第一篇：同心縣開展“道德模范宣傳年”工作匯報

同心縣開展“道德模范宣傳年”

活動情況匯報

（2010年3月18日）

現(xiàn)將我縣貫徹全國、自治區(qū)宣傳部長會議精神和開展道德模范宣傳年活動情況作簡要匯報，不妥之處請批評指正。

在2009年12月23日“全區(qū)城鎮(zhèn)英雄模范人物標(biāo)志性建筑建設(shè)工作會議”召開后，我們積極向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報了會議精神，縣委書記王中同志、縣長李文明同志非常重視，多次就我縣開展道德模范宣傳進行磋商?？h委2010年第六次常委會議專題研究了我縣道德模范宣傳工作，按照會議精神，于3月3日印發(fā)了《同心縣“道德模范宣傳年”活動安排意見》(同文明委

[2010]01號)，著重從廣告、媒體專題、社會宣傳和擬建道德模范墻等5個方面對道德模范宣傳活動進行了安排部署，并著手廣泛搜集和整理歷

1年來我縣的道德模范、英雄人物、文化名人和歷史名人的先進事跡和故事，擬編纂印制《同心群星璀璨》一書，讓廣大干部群眾和中小學(xué)生學(xué)有所讀、學(xué)有榜樣。同日，召開了由縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要負責(zé)人參加的專門會議，傳達部署全縣“道德模范宣傳年活動”有關(guān)安排。3月15日，在同心縣宣傳思想文化工作會議上對獲得縣、鄉(xiāng)級各類道德模范進行了命名表彰，進一步傳達明確有關(guān)道德模范宣傳活動要求。

3月份以來，我縣以“學(xué)模范、講文明、樹新風(fēng)”為主題，在全縣范圍內(nèi)開展“道德模范宣傳年”活動，集中宣傳近年來我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的道德模范先進事跡，在全縣范圍內(nèi)掀起了向道德模范學(xué)習(xí)的熱潮，并收到了良好的效果。我們的主要做法有以下幾個方面：

1、確定對象。我們確定的道德模范宣傳對象是新中國成立以來榮獲國家級獎勵的英雄模范人物；獲得全國各類道德模范榮譽稱號的人物；獲得“100位為寧夏建設(shè)做出突出貢獻英雄模范

人物”和“60位新中國成立以來感動寧夏人物”榮譽稱號的人物；獲得歷年“感動寧夏人物”榮譽稱號的模范人物；獲得自治區(qū)“萬名道德模范”榮譽稱號的人物；近年來各行業(yè)、各部門選樹的各級各類模范人物（其中：11名“雙百”模范、36名區(qū)級道德之星，31名區(qū)級道德模范、62名市級道德模范、120名縣級道德模范和237名鄉(xiāng)級道德模范。）。

2、活動形式。一是廣告宣傳。主要在我縣豫海街、長征街、豫海橋等主要街（橋）道，利用路燈桿宣傳牌、燈箱和宣傳欄等平臺，以刊登相片和主要事跡的形式，重點宣傳學(xué)習(xí)道德模范的感人事跡；在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位和各部門專門設(shè)置宣傳牌、宣傳欄、燈箱、戶外宣傳墻和辦公室專欄，大力宣傳先進人物的典型事跡。二是媒體宣傳。在縣電視臺開辟了道德模范宣傳專欄；在同心黨政信息網(wǎng)采取了圖片、文字、音頻、視頻進行宣傳；在《同心》雜志設(shè)置“學(xué)習(xí)道德模范，爭做時代先鋒”專欄，刊發(fā)道德模范的先進事跡，進一步擴大英雄模范人物的影響力。三是社會宣

傳。利用手機等移動電話宣傳平臺，以向全縣所有手機用戶發(fā)送短信的形式積極宣傳我縣道德模范事跡，擴大了社會覆蓋面；在紅軍西征紀念園、烈士陵園開辦了英雄模范人物展廳，以圖文并茂的形式宣傳道德模范的感人事跡。四是專題宣傳。舉辦了道德模范座談會和道德模范先進事跡報告會專題宣傳各級各類道德模范先進事跡。五是在新區(qū)廣場擬建設(shè)“道德模范人物”紀念碑。因為新區(qū)廣場正在建設(shè)當(dāng)中，預(yù)算大概需要50萬元，受場地和經(jīng)費的限制，這項計劃還在籌備當(dāng)中。

目前，全縣道德模范宣傳活動大部工作已落實，下一步，我們將按照自治區(qū)黨委宣傳部的統(tǒng)一部署，認真總結(jié)各部門好的經(jīng)驗和做法。并結(jié)合工作實際，積極動員廣大干部群眾，充分利用各種紀念日和主要節(jié)慶日，采取多種形式，廣泛宣傳道德模范先進事跡，做到家喻戶曉，在全縣掀起新一輪向道德模范學(xué)習(xí)的熱潮。

