第一篇：學校樓道安全管理辦法012

二郎小學樓道管理制度

為加強學校教學樓樓道的管理工作，維護正常教學生活秩序，杜絕擁擠踩踏事故發生，根據《學校樓道安全管理辦法（試 行）》特制訂本辦法。

1、加強樓道管理是學校日常安全工作的重要內容，重點時段是課間休息、集會和集中放學時間。這些時段由值周周教師專人負責疏散。

2、樓道雨后的積土必須及時清除；樓梯踏步上要畫出中線標識，旁邊和腳下應有醒目標識提醒“靠右慢行”；兩邊的花盆應搬走。

3、學校不斷健全樓道管理制度，落實管理責任，加強檢查督促。對不認真履行職責的必須及時追究責任。

4、學校在班級教室、學生活動等安排上要充分考慮安全疏散問題。學生集中通過樓道時，少先隊大隊部要安排學生在相應位置值守，指導學生有序通過，重點時段學校值周領導和值周教師要加強對重點部位的巡視；學生較多時，應采取分班錯時段疏散等措施。六年級走西邊，三年級走東邊。

5、通過經常有針對性的宣傳教育活動，加強學生日常行為養成教育。培養他們遵守秩序、相互禮讓的文明習慣；掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。注意發揮學生自我教育、自我管理的作用。在學生集體活動中不得片面強調快速、整齊。

6、學校要通過各種演練不斷提高學生的安全意識，預防不安全事故的發生。

7、學校加強監督工作。學校要努力調動師生員工積極性，形成人人關心安全的校園氛圍。樓道值班要求和具體安排都要張貼公示，接受師生的監督。

8、學校要把樓道管理作為日常安全監管的重要內容，加強檢查督促。提出要求，明確措施，確保樓道安全。

9、教育學生保持樓道內安靜，不準在樓道上大聲喧嘩，在樓道上焚燒任何物品，不在樓道上使用大型體育器械，不在樓道上踢球、打玩。

10、保持樓道的衛生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不往樓道上潑水或扔東西，不往墻上亂寫、亂劃、按手印，不往墻上按圖釘，釘鐵釘等。

古藺縣二郎小學校

二0一0年三月一日

第二篇：樓道安全管理辦法

南峰中小樓道安全管理辦法

為加強學校樓道(學生聚集場所如教學樓、食堂、宿舍等的樓梯間和通道)的管理工作，維護正常教學生活秩序，杜絕擁擠踩踏事故發生，特制訂本辦法。

1.加強樓道管理是學校日常安全工作的重要內容，重點部位是教學樓和其他學生集中通過的主要通道；重點時段是課間休息、晚自習和集中放學時間。對教學樓等場所大規模集體活動的人員疏散問題，以及食堂、宿舍等在緊急疏散中的樓道安全問題也應高度重視。

2.確保樓道設置符合國家建設要求：欄桿安裝牢固且高度達到標準；樓梯坡度及踏步高度、寬度符合規范。樓道中不得存在門坎及其它障礙物，雨后的積土必須及時清除；樓梯踏步上要畫出中線標識，旁邊應有醒目標識提醒“靠右慢行”；晚上使用必須安裝照明燈具并確保照明亮度(必要時應加裝應急照明燈)；危險建筑必須停止使用。

3.學校要結合實際健全樓道管理制度，落實管理責任，采取“定時、定人、定崗、定責”四定硬措施，切實加強學校樓道安全管理。

一是定時。緊緊扣住學生上、下樓時的關鍵時段（早晚自習、課間操、上午第四節課放學、下午第三節課放學時等），組織安排值班力量，現場維護學生上下樓梯的秩序。

二是定人。對樓道的安全安排了足夠的值班力量，制訂了樓道值日安排表，安排值日教師及行政人員，樓道安全值日工作任務具體到人。

三是定崗。設立樓道安全值日崗，每個樓道口及樓道轉坡臺，都安排教師按時到崗到位。

四是定責。設立樓道安全監督崗，建立樓道安全工作責任制和責任追究制，明確值日的職責與責任，學校值日行政負責監督，對失職的值日教師及時進行嚴肅處理。

加強檢查督促，要及時排查安全隱患，存在的問題必須立即整改；一時難以徹底改造的要采取重點監管措施。檢查監控記錄要進入工作擋案，對不認真履行職責的必須及時追究責任。

4.學校在班級教室、學生活動等安排上要充分考慮安全疏散問題。學生集中通過樓道時，必須保證出口全部開啟并安排人員在相應位置值守(巡查)，指導學生有序通過，重點時段學校領導要加強對重點部位的巡視；學生多，樓道狹窄的學校，應采取分班錯時段疏散等措施。

5.通過經常有針對性的宣傳教育活動，加強學生日常行為養成教育。培養他們遵守秩序、相互禮讓的文明習慣；掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。注意發揮學生自我教育、自我管理的作用。在學生集體活動中不得片面強調快速、整齊。

