第一篇：XX年道德模范觀后感

XX年道德模范觀后感

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。

XX年道德模范觀后感

在人的生命中，總有那么些名字，縈繞耳畔，久久不曾離去。

試問當(dāng)今社會(huì)，敢以“道德”二字活在現(xiàn)在的人能有幾人?“第三屆全國道德模范頒獎(jiǎng)典禮”也許向我們回答了這個(gè)問題。

德耀中華，心系群眾。他們無時(shí)無刻不在詮釋著雷鋒的那句話：“我要在有限的生命里創(chuàng)造無限的價(jià)值”。是啊，他們創(chuàng)造了太多太多，他們獲得的微不足道，但他們的事跡照耀了中華，全中人民都為之一振。不知是他們太過平凡，還是我過于感動(dòng)，我只想用“肅然起敬”一詞來概括了。

“我們拒絕袖手旁觀。”這句話出自一位母親吳菊萍。當(dāng)所有人眼睜睜望著五樓上那個(gè)即將跌落的女銀茫然不知所措，一個(gè)大膽地念想在吳媽媽的心頭萌芽一定要救那個(gè)孩子!隨著人們一聲驚叫，她不用大腦思考一箭步?jīng)_上去，一團(tuán)黑影安然的落在手中，隨之一同倒了下去，總算舒了一口氣。在給吳媽媽治療的那位醫(yī)生在接受記者采訪時(shí)，這樣說：“如果再偏一點(diǎn)，嬰兒會(huì)落到她的頭部，當(dāng)場死亡，這實(shí)在是一個(gè)了不起的舉動(dòng)!”聽到那個(gè)被救的孩子妞妞逐漸蘇醒過來，手纏繃帶的吳菊萍欣慰的笑了，臉上的憔悴也散去了，給鏡頭一個(gè)大大的微笑。這是一個(gè)讓母親的勇敢，一種偉大的精神，她是最美媽媽吳菊萍。

不要問我們還能活多久，要問我們還能點(diǎn)什么。那些在生命長河中貢獻(xiàn)鮮血的人，有誰是百萬富翁，他們是平凡人，是普通人啊!我們雖然沒有太多的勇氣要把自己的生命裝飾的有多精彩，說什么“舍生取義”已離我們太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。我們只要在平常生活中，做一些樂于助人的小事就夠了。不要奢求如何的絢爛煙火，拾起身邊的一縷陽光，送給別人，莫過于我們最大的喜悅。

還有“索道醫(yī)生”鄧前堆數(shù)十年如一日的爬索道，不惜犧牲一切也要把病人治好，“把幸福給你”的郭明義這樣感觸：“我們留下的眼淚，不是一種悲傷，是一種高興。”“最美女兒”孟佩杰“帶著媽媽上大學(xué)”的感人至深的事跡同樣讓我們熱淚盈眶。

其實(shí)，年少之際的我們，也理應(yīng)在未來的跑道上奔流不息的同時(shí)，做一些有意義的事。

XX年道德模范觀后感

11月17日我們迎來了一次別開生面的思修公開課。全體師生齊聚圖書報(bào)告廳，聆聽了孫東林、孟佩杰、許振超三位全國道德模范的事跡報(bào)告。與其說是一場報(bào)告會(huì)，不如說是一次心靈道德之流的碰撞，我內(nèi)心的亦感動(dòng)久久不能平復(fù)。

曾經(jīng)孫水林、孫東林的故事感動(dòng)了整個(gè)武漢城，感動(dòng)了全中國;曾經(jīng)信義兄弟的事跡在我心里激起了陣陣漣漪，可當(dāng)我現(xiàn)場聆聽過孫東林先生的肺腑之言后，我還是情不自禁地留下了感動(dòng)的淚。“哪天我們當(dāng)了老板，我們絕不欠工人一分錢，就算砸鍋賣鐵也不能欠別人的良心債!”孫水林先生那微微嘶啞、顫抖的聲音，卻分明透出了堅(jiān)毅的力量。年廿十六哥哥不幸遇難，年廿十九弟弟還是堅(jiān)持把哥哥生前所欠工資一一還清，來不及撫慰年邁父母的悲傷，也要履行對(duì)誠實(shí)信義的承諾。信義兄弟樸實(shí)、善良也為他們贏得了尊重，現(xiàn)在孫東林的建筑生意做得越來越大，成立了信義兄弟基金會(huì)幫扶解決農(nóng)民工及其子女問題。這也令人充分相信，播下一個(gè)善行，收獲一份尊重與善意。

