(duì)小弟弟說(shuō):只要你聽(tīng)我的話,我把我家的布娃娃送給你!小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽(tīng)我的,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我騙子哥哥,丟人!守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。聽(tīng)過(guò)這樣一則 客代買(mǎi)的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。通過(guò)這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢(qián),但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。

綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有誠(chéng)信。我的演講完了,謝謝大家!誠(chéng)實(shí)正直也許會(huì)使你暫時(shí)失去一些東西,有時(shí)候,也許會(huì)被人嘲笑,但是如果你能堅(jiān)守這一習(xí)慣,最后就會(huì)成為命運(yùn)的贏家。? 誠(chéng)實(shí)守信,重在踐行,貴在積累 誠(chéng)信必須從大處著眼,從小處入手、從我做起,從日常生活做起。對(duì)于我們職業(yè)學(xué)生來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。

第三篇:誠(chéng)信贏天下

《誠(chéng)信贏天下》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

五常鎮(zhèn)中心校金秀梅

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),激活隊(duì)員心靈上的誠(chéng)信,使隊(duì)員更加關(guān)注誠(chéng)信,了解誠(chéng)信,為雕刻自己的未來(lái)而培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì);同時(shí),使隊(duì)員知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生以德治身,誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容選定角色,排練小品、詩(shī)朗誦、童話劇,并準(zhǔn)備相關(guān)道具。

2.準(zhǔn)備資料。

3.搜集中外誠(chéng)信的故事和資料簡(jiǎn)介。

4.每人寫(xiě)一份有關(guān)誠(chéng)信的文章。

5.活動(dòng)前一周讓學(xué)生閱讀《小學(xué)高年級(jí)誠(chéng)信教育》一書(shū)。活動(dòng)對(duì)象:

五年級(jí)

活動(dòng)程序設(shè)計(jì):

一、由班長(zhǎng)朗誦一段話,引入班會(huì)課主題。

誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤缎W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:小學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì)課主題:《誠(chéng)實(shí)贏天下》。

二、主持人:

21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。

那什么是誠(chéng)信?

誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要和他人及社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去了立身之本,社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。

三、由陸博宇同學(xué)為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事,如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。

曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。

這話本是哄兒子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對(duì)丈夫說(shuō):“我是哄兒子說(shuō)著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō),你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”

在我們的生活中,老師,家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類(lèi)理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。

主持人:

時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人

而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事。

1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。

2、一壺水的故事

3、孔子的取舍

4、吳起言必信

5、宋慶齡

6、盧梭的懺悔

四、互動(dòng)環(huán)節(jié):

分組討論問(wèn)題:

問(wèn)題1:

誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題2:

有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題3:

應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信?

問(wèn)題4:

誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng)?

五、誠(chéng)信格言大比拼。

1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

2.民無(wú)信不立。(孔子)

3.人背信則名不達(dá)。(劉向)

4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)

5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

6.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛(ài)默生)

8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)

9.華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

10.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金 石為之開(kāi)裂。)

11.君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)

12.身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)

13.受人之托,終人之事。

14.言必信,行必果

六、互動(dòng)環(huán)節(jié):

有關(guān)誠(chéng)信的小游戲。請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想。

誠(chéng)信,對(duì)于人類(lèi),或者,說(shuō)得具體一點(diǎn),對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠(chéng)信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機(jī),一直被誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。

不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語(yǔ)和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候,我們往往會(huì)被外在因素所左右,還不如一個(gè)小孩子那般誠(chéng)實(shí)如一。

是啊,誠(chéng)信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著精彩的生命。

曾經(jīng)有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候,他說(shuō)了一句令記者震動(dòng)的話:“曾經(jīng),我逃避自己,面對(duì)的是生活;今天,我回到自己,面對(duì)的是生命。”是啊,一個(gè)人可以因?yàn)樘颖埽驗(yàn)殡[瞞,因?yàn)樘搨危性S多種不同的生活,而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)!而只有誠(chéng)信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。看看吧,誠(chéng)信何其可貴,何其重要。誠(chéng)信不可拋!唯有誠(chéng)信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

反思:

誠(chéng)信,是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí),在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動(dòng),不僅要讓同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí),更重要的是提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己的諸多行為。這次活動(dòng)比較受同學(xué)們的歡迎,其主要原因是:活動(dòng)有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動(dòng),真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