6.學校要建立健全樓道安全突發事件應急預案。預案要針對臨時停電和其他可能的意外，突出操作性。重點是在特殊情況下快速反應，準確判斷危險，及時采取正確處置措施，維護現場秩序，避免事故發生。預案必須為全校師生員工熟知并做好相應物資保障準備，并通過各種演練不斷加以完善。

7.加強監督工作。學校要努力調動師生員工積極性，形成人人關心安

第三篇：學校樓道安全管理制度

學校樓道安全管理制度

學校樓道是學生活動的主要交通要道，為了確保我校樓道暢通，防止校內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生，為學生營造良好、安全的學習生活環境，特制定我校樓道安全管理制度：

一、配置樓道安全設施。

1、學校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平臺處裝配一盞照明燈、一臺應急燈，由專人負責管理，保證正常照明。

2、學校在各樓梯醒目處設置上下樓梯注意安全的警示性標語。同時注意及時清除樓道的垃圾，確保樓道的平整暢通。

3、學校在每一個樓梯的中間畫一條紅漆粗線，以提示學生上下樓梯靠右行。

二、加強樓道安全檢查。

1、學校分管領導組織相關人員每月對各處樓梯進行兩次安全檢查，并作好記錄，寫好檢查小結。

2、對檢查中發現的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

三、加強樓道秩序管理。

1、全校各班嚴格按照學校規定的樓梯上下。

2、上午放學、下午放學、晚自習下課學校樓道教師值日表上的當天的值日教師名字順序到指定的樓梯維護學生上、下樓梯的順序。

4、值日學生每天下課期間堅持在各層樓梯口和樓梯轉折處執勤，負責疏通學生上下樓梯。

四、加強對學生上下樓梯安全教育。

1、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。

2、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。

3、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事（如系鞋帶、拾東西等），以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

4、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽從教師或班干部的指揮。

第四篇：學校樓道安全管理實施方案

學校樓道安全管理實施方案

為了確保我校樓道暢通，防止學生在校內發生摔傷、踩踏

等不安全事故的發生，做好學校的樓道安全管理工作。我校及時組織全校教職工認真學習，加強教育，仔細排查整治安全隱患，對照文件查找了存在的問題，切實整改，增強了教職工安全責任意識，以實際行動全面貫徹落實文件精神。特制定我校《樓道安全管理實施方案》。

一、學校在樓道安全工作方面存在的主要問題

我校現有學生2255人，其中初中部有學生902人，18個

教學班，集中在一幢教學樓中；小學部有學生1353人，集中于中心校一幢教學樓中。人員密度大，樓道數量和寬度均有限，下課后有部分學生在過道里玩耍，學生又要通過走廊到廁所，就顯得十分擁擠，下課或放學時疏散壓力特別大，稍有大意就有可能發生意外事故。而我校在樓道安全管理上也還存在一些不足，主要體現在以下幾點：

（一）樓道安全職責不夠明確。

學校的樓道安全工作是屬于松散的、粗放式管理，沒有形

成制度化、規范化，學校樓道管理工作中漏洞較多，存在安全隱患。有的值周教師沒有按時到指定樓道值日，造成樓道安全管理處于無人管狀況；有個別班級的老師沒有很好的組織學生有序通過樓道，放任自流，將樓道安全工作職責全部寄托在值周老師的身上；學校值周領導對樓道安全工作重視程度不夠，沒有嚴格按照樓道安全管理制度對值周教師進行考核、督促到位。

（二）樓道安全宣傳教育落實不到位。

目前有個別班還沒有真正意識到樓道安全工作的重要性，沒有很好地將樓道安全宣傳教育工作納入教學和班級管理之中。雖然有的班級開展了樓道宣傳教育活動，也組織學生進行了有序安全撤離樓道的演練，但是沒能做到長期堅持；個別班級應付了事，走走形式，沒有真正形成一種長抓不懈的樓道安管理機制，時有學生無序上下樓，甚至有個別學生坐在樓道護欄上向下滑行，極易發生安全事故。

（三）安全疏散通道時有不暢。

學校是人員密集場所，在使用中必須確保安全出口、消防

安全疏散通道暢通。但我校學生人數多，疏散壓力大，每當遇到下雨天到放學時，就有不少的家長帶著雨傘來到學生所在班級的門口等候，造成過道擁擠，疏散不暢通；樓上的很多同學不愿意在課間休息時間里到操場玩耍，就在教室外的過道玩耍，造成走廊擁堵的現象時有發生；放學時有部分學生不按指定的疏散通道離校，也造成不同程度的擁堵，安全隱患不小。

