第一篇：第四屆校園藝術節主持詞2014

第四屆校園藝術節主持詞

8.6甲：我最親愛的祖國，我永遠緊貼著你的心窩；

我的祖國和我，象大海和浪花一朵；

小小的日本，你休想將釣魚島分割，釣魚島啊，是祖國的赤子，我的祖國是釣魚的信托。

請欣賞八年六班的獨舞《激情拉丁》

獨唱《我的我的祖國》

7.3乙：我們沒有什么不同，我們仰望同一片天空。我們同享黨的笑

容，只要為了理想不服輸，我們個個都會成功。

請欣賞七年班的古箏獨奏《劉陽河》

小品《如此聰明》

合唱《沒有什么不同》

9.8甲：2011年，我校師生在風雨中攜手相伴，2012年，我們仍然

在烈日下心手相連，全縣中考，二中衛星連連放，明年，二中輝煌串燒。請欣賞九年八班

舞蹈《阿育王》

合唱《歌曲串燒》

9.7乙：舞過春和秋，跳在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。

多少追夢的身影，舞蹈著擁抱希望。

一起舞蹈的學生，心中暖洋洋。

請欣賞九年七班的舞蹈《Somuch beher》

8.5甲：我的好兄弟

8.3乙：

8.4甲：

心里有苦你對我說，人生難得起起落落。在你需要我的時候，我來陪你一起度過。在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。請欣賞八年五班的舞蹈《素顏》 合唱《好兄弟》 我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一到校就看到老師微笑的臉寵，我喜歡一上課就為自己的理想打拼，我喜歡快樂時馬上就要和你分享。請欣賞八年三班的 合唱《相親與相愛》 舞蹈《BLOW》 愛不愛我能選擇，享受單純沒有錯。最美的夢已走遠了，努力學習才能快樂。2

請欣賞八年四班的合唱《快樂不再快樂》

舞蹈《BeBacR》

7.6乙：紅旗，您是從旭日上采下的虹，沒有人不留戀你的顏容。

五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪!

請欣賞七年六班的獨唱《紅旗飄飄》

琵琶演奏《四方舞曲》

9.2甲：在遙遠的一個國度里，住著一個國王和王后，他的渴望有一個孩子。于是很

誠意的向上蒼祈禱。

“上帝啊，我們都是好國王好王后，請你賜給我們一個孩子吧!1”

請欣賞九年二班的話劇《新白雪公主》

小品《考試瘋云》

7.1乙：素顏是不著色的眼線，素顏是不花妝的容顏。

素顏是踏踏實實的學習，素顏是轟轟烈烈這三年。

請欣賞七年一班的合唱《素顏》

舞蹈《念奴嬌》

8.1甲：我不是那個誰，也不是那個誰。

你那些糖炮彈，愛打誰打誰。

9.3乙：

8.2甲：

9.5乙：

學生需要愛，更需要智慧，一旦愛起來，天崩地裂像洪水。請欣賞八年一班的 古箏《豐收鑼鼓》 琵琶獨奏《琵琶語》 合唱《72小姐》 獨唱《卓瑪》 這世界規矩太多，我有點不爽，不想和別人一樣，所以我逞強。每個人都有夢想，我卻有妄想。學生時代不學習，到社會上一定撞墻。請欣賞《語言的差別》 歌曲《友情出演》 學生跳躍，旋轉，飛翔，愛和淚在歌聲里，輕柔地飄揚，我不能再驚嘆，更不能鼓掌，怕塵世聲音，褻瀆了他們眼中天使的光芒。請欣賞八年二班的 舞蹈《印度新郎》 二胡獨奏《牧羊語》 不再看天上太陽透過云彩的光，不再我約定的天堂，不再嘆你說過的人間世事無常，借來哪三寸日光，4

