第一篇：殘疾人工作量化目標管理考核細則

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來源蓮山

課 件 w w w.5y K J.Co m 5 殘疾人工作量化目標管理考核細則

考核項目

考核內容

評分標準

分值

自查分

考核分

一

基

層

組

織

建

設

分

1、殘聯工作有年度計劃，有總結。有文字資料

2、及時完善村殘疾人協會組織，并開展活動一次以上，有活動記錄。沒有活動記錄的扣2分。未開展活動的扣1分。

3、居殘疾人基礎臺帳完善且裝訂成冊、章子、辦公場所、制度牌子及其內容齊全，準確。缺1項扣2分。內容不準確扣1分。村（居）現場抽查為準。

4、掌握低保及低保標準的貧困殘疾人數量及基本情況，建立數據庫。掌握不準的扣0.5分，沒有建立數據庫的扣1分。

5、各村（居）有殘疾人專職委員；選聘殘疾人專職委員試點鄉鎮按時上報殘疾人專職委員花名冊。有資料可查，按時上報殘疾人專職委員花名冊，沒有落實或遲報的扣4分。

6、鄉鎮換屆選舉按要求和程序進行選舉，居級按時上報人員名冊。有資料可查，沒有落實或遲報的扣5分。

57、助殘志愿者花名冊（每個社區10名）每少一名扣0.5分。

28、有入學和未入學兒童的花名冊。沒有的扣3分。

2二

扶

貧

解

困

工

作

分

1、符合低保條件和殘疾人基本生活保障條件的貧困殘疾人應保盡保，應補盡補，及時調整。應保盡保，花名冊、檔案齊全。

22、社區書記、專干扶持1戶特困殘疾人。年初有扶持人基本生活情況、有扶持項目及經費。（扶持對象的花名冊和脫貧情況于10底報縣殘聯群宣就業股，未上報的視為此項工作無）缺一項扣2分，未上報扣3分。

3、完成殘疾人危房改造任務，有以建和未建殘疾人戶的花名冊，做到數據清楚。沒完成的扣2分，數據不準的扣1分。

34、完成陽光家園計劃，經費發放到位。經費不到位一位扣2分。

5、認真協調、組織、幫助、扶持殘疾人創業。有文字、圖片資料，有脫貧事跡，缺一項扣0.5分。

三

勞

動

就

業

工

作

分

1、做好按1.5%比例安置殘疾人就業，及時足額繳納殘疾人保障金；積極開展助殘募捐活動。有活動方案、總結、有募捐花名冊；募捐總結、花名冊在7月前上報縣殘聯。沒有足額繳納保障金的扣4分；鄉鎮沒有開展助殘募捐的扣3分；沒有方案、總結及花名冊的各扣1分。未上報的扣2分。

82、安置殘疾人就業。對轄區內有就業能力的殘疾人進行摸底造冊的記1分；新安置2名以上殘疾人就業的記２分。按時將資料報鎮殘聯的記1分；現場查閱資料，沒有摸底造冊的扣1分；沒有上報資料的扣1分。

33、開展殘疾人技能培訓。舉辦2期集中培訓，參培人數在20人以上以培訓方案、培訓教材、培訓人員簽名花冊為準，少一人次扣0.5分。

44、完成殘聯下達的培訓任務；積極輸送殘疾人參加上級殘聯組織的各類培訓班。有冊可查，每少一名扣1分。

3四

康

復

工

作

分

1、白內障患者康復。搞好宣傳發動，摸清底子并上報縣鎮殘聯。按要求輸送患者。沒有宣傳發動記錄的扣1分；按通知要求少1名扣1分。

32、有殘疾人社區康復訓練機構并積極開展工作。有場地、有器材、有服務活動記錄、有專（兼）職人員，缺一項扣1分。

3、積極開展殘疾預防工作。要求：“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛生日”等有活動計劃、有活動總結。缺一項扣1分，（以活動結束后報康復股為準）