第二篇：關(guān)于開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范的實施方案

關(guān)于開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范的實施方案

為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導(dǎo)和激勵全縣人民自覺踐行社會主義核心價值觀，為伊川的全面發(fā)展提供強有力的道德支撐，縣文明委決定，從即日起，在全縣廣泛開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動?，F(xiàn)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照中國夢的有關(guān)要求，以建設(shè)社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以弘揚雷鋒精神為主線，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，全方位、多層次學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行時代精神，使道德模范的先進事跡更好地走進百姓心中，在全縣營造知榮辱、樹正氣、促和諧，爭做文明伊川人濃厚氛圍。

二、主要內(nèi)容

1、組織開展道德模范先進事跡集中宣傳活動。充分運用縣電臺、電視臺、宣傳欄、簡報、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，大力宣傳我縣公民道德建設(shè)的成效、經(jīng)驗，并開辦“道德禮贊”專欄，大力宣傳我縣道德模范的先進事跡，引導(dǎo)廣大干部群眾從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，努力營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做文明伊川人的濃厚氛圍。

2、組織開展道德模范基層巡講巡演活動?？h文明辦將會同有關(guān)部門，精選部分市、縣級道德模范組建伊川縣道德模范基層巡講巡演團，深入機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)開展巡講活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門也要結(jié)合自身實際，邀請各類先進典型人物到本單位開展基層巡講活動，教育廣大干部職工愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。

3、組織開展學(xué)習(xí)座談活動。以“學(xué)道德模范、樹文明新風(fēng)、爭做文明伊川人”為主題，通過集中學(xué)習(xí)、座談交流、上黨課、觀看道德模范事跡錄像等形式，組織干部群眾認真學(xué)習(xí)道德模范的先進事跡。在學(xué)習(xí)過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會；并對照社會主義核心價值的觀要求，聯(lián)系自身思想和工作實際，查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問題，切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品質(zhì)。

4、組織開展道德評議活動。結(jié)合實際，組織道德模范與群眾面對面開展交流活動，讓道德模范走進群眾中間，讓人們走近道德模范，更好地傳播身邊道德模范的先進事跡。同時，引導(dǎo)干部職工對照道德模范先進事跡，評議身邊的人和事，批評不道德行為和現(xiàn)象，推動形成“有德光榮、無德可恥”的社會輿論氛圍。

5、組織開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。發(fā)動廣大干部群眾，在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活和工作中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進行廣泛宣傳。在各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、居民小區(qū)設(shè)立“善行義舉榜”，每季度推選一批在道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來助人為樂、敬業(yè)奉獻、誠實守信、見義勇為、孝老愛親等方面的先進模范，在榜上進行宣傳。各單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、居民小區(qū)的道德模范可擇優(yōu)向縣文明辦推薦，參與全縣“我身邊的好人——每月之星”評選活動。

6、深入開展道德領(lǐng)域突出問題的教育和治理，大力弘揚社會主義榮辱觀。結(jié)合開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，重點圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容，認真查找和解決社會道德和職業(yè)道德建設(shè)中存在的突出問題，狠抓落實，務(wù)求實效。大力推進文明教育，把文明禮儀的基本要求貫穿到各項建設(shè)之中，融入到干部群眾的工作、學(xué)習(xí)和生活之中。以文明單位和示范窗口為重點，大力推進文明誠信服務(wù)、優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)，不斷提高文明創(chuàng)建的水平?？h工商局要把誠信建設(shè)的重點作為企業(yè)、商戶進行生產(chǎn)經(jīng)營的一條基本要求，創(chuàng)建誠信經(jīng)營示范店、誠信經(jīng)營一條街。

三、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、縣直各單位要加強學(xué)習(xí)宣傳道德模范工作的領(lǐng)導(dǎo)，作為推進公民思想道德建設(shè)的重要舉措，切實抓緊抓好。各單位要確定專人，負責(zé)此項工作，要周密制定學(xué)習(xí)宣傳方案，精心做好協(xié)調(diào)組織工作，為推動工作提供有力支持和保障。

2、科學(xué)安排，務(wù)求實效。各單位要根據(jù)實際，按照縣文明辦的統(tǒng)一要求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)宣傳，并邀請縣道德模范巡講巡演團到本單位開展宣傳活動。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。縣內(nèi)主要媒體要對道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動開展情況和社會反響進行及時報道，注重社會引領(lǐng)，形成輿論強勢，推動全社會道德水平進一步提高。

