第一篇:公務員考試選詞填空習題
1.但是不知道消磨時間為何物的人卻把這一片 的綠陰看得珍貴可愛,因此,這桃林就很出名了。
填入橫線部分最恰當的一項是()。
A.簡樸B.簡陋C.簡單D.簡潔
2.當體育界、工業界和其他領域中的一些領導者將他們的成功歸因于一種高度 的意識時,一個社會還是應該更好地為那些即將成為領導者的年輕人灌輸一種 的意識。
填入橫線部分最恰當的一項是()。
A.競爭 合作B.大局 協作C.協作 分工D.危機 團隊
3.雖然很多員工覺得很難控制工作中的壓力,但是至少當他們回家時是 的,然而,隨著工作本質的變化,家也已經不再是曾經的避難所了。
填入橫線部分最恰當的一項是()。
A.愉快B.清閑C.悠閑D.輕松
4.①這一地區曾一度山洪 ,造成公路被毀、交通中斷。
②我國的法律明確規定,成年子女對父母有 的義務。
③商業廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了______。
填入橫線部分最恰當的一項是()。
A.暴發 撫養 盈利B.暴發 贍養 營利
C.爆發 贍養 盈利D.爆發 撫養 營利
5.①在市場經濟快速發展的今天,企業經營、企業品牌、企業形象、企業信譽等無形資產,對企業的生存發展至關重要。
②諸如“艾滋病”、“非典”這樣的重大疾病的蔓延,將會引起社會 ,各級政府必須高度重視,嚴密監控。
③近年來我國煤炭企業重大事故不斷,給國家和個人造成了巨大的損失,有關責任人必須對此進行 ,深刻認識問題的嚴
重性。
填入橫線部分最恰當的一項是()。
A.理念 震蕩 反省B.觀念 振蕩 反思
C.觀念 振蕩 反省D.理念 震蕩 反思
中公教育解析
1.B
2.A【解析】前半句強調的是獨立的個體,故應填“競爭”,而后半句強調的是“即將成為領導者”的社會功用,故應填“合作”。本題選A。
3.D【解析】輕松,不感到有負擔;不緊張。愉快,快意;舒暢。清閑,清靜閑暇。悠閑,閑適自得。聯系前文的“壓力”及句意可知D項恰當。
4.B【解析】“爆發”一般形容戰爭;“撫養”是長輩對晚輩;“盈利”是獲得利潤,一般是通過正當手段獲取;“營利”則
含有不擇手段地謀求利潤之意。
5.A【解析】“觀念”指思想意識(有時指表象);“理念”指信念;“振蕩”指振動;“震蕩”一般指社會動蕩;“反思”指思考過去的事情,從中總結經驗教訓;“反省”指回想自己的思想行動,檢查其中的錯誤。
第二篇:2015國家公務員選詞填空習題
2015國家公務員選詞填空習題(42)
1.優良的出版文化可以_____積極向上的時代精神,提升國民的文化素養,而一味以經濟回報為_____的娛樂化出版,不僅危害讀者的心靈,從長遠看,____的是全社會的健康發展,最終出版業自身也難逃厄運。填人畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.構筑 導向 戕害 B.建筑 指導 侵害
C.營筑 指標 妨害 D.創造趨向禍害
2.伍茲的大名_____,女子職業高爾夫球的花魁就_____了,至少去年底離開職業圈的頭號女星、瑞典和美國雙重國籍擁有者索倫斯塔姆的名字是那樣的陌生。
填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.人盡皆知 鮮為人知 B.家喻戶曉 閉目塞聽
C赫赫有名不為人知 D.眾所周知默默無聞
3.我對所謂_____一向表示懷疑,就連牛頓定律都有適用范圍,何況是富有多義性的語言文字。退一步講,以所謂經典文字_____,體會遣詞造句之妙有何不可。
填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.胡言亂語 對比 B.不經之談 比較
C.無稽之談 對照 D.不刊之論 參照
4.陰暗恐怖的城門開啟出無數狹小擁擠、小鋪如麻的巷道,所有的人都被警告要密切注意安全,使我們對每一個彎曲,每一扇小門都心存_____。腳下的路石經過千年_____,溜滑而又高低不平,四周_____的氣味,仿佛來自悠遠的洞窟。
填人畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.疑懼 磨礪 彌漫 B.疑懼 磨耗 彌散
C.疑念 磨礪 彌散 D.疑念 磨耗 彌漫