34、及時將康復器具發放到殘疾人手中，建立發放名冊。原始發放名冊齊全，抽查一名沒有落實的扣2分。沒有名冊的扣1分。

45、完成縣殘聯下達的年度其他康復工作指標（白內障）。要求：各類康復任務有統計登記。缺1項扣1分。

五

維

權

維

穩

10分

1、保障殘疾人基本生活。積極落實殘疾人五保供養和最低生活保障，符合“五保”“低保”條件的殘疾人未落實“五保”“低保”的，發現一例扣1分。

22、殘疾人做到無上訪，殘疾證辦理達百分之九十五。殘疾人越級上訪一次扣1分,重復上訪一次扣1分,集體上訪性質嚴重的一次扣2分。

33、切實維護殘疾人合法權益。按照《湖南省殘疾人扶助辦法》落實政策，維護殘疾人的利益。發生侵害殘疾人合法權益事件不及時解決的，發現一起扣2分。

24、按時發放殘疾人機動車燃油補助。有名冊、有油補發放資料。資料不全扣1分，發放不及時扣1分。

六

綜

合

部

分

分

1、認真完成鎮殘聯交辦的各項工作任務。每出現1次不按時完成工作任務的扣1分；拒辦的扣2分(此項以縣殘聯辦公室登記為準)

22、按時參加鎮殘聯通知召開的各種會議。遲到一次扣1分，曠會一次扣2分。(此項以縣殘聯辦公室登記簽名為準)

23、及時、準確報送有關材料。未及時報送者1次扣1分，拒不報送者1次扣2分。(此項以縣殘聯登記為準)

2七

宣

傳

文

體

工

作

分

1、重視殘疾人事業宣傳，每年向鎮殘聯投稿不少于1篇。信息多采用一篇加0.5分，市級以上新聞媒體采用每篇加1分，省級以上每篇加2分

42、開展全國助殘日等各類殘疾人節日活動、內容豐富、有資料依據，全年開展助殘活動1次以上。缺一項扣1分。3做好選送殘疾人參加上級組織各類比賽。沒有推薦不得分。

24、積極配合縣殘聯搞好文化周活動，選送一個節目加2分。沒有選送的不得分。

25、培養、推介脫貧致富、扶殘助殘典型各1個以上。（上報典型材料，10月份前報鎮殘聯。未上報的視為此項工作無。少一篇扣2分。

5其它

1、特色工作設三項。每項最高可加5分，特色工作由鎮殘聯確定認可。文章

來源蓮山

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第二篇：班級目標管理量化考核材料

班級目標管理量化考核材料

思想建設

班級成立至今，計科系零二級本科一班一直花大力氣抓班風學風建設，并且卓有成效。在班風建設中，我們始終把培養同學們的思想政治素質作為工作重點狠抓實抓。我們的目標是：在院黨委、團委的直接領導下，堅持用鄧小平理論和“三個代表”武裝我們的思想，以理想教育、品德教育為核心，以學校學院的改革和發展為中心，結合自身特點認真研究積極探索新的學生工作思路，提高思想政治工作的針對性和實效性，為我們青年學生的全面成才和自我教育提供切實有效的服務。為了把接受思想品德教育變成每個同學的自覺行動，滲透在社會實踐、集體活動和互幫互助的人際關系中，班委會、團支部組織了一系列活動，并取得了驕人的成績。迄今為止，我班已有近二十人參加了黨課學習，十余人鄭重的向黨組遞交了入黨申請書，隨著思想工作深入細致的進行以及先進同學不遺余力的引導，集體主義互幫互助的精神已經不僅僅是訴諸筆端的理論，而是深深扎根在每個同學心中不可動搖的理念和行動綱領。學風建設