那天堂就是我們現在學習的地方。

請欣賞九年五班的獨唱《三寸天堂》

9.6甲：戰臺風，是琩元1965年工作，當時她還是上海音樂學的學生。在上海港碼

頭體驗生活時，有感于工人與臺風搏斗而作的一首古箏獨奏曲。全曲氣勢磅

7.4乙：

7.5乙：

礴，形象鮮明。請欣賞九年六班的 獨唱《Rolling in the deep》 箏獨奏《戰臺風》 又是金秋的十月，祖國---我們的母親，我們有千言萬語要對你傾訴，我們有如海的深情要對你表白。請欣賞七年四班的獨唱《著魔》 詩朗誦《慶十一》 7.2甲：沒有一點點防備 也沒有一絲顧慮，你就這樣出現在我的世界里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。請欣賞七年二班的獨唱《我的歌聲里》舞蹈《Sexylove》 笑意寫在臉上，啍一曲鄉間小唱，任思緒在晚風中飛揚。請欣賞七年五班的 5

鋼琴獨奏《快樂女戰士》 獨唱《落葉》

女聲小合唱《鄉間小路》 黑管《今天是你生日》

鋼琴《暴風雨》

9.1甲：都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。請欣賞九年一班的 民族舞《彩云之南》 合唱《國家》6

第二篇：第四屆校園藝術節文藝匯演主持詞

文藝匯演主持詞

開場白：

歡慶的音樂響起來 歡樂的歌兒唱起來 歡快的舞步扭起來 歡喜的心兒飛起來

尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家上午好！

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿 這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采

讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波； 讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。四方臺學校“和諧校園，放飛夢想”文藝匯演-----（合）現在開始！

串 聯 詞：

節目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》 祖國，你走過了不平凡的60年, 像一個嬰兒長成了壯年, 今天您正充滿活力,工 散發著蓬勃的朝氣, 走過苦難與歡樂 迎來風雨和陽光

在這個舉國歡慶的日子里，請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》 節目2：舞蹈《草原小雄鷹》 童年，因為有夢而美麗 生活，因為有希望而精彩 拼搏向上是我們年輕的品格 帶著夢想，迎著希望 沖向更高、更遠、更強的前方 請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》

節目3：童聲聯唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》

有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過 有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說 這些歌，清純而悠揚 這些歌，深情而激蕩

這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂 請欣賞童聲聯唱，表演者：安震等

節目4：舞蹈《雪域歡歌》

下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家帶來的舞蹈《雪域歡歌》。

節目5：小品《不差錢》 同學們，你們喜歡小沈陽嗎？ 現在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家帶來的小品《不差錢》

節目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉 歡快的舞步扭起來 年輕的心兒飛起來

讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。

節目7：三句半〈說書名

請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉

節目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉

下面請看四年二班同學為大家帶來的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉

節目9：幼兒表演〈英語秀〉 天真的笑臉映襯出明日的太陽，稚嫩的小手舞動出未來的希望，幼兒班的孩子們載歌載舞 盡情的歌唱幸福的童年。

下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演

節目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉 時間永遠凝固在 2008年5月12日 14時 28分。那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止； 那一刻，繁華的街市突然變得死寂； 那一刻，歸家的路變得遙遙無期。

汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？ 節目11：器樂聯奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）校園，是我們幸福的搖籃 校園，是我們永遠的港灣 在這片愛的沃土上 我們健康快樂的成長 每一個學生都多才多藝 每一位教師都自強不息 下面請欣賞樂器聯奏 表演者： 宋洪宇等

節目12：舞蹈《童趣》 我們是祖國的未來 我們是二十一世紀的主人 我們要跳自己的舞 我們要唱自己的歌 跳出祖國花朵的歡樂之舞 唱出祖國花朵的幸福之歌

下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》

節目13：相聲〈問題不少〉

下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。

節目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉

現在讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒班的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈表演。節目15：舞蹈〈加油歌〉