5.沙漠里真有魔鬼嗎?在那時人們的知識水平看起來,確像是有魔鬼在作怪。但是人們在掌握了自然規律以后,可把海市蜃樓這_____的現象說清楚。
填人畫橫線部分最恰當的一項是()。
A.奇形怪狀 B鬼斧神工
C.光怪陸離 D.鬼鬼祟祟
國家公務員考試網解析
1.A【解析】第一空,“建筑”與“時代精神”搭配不當,可排除B項;第二空,“一味”表過去時態,“趨向”是指將來時,兩者時態不符,排除D項;“戕害”比“禍害”表達的程度更深,更符合語境。故選A。
2.A【解析】“人盡皆知”指人人都知道?!凹矣鲬魰浴敝讣壹覒魬舳贾溃稳葜群芨??!昂蘸沼忻毙稳萋暶浅o@赫。“眾所周知”指大家普遍知道的?!磅r為人知指很少有人知道。”閉目塞聽“形容對外界事物不聞不問?!辈粸槿酥爸覆槐蝗酥懒私?。”默默無聞指無聲無息,無人知曉。題意強調男運動員伍茲的名字人人都知道,而女運動員索倫斯塔姆的名字則很少人知道。題干中通過“人盡皆知”和“鮮為人知”的對比來突顯這一現象。故選A。
3.D【解析】“不刊之論”指正確的、不可修改的言論,題干的后半部分是對“不刊之論”這種觀點的反駁。故選D。
4.A【解析】“疑懼”指疑慮,恐懼?!耙赡睢敝笐岩傻哪铑^。由于“陰暗恐怖”,并且“被警告要密切注意安全”,所以“我們”心里不僅有疑慮,而且也充斥著恐懼,因此用“疑懼”更合適?!澳サZ”指用摩擦法使物尖銳,比喻經受磨煉或鍛煉?!澳ズ摹敝赣捎谀Σ炼軗p耗。“磨耗”一般為工業用語,在此用“磨礪”更合適?!皬浡敝覆紳M,到處充斥著?!皬浬ⅰ敝笍浡?。根據題意,氣味不是消散,而是到處充斥著的,所以用“彌漫”更合適。故選A。
5.C【解析】“光怪陸離”形容奇形怪狀,五顏六色,多指現象奇特。“鬼斧神工”形容技巧高超,不是人力所能達到的?!捌嫘喂譅睢毙稳萑嘶蛭镄螤罟之悺!肮砉硭钏睢毙稳萑说膭幼餍袨樵幃?。選擇“光怪陸離”最為恰當。故選C。
第三篇:2015年江蘇公務員考試選詞填空
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2015年江蘇公務員考試選詞填空
1.心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大。______不能打破心的四壁,______給你整個大海,你也找不到自由的感覺。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()
A.如若 雖然 B.只要 就是
C.如果 即使 D.然而 雖然
2.央視國際的《每周質量報告》______,目前我國很多突然耳聾的孩子都是由于生病時濫用抗生素造成的。據中國聾兒康復研究中心專家______,我國7歲以下兒童因為不合理使用抗生素造成耳聾的數量多達30萬,占總體聾啞兒童的比例高達30%-40%。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()
A.披露 透露 B.揭露 泄露
C.透露 披露 D.暴露 披露
3.一個沒有理想的人將______地度過一生,一個沒有理想的國家將是一盤散沙;一個沒有理想的人必定注重眼前的______,一個沒有理想的國家就會變成少數人撈取私利的工具。多年的改革開放已經沖破了舊有意識形態的束縛,人民的認知水平有了極大的提高,現在是重樹理想的時候了。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()
A.渾渾噩噩 功過得失 B.糊里糊涂 小恩小惠
C.得過且過 功名利祿 D.碌碌無為 蠅頭小利
4.百年來,談論辛亥革命的論著文章汗牛充棟,但______不多。章士釗的當年論述和晚年靜思,往往______,令人心折。這段箴言,值得人們反復沉思。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()
A.感人至深 一鳴驚人 B.真知灼見 一針見血
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C.有感而發 醍醐灌頂 D.有理有據 雷霆萬鈞
5.這世上有一種文字可以抵抗歲月,它的存在不因現代媒介的日漸茂盛而萎縮、消亡或被替代,它______在人的內心,將它生命的芬芳______在人汩汩流淌的血液中,它總是能夠調動起人所有的閱歷和人生儲藏,讓曾經的______,只屬于個人的美的感受一再降臨。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()