我班的學風建設包括學生的學習態度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。目標是使學生學習風氣得到根本轉變，學生的注意力集中到各方面都積極要求進步上來，全體學生樹立熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念，學生中的各級組織成為學習型組織，每位學生都是學習型的人，并以實際行動爭做鉆研技術，刻苦攻關，敢于思考，勇于思辯，善于動腦，勤于動手，樂于用心的模范，全體學生學習目的明確，態度端正，學習成績穩步上升，考試風氣端正，精神面貌良好，全班學生自覺形成志存高遠、潛心學術、追求真知，挑戰傳統、篤信創造的良好氛圍。

我班主要通過以下的一些活動來加強班上的學風建設：

（一）在思想上讓同學們重視英語四級考試，并鼓勵大家往新的高峰—考研奮進，組織同學們參加“考研”報告會，給有志于“考研”的同學們注射了“強心針”。

（二）在班的日常考勤中，負責考勤的班干認真負責，力求將“缺勤率”降至最低，使同學嚴格要求自己，不早退，逃課。

（三）動員大家積極參加與本專業有關的課外有益活動，如計算機配置DIY大賽、云南省大學生電腦設計大賽，各科資質認證等學術講座，培養同學團隊合作精神，增強動手能力的同時也關注現在專業的發展。

（四）還根據本專業的特點，動員同學積極參加計算機水平（資格）考試。讓每位同學都能“英雄”有“用武之地”，以此營造一種良好的競爭氣氛，并為以后就業打下堅實的基礎。

（五）每個學期開善自己的方法。展一次關于學習經驗的總結交流會，教育大家虛心地以尖子學生為榜樣，自加壓力，刻苦學習，奮發進取。讓每位同學作一次自我小結，以取長補短。并邀請老師進行指導，不斷完善。素質文明

全班在教室和許多集體活動中，都堅持著互相講普通話的原則，80%以上的同學都已通過了普通話水平測試，為今后的學習工作打下了良好和基礎。

在宣傳委員的大力宣傳下，全班同學積極配合工作，堅持每們同學每學期都至少出一次黑板報，大大的豐富了同學們的課余知識。

在學期開始，同學們就堅持開展試做班主任活動，每次班會都抽出一定的時間輪流讓同學們試做班主任，讓每位同學都有機會試做班主任。

我們也不忘毛筆字和鋼筆字的臨帖，班中有好多同學都能寫出一手好字。基礎文明

教室美化保持良好：教室墻壁掛著名言謹句，班級主題-團結、奮進；每周都堅持出黑板報，板報主題鮮明；教室衛生條件良好，空氣清新無異味；黑板保持清潔，無灰塵。在公共衛生區，我班同學不亂仍果皮紙屑，時時保持公共衛生區的清潔。

我班積極開展文明宿舍評比活動，各個宿舍都認真積極參與，每學期的評比中，沒有任何一個宿舍受過通報批評。

我班學習氣氛比較濃厚，學生黨員帶動著全班同學積極向上，沒有任何同學受到過院級通報批評教育。

我班紀律委員對工作認真負責，對考勤記錄及時、認真、準確無誤，不包庇同學。

班主任對班級管理認真負責，每周都召集同學開班會，時時開展安全教育，我班從未發生過任何安全事故。特色活動

我們的思想工作不曾放松過，我們的學習在不斷進步著，我們的課外活動也在豐富多彩地進行著，年輕的心永遠是相通的，曾經，玉溪體育廣場最高的風箏由我們放飛，龍馬最美的山上留下我們的腳印，九龍塘公園最晴朗的夜空定格了我們郊游時最熱情的笑聲……勞逸結合的校園生活給了我們無盡的知識和青春活力，形式多樣的體育活動則鑄造了我們良好的體格和堅韌的毅力讓我們有資本去迎接明天更大的挑戰。