下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉 節目16：課本劇〈強項令〉

我校連續四屆參加市教育局的課本劇大賽，取得了四連冠的好成績，請欣賞我們今年獲得金獎的參賽課本劇〈強項令〉 節目17：舞蹈《我最乖》

下面請看5年3班同學為大家帶來的舞蹈《我最乖》。節目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉

同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學校—富錦市鐵路小學緊緊地連在一起。

因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤； 因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。我們的心中，都記著校園的深情； 我們的腦海，都記著老師的教誨。

不久，我們畢業班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。

請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母校》 街舞：《動舞飛揚》

男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。女生：飛揚的青春，散發著無窮的活力。

男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。

女生：讓我們踏著青春的節拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節目：街舞《動舞飛揚》。歌曲《我的2008》 女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的2008》。

8、小品：《穿越時空之西游記后傳》

女教：校園文化藝術節，融入了同學們多少的才情，編織著同學們無盡的夢想。男生：是啊，同學們的創意實在是太精彩了，誰又能想得到西天取經的唐三藏師徒來到了公元二十一世紀呢？

女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。

9、歌伴舞：《好人好夢》

女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！

男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。

10、雙簧

女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。

11、歌伴舞《大地飛歌》

女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。

男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。

女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。

12、三句半：《校園趣事》

女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；

男教：校園生活每天都會發生點兒有趣的事兒。女生：請欣賞三句半《校園趣事》。

女教：藝術能使人生更加精彩； 男教：文化能使人生更加美好。

女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊； 男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男教：藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌； 女教：藝術節的舉行，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。女生：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想； 男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。

生合：同學們（男）、老師們（女），讓我們 將美好的記憶延續，讓我們 相約明年的春天 再次相會。

師合：同學們（男）、老師們（女），讓我們 把參加藝術節的熱情 轉化為工作、學習、生活的動力，再去創造 更加輝煌的 歲月。

結束語：

敬愛的老師、親愛的同學們 幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀 四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。讓我們的歌聲永遠陪伴你 讓你的笑容在這里化為永恒

我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待 我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶

哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

讓我們攜手并進，共同創造四方臺學校燦爛的明天！讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：

（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！

第三篇：第四屆校園藝術節開幕詞

放飛夢想快樂成長

—柳湖鄉第五屆中小學藝術節文藝匯演開幕詞

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師，同學們：大家上午好！

伴著徐徐升起的朝陽，柳湖鄉學區在這里隆重舉辦2012-2013學教育工作表彰獎勵大會暨第五屆中小學藝術節文藝匯演。首先，我代表崆峒區教育局向辛勤耕耘在教育第一線的柳湖鄉全體教師和為舉辦本次活動付出辛勤努力的工作人員表示誠摯的謝意，向從眾多節目之中脫穎而出、參加本次文藝匯演的各校文藝代表隊表示熱烈的祝賀！

第五屆校園文化藝術節活動自9月份開展以來，柳湖鄉學區各中小學校認真貫徹落實區教育局精神，全鄉以學校為主，以班級為單位，以文藝匯演和手工繪畫作品展覽為載體，組織開展了中學生田運動會、小學生趣味運動會，參加了全區中小學生圍棋比賽、籃球比賽、乒乓球比賽，舉辦了師生手工制作、繪畫作品展和文藝節目匯演等一系列主題活動，培養了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進了學生德智體美的全面發展。

今天將有14所學校的567名師生參加的19個文藝節目匯演，是在全鄉各校32個文藝節目中選拔推薦的，這次文藝匯演既是全鄉藝術教育的一次交流，也是全鄉素質教育的一次展示，更是全鄉藝術教育階段成果的一次檢閱。這里有學生們充滿憧憬的瑰麗夢想、有雛鷹展翅的藝術風采和師生們蓬勃向上的精神風貌。在這里我們即將看到同學們茁壯成長的活潑身影；看到學校向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

