第一篇：6、2護(hù)林防火安全教案

六、二護(hù)林防火安全教案 愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。

課時(shí)：1節(jié)課

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常接觸它；可是，它又是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎？老師經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。

二、剖析森林火災(zāi)。

1、什么是森林火災(zāi)：

森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

3、森林火災(zāi)的危害：

⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹(shù)種演替，向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。

⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

⑶被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。

三、森林火災(zāi)的防范：

1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

2、群策群防，森林防火有力量

3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障

4、防止火災(zāi)，愛(ài)護(hù)森林

四、愛(ài)森林故事會(huì)

1、指名說(shuō)防火的故事。

2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林，愛(ài)自然

3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣

五、鞏固與延伸

1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。

2、寫(xiě)一篇“愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)”的作文。

3、制作一期關(guān)于“愛(ài)護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào)。

第二篇：護(hù)林防火安全教案

西川底小學(xué)護(hù)林防火安全教案

教育目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2.知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

4、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

主講老師：

教學(xué)過(guò)程：

一、“三三六”工作法：

縣委提出了萬(wàn)里防護(hù)墻、萬(wàn)枚紅袖章、萬(wàn)畝自然隔離帶，上山不帶火、上地不點(diǎn)火、上墳不燒紙，一戶一個(gè)護(hù)林員、一戶一個(gè)宣傳員、一戶一個(gè)紅袖章、一戶一個(gè)責(zé)任人、一村一個(gè)滅火隊(duì)、一村一個(gè)工作隊(duì)的“三三六”工作法。

二、護(hù)林防火安全知識(shí)：

由雙邊活動(dòng)自然過(guò)渡到護(hù)林防火安全知識(shí)教育：

1、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

2、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

3、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時(shí)制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。

4、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

5、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

7、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

8、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

9、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

10、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

11、五不燒：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒(méi)有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒(méi)有防火隔離帶不燒，沒(méi)有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

12、十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

13、使用蚊香要注意，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。

14、有火災(zāi)隱患可撥打電話：877293712119和8778526。

三、知識(shí)鞏固：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

四、總結(jié)

火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

第三篇：護(hù)林防火工作匯報(bào)2

護(hù)林防火工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎蒞臨我鄉(xiāng)檢查、指導(dǎo)護(hù)林防火工作，現(xiàn)將我鄉(xiāng)近期的防火工作情況做以匯報(bào)，不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、當(dāng)前森林防火工作安排部署情況

（一）及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真貫徹《通知》精神

在縣防火辦下發(fā)《關(guān)于野外用火戒嚴(yán)令的通知》后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，及時(shí)召開(kāi)專題黨委會(huì)安排部署全鄉(xiāng)護(hù)林防火工作：一是認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任；二是健全組織，責(zé)任到人；三是加強(qiáng)宣傳，提高意識(shí)；四是強(qiáng)化措施，管死火源；五是嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)值班；六是監(jiān)督檢查，消除隱患；七是完善預(yù)案，細(xì)化環(huán)節(jié)；八是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，緊密配合。特別做了“見(jiàn)火就查，違章就罰，犯罪就抓”的要求。向各單位印發(fā)了30份《***鄉(xiāng)人民政府關(guān)于森林防火戒嚴(yán)令的緊急通知》。

各村、組都及時(shí)召開(kāi)了會(huì)議，傳達(dá)了鄉(xiāng)防火會(huì)議精神，對(duì)各自的防火工作進(jìn)行了扎實(shí)安排，在全鄉(xiāng)掀起了宣傳、動(dòng)員熱潮，營(yíng)造了濃厚防火氛圍。

同時(shí)由分管護(hù)林防火的紀(jì)檢書(shū)記帶隊(duì)對(duì)駐鄉(xiāng)16個(gè)單位和7個(gè)村委會(huì)進(jìn)行了檢查和督查，針對(duì)存在的安全隱患和問(wèn)題，提出了意見(jiàn)，限期進(jìn)行了整改。截止目前全鄉(xiāng)未發(fā)生一起火警。

（二）健全組織機(jī)構(gòu)，夯實(shí)防火責(zé)任

針對(duì)當(dāng)前高危的森林防火形勢(shì)，鄉(xiāng)護(hù)林防火指揮分部進(jìn)一步-1-

強(qiáng)化了防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施了“兩加強(qiáng)、兩健全、兩完善、十包抓”即：