我班在狠抓自身素質的時候，不忘對同學們體育素質的培養。我們始終把體育活動作為加強班級凝聚力和加強與其他班級聯系的工具與紐帶。多次組織班級內部的籃球、足球賽，舉行同其他班級的各項球類比賽。大大小小，每場比賽，計科系零二級本科一班的成員幾乎都是集體參與，場上全力以赴，場下服務到位，也正是這種全班一條心的精神給了我們前進道路上用不完的動力，帶給我們一路收獲：在兩次校園文化藝術節中；我班均有同學參加，其中，體委王芳，體委李尹，紀委遲天梅等同學代表我系，以主力隊員的身份為第里奪得名次作出了自己的貢獻；在系里舉辦迎新球賽中，我們男女同學都努力拼搏，在最后取得了女籃第一的好成績，在文藝方面，我們也并不遜色，我們曾多次的進行了文娛活動，豐富的課余生活挖掘出同學們內在的潛力，同學們也因此開始了形式多樣的學生工作，在學校學院的各個崗位上，以自己的方式詮釋著計科系零二級本科一班的優秀。

然而我們深知，成績是過去的，未來有更多挑戰，于是，我們眺首展望,繼續腳踏實地積極進取！

活動一：游九龍池

在初夏的五月，我們計科系零二級本科一班集體游覽了風景美麗的十渡，在這里我們唱跟著上山歌，跳著舞，我們可以感受到大自然的恬靜；在這里我們一起談天說地，一起展望未來；在這里美麗的自然風光讓我們陶醉。但是我們在游玩的過程中還發現了一些不良行為，比如有許多旅客亂仍垃圾等，所以我們更應該樹立形象，從自我做起，用心用行動還大自然一份純純的美！活動二：同學友誼長存

中秋節來臨之際，由于同學們來自天南地北，不能與家人團聚共渡佳節，中秋節當天，計科系零二級本科一班班委組織全體同學共聚一堂，一起慶祝中秋佳節，在席間，大家放懷暢飲，喜慶非常；席后，大家共聚訴說這一年來在校的種種辛酸，大家互相鼓勵，為明天永存的友誼寫上了美麗的一頁。

活動三：告別不文明行為，讓家園更美麗

踐踏草坪，亂丟垃圾，損壞課桌……種種不文明行為似乎在我們眼里早已司空見慣。為了響應“整治市容市貌，建設文明城市”這一精神的號召，我們班在三月雷鐸文明月之際，由學校組織學雷鐸，青年志愿者活動。并提出了我們的倡議：不隨地吐痰；不亂丟瓜果皮殼、煙頭、紙屑、包裝袋等；不亂倒垃圾；不亂停、亂開亂騎車輛；不損壞花草樹木、綠地；不亂貼、亂掛、亂寫廣告。我們相約到玉溪玉泉公園進行垃圾清理，相信通過這一次的活動，我們愛校護校的意識將會加強，我們的校園也將會更加的美麗！

第三篇：電教量化考核細1

電教量化考核細則

總分10分，分為六大項，實行扣分制度

一、計算機的使用

依照卓資二中計算機教室管理制度執行。

二、多媒體使用

教師每周至少使用一次多媒體設備，及時填寫多媒體設備使用記錄，并在紙質備課中加以體現，每缺少一次扣除分值=2分/每學期周次總數。

三、教師應用信息技術能力培訓

1、考勤：以考勤表為依據，請假一次扣除分值=0.5分/，礦工一次扣除分值=1分/2*（培訓應到數天數）.2、學習體會或總結：字數不少于300字，內容充實，書寫認真，否則扣除分值0～1分。

3、作品制作：每次培訓后，教師需上交一個課件，規定時間未交課件的，扣除量化分0.5分，學校將舉行作品評比，成績優異者將給予獎勵（加分）。

四、教師現代教育技術應用

電子備課：每周至少電子備課2節，每缺少一節扣除分值=2分/一學期備課總數。

五、學習研修

1、參加各級各類培訓的教師，要保質保量完成學習任務，如未完成則扣除0.5分。

2、優秀學員獎勵：獎勵量化分一分。

六、多媒體設備的管理

依照卓資二中各項管理制度執行執行

第四篇：全市黨政機關目標管理考核實施細2

123456 全市黨政機關目標管理考核實施細則

根據 《中共棗莊市委棗莊市人民政府關于在全市黨政機關進一步實行目標管理考核的意 見(試行)》精神,按照分級分類管理,突出實績考核的原則,為便于考核全市工作目 標,保證考核結果的客觀,公正,準確,特制定本實施細則.

