第一篇：2012年六一文藝節(jié)目串詞

2012年六一文藝節(jié)目串詞

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。在這幸福的時(shí)刻，我們的退休老教師也趕來為我們祝賀！讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師為我們表演二胡獨(dú)奏《山村變了樣》

我們不會(huì)忘記小時(shí)侯純真的笑臉和高興的心情，今天又重溫那一刻，有請我們幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《 》

其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔、飛翔，下面請欣賞男生獨(dú)唱《隱形的翅膀》

看，有一群可愛的小朋友來了，他們表演的舞蹈是《 》

祖國江山如此多嬌，濃濃的傣族風(fēng)情讓我們沉醉，青藏的陽光讓我們神往，年輕的我們背著重重的行囊暢游神州，下面就讓我們?nèi)ジ惺芤环敲ＣＱ┯虻娜f丈豪情。請欣賞男生獨(dú)唱《高原紅》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請欣賞幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈：《 》

心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請聽歌曲《母 親》。

小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳。小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞群舞《歡樂的銀鈴》

有夢就會(huì)有希望，有才藝就要勇于展示，請欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星》

在那清脆的鳥鳴聲中，沐浴著燦爛的陽光，瞧，一群拾稻穗的小姑娘向我們走來，請看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

你們看，有個(gè)可愛的小精靈也來到我們的中間，也和我們一起歡歌笑語，請欣賞獨(dú)舞《魔法小精靈》

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》

廣闊的田野上，走來一群小姑娘，姑娘們背著小書包，坐在牛背上，春風(fēng)吹亂牛角辮，瑯瑯書聲會(huì)放羊，請欣賞群舞《牛背上的小姑娘》

咚巴拉，咚巴拉，小小年紀(jì)像朵花，綻放在那里，飄香萬萬家，今天我們跳起舞，明天我們建國家，請看舞蹈《咚巴拉》

月亮下的對白，單純得像小孩，你有好幾次問我，那是什么，這就是愛，請欣賞舞蹈《這就是愛》

五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話——愛我中華，請欣賞舞蹈《愛我中華》

讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞蹈《主打歌》

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，隨著科技的進(jìn)步，機(jī)器人將在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，下面請欣賞舞蹈《編號(hào)89757》

一個(gè)美麗的印度姑娘，來到海邊的沙灘上，哼著小曲，打著圓鼓，在沙灘上翩翩起舞，請欣賞獨(dú)舞《瓦加哩》

幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地，柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，讓我們在春天的序曲里一路歡跳，迎接著激情的夏日吧，請欣賞群舞《春曉》

少年兒童是祖國的花朵，祖國的未來，請看舞蹈《快樂寶貝》

全世界最需要的是速度，你看看是什么在作主，全世界是一個(gè)大銀幕，每個(gè)人踏著一樣的腳步，來吧，讓我們一起跳舞，只有節(jié)奏感才能相互接觸，請欣賞群舞《不如跳舞》

你坐車時(shí)遇見過這樣的事嗎？請欣賞小品《公共汽車上》

誰都有金色的童年，童年充滿嬉戲的快樂，在嬉戲中，我們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中收獲喜悅，請欣賞舞蹈《趕海的小姑娘》

快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，今天我們共同祝愿明天會(huì)更好，請看舞蹈《明天會(huì)更好》

接下來請欣賞舞蹈《妞妞狗》

太好了，今天的作業(yè)真少，請看相聲《今天的作業(yè)不多》

在敬愛的毛主席、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，草原在你的陽光下興旺，小牧民在你的教導(dǎo)下成長，請欣賞舞蹈《草原英雄小姐妹》

尋找她們的童真，尋找他們無跡可尋的夢，就讓我們尋找他們鉆石般，閃一點(diǎn)、亮一點(diǎn)閃閃發(fā)亮的女孩吧！請欣賞舞蹈《閃閃惹人愛》

喜慶的日子里，我們載歌載舞，共同見證這快樂的時(shí)光，不如唱一首歌，讓我們一起聆聽，如果你快樂，不如跳一支舞，讓我們一起分享，瞧！就有一群可愛的小女生在歡快地舞動(dòng)著，下面請欣賞舞蹈《快樂地跳吧》

在中國的西南方，有一個(gè)擁有同樣悠久歷史的文明古國——印度。走進(jìn)這個(gè)神秘的國度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女深深吸引，下面讓我們一起去領(lǐng)略異國風(fēng)情的舞蹈《天竺少女》