4、及時溝通，積極反饋。各單位要及時把開展學(xué)習(xí)宣傳活動的情況，包括文字、視頻和圖片資料況報送縣文明辦。郵箱wmb68332623@126.com,聯(lián)系電話：68332623.伊川縣精神文明建設(shè)委員會 2014年8月6日 曹家灣中學(xué)開展“道德模范進校園”教育活動方案

曹家灣中學(xué)開展“道德模范進校園”教育活動方案 為充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青少年正確的價值觀 和人生觀，促進青少年道德素質(zhì)和文明程度的進一步提升，做一個有 道德的人，根據(jù)縣教育體育局通知精神，我校決定在全體同學(xué)中開展 “道德模范進校園”的主題教育，現(xiàn)將本次教育實踐活動的具體 實施方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大會議重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實縣局通知精 神，加強學(xué)生校園品德、家庭美德、社會公德建設(shè)，進一步改善班風(fēng)、校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，營造良好的校園道德氛圍，推動青少年的思想建設(shè)，提 高青少年的人文素養(yǎng)，推進我校的文明校園建設(shè)。

二、活動安排

(一)活動時間 2014 月30日---2014 年12 月30 呂新龍曹建平

二、(三)實施步驟

1、第一階段:宣傳發(fā)動(2014-02-17--2014-03-31)廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。利用班會、團會、校會、課堂、升國旗儀式、班級黑板報、校園宣傳欄等載體，積極宣傳學(xué)習(xí)道德模 范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強大的宣傳輿論陣勢，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動人人皆知。

2、第二階段:學(xué)習(xí)實踐(2014-04-01--2014-10-31)(1)組織學(xué)習(xí)座談。通過學(xué)習(xí)、座談、研討、課堂、團會、校會、個人自學(xué)等多種形式，組織師生認真學(xué)習(xí)道德模范的先進事跡。在學(xué)習(xí)過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義道德新 要求，聯(lián)系自身思想和學(xué)習(xí)生活實際，查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出 問題，改造自我。(2)組織觀看 2013 年全市道德模范頒獎典禮視頻、2013 年全國 十大道德模范頒獎視頻，并利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室組織學(xué)生觀看相關(guān)先進 人物的故事、事跡，觀看后人人完成一篇觀后感。(3)邀請我縣的道德模范來校宣講自己的人生經(jīng)歷和人生感悟，使學(xué)生從身邊模范身上領(lǐng)會和感悟平凡人物的偉大人格。(4)組織我校市級自強女孩曹丹和全校十大校園明星中的個別明 星宣講自己的校園學(xué)習(xí)生活行為，讓學(xué)生以身邊人物為榜樣耳濡目染 受到教育，提高思想覺悟，投身校園道德文化建設(shè)(5)開展全體學(xué)生創(chuàng)建“文明班級”“文明宿舍”，爭做“美德少 年”活動。(6)開展主題班會、團隊會活動。(7)開展廣大學(xué)生積極投身志愿服務(wù)活動。(8)廣泛開展“道德模范故事會”活動。(9)進行“道德模范詩歌朗誦”活動，通過朗誦推動活動深入開

3、第三階段:總結(jié)提高(2014-11-01--2014-11-30)我校全體教師要認真引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每次主題教育的經(jīng)驗和 成效，把主題教育融入文明校園創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進行認 真分析梳理，逐項制定工作措施，一一落實;同時，圍繞學(xué)道德模范，創(chuàng)文明校園的宗旨，對本次活動一年來開展的工作要做好全面的總結(jié) 和評價并形成書面材料，引導(dǎo)全體師生形成道德共識，形成我校道德 模范校園長遠發(fā)展的高能有效機制。

4、第四階段:評優(yōu)表彰 全面總結(jié)(2014-12-01--2014-12-31)

1、獎項設(shè)置(1)開展“我推薦，我評議身邊好人”活動，評選開展活動以 來我校的“美德少年”。(助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模 范、誠實守信模范、孝老愛親模范)(2)開展活動以來產(chǎn)生的“美德班級”和“美德宿舍”。

2、評選標(biāo)準(zhǔn)(1)基層推薦。推薦工作采用組織推薦和個人推薦相結(jié)合的 方式進行，推薦活動中涌現(xiàn)出來的先進人物。(2)公眾投票。面向全校公示，接受師生監(jiān)督。(3)競賽成績。(4)審核考察。推薦的候選人和組織進行條件和資格審核，采 取適當(dāng)方式在本班本宿舍本校園征求意見，初步確定擬推薦人選和組 織，并進行為期一周的公示，接受學(xué)校師生的監(jiān)督，確保推薦工作的 質(zhì)量。(5)審批表彰。對獲獎的個人和組織學(xué)校將作出表彰道德模范 的決定，并適時舉行頒獎儀式。

三、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各年級組、各班級、各班主任及科任 老師要充分認識開展本次主題教育實踐活動的重要意義，把它作為深 入推進青少年思想道德建設(shè)的一件大事，作為加強社會主義核心價值 體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措，建立協(xié)調(diào)機制，明確任務(wù)和責(zé)任。