（一）調(diào)整加強(qiáng)了鄉(xiāng)防火指揮分部和村防火領(lǐng)導(dǎo)小組兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，充實(shí)了人員，加強(qiáng)了鄉(xiāng)村兩級(jí)對(duì)防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）充實(shí)健全了鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊(duì)和7個(gè)村的村級(jí)義務(wù)撲火隊(duì)，把3名綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)員補(bǔ)充進(jìn)了鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊(duì)，23名青壯年勞力充實(shí)進(jìn)了村級(jí)撲火隊(duì)，通過(guò)隊(duì)伍調(diào)整，提高了隊(duì)員素質(zhì)，加強(qiáng)了撲火力量，保證了防火工作的正常進(jìn)行。

（三）完善了鄉(xiāng)、村兩級(jí)森林火災(zāi)撲救應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案，實(shí)現(xiàn)了流程簡(jiǎn)便、職責(zé)明確、責(zé)任到人、操作性強(qiáng)的目的。

（四）嚴(yán)格落實(shí) “十包抓”責(zé)任，即：鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包片；站所領(lǐng)導(dǎo)包站所；管護(hù)站長(zhǎng)包護(hù)林員；鄉(xiāng)干部、管護(hù)員包村；教師包學(xué)生；村組干部、半脫產(chǎn)護(hù)林員和防火巡查員包組、包農(nóng)戶、包山頭、包地塊、包主要路口。通過(guò)“十包抓”的實(shí)施，使每一個(gè)山頭、溝壑、地塊都有人負(fù)責(zé)，不留死角。使防火責(zé)任網(wǎng)絡(luò)覆蓋全鄉(xiāng)，普及到戶，輻射到人，真正做到“山有人管、林有人護(hù)、責(zé)有人擔(dān)”。

二、突出抓好宣傳教育，不斷提高防火意識(shí)

從進(jìn)入防火期，我們就把宣傳作為抓防火工作的重點(diǎn)。

1、開(kāi)展了一次防火宣傳周活動(dòng)，通過(guò)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳牌、張貼戒嚴(yán)令、發(fā)放防火公約、致廣大村民一封信、倡議書(shū)、集會(huì)廣播、出動(dòng)宣傳車等形式，重新將防火這根弦繃緊，讓全鄉(xiāng)廣大干部群眾從上年的成績(jī)中醒悟過(guò)來(lái)，立即投身到當(dāng)前的防火中，全鄉(xiāng)已刷寫(xiě)、粘貼標(biāo)語(yǔ)80余條，發(fā)放防火公約700份，致廣大村民一封信700份，簽訂防火承諾書(shū)700份，張貼戒嚴(yán)令70份，學(xué)校發(fā)放

倡議書(shū)120份，集會(huì)宣傳5次，出動(dòng)宣傳車輛巡查30多次。

2、突出重點(diǎn)人群，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，主要針對(duì)三類人群。一是突出抓好對(duì)癡、呆、傻人員監(jiān)護(hù)人的宣傳教育，落實(shí)村、組、監(jiān)護(hù)人盯死看牢責(zé)任。二是突出抓好外來(lái)人員、返鄉(xiāng)學(xué)生的宣傳教育。針對(duì)外來(lái)土地承包戶和走親串戶人口較多的現(xiàn)象，我們將監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到組到容留戶，由村半脫產(chǎn)護(hù)林員和村民小組長(zhǎng)定時(shí)登記、定時(shí)宣傳教育、定時(shí)落實(shí)管護(hù)責(zé)任，定時(shí)對(duì)容留戶、承包戶進(jìn)行防火宣傳教育，向返鄉(xiāng)學(xué)生發(fā)放防火宣傳資料，向他們講明防火法規(guī)和野外用火的危害；三是突出抓好學(xué)生的宣傳教育。我們要求學(xué)校要把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)防火宣傳員，把學(xué)校建成防火工作的重要陣地。為此，學(xué)校在學(xué)生中一如既往的開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，把每周的防火課作為必修課。目前，學(xué)校已上防火課10節(jié)，利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳教育3次，學(xué)生均寫(xiě)防火作文3篇，辦板報(bào)3期，寫(xiě)信3封，記標(biāo)語(yǔ)3條，學(xué)生已經(jīng)成為防火宣傳教育的重要力量。通過(guò)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，群眾的受教育面進(jìn)一步擴(kuò)大，防火意識(shí)進(jìn)一步提高。