A.隱藏 散發 靈光一現 B.深埋 飄散 漸行漸遠
C.潛入 彌漫 若隱若現 D.蟄伏 浸潤 稍縱即逝
淮安公務員考試網(http://huaian.offcn.com/?wt.mc_id=kr11405)參考答案解析:
1.【解析】C。根據句意,第一個橫線處是假設關系,因此排除B、D項。第二個橫線處“雖然”和“即使”的區別在于前者是既成事實,后者表示假設關系?!敖o你整個大?!憋@然是一種假設關系,因此應填入“即使”。
2.【解析】A。第一個橫線處表示一種正常的報道,因此選擇“披露”較合適。“披露”指公布信息,使大家都知道?!敖衣丁焙汀氨┞丁钡膶ο笠话銥椴缓玫膬热荨!巴嘎丁北取芭丁钡姆秶?,主體為人,而非媒體。因此第二個橫線處應填入“透露”。
3.【解析】D。根據“一個沒有理想的國家就會變成少數人撈取私利的工具”可知,第二個橫線處應填入與“撈取私利”對應的詞語,即“小恩小惠”或“蠅頭小利”,因此排除A、C項。第一個橫線處,“糊里糊涂”與“碌碌無為”相比,后者更能體現沒有理想的生存狀態。
4.【解析】B。“真知灼見”指正確而透徹的見解,本身可作主語,從語義和語法上都適合填入第一個橫線處,其余選項均不適合作主語。
5.【解析】D。根據第二個橫線后面“在人汩汩流淌的血液中”可知,不能填入“散發”或“飄散”,因此排除A、B項?!皾撊搿迸c“在”無法搭配,因此排除C項。
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第四篇:選詞填空
選詞填空
珍貴
寶貴
可貴
1、他這種助人為樂的精神是十分()的。
2、這是極為()的經驗。
3、南沙群島擁有難以計數的()的海洋生物。
優秀
優美
優異
4、哥哥以()的成績考上了重點高中。
5、南沙群島景色(),物產豐富。
6、桑蘭是我國女子體操隊中最()的選手之一。
聞名
著名
有名
7、爺爺是村里一位()的醫生。
8、黃果樹瀑布是一位()全國的旅游風景區。
9、蕭伯納是一位()的作家。
感激
感謝
感觸
10、事后,蕭伯納深有()地說:“一個人無論取得多大成就,都不能自夸。”
11、我很()他的大力幫助。
12、當他們看到干干凈凈的院子,平平整整的土地時,全都流下了()的淚水。
救援
搶救
求救
13、接到()電話,消防車迅速出動,趕往火災現場。
14、羅盛教為()落水兒童而光榮犧牲。
15、海上救護機可以()遇難的船只。
寧靜
安靜
平靜
16、湖面漸漸恢復了()。
17、槍聲打破了大森林的()。
18、上課鈴聲響了,教室里立刻()下來。
堅決
堅強
堅定
19、爸爸()的話語也一直回想在他的耳邊。20、他用()的意志戰勝了病魔。
21、哥哥()不同意我的看法。
只有??才??
因為??所以??
不但??而且?? 如果??就??
無論??都??
雖然??但是??
22、()不注意用眼衛生,我們的眼睛()會近視。
23、()有父親的嚴格要求,()湯姆長大后成了一個遵紀守法的人。
24、()他取得了優異的成績,()他一點也不驕傲。
25、他()語文學得好,()數學也學得很好。
26、()勤學苦練,()能取得好成績。
神秘
神奇
27、這些古代傳說都被人們渲染上一層()的色彩。
28、大約在6500萬年以前,這些恐龍突然()地消失了。
寧靜
寂靜
平靜
安靜
29、冬天的夜晚,山村里顯得格外的(),連下雪聲都能聽得見。30、看了《鴉片戰爭》這部電影,我的心久久不能()。
31、當海面上波濤洶涌的時候,海底是()。
32、同學們都在抓緊時間復習功課,教室里十分()。
漫游
旅游
遨游
33、我們在知識的海洋里盡情()。
34、放暑假的時候,我們全家都要去大連()。
35、那時恐龍到處(),足跡遍及整個世界。
堅硬
堅固
堅強
36、這座橋很()。
37、恐龍蛋的外殼十分()。
38、小明是一個()的孩子。
巴望
盼望
39、全國人民熱切()臺灣能早日回到祖**親的懷抱。40、農民伯伯()著今年地里有個好收成。
焦急
焦慮
41、八年以前,他曾經為保全這里的古陵而()過。
42、一陣風吹過,毛竹呼啦啦地響,好像在()地喊著。不是??而是??