2、加強宣傳，營造氛圍。對主題教育實踐活動進行大張旗鼓的 宣傳，努力出特色，大力營造濃厚的校園輿論氛圍。

3、狠抓落實，務(wù)求實效。要把開展這項活動與加強校園文化建 設(shè)結(jié)合起來，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，以學(xué) 生為主體，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，不斷豐富活動內(nèi)容和形 式，務(wù)求活動取得實效。

4、堅持典型示范與學(xué)生主體相結(jié)合，重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用，采 取召開座談會、報告會等形式，通過設(shè)立專題、專欄，切實加強新聞 和社會輿論宣傳，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開 展向道德模范學(xué)習(xí)活動。另一方面，在學(xué)習(xí)、推薦、公示等環(huán)節(jié)，充 分發(fā)揚民主，把推薦評選活動作為我校師生進行自我教育、自我提高 的有效載體。

5、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合，重在領(lǐng)會和實踐。在 開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動中，大力宣傳學(xué)生身邊的道德楷模 的先進事跡，在全校形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，?學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動在我校落地生根。曹家灣中學(xué) 2014.1.30 2014 年寶雞市“道德模范進校園”活動時間表 單位(蓋章): 曹家灣中學(xué) 2014 活動內(nèi)容學(xué)校名稱 活動形式 星期二曹家灣中學(xué) 接收文件 領(lǐng)導(dǎo)閱讀文件 星期一曹家灣中學(xué) 會議 部署安排 星期一曹家灣中學(xué) 班團會、國旗下講話 發(fā)動宣傳 星期二曹家灣中學(xué) 道德模范宣講 邀請我縣道德模范來校宣講 星期一曹家灣中學(xué) 道德大講堂 我校優(yōu)秀教師做道德文化講座 星期一曹家灣中學(xué) 星期一曹家灣中學(xué) 觀看、寫作 觀看2013 全國道德模范頒獎典禮 星期一曹家灣中學(xué) 志愿服務(wù)活動 文明校園活動 文明禮儀活動 星期一曹家灣中學(xué) 詩歌朗誦會 道德模范詩歌朗誦會活動 10 星期一曹家灣中學(xué) 開展我學(xué)到的模范作文競賽活動11 星期一曹家灣中學(xué) 總結(jié)教育活動的經(jīng)驗及不足形成書面材料 12 星期一曹家灣中學(xué) 對活動評出的美德少年美德班級 美德宿舍進行表彰獎勵 填表人 :李剛

道德講堂活動方案

（二）：

xx小學(xué)“道德講堂”活動規(guī)范流程

一、“道德講堂”活動場所建設(shè)

在兩個會議室設(shè)置“道德講堂”，懸掛“道德講堂”主題背景，在教室內(nèi)制作道德名言警句，營造道德講堂活動氛圍。

二、“道德講堂”活動宗旨

“道德講堂”是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括：禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心；職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心；家庭美德建設(shè)主要包括：孝敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

三、“道德講堂”活動規(guī)范流程

在道德講堂活動開展過程中要緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，明確“六個一”的基本流程：

（一）唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲；

（二）看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；

（三）講一個故事（三個方案）：

①講述一個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與

時代精神的典型事例；

②講述中國道德模范先進人物事跡；

③請專人演講或輪流演講“道德”專題，每人每次圍繞一個專題（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）。

（四）作一番點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；

（五）誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德感言，鞏固提升道德認知和道德情感。

（六）、送一份吉祥，贈送“道德講堂”活動禮品，如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。

關(guān)于在全校廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀，爭創(chuàng)道德模范學(xué)校，評選表彰道德模范班級和學(xué)生活動的實施方案

為培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)師生共同爭創(chuàng)道德模范學(xué)校，積極爭創(chuàng)道德模范班級，爭做道德模范學(xué)生，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹總書記“從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的講話精神，充分發(fā)揮道德模范在社會生活中的示范引領(lǐng)作用，不斷拓展廣大中學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，使社會主義核心價值觀“落小、落細、落實”，并使其內(nèi)化為全校師生的精神追求，外化為全校師生的自覺行動，為建設(shè)和諧校園，建設(shè)“美好十中”提供強大的精神動力和道德支撐。

二、爭創(chuàng)道德模范學(xué)校

1、堅持立德樹人，深入開展好針對“學(xué)好團章，做好團員，當(dāng)好后備軍”，“學(xué)好黨章，做好黨員，當(dāng)好助手”活動，領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，建立領(lǐng)導(dǎo)“每周一講”培訓(xùn)制度。