“人要朝前看，如果只看到過去，是看不見陽光的。”自信的微笑，坦然的心態(tài)，樂觀的神情，這就是我對(duì)“臨汾最美女孩”孟佩杰學(xué)姐的印象。八歲孩子早早擔(dān)起了家的責(zé)任，照顧母親12年毫無怨言，面對(duì)生活困難從不氣餒，這份懂事、這份堅(jiān)毅、這份孝心，值得我們每一位80后，90后學(xué)習(xí)。在她的陳述中，我不禁問自己“家是什么?”家是一聲關(guān)愛，家是一份責(zé)任。孝心、孝行就是不拋棄、不放棄。在孟佩杰身上，我們看到了道德的傳承與力量。

當(dāng)教科書聽聞的“振超效率”變成真真切切的現(xiàn)場報(bào)告時(shí)，我心中抑不住的激動(dòng)。從一名青島港碼頭的普通工人到中國驕傲的“振超效率”創(chuàng)造者，許振超的事例就是對(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的最佳詮釋。屢屢打破世界紀(jì)錄，運(yùn)用科學(xué)打破技術(shù)難題，提高效率，減少能耗，許振超為代表的工人用勞動(dòng)證明了勞動(dòng)者的價(jià)值，證明了“精一行，才能愛一行”的實(shí)踐真知。振超伯伯舉過的一個(gè)例子在我心里留下了深刻的印象。青島港技術(shù)改良后裝卸了近16億個(gè)玻璃瓶，并至今未破損過一個(gè)玻璃瓶。“什么叫敬業(yè)?我想，一瓶未破就是敬業(yè)。”這讓我深深明白了，只有對(duì)職業(yè)有一份熱愛之情，刻苦專研，即使平凡的崗位也能干出大成就，也能突出自身的價(jià)值。“干就要干一流，爭就要爭第一。”這將激勵(lì)著我去實(shí)踐每一件事情。

雖然當(dāng)今社會(huì)關(guān)于“道德淪喪”“人情冷漠”的言論此起彼伏，但聽過報(bào)告會(huì)后，我還是堅(jiān)信，社會(huì)中向善的力量是占絕大多數(shù)的。我始終相信，道德在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中的主流與約束作用。道德作為一種至柔至剛的力量，必然可以化解所有猜疑與矛盾，融合冷漠的堅(jiān)冰，成為指導(dǎo)人們行為與行動(dòng)準(zhǔn)則的心中的標(biāo)尺。

上善若水，水善利萬物而不爭。相信道德之流將會(huì)繼續(xù)涓涓流淌，以每個(gè)人心中善良的土壤為源頭，穿流于貿(mào)大的每一處，蔓延至世界的每一個(gè)角落，穿越過歷史，化作一條奔騰不息的道德長河。

XX年道德模范觀后感

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程。

10月1日，當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于面對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)，他們用道德之光照亮了人們心中的愛，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。在觀看學(xué)習(xí)了何、張麗莉、林俊德、羅陽、吳斌、羅長姐等同志的報(bào)告后，使我的靈魂又一次得到震撼，心靈又一次得到洗禮。

張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。

她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

我認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，她都沒有生命危險(xiǎn)。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢，至今仍沒有脫離生命危險(xiǎn)。

張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的人性大愛，來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價(jià)值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。

然而，我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死;當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣??一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會(huì)上感嘆：“如今社會(huì)誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。”

這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對(duì)這個(gè)社會(huì)道德底線還能堅(jiān)守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對(duì)未來失去了應(yīng)有的信心。

人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財(cái)產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，像在生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”

正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天，讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。

張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)道后，在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，中國共產(chǎn)黨中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒，對(duì)張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對(duì)張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

張麗莉今天的又一次壯舉，再一次讓我們靈魂受洗，也讓我們更加堅(jiān)信未來。正像著名詩人食指在《相信未來》里寫到的那樣：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。今天，我要飽蘸張麗莉大美大愛心靈的“雪花”，同樣鄭重寫下：讓我們相信未來!