第四篇:誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信贏天下與誠(chéng)信演講稿

誠(chéng)信演講稿模板:誠(chéng)信贏天下

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家晚上好!又一次站在這演講臺(tái)上,這是公司領(lǐng)導(dǎo)與同事們給予我的關(guān)愛(ài),屬于我的殊榮。我自當(dāng)珍惜。今天我要帶給大家的演講題目是《誠(chéng)信贏天下》

在中國(guó)五千年的文明當(dāng)中,總有一些詞匯因?yàn)樗鼈兊纳疃扰c意義讓我們?yōu)橹橛歇?dú)鐘:比如一諾千金、比如一言九鼎;總有一些可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡?dòng)容:比如商鞅的立木取信,比如劉備的托孤傳奇。這些詞匯凝聚了中華人民五千年的智慧,這些故事蘊(yùn)藏了古代文明的傳統(tǒng)精髓,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,他們始終閃爍著誠(chéng)信的光輝,所以才贏來(lái)一代又一代人的傳頌與贊美。

然而歷史走到今天,在繁華的都市街口,我們隨手都可以接到修辭夸張的傳單;滿耳都可以聽(tīng)到某某失信寡助的新聞。面對(duì)房地產(chǎn)商的虛假?gòu)V告、面對(duì)超市所謂“抽獎(jiǎng)”,我們由最初的憤怒變成了麻木的接受,并美其名曰:“包容”。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,許多人都在追求“一夜成名”與“一夜暴富”的捷徑,許多人都在追求“短、平、快”的生存法則。孰不知,誠(chéng)信已走到邊緣,是我們的“包容”導(dǎo)致了誠(chéng)信的淪喪。

誠(chéng)信危機(jī)!!誠(chéng)信危急!!

然,無(wú)論世事如何風(fēng)云變幻,粵豪珠寶卻始終清醒,以獨(dú)有的姿態(tài)做到從善如流。作為粵豪的一名普通員工,我,驕傲備至。在上一輪的演講大賽中,余玲講的是《臺(tái)灣行、臺(tái)灣情》,其中她說(shuō)到的一個(gè)詞匯讓我尤為感動(dòng)——那就是承諾。粵豪以敢于承諾與敢于實(shí)現(xiàn)承諾而昂首于世。用行動(dòng)詔告四海,這就是粵豪誠(chéng)信的精神。

說(shuō)到這里,我不由得回想起今年公司舉辦的大型意大利訂購(gòu)會(huì)。因客似云來(lái),所有服務(wù)部門(mén)的工作人員都自發(fā)去為展銷(xiāo)部幫忙。我也不例外。只見(jiàn)在二樓的營(yíng)銷(xiāo)大廳內(nèi),人頭攢動(dòng),賓客盈盈。他們對(duì)于粵豪的服務(wù)、態(tài)度、產(chǎn)品、款式均贊不絕口,非常滿意。甚至其中幾位顧客對(duì)我表示:我是慕名而來(lái),千里迢迢 玉——夫復(fù)何求!

我的演講完畢!謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿范文

誠(chéng),可以說(shuō)是誠(chéng)實(shí),亦可作忠誠(chéng)……無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事,我們都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)。誠(chéng)實(shí),其實(shí)不必是多么偉大的壯舉,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊上演:誠(chéng)實(shí),就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向媽媽認(rèn)錯(cuò);誠(chéng)實(shí),就是當(dāng)你拾到東西后微笑著還給失主……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事詮釋了誠(chéng)實(shí)的真諦。

我們都應(yīng)該以一顆忠誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人。對(duì)朋友忠誠(chéng),你就能感受到友誼帶來(lái)的溫暖;對(duì)愛(ài)人忠誠(chéng),你就能感受到愛(ài)情的甜蜜與幸福……因?yàn)橛辛酥艺\(chéng),世界變得更加的溫馨。誠(chéng),在一個(gè)人的一生中起到了不可替代的作用,是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極傳承這種美德,學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,用行動(dòng)去詮釋“誠(chéng)”的真正含義。