2、校園內(nèi)、教室內(nèi)懸掛宣傳社會主義核心價值觀的宣傳牌；通過主題班會及其他形式普及并熟知社會主義核心價值觀內(nèi)容；學(xué)唱宣傳社會主義核心價值觀及宣傳“中國夢”的歌曲。

3、堅持全面實施素質(zhì)教育，立足課堂改革和社團活動兩大基點，深入研究生本課堂教學(xué)模式，不斷豐富發(fā)展特色項目，力爭使每個學(xué)生得以適合教育，得以全面發(fā)展。

4、堅持依法治校，完善學(xué)校章程，充分發(fā)揮黨組織作用，完善教師代表大會、學(xué)生團組織等工作機制。定期召開教職工代表大會和家校懇談會，建立家長書信、家長信息簡報、家長會等溝通平臺。學(xué)校在各種評優(yōu)和選舉工作中，做到公平、公開、公正。

5、堅持德育為先，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，開展“書香伴我行”經(jīng)典誦讀、“端端正正寫字，堂堂正正做人”社會主主義核心價值觀書法比賽活動。結(jié)合重大紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳日等開展各類主題實踐活動；規(guī)范升旗儀式、開學(xué)典禮、成人儀式等莊重儀式教育活動，定期組織開展學(xué)生社團活動；建立志愿者招募機制，做到志愿者服務(wù)活動常態(tài)化；加強校園廣播（多媒體電視墻幕)等媒體建設(shè),面向全體,定期播放,促進學(xué)生個性發(fā)展和多 方面才藝的展示。

6、堅持和諧發(fā)展,積極與社區(qū)、駐地部隊、司法等單位共同開展豐富多 彩的教育實踐活動。關(guān)注弱勢群體的學(xué)生,開展關(guān)愛資助、幫扶活動。重視 師生德建設(shè)工作,加強安全工作,積極建設(shè)“平安和諧”校園,年內(nèi)無涉及 校園刑事案件、無教職員工、在校學(xué)生犯罪等事件發(fā)生。

三、評選表彰道德模范班級和學(xué)生(一)表彰內(nèi)容

每學(xué)期評選和表彰一批培育和踐行社會主義核心價值觀,事跡突出、全 校師生贊譽的道德模范集體和個人, 其中道德模范班級 11個(高中級部 9個, 初中級部 2個),學(xué)校道德模范學(xué)生 37名(每班 1名),在道德模范學(xué)生中再 評選出學(xué)校道德模范學(xué)生標(biāo)兵 4名(每級部各 1名)。

(二)評選標(biāo)準(zhǔn)

1、道德模范班級應(yīng)在以下方面起到表率和榜樣作用

(1)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚。具有正確的政治方向和健康集體輿論,大力 倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,班級制度健全,班委會切實在班級工作發(fā)揮積極 作用。集體榮譽感強,具有民主、團結(jié)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和積極進取、刻苦鉆研、知行合一的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在升旗儀式、兩操等各項集體活動中守紀 律、作表率,具有優(yōu)良的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績。按時召開道德講堂活動。(2)和諧友善,各有擔(dān)當(dāng)。師生關(guān)系融洽,教師能夠以身作則起到表率 作用。教師和家長溝通充分合作愉快,無各類上訪事件。同學(xué)間團結(jié)友愛, 互相幫助,無欺凌、歧視、不公平、不公正等現(xiàn)象。有困難的學(xué)生能得到及 時的幫助,每個學(xué)生都能感受到家庭般的溫暖。每個學(xué)生都能擔(dān)當(dāng)一項集體 事務(wù),擔(dān)當(dāng)任務(wù)表張貼班級黑板一角處,并形成一定運行管理機制。學(xué)生自 主管理、責(zé)任意識強。

(3)遵章守紀,行為文明。能自覺遵守國家法律、法規(guī)和社會公德,嚴 格遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項規(guī)章制度。班級有師生共同 制定的班規(guī)、組規(guī),并能很好的執(zhí)行,在每學(xué)期星級評比中成績突出,無破 壞學(xué)校公物,無重大學(xué)生糾紛及打架斗毆等不良事件發(fā)生。

(4)生動活潑,全面發(fā)展。全面踐行“一班一品”;大力開展志愿服務(wù) 活動,班級民主討論申報一項班級踐行項目(可根據(jù)班級實際確定),如社會主義核心價值觀海報宣傳、垃圾袋裝化服務(wù)小隊、關(guān)愛社區(qū)空巢老人、文明 出行引導(dǎo)等,無踐行項目班級不可參評。每個學(xué)生能夠參加學(xué)?；虬嗉壷辽?一個興趣小組或社團,班級能夠為學(xué)校特色項目發(fā)展做出加大貢獻。積極參 加各項實踐活動,積極發(fā)現(xiàn)并評選和宣傳身邊“學(xué)雷鋒”及勞動、學(xué)習(xí)、體 育、藝術(shù)等方面的榜樣。學(xué)唱班歌、關(guān)于“中國夢”或者與“社會主義核心 價值觀”有關(guān)的歌曲,社會主義核心價值觀內(nèi)容熟知率 100%。