不但??而且??
不管??都??
43、西沙群島()風景秀麗,()物產豐富。
44、()他們笨,()他們沒有抓住時機。
45、()在校內或校外,我們()因該講文明。
保證
保障
46、我()她今天能完成這項任務。
47、人民的生命財產得到了()。
馳名
聞名
48、萬里長城是舉世()的偉大建筑物。
49、那()中外的紅富士蘋果真又大又甜。
揮舞
揮灑
50、他畫起畫來()自如。
51、少先隊員()著鮮花歡呼。
聞名
著名
有名
52、爺爺是村里()的醫生。
53、王大伯是遠近()的種桃能手。
54、李時珍是明代()的藥物學家。
巴望
盼望
愿望
55、弟弟的()是長大當個科學家。
56、宋國有個農夫,他()著自己田里的禾苗長得快些,就天天到田邊去看。
57、看著滿樹的桃花,我()著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。
航行
穿行
飛馳
58、司機叔叔駕駛著大卡車()在沙漠里。
59、軍艦在一望無際的大海上()。
驚異
奇異
60、我從未見過如此()的景象。
61、在這飛機上看長城,長城像巨龍,讓人感到()。
如果??就??
因為??所以??
只要??就??
雖然??但是?? 62、()堅持鍛煉身體,()我很少生病。63、我們()踏實努力地學習,()能取得好成績。64、這件事()已經過去很多年了,()它仍深深地印在我腦海里。65、()沒有水,地球的人類()沒有辦法生存。
居然
果然
突然 66、晴朗的天空()烏云密布。67、你()敢欺騙老師,真不該!68、我經過努力拼搏,()將成績追了上來。
遼闊
寬闊
寬敞
69、汽車在()的滬寧高速公路上奔馳。
70、藍鯨的嘴真大,容得下十幾個人在里面睡覺,就像一間()的教室。71、()的大草原讓人心曠神怡。
贊嘆
贊美
贊揚
72、李曉拾金不昧的事跡,受到了人們的()。73、水上飛機的本領真大,令人()。
74、秋天到了,人們()金色的秋天,因為它是收獲的季節。
景象
氣象
情景
75、霧中的日月潭又是一番迷人的()。
76、公園里孔雀開屏的()還浮現在我的眼前。
珍稀
珍奇
珍貴
77、人類正在采取措施,拯救熊貓這一()的動物。78、在公園里,我見到了許多我以前沒見過得()動物。
發覺
發現
79、森林被糟蹋得這么慘,人們才()鹿是破壞森林的禍首。80、同學們在春游的路上()了一只胡蝶,興奮地叫起來。
焦慮
焦急
81、滇池水污染不斷加重,環保監測部門非常()。82、小明最喜歡的書丟失了,他()地到處找。如果??就??
不是??而是?? 無論??都??
只有??才??
83、我()能把大雁射下來()煮著吃。84、依我看,()用火烤()好吃。85、可見,()做什么事,()應該抓緊時間先做起來。
鎮靜
沉靜
平靜
86、夜深了,周圍()了下來。87、我們遇事要(),不要慌張。
88、聽了媽媽的話,小紅的心情()了許多。
發現
發覺
發明
89、他經過反復試驗,終于()了穩壓儀。90、考古工作者最近又()了一座古墓。
91、當他()自己上當時,那個騙子已經溜走了。
如果
果然
92、()你有急事,可以走。
93、看他臉色發白,我上前一問,他()是生病了。
后果
效果
94、經過試驗,大家發現這個新產品使用()非常好。95、你不聽勸告,一意孤行,產生嚴重()你自己負責。寧可??也不??
只有??才??