大自然是孩子溫暖的家園，快樂，已灑滿發(fā)展的路線，請欣賞群舞《快樂崇拜》

下面讓我們一起來欣賞舞蹈《神奇》

今天，是小朋友們的節(jié)日，在這快樂的日子里，讓我們盡情的跳吧、唱吧，請欣賞舞蹈《青花瓷》

有一位藝術(shù)家，他是無數(shù)明星效仿的對象，他是群星中最醒目的一顆，今天，我們在這里又重溫他璀璨的風(fēng)采，請欣賞獨(dú)舞《billie jean》

拋開偽裝的束縛，玩酷就是態(tài)度，請欣賞舞蹈《玩酷》

家是最溫馨的，也是最快樂的，請欣賞舞蹈《快樂老家》

湖水，夢想交織成我們對未來，對理想的憧憬，有了憧憬，我們就有了追求，有了追求，我們的生活更加充滿色彩，讓我們一起來靜聽歌曲《心愿》

第二篇：六一文藝節(jié)目串詞

尊敬的老師、敬愛的家長，親愛的小朋友們，大家好。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，小朋友們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

1、在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在請欣賞大班小朋友帶來的《六一頌》大合唱。

2、小朋友們，祖國的首都在哪里啊？你愛不愛我們的首都啊？愛不愛我們的祖國啊?下面請欣賞大班舞蹈《祖國祖國我愛你》。

3、我們的成長離不開老師悉心的教導(dǎo)，離不開父母父母精心的呵護(hù)，下面有請大班帶來手語《感恩的心》，以此來感激我們可敬的老師，可愛的父母們。

4、每個(gè)小朋友都有自己的夢想，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的要做書法家，有的要當(dāng)警察，那小班的小朋友的夢想又是什么呢？下面有請小班的小朋友為大家?guī)砦璧浮禡Y dream》。

5、暢想完夢想，讓我們重新回到現(xiàn)實(shí)，欣賞小小班帶來的舞蹈《公共汽車》。

6、動(dòng)畫片《黑貓警長》大家都看過，他英姿颯爽，威武帥氣，今天我們的小朋友在這也做一次警察，下面請欣賞小班舞蹈《黑貓警長》。

7、惠安女溫柔善良，體貼大方，下面讓我們小朋友說說他們心中惠安母親，有請中班小朋友帶來的童謠《惠女》。

8、小朋友你們今天開心嗎？下面有請中班舞蹈《大家一起來》。

9、大班的同學(xué)們即將畢業(yè)了，他們?yōu)槲覀儙砹嗽姼枥收b《畢業(yè)詩》，他們長大了！！

10、我們服從命令，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們乘風(fēng)破浪，我們都是很不錯(cuò)的小學(xué)生。下面請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《我們真的很不錯(cuò)》。

11、下面將要上場的中班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《學(xué)做解放軍》。

12、家給我們溫暖，給我們開心，下面有請大班小朋友帶來的獨(dú)唱《我有一個(gè)家》。

13、訴說完小家，來看看我們的大家——國家。中國是龍的國度，我們是龍的傳人，小朋友們年齡雖小卻毫不遜色，下面掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《小龍人》。

14、我們大班的小朋友不僅舞跳得好，而且英文歌唱得好，不信咱來聽聽，英文歌《This is the way》

15、聽過英文歌，大家還“想不想看時(shí)裝秀啊？，我這請了一批小模特，他們一招一式都是有模有樣的，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)《時(shí)裝秀》。

16、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，最后讓我們共同欣賞大班的時(shí)尚舞蹈《Nobody》。六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。六一的演出這樣的歡騰！他們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！他們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。他們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

2010年童博幼兒園“六一”文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝家長事業(yè)順利，家庭和睦，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。我們明年再相見！

第三篇：六一文藝節(jié)目串詞專題

尊敬的老師、敬愛的家長，親愛的小朋友們，大家好。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，小朋友們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

1、在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在請欣賞大班小朋友帶來的《六一頌》大合唱。

第四篇：“六一”文藝節(jié)目串詞

***小學(xué)2012年“六一”文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。我們在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

甲：讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

乙：今天，我們非常榮幸地請來了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共度這快樂的節(jié)日，對于他們的到來我們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝（鼓掌）下面請黃校長講話！（鼓掌）