歡歌笑語慶佳時，百態千姿展新顏。借此機會，再次向一年來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝；向今天受到表彰獎勵的先進個人和集體表示熱烈的祝賀！同時向關心、支持學校工作的各位領導和各界人士表示最誠摯的謝意！

最后，祝各位領導、來賓和老師們工作順心，萬事如意，闔家幸福！祝各代表隊取得優異成績！祝本次文藝匯演取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：第四屆校園藝術節開幕詞

第四屆校園藝術節開幕詞

尊敬的老師們、親愛的同學們：

冬天正像一位臨風的詩人在向我們抖落他的滿腹離騷。隨著這寄有詩韻的冬季的到來,我們又迎來了一年一度的校園文化藝術節。本屆藝術節的時間從十二月十日至十二月十四日，歷時一周。期間，學校將舉辦大合唱展演、首屆校園歌手大賽、會徽設計、校園生活攝影創作、文娛匯演等各種競賽。同學們將在此載歌載舞，用稚嫩的藝術之花回報園丁辛勤的汗水；這是展示全校師生藝術才能的大好時機，同時，也是對我校藝術教育的一次檢閱。校園藝術節對于陶冶學生情操、培養綜合素養、提煉團隊精神都有著不可估量的作用。它彰顯著松花江中學青年學子蓬勃的朝氣和進取的風范。

在緊張的學習之余，同學們緊張地排練，汗水和淚水全都是我們辛勤付出的見證。就讓我們盡情地唱吧，歡快地跳吧，我們將贏得陣陣掌聲，換來執著與自信。拔開云霧見陽光，昔日的陰霾已蕩然飄去，今天的歌聲將給校園文化濃墨添彩，我們有信心，我們有熱情，因為我們將從這里不斷騰飛起步，揚帆遠航。

在這里，我謹代表全體組委和評委預祝第四屆藝術節圓滿成功！我相信，在全體師生的共同努力下，本次藝術節一定能精彩紛呈、耀眼奪目。

謝謝！

第五篇：第四屆校園藝術節開幕詞

第四屆校園藝術節開幕式致辭

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

在舉國上下滿懷豪情喜迎國慶之際，我們高興地迎來了中心小學校園藝術節。我代表倭肯中心校對中心小學校園藝術節的勝利召開表示熱烈的祝賀！一位著名的教育家曾經說過：“教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。”因為美育可以通過藝術之美把學生導向求真、為善、尚美的境界。值得驕傲的是，我們學校非常注重藝術教育，學校組建了各科興趣小組，積極開展各種文化活動，構建了健康和諧的文化藝術氛圍，營造了良好的育人環境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，提高了同學們的綜合素質，幾年來，我校同學在各類藝術活動競賽、評比中屢創佳績，充分展示了我校藝術教育的豐碩成果。

藝術節的舉辦，又為我們每位同學提供了一個展示藝術才華的大舞臺，在這次歷時三天的藝術節里，我們將根據“書香溢校園、乘著歌聲的翅膀飛翔、培養特長張揚個性”等主題，安排書法繪畫比賽、文藝匯演、大課間活動評比等活動。這些活動，會給同學們編織起歡快的、燦爛的校園生活，這一道道風景，必將把我們的校園裝點得更加絢麗多彩，也必將把我校的藝術教育推向一個新的高潮。今后，我們將每年舉辦一次藝術節，我們希望每一位同學在藝術節的各項活動中，熱情地參與，盡情地展示，愿我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂的音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章。

老師們、同學們，藝術節的帷幕已經拉開，愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣，愿我們的校園景色美人更美，愿通過藝術節有一批又一批的藝術之星從這里不斷升起！

同學們，讓我們唱起來、跳起來、笑起來，一起去發現美、體驗美、創造美，讓我們的校園藝術之花開得更美、更艷！最后，預祝藝術節圓滿成功！

2007年9月27日

明朗中心學校安全應急預案

為確保我校全體師生在教育教學和各類活動中的人身安全和學校的財產安全。本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定學校發生各類突發事故應急預案，以確保發生突發事件時能及時、有序地、合理地作出相應的反應，減少突發事件對學校全體師生的人身傷害和財產損失。