信,可視作信用、信心、守信……無(wú)論做什么事都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。《論語(yǔ)·學(xué)而》中曾記載:“吾日三省乎吾身:為人謀而不知乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這告訴我們對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要守信,要做一個(gè)講信用的人。所謂的講信用,就是自己說(shuō)的要做到,答應(yīng)別人的要做到。“君子一言,駟馬難追”說(shuō)的就是要守信。

我國(guó)當(dāng)代著名的大畫(huà)家李苦禪,為人重信守諾。他曾經(jīng)許諾一位老友索畫(huà)的要求,后因生病和另一些事情的牽扯,耽誤了及時(shí)作畫(huà),后來(lái)他的那位老友突然病故,他聞?dòng)嵑螅蠡诓灰选A⒓磽]毫做“百蓮圖”鄭重的題款鈴印,隨后攜畫(huà)至后院,肅立焚燒,祭奠亡靈。好一個(gè)守信用的人,即使世事變化再大,他的這種守信用的精神將永存。做人要講信用,不要說(shuō)什么永遠(yuǎn),亙古不變之類(lèi)的話,我們只要做到對(duì)自己的話負(fù)責(zé),對(duì)他人守信,就是最大的信用。

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。用心靈呼喚誠(chéng)信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古絕唱。

用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則;讓誠(chéng)信生發(fā)出對(duì)人生的感動(dòng);讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛。

第五篇:道德講堂-誠(chéng)信贏天下

道德講堂——誠(chéng)信贏天下

講述道德故事,剖析道德事理、朗誦道德美文、傳遞道德力量,歡迎來(lái)到皇姑區(qū)白龍江小學(xué)六年二班道德講堂。同學(xué)們,你們都知道道德是立身之本,道德講堂是一個(gè)以德潤(rùn)心,以德育心的地方。道德講堂一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、談一番感想、送一份吉祥、行一個(gè)善舉。今天的道德講堂我們就按照這七個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi),今天我們道德講堂的主題是——誠(chéng)信贏天下。

下面首先有請(qǐng)我們班的同學(xué)給大家講一講什么叫做誠(chéng)信。學(xué)生:大家好!我從誠(chéng)信的含義入手,給大家講一講什么叫做誠(chéng)信。誠(chéng):形聲字。從言,從成,成亦聲。“成”意為“百分之百”、“完全”。“言”與“成”聯(lián)合起來(lái)表示“百分之百的講話”、“不打折扣的言語(yǔ)”。本義:實(shí)打?qū)嵉恼f(shuō)話。信:會(huì)意字。從人,從言。人的言論應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)實(shí)的。本義:真心誠(chéng)意。可見(jiàn),誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。謝謝大家。

第一環(huán)節(jié):唱一首歌曲

同學(xué)們,當(dāng)我們了解誠(chéng)信含義的時(shí)候,心中一定種下了一顆小小的種子,下面就讓我們用歌聲開(kāi)啟道德講堂的大門(mén),用歌聲來(lái)喚醒我們心中的誠(chéng)信之花。請(qǐng)欣賞歌曲《誠(chéng)信》(齊唱歌曲《誠(chéng)信》)

讓我們把最熱烈的掌聲送給自己。

第二環(huán)節(jié):看一部短片

同學(xué)們,誠(chéng)信自古以來(lái)被人們傳誦,誠(chéng)信更是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想道德,我們平時(shí)在生活當(dāng)中想做到誠(chéng)信有時(shí)并不太容易,需要經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)的。不守誠(chéng)信我們可能有無(wú)數(shù)的借口,但是看了下面這個(gè)故事,會(huì)讓我們對(duì)“誠(chéng)信”一詞有更深刻的理解。請(qǐng)看短片《生死接力送薪,誠(chéng)信感動(dòng)中國(guó)》。

相信看了這部短片,我們對(duì)“誠(chéng)信”有了更深刻的理解,“誠(chéng)信”思想是淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,下面就讓老師帶大家走進(jìn)“誠(chéng)信”的經(jīng)典。

第三環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典

同學(xué)們,很高興和大家一起走進(jìn)了道德講堂。今天讓我們走進(jìn)孟子。看大屏幕這句話:

誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。——《孟子·離婁上》

它的意思是說(shuō):真實(shí)是萬(wàn)物共同遵守的法則;以誠(chéng)待人是做人的基本準(zhǔn)則。同學(xué)們自己練一練,看看這句話你想怎么讀?看誰(shuí)能讀出自己的感受。(指名讀、齊讀)

其實(shí)孟子說(shuō)完這句還有一句,讓我們一起來(lái)看一下。(出示:至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也。)你怎樣理解紅字的部分?讓我們一起來(lái)看一下譯文:極端誠(chéng)心而不感動(dòng)人,是不會(huì)有的;不誠(chéng)心就不能感動(dòng)人。所以從孟子的這兩句話,我們可以深刻地體會(huì)到“誠(chéng)信”是為人之本,誠(chéng)信在我們與人交往的過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用。自己再試著讀一讀。(配樂(lè):男生讀、女生讀)相信我們同學(xué)的心中總有一段這樣的文字是特別清晰的,它就是出自于《弟子規(guī)》中的這段文字:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。這段話是什么意思呢?這句話的意思是說(shuō):說(shuō)話、辦事,誠(chéng)信在先,欺騙與胡說(shuō)是不可以的。告訴我們

能做到的說(shuō),不能做到的千萬(wàn)別說(shuō)。這是人和人之間相處起來(lái)的法寶,只有你說(shuō)實(shí)話、講信用的時(shí)候,別人才會(huì)相信你,信任你。請(qǐng)同學(xué)們自己再讀一讀。(分小組讀)

到底什么是誠(chéng)信呢?老師從大家的發(fā)言中總結(jié)了一下。讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)(如:表里如一是誠(chéng)信;真誠(chéng)相待是誠(chéng)信;說(shuō)實(shí)話是誠(chéng)信;辦實(shí)事是誠(chéng)信;說(shuō)話算話是誠(chéng)信;講信用是誠(chéng)信;重信譽(yù)是誠(chéng)信等等)還有很多很多,它們都是能讓人立于天地間,贏得天下的法寶。希望同學(xué)常誦經(jīng)典,以德潤(rùn)心,做講誠(chéng)信的人。誦經(jīng)典活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)主持人。

第四環(huán)節(jié):講一個(gè)故事

記得我們學(xué)過(guò)一篇有關(guān)誠(chéng)信取得天下的故事,下面就讓我們一起再來(lái)回顧一下誠(chéng)信的力量,請(qǐng)看課本劇——《商鞅南門(mén)立木》,表演者:

第五環(huán)節(jié):談一番感想

商鞅“立木取信”一事在全國(guó)上下引起了很大的震動(dòng),它不但為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信、說(shuō)到做到的形象,而且為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么在生活中我們?cè)鯓硬拍茏龅街v誠(chéng)信呢?

有這樣兩個(gè)情景:

情景一:你曾經(jīng)向同學(xué)借過(guò)一本他(她)心愛(ài)的書(shū),可是后來(lái)由于你不小心,這本書(shū)不見(jiàn)了。這時(shí),你會(huì)怎么做?

情景二:科學(xué)課上,你的同伴損壞了實(shí)驗(yàn)的器具,讓你幫他隱瞞。老師問(wèn)你時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)?

在生活中還有哪些發(fā)生在你身邊的誠(chéng)信故事嗎?與大家交流交流。

第六環(huán)節(jié):送一份吉祥

可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。所以在送吉祥的環(huán)節(jié)里,我想送給大家一顆誠(chéng)信的種子,愿它在我們的心中生根、發(fā)芽。再送大家一句格言,這是海涅說(shuō)的:生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。愿這句話在我們的心中根植,愿誠(chéng)信的美德伴與我們同行,幫我們贏得美好的未來(lái)。你還有什么格言想送給大家嗎?(交流搜集到的有關(guān)誠(chéng)信的格言)

第七環(huán)節(jié):行一個(gè)善舉

到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們要行一個(gè)善舉,我提議同學(xué)把今天的收獲,以及送給同學(xué)的格言以及今后我們打算怎樣去做一個(gè)講誠(chéng)信的人辦成一張手抄報(bào),張貼在我們教室的里,讓我們一起做講誠(chéng)信的人,用誠(chéng)信贏得天下!最讓我們伴隨這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《誠(chéng)信中國(guó)》結(jié)束我們今天的道德講堂。

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