防火宣傳工作覆蓋社會(huì)的各個(gè)層面，護(hù)林防火已成為廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

三、狠抓火源管理，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生

管住火源是確保不發(fā)生森林火災(zāi)的關(guān)鍵，進(jìn)入防火期以來(lái)，最近一段時(shí)間風(fēng)干物燥，火險(xiǎn)等級(jí)極高，為此，我們是采取各種措施緊抓火源、嚴(yán)管火源。①是加強(qiáng)巡查.林業(yè)站管護(hù)人員，村半脫產(chǎn)護(hù)林員、巡查員都及時(shí)進(jìn)入崗位，開(kāi)展巡邏檢查，按照劃定的責(zé)任區(qū)域，堅(jiān)持巡查到邊到界到路口，尤其是加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員進(jìn)山必經(jīng)路口的巡查力度，對(duì)進(jìn)山搞副業(yè)外來(lái)人員一律沒(méi)收所帶火種，堅(jiān)決落實(shí)禁止帶火進(jìn)山規(guī)定，從進(jìn)入元月開(kāi)始已經(jīng)徹底杜絕人員入山搞副業(yè)，截止目前已出動(dòng)巡查人員達(dá)200多人次。對(duì)重點(diǎn)地段、區(qū)域由指定人員24小時(shí)堅(jiān)守崗位；②是強(qiáng)化督查。在抓好巡查的基礎(chǔ)上，我們分部指揮人員每周一、周五定時(shí)進(jìn)行督查，同時(shí)還采取隨時(shí)隨地突擊的方式進(jìn)行督查，查巡查人員是否在崗，查是否有違規(guī)野外用火現(xiàn)象，煙花爆竹的監(jiān)管情況等，目前累計(jì)督查達(dá)到26次；③是消除隱患。進(jìn)入防火期后，我們立即動(dòng)員全鄉(xiāng)人民對(duì)境內(nèi)和周邊地區(qū)的公路沿線雜草進(jìn)行了清理清除，并對(duì)村邊、房前屋后的雜草也都進(jìn)行了清除，總里程達(dá)40余公里，基本消除了路邊火、家火可能引發(fā)的森林火災(zāi)。④在防火戒嚴(yán)期，鄉(xiāng)、村、組三級(jí)管護(hù)人員全員出動(dòng)，對(duì)全鄉(xiāng)的易燃易爆物品（煙花爆竹）和火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面排查，落實(shí)了監(jiān)管人和整改措施。同時(shí)鄉(xiāng)政府與全鄉(xiāng)13名智障人員和220名未成年人簽訂了監(jiān)護(hù)責(zé)任書(shū)，有效杜絕了火災(zāi)隱患。

四、森林防火應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)

鄉(xiāng)政府及時(shí)調(diào)整了分鄉(xiāng)森林防火指揮分部成員，充實(shí)鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊(duì)和7個(gè)村的義務(wù)撲火隊(duì)，各組也都成立了3—5人的森林防火巡查隊(duì)。鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊(duì)和村級(jí)撲火隊(duì)有計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)演練7次，每一位撲火隊(duì)員都掌握了基本的撲火知識(shí)，并能熟練運(yùn)用撲火機(jī)具。同時(shí)落實(shí)專人定時(shí)檢修撲火機(jī)具，保管好撲火設(shè)施，確保確保實(shí)現(xiàn)打早、打小、打了的目標(biāo)。