2、道德模范學(xué)生應(yīng)在以下方面起到表率和榜樣作用

(1)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。堅定中國特色社會主義理想信念,踐 行社會主義核心價值觀。在各項莊重儀式中能夠嚴肅認真,尤其是每周升旗 儀式做到肅立行注目禮,高唱國歌。熱愛祖國悠久文明和家鄉(xiāng)歷史文化,在 學(xué)校組織的培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動中成績突出。

(2)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。刻苦學(xué)習(xí),樂于探究,有獨立見解。在小組 建設(shè)中擔(dān)當(dāng)一定任務(wù),并能夠認真執(zhí)行。積極參加集體活動,在擔(dān)當(dāng)班級集 體任務(wù)中,能夠認真負責(zé),每天堅持。自理能力強,充滿活力。有為社會、集體發(fā)展多做貢獻的愿望和行動。熱愛勞動,珍惜勞動成果。堅持鍛煉身體, 體育課和兩操活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,有著健康陽光心態(tài)。會唱班歌、關(guān)于“中國 夢”或者與“社會主義核心價值觀”有關(guān)的歌曲,社會主義核心價值觀內(nèi)容 熟知率 100%。

(3)尊重他人, 團結(jié)友善。尊敬師長, 見到老師能主動問好。團結(jié)同學(xué), 能主動幫助有困難的同學(xué)。孝老愛親,能經(jīng)常性做家務(wù)勞動。做好自己,嚴 格遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項規(guī)章制度。關(guān)心他人,與人 相處能夠謙讓、體諒和包容,無與同伴發(fā)生各類糾紛事件。言行舉止文明有 禮貌,是班級文明禮貌踐行榜樣。珍愛生命,樂于幫助弱勢群體,自覺成為 一名校園志愿者,在班級志愿服務(wù)項目活動中始終堅持,受到師生廣泛認可 和贊許。

(4)誠實守信, 遵紀守法。真誠待己對人, 不自欺, 不欺人, 言行一致, 知錯就改。有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),愿意合作分享。模范遵守《中學(xué)生守則》、《淄博十中學(xué)生文明公約》 , 主動參與集體管理, 在各種公共場所能帶頭遵守 社會公德和公共秩序,自覺履行各項義務(wù),自覺抵制違法和不良行為。(5)節(jié)儉樸素, 保護環(huán)境。穿著整潔大方, 不過分追求時尚, 節(jié)約水電, 糧食,低碳環(huán)保生活。熱愛大自然,隨時保持生活環(huán)境的潔凈美好,不亂扔垃圾,見到垃圾能夠主動拾起,愛護公共設(shè)施,保護生態(tài)環(huán)境,無破損學(xué)校 公物、打仗等嚴重違反校規(guī)現(xiàn)象。

3、學(xué)校道德模范學(xué)生標(biāo)兵應(yīng)在以下方面起到表率和榜樣作用

具有道德模范學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),并是其中的優(yōu)秀分子,事跡特別突出, 有一定的社會影響。(三)方法步驟

1、培育踐行階段。各班級要嚴格按照本活動方案,召開主題班會進行廣 泛動員宣傳,明確爭創(chuàng)道德模范班級和學(xué)生的要求和努力的方向。師生共同 商議確定班級踐行項目,并予以申報。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)踐行的熱情,端正學(xué)生 學(xué)習(xí)踐行的態(tài)度,明確學(xué)生學(xué)習(xí)踐行的目的。

責(zé)任人: 完成時間:2015年 3月

2、評選表彰階段。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長。本次評選采取自主申報和民主測評評選方式,道德模范班級首先由班級自主 申報,其次由級部推薦,最后領(lǐng)導(dǎo)小組進行綜合評定選出道德模范班級;道 德模范學(xué)生首先由班級將道德模范學(xué)生候選人推薦到級部,由級部活動領(lǐng)導(dǎo) 小組統(tǒng)一組織社會主義核心價值觀基本常識、淄博十中文明公約等相關(guān)內(nèi)容 的考試,然后在班級進行師生民主測評,最終依據(jù)考試成績、民主測評結(jié)果 以及級部領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定,評選出級部道德模范學(xué)生;學(xué)校道德模范學(xué)生 標(biāo)兵在道德模范學(xué)生基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行綜合評審,優(yōu)秀者確定為道德 模范學(xué)生標(biāo)兵。