學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

第二篇：道德模范觀后感

道德模范觀后感

我懷著一種敬畏之情觀了看全國道德模范故事匯編，在我們身邊有著平凡的人，平凡的面容。但這些平凡的人，卻有著不平凡的堅(jiān)持。正是這些平凡的人用他們質(zhì)樸的行為向我們?cè)忈屃耸裁词歉呱械牡赖拢裁词菒邸５赖率且环N美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。

聽完這些道德模范的故事，我深深的被震撼了，在當(dāng)下對(duì)于跌到的老人扶不扶；對(duì)于路邊的小偷抓還是不抓;對(duì)于路人的求助幫還是不幫，我得到了肯定的答案。當(dāng)我看到張涵，張飛，劉元飛三兄弟的事跡后，我感動(dòng)了。90后的張涵三兄弟，面對(duì)陌生人被搶時(shí)，不顧個(gè)人安危，挺身而出，追擊歹徒，被砍成重傷，以英勇行動(dòng)彰顯了人性的光輝，彰顯了人間正義。他們很平凡，但是當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他們毫不猶豫的伸出了援助之手，不顧個(gè)人安危，讓我們看到了道德精神的偉大。當(dāng)大家還在討論救不救時(shí)，他們用行為給我們?cè)忈屃恕Ｒ郧奥爠e人說，90后是不負(fù)責(zé)任的一代，在他們身上我感到了作為90后的自豪，有人需要幫助，我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出援手。

我用心聆聽著道德模范的一個(gè)個(gè)感人的事跡，有的是用生命的代價(jià)換來的，有的是用一生的愛來詮釋的，我的心靈再一次受到洗禮、震撼。我欽佩他們的勇氣、欽佩他們的大愛無疆，欽佩他們的無私無畏。

在以后的工作中，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，雖然當(dāng)今社會(huì)關(guān)于“道德淪喪”“人情冷漠”的言論此起彼伏，但看完他們的故事，我還是堅(jiān)

信，社會(huì)中向善的力量是占絕大多數(shù)的。道德作為一種至柔至剛的力量，必然可以化解所有猜疑與矛盾，融合冷漠的堅(jiān)冰，成為指導(dǎo)人們行為與行動(dòng)準(zhǔn)則的心中的標(biāo)尺。

2014.5.11

第三篇：道德模范觀后感

道德模范觀后感

徐慧玲

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程。

10月1日，當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于面對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)，他們用道德之光照亮了人們心中的愛，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。在觀看學(xué)習(xí)了何玥、張麗莉、林俊德、羅陽、吳斌、羅長姐等同志的報(bào)告后，使我的靈魂又一次得到震撼，心靈又一次得到洗禮。

張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。

她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

我認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，她都沒有生命危險(xiǎn)。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢，至今仍沒有脫離生命危險(xiǎn)。

張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的人性大愛，來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價(jià)值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。

然而，我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死；當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在；當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會(huì)上感嘆：“如今社會(huì)誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。”

這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對(duì)這個(gè)社會(huì)道德底線還能堅(jiān)守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對(duì)未來失去了應(yīng)有的信心。

人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財(cái)產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，像在生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……

正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天，讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)道后，在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，中國共產(chǎn)黨中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒，對(duì)張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對(duì)張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

張麗莉今天的又一次壯舉，再一次讓我們靈魂受洗，也讓我們更加堅(jiān)信未來。正像著名詩人食指在《相信未來》里寫到的那樣：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。今天，我要飽蘸張麗莉大美大愛心靈的“雪花”，同樣鄭重寫下：讓我們相信未來！

學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

第四篇：道德模范觀后感.

道德模范觀后感

我懷著一種敬畏之情，觀看了道德模范視頻，里面一個(gè)個(gè)事件在震撼我的心靈。

我用心聆聽著道德模范的一個(gè)個(gè)感人的事跡，有的是生命的代價(jià)換來的；有的是用一生的愛來詮釋的，我的心靈再一次受到洗禮、震撼。他們這樣做，傻嗎？有人說

是，有人豎起大拇指，直夸“好樣的”。我卻情不自禁地向他們敬禮，這是一種敬重，更是一種欽佩，欽佩他們的勇氣、欽佩他們的大愛無疆，欽佩他們的無私無畏。我們這個(gè)社會(huì)，太需要這種傻勁了，這種傻勁就是時(shí)代的精神、精神文明建設(shè)前進(jìn)的動(dòng)力。