五、嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)值班

首先我們落實(shí)分部領(lǐng)導(dǎo)輪流24小時(shí)帶班干部值班，嚴(yán)格交接班制度，鄉(xiāng)防火辦公室堅(jiān)持24小時(shí)值班，確保通訊聯(lián)絡(luò)及時(shí)暢通，堅(jiān)持零報(bào)告制度。在抓好常規(guī)值班的基礎(chǔ)上，我們還推行在誰(shuí)的值班周期內(nèi)發(fā)生火警的，不能往下交班，必須原班人員再值一個(gè)周期，直至本班平安結(jié)束。其次，各村也都落實(shí)了24小時(shí)值班制度，并且鄉(xiāng)政府將就防火工作給村干部每月人均報(bào)電話費(fèi)30元，確保通訊聯(lián)絡(luò)及時(shí)暢通。第三，鄉(xiāng)半專業(yè)撲火隊(duì)已將隊(duì)員值班落實(shí)到天，并進(jìn)行隨時(shí)抽查，確保每天隊(duì)員在崗20人，村級(jí)義務(wù)撲火隊(duì)按照就近原則，每天至少有三分之一隊(duì)員在崗。為此，我們嚴(yán)格紀(jì)律，要求撲火隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假必須經(jīng)分部總指揮批準(zhǔn)，撲火隊(duì)員請(qǐng)假必須經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，以達(dá)到組織迅速，到位及時(shí)，高效處臵。截止目前全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了“零報(bào)告”無(wú)漏報(bào)一次，電話24小時(shí)暢通，防火人員按要求全部在崗。

進(jìn)入戒嚴(yán)期后，天氣持續(xù)干燥，防火的形勢(shì)和壓力將進(jìn)一步增大。為此，我們將在今后的工作中繼續(xù)把宣傳教育、火源管理、隊(duì)伍建設(shè)、帶班值班等作為重點(diǎn)抓緊抓實(shí)抓好，確保全鄉(xiāng)不發(fā)生一起森林火災(zāi)。

二0一二年一月十四日

第四篇：護(hù)林防火教案

雙龍小學(xué)六年級(jí)護(hù)林防火安全教案

教育目標(biāo)：知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

教學(xué)重點(diǎn)：知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

教學(xué)難點(diǎn): 提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

教學(xué)過(guò)程：

一、介紹護(hù)林防火的重要意義。

二、列舉事例，說(shuō)說(shuō)火災(zāi)的危害。

三、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》：

1、不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒、窖火籽；

2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮；

3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物；

4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖；

5、不準(zhǔn)在山上吸煙；

6、不準(zhǔn)在山上打火把；

7、不準(zhǔn)燒田埂地邊；

8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥；

9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火；

10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

四、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣，鞏固新知。

1、搶答題。（老師提出問(wèn)題，學(xué)生回答。）

（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）（出示課件）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。（出示課件）：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

五、總結(jié):火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

第五篇：護(hù)林防火安全主題班會(huì)教案

護(hù)林防火安全教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。2.知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

4、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

5、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

6、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、護(hù)林防火安全知識(shí)：由雙邊活動(dòng)自然過(guò)渡到護(hù)林防火安全知識(shí)教育：

1、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

2、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

3、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時(shí)制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。

4、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。

5、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門(mén)，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

8、不要在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

10、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

13、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

14、五不燒：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒(méi)有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒(méi)有防火隔離帶不燒，沒(méi)有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

15、十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

16、使用蚊香要注意，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。

17、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。

18、有火災(zāi)隱患可撥打電話：8772937 12119和8778526。

19、學(xué)生應(yīng)特別重視《護(hù)林防火教材》并經(jīng)常與家長(zhǎng)一起閱讀，使家庭成員不要成為護(hù)林防火的責(zé)任人。20、重點(diǎn)防火期不使用大負(fù)荷的用電設(shè)備，防止電線負(fù)荷過(guò)大易起火。

二、護(hù)林防火警示教育：

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。）

2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，如：

（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？（3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？(4)其它 ?????

3、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

三、競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。

1、搶答題。（老師提出問(wèn)題，學(xué)生回答。）

（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）

5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

四、代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

五、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

1.分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）3.發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。4．交流點(diǎn)評(píng)。

六、知識(shí)鞏固：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

七、總結(jié) 火災(zāi)無(wú)情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

附件： 森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦1．護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。2．珍愛(ài)森林，放火于未“燃”。3．防火，靠你，靠我，靠大家——人人有責(zé)。4．身在綠海中，防火在心中。5．冬春草木干，防火要當(dāng)先。6．一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。7．火苗背后就是荒漠。8．森林，生命的起源；火災(zāi)，森林的終結(jié)。9．關(guān)注森林防火，守護(hù)綠色家園。10．少上一次山，少點(diǎn)一根煙，多一片蔥綠，多一份平安。11．防火必嚴(yán)，玩火必究。12．星星之火別小看，疏忽大意可燎原。13．綠色孕育生命，防火重于泰山。14．星火可燎原，此處禁吸煙。15．一份責(zé)任心，保住萬(wàn)重山。