二、加強樓道安全管理工作應采取的措施

（一）嚴格落實樓道安全相關文件政策。

我校應確實轉變觀念，克服麻痹思想，認真履行起樓道安

全管理職責，應加強各項管理制度落實和應急預案演練，自覺樹

立起學校樓道安全責任主體意識。

（二）完善樓道安全設施的規劃設置。

1、學校在各樓梯醒目處設置上下樓梯注意安全的警示性

標語。同時注意及時清除樓道的雜物，確保樓道的平整暢通。

2、學校在每一個樓梯的休息平臺處裝貼教師課間安全執

勤及上下樓梯注意安全的要求事項。

3、學校在每一個樓梯和過道的中間畫一條紅線，以提示

學生上下樓梯靠右行。

（三）加強樓道安全檢查。

1、學校分管領導組織相關人員每周對各處樓梯進行多次

安全檢查，并作好記錄。

2、對檢查中發現的不安全隱患指定人員限期排除隱患，確保通暢。

（四）加強樓道秩序管理。

1、全校各班嚴格按照學校規定的時間、順序和樓梯上下

分流。

2、上午放學、下午放學、小學部均實行分時段放學，1、2、3年級提前5分鐘放學，4、5、6年級延后5分鐘放學，避免人數過多造成擁堵。

3、教師嚴格履行值日職責。當天值日教師上午、下午提

前到崗，上下課鈴響前5分鐘按學校樓道教師值日表上的當天的值日教師名字順序到指定的樓梯維護學生上、下樓梯的秩序。

5、學校在組織學生集會、考試等活動時，班主任和相關

人員要負責維持學生上下樓梯秩序，確保學生安全。

6、值日學生每天下課期間堅持在各層樓梯口、樓梯轉折

處和過道執勤，負責學生疏通有序。

7、行政值周領導每天安排好值日教師的任務，并明確其

職責。行政值周領導每天加強校內巡視，發現問題及時處理。

（五）加強對學生樓道安全教育。

1、學生不得在樓道打鬧嬉戲，不得隨意竄樓竄班。如果

特殊情況需要找人或辦事，必須經得教師同意后才可以到別班去。

2、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。

3、到操場集會時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。

4、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推

搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。

5、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下

來做其他的事（如系鞋帶、拾東西等），要聽從老師的指令，以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽從班主任和學校的統一指揮。

7、參加集會時，各班要聽從學校廣播的調度，按照學校

疏散演練方式進行，不得一哄而下。

（六）建立安全事故報告制，實行責任追究制度

學生不按規定的順序上下樓梯，造成不安全事故，應及時向學校報告，并采取積極有效的應急措施進行處置。該班的班主任、值周教師等相關人員要嚴格履職，對因不作為、亂作為等失職行為造成安全事故的，要按有關規定承擔相應的經濟責任、行政責任和法律責任。

〇年日二月

第五篇：學校樓道安全教育

學校樓道安全教育

（上下樓梯安全教育）

教學目標:

1、學習樓道安全知識,懂得正確上下樓梯的重要性。

2、初步掌握課間、集會、放學時上下樓道的正確方法。

3、初步樹立安全意識,逐步養成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習慣。

教學過程：

一、談話導入：

當你們迎著初升的太陽，背上書包，來到學校開始新的一天學習生活的時候，你們是否想到，平均每天有40多名學生，也就是說每天將有一個班的學生永遠也無法再回到校園。我國中小學生因食物中毒、溺水等安全事故死亡的每年大約有1.6萬名，這是多么驚人的數字！近幾年，我國一些中小學因學生上下樓梯擁擠發生的踩踏事故已經多起。

二、教師小結：

在我們學校常見一些同學在樓梯間追逐打鬧，也不時有碰撞摔跤，也有很多同學在下課、上操、放學時，在樓梯上拼命跑上跑下。這些行為都存在安全隱患。

同學們，為了保證你們上下樓為的安全，現向你們提出以下幾點要求：

首先，上下樓時要靠右邊走，人多時要謙讓，不擁擠，不吵鬧，不起哄。高年級學生禮讓低年級學生，男生禮讓女生。參加學校的課間操、升旗儀式和其他重大的集會儀式時，時要服從安排，分年級、分班級依次上下樓。

其次，要掌握一些自我保護的方法。比如：

1、發覺擁擠人流向自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，比如躲到樓梯的拐角處，或是抓住樓梯扶手，但是不要奔跑，以免摔倒。不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

2、是若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。

3、是遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、是盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅固牢靠的東西，待人流過后，然后再離開現場。

5、是若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

同學們我希望通過今天的上下樓梯的安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。尤其現在到了冬季寒冷時節，上下課時有些同學喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望同學們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

三、學習樓道安全兒歌：

教室里,輕輕走, 走廊上,慢慢走, 轉彎口,減速走, 上下樓梯靠右走。

樓道安全最重要，靠右行走不要跑；

老師守護在道旁，依次行走秩序好； 集體行動列隊走，幾人結伴不打跳；

遇上擁擠停三分，主動謙讓道通暢；

燈光設施需愛護，遇上停電放慢步；

緊急情況心放松，聽從安排不盲從；

安全責任時刻記，生命安全泰山重。

四、實踐活動：

教師帶領學生走樓梯（班主任自行安排）