在這里面有一個(gè)老婆婆是最有耐心的。她為她的癱瘓兒子延續(xù)生命，四十年如一日，平凡父母的非凡堅(jiān)守，感天動(dòng)地；火中救人的最美姑娘葉霄雯、一人一鋤扛起一個(gè)家的吳林香、捐獻(xiàn)肝腎的十二歲女孩何月，這些可愛可敬的中國好少年小小肩膀，挑起了大擔(dān)當(dāng)；最美女孩兒雕娜舍一條腿救車禍女子一條命??就是這樣的一群人，他們雖然年齡不同，身份各異，數(shù)十年如一日的職守良善，用自己的青春或生命詮釋著人世間的真善美。他們平凡如塵，卻是道德高地的大腕兒，彰顯著平民英雄的美德范兒。至真至愛感動(dòng)著全社會(huì)。

其實(shí)給予善心正反饋并不難。生活中一個(gè)贊許的目光；微博上一句簡單的鼓勵(lì)，社會(huì)對(duì)身邊道德模范的理喻與切實(shí)的幫助，可以說每個(gè)人每一次的得意之舉都是對(duì)道德實(shí)地的加固、道德土壤的改良。孔子說“德不孤，必有靈”道德模范并非高不可攀。我們與其在臺(tái)下仰望，不如并肩同行。助人為樂道德模范的事跡，讓我對(duì)助人為樂有了一種全新的理解，

第五篇：道德模范頒獎(jiǎng)儀式觀后感

與美德同行 起航新征程

——第八屆全國道德模范頒獎(jiǎng)儀式觀后感

在建黨百年華誕這樣特殊而有意義的一年，在寒風(fēng)朔雪的冬天，我們觀看了“圓夢中國 德耀中華”第八屆全國道德模范頒獎(jiǎng)儀式。一個(gè)一個(gè)感人至深的故事鋪陳開來，觀看后我倍感溫暖，激動(dòng)和振奮滌蕩心靈。“國無德不興，人無德不立”，在中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，中國從一個(gè)積貧積弱的國家站起來、富起來、強(qiáng)起來。而在社會(huì)主義新時(shí)代，我們從偉大百年建黨精神和優(yōu)秀千年中華傳統(tǒng)文化中，汲取奮斗的力量，涌現(xiàn)出來本次全國道德模范。他們或助人為樂，或見義勇為，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或誠實(shí)守信，用溫暖和行動(dòng)力量感染著身邊的人，用美德和家國情懷照耀著前行中的人。他們成為和平年代的中國新傳奇，譜寫了社會(huì)主義新時(shí)期的最強(qiáng)音。

美德從來就是一道強(qiáng)光，照亮自己也光耀他人。向道德模范看齊，發(fā)揚(yáng)榜樣的力量，傳承和發(fā)展美德，崇尚美德勢必蔚然成風(fēng)。與美德相伴，不斷激發(fā)全社會(huì)向好向上向善的正能量，為我們偉大祖國邁向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大事業(yè)而凝心聚力，提供永不枯竭的精神動(dòng)力。與美德同行，起航新征程，是這個(gè)時(shí)代賦予我們的初心和使命。

在道德模范頒獎(jiǎng)儀式中，我看到了數(shù)名白衣天使的身影。醫(yī)生路生梅“醫(yī)者仁心”，踐行“為佳縣人民服務(wù)50年”的諾言，生命不息，服務(wù)不止；醫(yī)生劉習(xí)明專注于不孕癥的治療，扶弱救困“不讓患者多花一分冤枉錢”；醫(yī)生張菊香退休后仍然獻(xiàn)身老年健康事業(yè)，組建愛心團(tuán)隊(duì)，為偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困群眾送健康；還有南寧護(hù)士梁小霞沖在抗疫最前線，在援鄂崗位上因勞累過度而暈倒，也永遠(yuǎn)倒在了她熱愛的崗位上，綻放著永恒的青春霞光。

“人命至重，有貴千金”，“德厚而后為醫(yī)”，我作為一名醫(yī)務(wù)工作者，同時(shí)也是一名預(yù)備黨員，不但要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要懷有仁愛、奉獻(xiàn)之心。我要不斷學(xué)習(xí)，淬煉業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。“急患者之所急、想患者之所想。”我要主動(dòng)且全心全意為患者服務(wù)，為群眾辦實(shí)事，并不斷拓展服務(wù)的外延，不斷提高患者就醫(yī)滿意度。站在飛躍發(fā)展的新征程，我要勇?lián)嗥旨爸苓叺貐^(qū)人民的健康之使命，與美德同行，點(diǎn)亮從醫(yī)之路，揚(yáng)帆起航、風(fēng)雨兼程，為健康青浦貢獻(xiàn)自己的微光。

病理科 盧葵 1603