不管??都?? 96、我們()到哪里,()要遵守規定。97、()到過海邊的人,()能真正感受到大海的魅力。98、非典期間,醫護人員()自己冒著被感染的危險,()放棄對每一個病人的治療。
孤孤零零
冷冷清清
99、車站上,只有一位小姑娘()地站在哪兒。
100、上課鈴響了,同學們奔向自己的教室,喧鬧的操場一下子變得()。
灰心
傷心
101、聽到王阿姨病重的消息,母親()地哭了。102、盡管試驗又一次失敗,但科學家并不(),繼續鉆研。
希望
愿望
103、讓世界永遠和平美好,這是人類共同的()。104、我們()世界永遠和平美好。
熱鬧
熱情
熱烈
105、下課鈴響了,安靜的校園頓時()起來。106、今天會場的氣氛特別()。107、姐姐待人可()了。
展開
施展
108、我打開鳥籠,小鳥兒()雙翅飛起來了,越飛越遠,越飛越遠,漸漸在天邊消失。109、只有積極參加學校和班級的各項活動,我們才能有()才華的舞臺。
傳遞
流傳
110、在內蒙古大草原,()著獵人海力布為救鄉親們而變成石頭的感人故事。111、信鴿是不怕任何艱難險阻的,是能夠飛越千山萬水,為人們()信息的。
摘
捧
跑
穿過
俯
112、一天清晨,我看到一個小女孩()在花前,從花叢中小心地()了一片帶露水的花瓣,雙手()著,然后飛快地()田野,()遠了。
望
摘
拿
113、幾天后的一個清晨,我又見到了那個小女孩在()花瓣,就叫住樂她。她()著花瓣,有些不知所措,驚惶地()著我。
要求
請求
114、劉小亮臉色非常難看,可能病了,李明()老師:“老師,讓我送他去醫務室看看吧!” 115、盡管參加宴會的人很多,但當都督()客人寫一篇慶賀文章時,誰也不敢答應。
凝望
看望
116、星期日到了,媽媽帶著小紅去()奶奶。117、()著遠處迷人的景色,我不禁陷入了沉思。
贊美
贊嘆
118、望著雄偉壯觀的長城,人們()不已。119、我們深情()碩果累累的金秋。
果然
竟然
120、天氣預報說今天有雨,午飯過后,()下起了小雨。121、這件好事()是一向不太關心別人的小明做的。
行蹤
跟蹤
122、我是第三代氣象衛星,人們叫我時刻()你,監視你。123、每隔25 分鐘,我就向他們報告一次你的()。
發明
發現
發覺
124、為了隨時了解天氣情況,增加人類對破壞性天氣的防范能力,科學家()了氣象衛星。125、可是,他很快(),堤壩筑高了,樹木撐牢了,人們談笑風生,一點也不驚慌。126、電燈是愛迪生()的。
127、小海鷗在茫茫的大海上()一條奇怪的大船。128、臺風剛一調轉頭,氣象衛星就()了。
揮舞
揮動
129、“再見!再見!”紅紅()著雙臂跟我道別。130、“咔嚓、咔嚓”,一根根枝條在剪刀的()下離開了大樹。
巴望
希望
盼望
渴望
131、災區兒童多么()能早日回到學校讀書啊!132、“六一”節是我們自己的節日,我()著這一天早日到來。
清靜
安靜
幽靜
寂靜
平靜
僻靜
133、夜晚的荷花池分外()。
134、上課鈴響過后,操場上頓時()下來了。135、天色漸漸暗下來,森林里一片()。
136、我媽媽在學校工作一天后,真想回家()一下。137、我家住在()的小村莊,那里還沒通公路。138、明天就要春游了,我激動的心情久久不能()。
希望
盼望
失望
愿望
139、蜘蛛一連七次結網失敗,可它不灰心(),照樣從頭干起,終于成功了。140、少年兒童是祖國的未來,祖國的()。141、美好的()要靠辛勤的汗水來實現。142、我()著自己快快長大。
壯麗
艷麗
明麗
秀麗
143、我們祖國山河(),歷史悠久。144、她是一個容貌(),性格文靜的女孩。145、雨過天晴,陽光格外()。
146、在明媚的陽光下,花壇里的鮮花更加()。
嚴格
嚴肅
嚴厲
嚴禁 147、老師在學習上對我要求非常()。148、這里是步行街,()汽車通過。149、爸爸是一個警察,平時很(),但對我的學習卻非常關心。150、她做了錯事,卻不主動承認,李老師()地批評了他。
呢
咦
哩
嘿
喔
151、(),一只小海星被我抓住了!152、(),怎么我的腳也癢癢的? 153、(),原來是一只蝦在逗()!