甲：在這樂曲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂共同為童年豎起風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

乙：“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”***小學(xué)2012年六一文藝匯演現(xiàn)在開始！（鼓掌）

甲：祖國是華夏兒女用生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！下面請欣賞四（2）給我們帶來的大合唱《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》乙：歡樂的節(jié)日，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲。下面請欣賞三（1）班的大合唱——《快樂的節(jié)日》。

甲：同學(xué)們，摸摸我們胸前的紅領(lǐng)巾，請記住：我們是共產(chǎn)主義接班人！下面請欣賞二（2）班的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

乙：當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。下面請欣賞五（1）班的表演唱《校園的早晨》。

甲：春天在哪里？春天在青翠的山林里春天在小朋友歌聲里。請欣賞二（1）班的大合唱《春天在哪里》。

乙：今天,在這喜慶的日子里，伴著花的芬芳,我們放聲歌唱,我們用歌舞來歡慶這快樂的節(jié)日，請欣賞《快樂的節(jié)日》

甲：你是太陽，我是你懷里的花朵，你是燭火，我是你心中搖曳的河。敬愛的老 1

師，你就是我們永遠(yuǎn)也唱不完的歌.。請欣賞六（3）班的大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

乙：父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，同學(xué)的幫助之恩，社會(huì)的關(guān)愛之恩，讓我們心存感恩，請聽大合唱《感恩的心》，由六（1）班演唱。

甲：“一年之計(jì)在于春”，春天在哪里呢？一（2）班的小朋友會(huì)告訴我們，請欣賞歌舞《春天在哪里》。

乙：少年，如詩、如夢、如火、如歌，純潔的心靈向往著美好的未來。瞧，一群活蹦歡跳的小可愛給我們來了舞蹈《歡樂的鼓聲》。

甲：我是客家人，客家話是我的方言，我愛我美麗的家鄉(xiāng)，所以我要用家鄉(xiāng)的語言來誦讀一首兒歌，接下來請欣賞一（1）班為我們帶來的客家童謠《讀書郎》。

乙：在我們一生中，我們得到了很多人的幫助，特別是我們的父母，我們的老師，我們要用感恩的心感謝他們。有請三（3）班小朋友的表演《感恩的心》。

甲：《弟子規(guī)》可以教育我們從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、，和別人平等相處……，請欣賞五（2）班快板《弟子規(guī)》。

乙：今天，我們偉大的祖國，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)

達(dá)，蒸蒸日上。下面請欣賞五（1）班的舞蹈《錦繡中華》。

甲：今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語當(dāng)中讓我們盡情舞蹈，請欣賞由一

（3）班帶來的舞蹈《快樂六一》。

乙：童年是快樂的，童心是燦爛的，就像小鳥一樣，無拘無束。接下來請欣賞四二班的小合唱《童心是小鳥》

甲：瞧，幾位漂亮的女孩和幾位帥氣的男孩們穿著新衣服向我們走來，他們將向我們展示他們獨(dú)特的時(shí)裝，請欣賞二（3）班表演的時(shí)裝秀。

乙：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！請欣賞三（1）帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請欣賞一

（2）班的舞蹈《快樂寶貝》。

乙：雷鋒是我們?nèi)珖嗣竦膶W(xué)習(xí)好榜樣，更是我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)好榜樣。下面有請三（3）班同學(xué)的小組唱-----《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：我有一個(gè)美麗的愿望，誰能猜出是什么呢？請讓我大聲對你們說，我的美麗愿望是《種太陽》，接下來請欣賞一（1）班為我們帶來的舞蹈《種太陽》。

乙：我們的校園多么美麗，我們的校園多么溫暖，我們的校園多么熱鬧。下面請

看六（2）班同學(xué)給我們帶來的三句半------《我們的校園》

甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，隨著溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，下面有請四

（1）班給我們帶來的舞蹈-----《踏浪》。

乙：絢麗的陽光，誘人的花香。沐浴著黨的陽光，我們乘著童年的希望，編織七彩的未來，請欣賞三（2）班給我們帶來的舞蹈《七色光》。

甲：如水的月光下，如霧的竹林里，響起了輕柔舒緩的葫蘆絲舞曲，一群傣族少女在林中跳起了歡快的舞蹈。有請六（3）班的舞蹈《竹林深處》

乙：春天里，陽光下，快樂的小鳥迎著春天在歌唱。接下來請欣賞四二班的舞蹈《春天在哪里》。

甲：友誼是人生最大的快樂。友誼使青春豐富多彩，清純的旋律，是美麗的青春贊歌。下面請欣賞五（1）班的男聲小組唱《朋友》

乙：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們過上了“好日子”，所以，我們要珍惜今天的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國。接下來請欣賞六（2）班的舞蹈《好日子》。