責(zé)任人: 完成時間:2015年 6月

3、宣傳推薦階段。對評選出的道德模范班級和學(xué)生進行公示,時間為 7天,組織相關(guān)班級撰寫模范事跡材料,采取校內(nèi)教育和媒體報道兩種方式, 對道德模范班級和學(xué)生進行廣泛宣傳,并將事跡材料及相關(guān)宣傳活動信息報 送至上級相關(guān)部門,積極參與上級道德模范學(xué)校、道德模范班級和學(xué)生的評 選活動。責(zé)任人: 完成時間:2015年 6-9月(四)相關(guān)待遇

1、學(xué)校道德模范學(xué)生。學(xué)校在召開道德模范評選表彰大會之際,邀請獲 獎學(xué)生父母一同參加校內(nèi)表彰大會,可參加一次社會體驗活動,可直接列為 本學(xué)期市、省優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部候選人,相同條件下將優(yōu)先推選。學(xué) 校道德模范學(xué)生標(biāo)兵在同等條件下,優(yōu)先考慮擇優(yōu)入團,優(yōu)先向上級推薦各 類優(yōu)秀和先進。

2、道德模范班級班主任將直接列為本學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀班班主任行列, 同等 條件下,將優(yōu)先推薦上一級的優(yōu)秀班主任參選。

四、工作要求

1、道德模范班級、道德模范學(xué)生是我校最高榮譽稱號,各班級要高度重 視此項工作,堅持發(fā)揚民主,廣泛聽取意見,堅持公平、公正、公開,堅持 典型示范、推動發(fā)展的原則。

2、廣泛發(fā)動,營造氛圍。各班級要在學(xué)校召開啟動儀式后,利用班會召 開班本動員會,積極發(fā)動學(xué)生參與,重在培育、重在過程,通過評選表彰道 德模范,在全校營造尊重模范學(xué)生,關(guān)愛模范學(xué)生、正當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅?圍。

3、嚴格標(biāo)準(zhǔn),認真把關(guān)。各班級要嚴格評選和評選程序,真正把民意基 礎(chǔ)好,班級認同度高的道德模范評出來。

×××× 二 〇 一五年一月

第三篇：關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)“道德模范”先進事跡活動工作匯報

汝陽縣人民醫(yī)院

關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)“道德模范”先進事跡活動工作匯報

根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)“道德模范”先進事跡活動的通知》的要求，汝陽縣人民醫(yī)院開展了一系列學(xué)習(xí)宣傳道德模范的活動，現(xiàn)匯報如下：

一、高度重視，安排周密?？h委宣傳部《關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)“道德模范”先進事跡活動的通知》下發(fā)后，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指定專人負責(zé)此次學(xué)習(xí)宣傳活動，積極組織干部職工學(xué)習(xí)《通知》文件精神，并結(jié)合我院實際制定了具體的宣傳活動實施方案，保證宣傳工作真正落到實處。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。組織全院職工觀看道德模范評選表彰頒獎晚會，并組織廣大職工開展討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。在院內(nèi)大力營造“學(xué)習(xí)道德模范，爭做文明職工”的良好氛圍，部署開展了爭創(chuàng)文明窗口、爭當(dāng)文明職工活動，評比表彰了十佳醫(yī)生、十佳護士，開展患者滿意度調(diào)查，召開住院患者家屬座談會、公休座談會，著力提高廣大職工的道德意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精神，弘揚社會正氣，助推全面發(fā)展。

三、開展“學(xué)模范、省自身”對照自查活動。引導(dǎo)干部職工對照道德模范事跡開展道德評議，開展自查自評，找差距促提升，進而把道德模范的“典型效應(yīng)”發(fā)展為“群體效應(yīng)”，擴展為“社會效應(yīng)”，在全院范圍內(nèi)營造“學(xué)先進、趕先進，當(dāng)先進”的濃厚氛圍，使全體職工把學(xué)模范、爭先進真正融入到日常工作生活中去，踏踏實實做好本職工作。

四、不斷鞏固，建立長效機制。一是結(jié)合衛(wèi)生工作特色，繼續(xù)做好醫(yī)療志愿服務(wù)工作，如“志愿服務(wù)進社區(qū)”、街頭義診、健康檢查、保健咨詢及預(yù)防保健知識宣傳材料免費發(fā)放等工作。二是認真總結(jié)學(xué)習(xí)道德模范活動，挖掘身邊的好人好事，在院內(nèi)動態(tài)、簡訊等刊物上及汝陽在線等媒體予以宣傳報道。

五、活動成果。通過這次學(xué)習(xí)宣傳活動，掀起了一股學(xué)習(xí)道德模范的熱潮，提高了廣大職工的職業(yè)道德意識，全院干部職工將以先進模范人物為榜樣，牢固樹立為病人服務(wù)的使命感和責(zé)任感，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績。