154、原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄()!
呢
呀
嗎
啊
155、幾時見過菩薩一樣的司令,菩薩一樣的兵()!156、為什么只摘花瓣()?
157、我多么向往外面那明媚的春光()!158、你敬佩桑蘭()?
必須
需要
159、就算是沒有人看見,我們也()遵守規定。160、血庫里沒有這次手術()需要的血液。銘刻
銘記
牢記
161、這件事你一定要(),可不能忘記呀!
162、我們一定會()毛主席的教導,好好學習,天天向上。163、革命先烈的光輝業績永遠()在我們心中。堅定
堅決
堅強
164、他對連長表示,不管多么艱難,也要()完成任務。165、桑蘭是一個意志(),十分樂觀的人。166、同學們地鼓勵,()了他參加比賽的信心。飄蕩
飄揚
漂泊
飄動
167、清晨,在國歌的伴奏下,國旗徐徐升起,迎風()。
168、新中國成立前,由于生活所迫,爸爸帶著全家人四處(),打工賺錢。169、海軍戰士軍帽上的飄帶輕輕地()著,像一只飛舞的蝴蝶。170、秋天到了,一片片落葉在空中()著,不知何處是它們的歸宿。因為??所以??
如果??就??
雖然??但是?? 171、()明天下雨,我們小隊的活動()延期舉行。172、()今天下雨,()我們班沒有一個同學遲到。173、()今天下雨,()我們不去放風箏。反應
印象
影響
反映
174、用戶們都()永久牌自行車質量好。
175、這堂課在聽課的老師中間引起了強烈的()。平靜
冷靜
寂靜
安靜
176、上課鈴響了,教室里頓時()下來。177、在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持()。178、夜深了,四周一片(),我們的羅老師還在伏案工作。糟糕
糟蹋
179、你們這樣()糧食,難道就不心疼嗎? 180、真(),我的英語作業忘帶了!獻給
獻出
181、為了國家的繁榮和富強,多少建設者把自己的青春年華()了祖國的壯麗事業。182、為了祖國的江山不讓敵人侵犯,多少英雄()了自己寶貴的生命。注視
重視
183、他的文章引起老師和同學們的()。184、她目不轉睛地()著滿天的星星。糟蹋
浪費
185、一群雞把菜地()得不成樣子。186、我們要抓緊學習,不能()時間。喧嘩
喧鬧
187、上課鈴聲一響,()的操場頓時平靜下來。188、中午休息時間,請同學們不要在校園內大聲()。寬慰
欣慰
安慰
189、每當我有困難的時候,老師總是()。
190、一想到自己的期終考試成績,小玉就感到特別()。191、想到這兒,他的心里()了許多。等待
等候
192、全國各族人民都在()著臺灣回歸的那一天地到來。193、小明的媽媽在學校門口()了半天。歡聚
歡慶
歡喜
194、北京申奧成功的喜訊一傳出,人們紛紛走上街頭()勝利。195、明天我們將()一堂為建設祖國出謀劃策。發展
發揚
發揮
196、我們要()優點,克服缺點。
197、中國目前還是()中國家,我們一定要奮發圖強,將祖國建設成現代化強國。只有??才?? 因為??所以?? 無論??也?? 雖然??但是?? 既??又?? 如果??就??