甲：俗話說“人多力量大”，可是在一個(gè)寺廟里發(fā)生了人多沒水喝故事，下面請欣賞二（2）班的舞蹈《三個(gè)和尚》

乙：美妙的音樂，動(dòng)感的舞蹈，有請一（2）班的炫舞《nobody 》閃亮登場

甲：流連海邊，忘不了海邊的輕風(fēng)，忘不了海邊的細(xì)沙，更忘不了小螺號(hào)在我耳邊響起的聲音。請欣賞二（1）班的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲：我們的歌聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽；大人們有自己的歌聲和舞蹈，天真的我們，也有自己對生活的表達(dá)方式，下面有請乙（3）班為大家?guī)淼暮衾踩Ρ硌荨段оА贰?/p>

乙：牛仔很忙，牛仔在忙些什么呢？請看舞蹈《牛仔很忙》，由六（1）班同學(xué)表演。

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，昆蟲們在演奏，就連蝸牛和黃鸝鳥也來湊熱鬧，請欣賞三（2）班給我們帶來的歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了一只小熊，他們上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有請二(3)班同學(xué)表演的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。

甲：今天，我們在這里跳舞，在這里開懷，說一說理想，說一說未來，為我們明天的輝煌去喝彩。下面讓我們一起來欣賞五（2）班的舞蹈《大家一起來》。

甲：精彩的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙：但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。

甲：親愛的同學(xué)們

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆

合：去描繪燦爛的明天

甲：用優(yōu)美的舞姿

乙：飛揚(yáng)的旋律

合：去憧憬美好的未來。***小學(xué)2012年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：六一文藝節(jié)目串詞

六一文藝節(jié)目串詞

文藝節(jié)目:《阿育王》 類型:舞蹈 串詞:說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。請欣賞印度舞蹈《阿育王》

文藝節(jié)目：《光榮寶寶》 類別：舞蹈

串詞：幸福要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，勞動(dòng)是汗水、勞動(dòng)是歡笑，我們不做父母懷里嬌氣的寶寶，我們雖小卻知道自己的事情自己做，愛勞動(dòng)的寶寶最光榮，請欣賞二三班舞蹈《光榮寶寶》

文藝節(jié)目：類型：舞蹈

《草原上的小卓瑪》串詞：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清新淡雅的草香，令人神清氣爽；能歌善舞的小卓瑪，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，那里有潔白的羊群、那里有奔馳的駿馬，那里有飛揚(yáng)的歌聲。。下面讓我們共同欣賞五一班為我們帶來的舞蹈《草原上的小卓瑪》。

文藝節(jié)目：《快樂的小孔雀》 類型：舞蹈

串詞：一曲動(dòng)人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉，那美麗的小孔雀和大自然的神奇勾勒出一幅美輪美奐的畫卷。請欣賞五二班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》

三（3）班文藝節(jié)目：舞蹈《不想長大》

串詞：我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，小的時(shí)候我們渴望趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長大了，現(xiàn)在請欣賞三年級(jí)三班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《不想長大》。

文藝節(jié)目：《夢的眼睛》 類型：舞蹈

串詞：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首歌，充滿了幻想和憧憬。在童年的夢里化一切無形為有形，讓夢的眼睛帶著我們?nèi)ヒ宦泛叫小Ｕ埿蕾p一(2)班帶來的舞蹈《夢的眼睛》 文藝節(jié)目:類型:舞蹈 《七月火把節(jié)》串詞: 懷揣對未來美好的愿望，心系友誼祝福，好似這銀秒的季節(jié)里的一把火，來吧！讓我們一起感受這把火的激情！請欣賞三（4）班為大家?guī)淼奈璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。類型:小品 串詞: 歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺神經(jīng)，而小品則純粹是進(jìn)行娛樂。下面請欣賞三（2）班馬玉祥等人帶來的幽默小品《招聘》。文藝節(jié)目：類型：手語舞《隱形的翅膀》串詞：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞六年級(jí)（3）班手語舞《隱形的翅膀》。文藝節(jié)目：《美麗新世界》 類型：舞蹈