一、組織機構

1、學校成立突發事件應急領導小組

組長：李杰保（校長）

李增福（支部書記）

副組長：張國明（分校主任）、李財發（分校主任）

組員：畢琍（教務主任）、陸其善（總務主任）、張有蘭（工會主席）、龍石珍（少先隊大隊輔導員）、李華（教研組長）、李華（小）（財務）

2、領導小組成員職責：發生突發事件時，組長負責迅速做出決策，全面指揮。副組長分工負責指揮，各組員到師生中具體組織。

二、校內發生突發事件應急方案

(一)發生地震、火災、樓層倒塌等需迅速撤離的。學校教務處迅速發出報警鈴聲，鈴聲為連續短促的電鈴聲，直至全體師生安全撤離。領導小組成員迅速組織學生撤離。

1、地震：如在教學時間突發地震，全體師生不要慌張，教師視當時情況，選擇組織撤離還是就地躲避，如撤離，要按學校規定的線路，有組織地有序撤離。如無法撤離，就地選擇相對安全地點躲避，待能撤離時迅速組織撤離。

2、火災

如學校教學樓發生火災，應在第一時間同時做好以下應急工作：(1)總務主任負責立即切斷全校電源，防止火勢快速漫延；(2)應急領導小組組長或副組長打“119”火警電話報警；

(3)

應急領導小組成員按分工迅速組織*近火

災地點的師生撤離，然后按次序組織其他學生撤離到安全地點，并由教師看護，維持學生的秩序；學校發生火災時，堅決不能讓學生參加撲救工作，以防發生意外。

3、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故：應在第一時間做好以下幾點：(1)領導小組組長立即到達事故現場組織指揮，各副組長立即組織學生撤離至安全地點。(2)立即打“120”“110”急救電話，請求有關部門立即組織救護。(3)保護好事故現場，以便于組織搶救傷員。

(二)發生師生食物中毒：如發現個別師生有嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀，應立即向學校領導報告，立即送醫院治療，并密切注意學校其他師生，有無類似癥狀。如發生集體食物中毒，應立即打“120”救護電話，同時領導小組成員織教師把中毒師生送往醫院治療。將食用相同食品的師生送往醫院觀察，并向上級教育部門匯報。

(三)學校集體外出活動發生意外。學校每次集體外出活動都要做好安全預案，并對師生進行安全、紀律教育。如發生個別師生意外傷害，應立即報告學校總領隊，并和學校取得聯系，如需送醫院治療，立即就近送往醫院治療。如外出時發生交通事故，應立即打“110”“120”請求當地醫療、交警部門支持，就近送往醫院救治傷員，并保護好現場；同時立即和學校取得聯系。

(四)發生歹徒闖入校園傷人事件。如發現歹徒闖入校園行兇傷人，在場教師要采取措施盡力保護學生的安全并報告學校領導，學校應立即打“110”、“120”向公安部門報警并請求醫療部門支持，學校領導應立即赴現場，設法阻止歹徒繼續行兇，并組織救治受傷師生，就近送往醫院治療。

(五)發現一定規模傳染性疾病。如學校發生一定規模的傳染性疾病，學校應及時和防疫部門取得聯系，并及時向上級教育行政部門匯報。學校及時配合防疫部門及醫院對有狀況的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察工作。

三、日常教育和措施。

1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意

識、自我防范能力和自救能力。

2、定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發現問題限

時解決。

3、適時進行意外事故緊急撤離演習，提高學校發生意外事故時的應對能

力。

4、強化教師的安全值班制度。

5、加強對學校食堂、飲用水日常衛生檢查，和供應單位簽訂衛生安全協議，落實安全責任。

明朗中心學校

2006年4月