198、飛機飛得()塊()平穩。199、()尊重別人,()會得到別人的尊重。200、太陽()離我們很遠,()它與我們的關系非常密切。201、()蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜為人類造福,()人們喜歡它。約定 約束
202、他忍受不了部隊嚴格的紀律(),偷偷地跑回了家。203、同學們()星期天上午十點在少年宮門前集合。禍從天降 禍國殃民 禍不單行
204、洪水沖倒了他家地房屋,接著他爺爺又去世了,真是()。
205、他家經營了幾代的店鋪,一夜間被燒得只剩下幾堵黑黑的土墻,這真是()。206、為了謀取個人利益,他竟出賣國家軍事情報,真是一個()的民族敗類。或者??或者?? 雖然??但是?? 不管??都?? 既??又?? 是??還是?? 連??也?? 207、抗日戰爭時期日本鬼子殘殺了許多中國同胞,()小孩子()不放過。208、南京長江大橋()雄偉壯觀,()十分堅固。209、將來,()我做什么工作,()要千方百計干好它。
210、周恩來總理()去世了,()他的光輝業績永遠激勵著中國人民。稀罕 稀少 稀薄
211、高山上空氣(),呼吸困難,但是勘探隊員們克服了這一困難,完成了勘察任務。
212、金絲猴是一種十分()的動物,世界上唯獨我們國家有,數量極少。
213、過去這里人煙(),如今變成了經濟發達的特區。濃郁 濃密 濃厚
214、走進花園,()的月季花香撲鼻而來。
215、七十高齡的孫爺爺因長年堅持鍛煉,不但身板硬朗,而且()的頭發中沒有幾根白發。
216、老師的表揚燃起了小明的信心之火,從此以后,他學習英語的興趣日益()。強壯 強大
217、身體()要靠堅持鍛煉。
218、中國人民的力量是無比()的。挺立 聳立
219、幾株松柏,在山崖上傲然()。
220、雄偉的人民英雄紀念碑()在天安門廣場。
第五篇:選詞填空
選詞填空
用“續”組詞填空
1.不同時間開放的花在二十四小時內()開放。
2、我們向那房子跑去,()尋找我們的“幸福鳥”。
3、梅雨時節,一連幾天()下著綿綿細雨。
用“然”組詞填空
1、青蛙想:一天到晚都呆在井里()安全,但見識太膚淺,我應該出去看看外面的世界。
2、早上萬里無云,中午()烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。
3、到了晚上七點,()不見他的蹤影,老師非常焦急。
用“成”組詞填空
1、學校正在舉辦小發明()展覽。
2、他向家長隱瞞了自己的考試()。
3、李四光今天所取得的(),離不開小時候的勤思好問。
用“嚴”組詞填空
1、這件事我做錯了,媽媽()地批評了我。
2、老師平時對我的要求十分()。
3、老師的神情十分(),他說:“大家想一想,這不是一件小事!”
用“望”組詞填空
1、我的()是長大了當一名科學家。
2、我們多么()每人都能有一本教科書呢?
3、他們沒有辜負老師的(),在比賽中取得第一名。用“續”組詞填空
1.下午天晴了,比賽()進行。
2.我的作文本上()得了五次“甲”,同學們都很羨慕我。3.這個夜市()不了多久了,該拆了。4.車到站了,人們()從車上走下來。用“竟”組詞填空
1.我們倆()是好朋友。2. 你()來不來?
3.你()能站起來,我們的醫學真了不起!用“?!苯M詞填空
1、我()爺爺健康長壽。
2、弟弟得了獎,全家向他表示()。
3、圣誕節,同學們互相送出最誠摯的()。
用“望”組詞填空
1、祖國人民多年的()終于實現了。
2、媽媽()我健康成長。
3、我每天都()媽媽快點回來。用“烈”組詞填空
1、海輪迎著()的海風向前駛去。
2、戰斗()地進行著。
3、會上討論時,大家爭論得很()。用“然” 組詞填空
1、商人照著老人的指點一路找去,()找到了走失的駱駝。
2、原本還是晴空萬里,()就下起了一陣大雨。
3、老爺爺已經白發蒼蒼了,()能爬了天都峰。用“創”組詞填空
1、趙州橋的設計在建橋史上是一個偉大的()。
2、勞動人民是歷史的()者。
3、他()了一部文藝作品。用“靜”組詞填空
1、上課鈴一響,教室里馬上()下來。
2、深夜,大街上車輛行人稀少,顯得很()。
3、大風過后,一切又恢復了()。用“適”組詞填空
1、這些課外書根本不()小學生閱讀。
2、看電視應(),不能連續看幾個小時。
3、這件衣服讓小麗穿上正()。用“改”組詞填空
1、這一帶防風林長起來后,生態環境會有大大()。
2、工人們的操作方法有待于()。
3、我們的生活條件日益()。用“重”組詞填空
1、典禮上,校長()宣布獲獎同學名單。
2、在雄壯的國歌聲中,大家()地注視著冉冉升起的五星紅旗。
3、要開運動會了,學校準備辦一個()的開幕儀式。