一,市直部門工作目標

(一)目標制定

市直部門(單位)工作目標主要分為業務目標和公共目標,工作目標按照百分制設計, 其中,業務目標占 70 分,公共目標占 30 分.

業務目標的制定,由各部門(單位)圍繞本市委,市政府確定的奮斗目標和重點工 作,以及業務上級下達的工作任務和部門(單位)職責范圍內的重要工作事項,提出本 部門(單位)的工作目標,并將其進一步分解成具體項目及每項分值,報各分口考核組(由該分口分管副秘書長及牽頭部門組成)審核后送市分管領導審定, 填寫 《目標責任書》.公共目標包括黨的建設(10 分),黨風廉政建設(10 分),精神文明建設(5 分),招商引 資(5 分),其具體項目及每項分值由市各有關部門制定,市考核辦公室負責匯總并納入各 部門(單位)的目標責任書.目標責任書一式兩份,市分管領導與部門(單位)主要負責人 簽字后,于每年 3 月 15 日前報送市考核辦公室.

(二)目標管理

目標制定后要實行跟蹤管理.

1,部門(單位)日常自查和半年考核.各部門(單位)對目標的實施要制定具體措施, 狠抓落實,要建立日常的自查制度和半年考核制度,每半年要向市委,市人大常委會,市政 府, 市政協和市紀委書面報告一次工作目標的完成情況, 同時將報告送各分口考核組及 市考核辦公室備案.

2,綜合部門督查.承擔目標管理考核任務的有關部門要按照分工,把工作部署,督查, 考核結合起來,貫穿于全年工作始終,采取多種形式,進行跟蹤考核,定期通報督查情況.市考核辦公室和負責目標管理考核的部門,要建立對部門(單位)目標管理考核檔案.

3,年終考核.在部門(單位)年終總結的基礎上,由各分口考核組與承擔目標管理考 核任務的有關部門按照分工,對分口內部門(單位)進行考核計分,并由市考核辦公室匯總 確定該部門(單位)的綜合得分.

(三)目標考核

部門(單位)目標考核與目標制定的分值相對應.

業務目標考核實行分管首長負責制, 由各分口考核組具體操作, 制定口內考核標準和辦 法,根據部門(單位)業務目標完成情況,逐項考核計分.各個項目得分相加,即為市直各 部門(單位)業務目標考核得分,分口考核組報市分管領導審定后送市考核辦.

公共目標考核分別由市紀委(監察局),市委組織部,市委宣傳部,市招商局制定考核 辦法并計分(見附表 1,2,3,4).

對內部門工作有創新,典型

經驗得到市,省,國家級部門或黨委政府肯定推廣的, 考核時予以加分.業務部門的市級,省級,國家級三個等次分別按 4 分,6 分,8 分加分;黨委,政府的按照市,省,國家三個等次分別按 6 分,8 分,10 分加分,同一項目不重復加 分.內被通報批評的,每通報批評一次,在考核總分中減去 5 分.加減分因素分別由各 口考核組考核計分,報市分管領導審定,送市考核辦.

以上三項分數相加,即為該部門(單位)綜合得分,由市考核辦將結果反饋給分口 考核組.

(四)目標獎懲

分口考核組按照口內部門綜合得分排出名次, 按分管部門數的 10%的比例計算出先進集 體限額,提出擬表彰對象,提請市分管領導審定,經市考核辦匯總審查后,報市委常委會批 準.