汝陽縣人民醫(yī)院

二0一二年七月五日

第四篇：朝重社區(qū)開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范

朝重社區(qū)開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范

活動方案

宣傳學(xué)習(xí)貫徹道德模范的先進事跡，是創(chuàng)建全國文明城市的一個重要指標(biāo)之一，同時也是精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。目前，我們身邊的道德模范知曉率較低，說明宣傳學(xué)習(xí)工作做得不夠細，需要加大宣傳學(xué)習(xí)力度，為此，制定本方案。

一、學(xué)習(xí)宣傳對象

感動大家，踐行八榮八恥-何志強

老有所為獻余熱，助人為樂好居民-李新國

愛崗敬業(yè)優(yōu)秀社區(qū)工作者-劉俊松

關(guān)心下一代，奉獻在社區(qū)-李玉林

二、廣泛開展道德模范學(xué)習(xí)和宣傳活動

學(xué)習(xí)和宣傳道德模范，要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范精神與深入學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀，與深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記2009年6月25日在中央黨校省部級干部進修班上和2009年9月18日會見全國道德模范時的重要講話精神，與深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系根本要求結(jié)合起來，在深刻理解和準(zhǔn)確把握道德模范時代意義、精神實質(zhì)和時代要求上下功夫，確保學(xué)習(xí)取得實實在在的效果。

1、集中開展宣傳社區(qū)要認真組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動。要充分運用和發(fā)揮宣傳媒體的作用，集中開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，營造濃厚氛圍。社區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)等各口要發(fā)揮聯(lián)系群眾廣泛的優(yōu)勢，各司其職，密切配合，共同做好宣傳工作。

2、確定學(xué)習(xí)主題要以“學(xué)模范、見行動”為主題，立足學(xué)習(xí)身邊典型，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，廣泛開展學(xué)模范、知

模范活動，通過座談會、演講報告等形式，讓廣大干部群眾認識到道德模范就在我們身邊，使道德模范走進群眾、家喻戶曉；廣泛開展學(xué)模范、找差距活動，引導(dǎo)干部群眾尊重、關(guān)心、關(guān)懷道德模范，對照先進找不足，從點滴做起，實現(xiàn)自我教育、自我提高；廣泛開展學(xué)模范、講誠信活動，精心設(shè)計開展群眾性道德實踐活動和窗口行業(yè)誠信創(chuàng)建活動，積極推動政務(wù)誠信、商務(wù)誠信和社會誠信建設(shè)；廣泛開展學(xué)模范、比貢獻活動，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分運用報刊、網(wǎng)絡(luò)和宣傳櫥窗、墻(板)報以及文藝等多種渠道和形式，大力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、爭做道德模范的輿論氛圍。

（模范事跡附后）

朝重社區(qū)

第五篇：宣傳道德模范 實踐道德模范創(chuàng)先爭優(yōu)

宣傳道德模范 實踐道德模范

———深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

為深入的推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，促進文明校園建設(shè)，提高師生的道德水平。切實落實開教[2010]61號文件精神，我校掀起了宣傳學(xué)習(xí)道德模范精神，爭做道德模范的熱潮，并初步取得了一定實效。

學(xué)校接到上級的通知后，于2010年11月23日召開了全校教師大會，傳達學(xué)習(xí)了此次學(xué)習(xí)道德模范的重要意義，通過學(xué)習(xí)，教師們認識到：這次活動的過程是弘揚社會主義核心價值體系、展現(xiàn)新時期貴陽精神、大力推進全市精神文明建設(shè)。同時是幫助師生樹立正確的初會主義道德價值觀，提高道德水平，發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，提高本村本校文明程度。會上制定了切合實際的道德宣傳活動的方案，明確了各教師、各部門的任務(wù)，把宣傳、學(xué)習(xí)道德模范納入整個“三創(chuàng)一辦”的全過程。

及時的從貴陽市教育信息網(wǎng)下載了貴陽市的道德模范名單和事跡介紹，主要采取了出校刊、班刊，班主任利用班會課，每周一的升旗時國旗下講話，教師上《品德與社會》或《品德與生活》課時融入模范事跡等形式，多渠道廣泛的開展了宣傳學(xué)習(xí)活動。讓道德模范們的感人事跡迅速的在全校宣傳開來。

通過各種形式宣傳學(xué)習(xí)我市的道德模范們的感人的事跡，教師的心靈又一次得到洗禮，了解了道德模范們的動人故事，看到了模范們崇高的道德情操。感到道德模范們也是普通人，他們就在我們的身邊，他們能做的，其實我們也能做到。紛紛表示要以道德模范們?yōu)槟樱脤嶋H行動向他們學(xué)習(xí)。把對道德模范們的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了實踐，促進了我校良好道德風(fēng)氣的形成，推進了我校的德育教育工作。