串詞：愉快的歌聲，快樂的舞步，下面請大家欣賞由一（3）班小朋友帶來的舞蹈《美麗新世界》。

一（1）班文藝節(jié)目:《大王叫我來巡山》

節(jié)目類型:舞蹈

節(jié)目解說詞:你一定記得大鬧天宮的孫悟空，一定記得丑態(tài)百出的豬八戒。可是，你還記得獅駝嶺巡山的小妖怪嗎？下面，由一（1）班的小朋友們帶大家走進(jìn)童年的神劇《西游記》。請欣賞一（1）班舞蹈《大王叫我來巡山》。

文藝節(jié)目：紅星閃閃 類型：舞蹈

串詞：你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國旗上一顆顆紅星在閃耀；你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒；你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒；你可曾看見那新長征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象！看那！紅星閃閃，光輝照耀！它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國前進(jìn)的道路 它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前！看！紅星閃閃，聽！腳步聲聲，下面請欣賞五（4）班帶來的舞蹈《紅星閃閃》 文藝節(jié)目：《調(diào)皮的學(xué)生和老師》 類型：情境劇

節(jié)目解說詞：我們曾經(jīng)調(diào)皮過，天真過，也惹老師生氣過，但那將會(huì)是我們最值得珍惜的回憶。接下來請欣賞由六（4）班帶來的情境劇《調(diào)皮的學(xué)生和老師》。一（4）班文藝節(jié)目:《Honey》

節(jié)目類型:舞蹈

節(jié)目解說詞:今天，我們歡聲笑語，今天我們茁壯成長；今天我們跟著節(jié)拍，跳著優(yōu)雅的舞姿。請欣賞一（4)班舞蹈《Honey》。

六一班節(jié)目《筍兒尖尖》舞蹈，串詞:筍兒尖尖，正在長大，帶著夢想，奔向那美好的未來，菁菁校園，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，瞧！我們的小小筍芽已在愛的雨露里健康成長，請欣賞六一班舞蹈《筍兒尖尖》。文藝節(jié)目:《麥田童話》 類型:舞蹈 串詞:豐收的麥田一片金黃，調(diào)皮饞嘴的小鳥要偷吃麥子了，還有麥田的守望者——稻草人，大家想知道稻草人和小鳥之間發(fā)生什么有趣的事情嗎？請欣賞由二（1）班帶來的舞蹈《麥田童話》 文藝節(jié)目《傣族小阿妹 》 類型：舞蹈，節(jié)目串詞：五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹，現(xiàn)在，請欣賞四一班舞蹈《傣家小阿妹》 六（2）班文藝節(jié)目：情景劇《再見啦,母校》

串詞：童年就像天上撒滿的星星，不但美麗，還給人無限的遐想。記憶就像河流一樣，把我們帶回分別已久的母校，那里盛滿了我們兒時(shí)的回憶。經(jīng)過了六年漫長歲月，六年級(jí)的學(xué)生到底懷著怎樣一顆感恩的心呢！下面請欣賞由六（2）班李文輝等同學(xué)自編自演的情景劇《再見啦，母校》。五（3）班舞蹈《苗兒》串詞：

傳說苗族人會(huì)說話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞。苗族是一個(gè)純樸善良、能歌善舞的的民族。她們熱情奔放、她們豪邁粗獷、她們意氣風(fēng)發(fā)、她們舞姿優(yōu)美??下面請請欣賞由五年級(jí)三班帶來的苗族舞蹈《苗兒》。

二二班舞蹈 文藝節(jié)目《加加油》類型：舞蹈，串詞：生活中，我們常常能聽到“加油”的鼓勵(lì)聲，能讓我們充滿斗志，增強(qiáng)信心。請欣賞二二班舞蹈《加加油》。

四年級(jí)2班文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》串詞：輕快的節(jié)奏，明快的舞姿，告訴大家我們最炫，下面請欣賞由四年級(jí)2班帶來的文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》。

節(jié)目，類型：舞蹈，節(jié)目串詞：音樂想起，歡樂不斷，火熱的節(jié)奏里，姑娘們少裙飛舞，跳出激情，跳出歡樂，跳出幸福，跳出快樂。太陽出來跳了，月亮也出來跳了！下面請欣賞四一班舞蹈《快樂的跳吧》