有關工作被紀檢,檢察,計劃生育,環境保護,安全生產,社會治安綜合治理等執紀執 法部門一票否決及總結匯報工作不實,弄虛作假的,取消評選先進集體的資格.

被評為先進集體的部門(單位)獎勵 1 萬元,第一責任人可直接定為優秀等次并予以表 彰;有關工作被一票否決的,對所涉及的部門(單位)主要負責人不能定為優秀等次,不予 表彰;對連續 2 年考核得分低于 60 分的部門(單位),由市委對領導班子實行誡勉或調整.

二,區(市)工作目標

(一)目標制定

區(市)目標制定的原則是:圍繞經濟工作主要任務,突出重點項目,突出發展速 度,兼顧發展基礎,按照百分制設計.

區(市)工作目標主要分為業務目標和公共目標.其中,業務目標 70 分,公共目標 30 分.業務目標又分為經濟目標和社會目標兩部分.經濟目標主要包括國內生產總值和人均 GDP,地方財政收入,規模以上工業增加值及利稅,全社會固定資產投資,技術改造投資, 實際利用外資,外貿進出口,社會消費品零售總額,民營經濟稅收,在崗職工平均工資,農 民人均純收入等內容;社會目標主要包括教育,科技,文化,衛生,人口控制,就業,社會 保障,社會穩定等內容.公共目標包括黨的建設,黨風廉政建設,思想政治工作,招商引資 四項內容.區(市)工作目標由上一級有關部門提出,市考核辦公室匯總,與區(市)對接 后,報市委,市政府審定,市委,市政府與區(市)黨委,政府簽訂責任書.

(二)目標考核

區(市)目標考核與目標制定的分值相對應.

區(市)業務目標由市有關部門制定考核辦法并計分(見附表 5,6),報市考核辦公 室匯總,于每年 3 月 15 日前提供市統計局.市統計局對各項指標審核后送市考核辦公室.

公共目標分別由市紀委(監察局),市委組織部,市委宣傳部,市招商局制定考核辦法 并計分(見附表 1,7,8,9).

加減分因素的考核辦法可參照市直部門.

(三)目標管理和獎懲

1,區(市)工作目標的完成情況,半年和年終由市委辦公室,市

市政府辦公室進行通報, 并在新聞媒體上公布.

2,考核得分前 2 名的區(市),授予先進集體稱號并獎勵 10 萬元,政府主要負責 人考核定為優秀等次并記二等功.有關工作被“一票否決”及弄虛作假的,對所涉及的區(市)政府主要負責人不能定為優秀等次,不予表彰.

3,考核結果作為評價區(市)領導班子政績和干部使用的主要依據.

三,工作人員目標

每位機關工作人員(包括市級領導干部)都要實行目標管理考核.按照干部管理權限, 各級工作人員的目標管理考核工作分別由市五大家辦公室, 市組織(人事)部門和本部門(單 位)的考核辦公室負責.各級各部門(單位)應將各自工作目標進一步細化,量化,層層分 解到各級工作人員,并結合實際制定具體的目標管理和考核辦法.

(一)目標制定

各級工作人員的目標應根據職位職責和各級各部門(單位)的中心工作,按照百分 制設計.其中,業務目標 90 分,公共目標 10 分(包括自身建設,依法行政,黨風廉政建設 及效能服務等).五大班子成員工作目標,由各自辦公室制定;各部門(單位)縣級領導干

部工作目標由各自的考核辦公室制定;科級及其以下工作人員工作目標由科室及個人制定.各級工作人員工作目標報其主管領導審定后,通過層層簽訂責任書,正式下達,并實行政務 公開.

(二)目標管理與考核

對主要負責人,重點考核其整體工作完成情況和決策質量;對副職,考核其分管工作完 成情況,配合中心工作和臨時工作完成情況;對一般工作人員,考核其履行職責,工作創新 等情況.具體操作可從工作量大小,工作性質,工作要求,難易程度等方面去量化細化.

五大班子成員工作目標完成情況由市委在一定范圍內進行通報.

縣級工作人員(區〈市〉黨委正職除外)的目標管理考核,由市委組織部牽頭,在組織 述職的基礎上按民主測評 30 分,目標完成情況 70 分進行考核計分.考核結果,區(市)報 送區(市)黨委,市直部門報送市分管領導,區(市)黨委和市分管領導根據考核結果,按 15%,5%的比例分別提出考核優秀等次和擬表彰人員,由各區(市)考核辦公室和各分口考 核組報市考核辦公室.

科級及其以下工作人員的目標管理考核,由各級各部門(單位)考核辦公室在本級本部 門(單位)黨委(黨組)領導下具體負責實施.考核按以下程序進行:組織被考核人述職并 進行民主測評 30 分,各級各部門(單位)領導班子根據工作人員目標完成情況考核計分 70 分,按 15%,8‰的比例分別提出考核優秀等次和擬表彰人員報市考核辦.

考核結果分為優秀,稱職(合格),基本稱職,不稱職(不合格)四個等次.擬定優秀 人員和被表彰人員要在所在單位進行 5—7 天公示.考核結果以書面形式通知被

考核人,被 考核人如有異議,可在接到通知之日起十日內向所在部門(單位)考核辦申請復核,考核辦 在十日內回復.考核結果存入本人檔案.

(三)目標獎懲

考核結果的使用仍按照原有關法律法規執行,

繼續作為機關工作人員獎勵,培訓,辭退以及調整職務,級別工資的重要依據,切實做到獎 優罰劣.

各級各部門按表彰限額從優秀人員中推薦出記二等功, 記三等功和受嘉獎人員(市級領 導除外),報市考核辦公室審核,提請市委常委會批準.對受表彰的人員,市委,市政府頒 發證書和獎金.

凡內因工作態度和效能問題被投訴或有其他違紀違規, 弄虛作假行為的, 考核 不能被定為稱職以上等次,情節嚴重的,予以待崗,連續 2 年確定為不稱職的,按規定予以 辭退.

本實施細則由市目標管理考核辦公室負責解釋.

第五篇：黨建工作量化考核

量化考核讓黨建工作虛功實做

為克服黨建工作因概念大、無系統的評價標準、無規范量化的衡量尺度，目標管理很難把握分寸，很多地方在年終考核時只能憑印象打分的缺陷。天長市引入量化考核機制，變評優為量優，讓軟任務變成硬指標，做到“工作項目化、項目目標化、目標績效化、績效考評化”。

一是曬業績，提效能。對照年初簽訂的目標責任書，市委組織部成立專門的考核小組，通過聽取工作匯報，查看臺賬資料，走訪基層黨員干部群眾，實地調研等方式，對各級黨組織逐一進行考核，對基層組織建設年、非公企業黨建、創先爭優活動等重點工作的目標、任務、標準、進度等要素做到細化、量化，不能數字量化的有便于落實和驗收的定性標尺和樣本，最后對各單位的工作任務、完成時間、具體措施和目標效果進行公示。

二是測民意，促整改。天長市把民意調查引入基層黨建工作考核評價體系，把黨委政府為民辦實事好事情況、黨和國家的各項強農惠農政策落實情況、黨組織建設情況、領導干部進村入戶辦民辦事等情況，列入調查內容，制定“基層黨建工作民意測評表”，深入田間地頭詳細詢問，帶回520份有效民益測評表，將民聲反饋給各級黨組織，督促整改。

三是排位次，增動力。實行百分制考核，分基礎工作、黨員管理、非公黨建、創新工作和附加分等八大塊40個方面進行評分。按分數從高到低進行排序，結果分“好、中、差”三類，對評為“好”的3

個單位，予以通報表揚，同時在機關基層黨建特色項目上給予重點扶持，并建議重用有關工作人員；被評為“差” 的3個單位，進行通報批評并限期整改到位，取消參與本相關的評先評優。