第一篇:黃龍山小學三月份植樹節(jié)活動實施方案
三月份植樹節(jié)活動實施方案
小嶺鎮(zhèn)黃龍山小學
2013年3月
三月份植樹節(jié)活動實施方案
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:2013.3.10————3.30
四、活動內(nèi)容:
1.發(fā)動:
少隊部在3月5日晨會時向全體同學介紹綠色植物的作用,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實踐:
1.以班級為單位在班級里種植一盆綠色觀賞植物,2.在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境
3.(三——五年級)寫觀察日記一份及科學老師協(xié)助。
時間:2013年3月10日——2013年3月30日
4.一、二年級段開展認知校園里的綠色植物,了解植物的生長知識。
時間:2013年3月10日——2013年3月23日
5.三___五年級段開展主題班隊課,宣傳環(huán)境保護知識,收集有關(guān)植物生長知識在班隊課上進行交流。
6.制作愛心卡,了解樹類知識.將綠化區(qū)劃分每個班級,讓各班養(yǎng)護。
3.總結(jié):
通過此次活動將對各班表現(xiàn)突出的班級和個人表彰,評為“護綠使者”。
第二篇:三月份植樹節(jié)活動方案
三月份植樹節(jié)活動方案
三月份植樹節(jié)活動方案
一、活動目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
四、參加對象:全體少先隊員
五、活動內(nèi)容:
(一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp.2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;
(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
三月份植樹節(jié)活動方案
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
一、活動目的 1.了解樹的知識。
2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學生的保護責任感。
4.增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.三、活動時間:
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)三月份植樹節(jié)活動方案
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
第三篇:龍山小學讀書節(jié)實施方案2013
肥城市龍山小學
第一屆讀書節(jié)活動開展實施方案
一、指導(dǎo)思想
讓每一位學生與好書交友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,營造“濃郁的書香校園”。踐行“做一個負責的人”的辦學理念,進一步豐富校園文化生活,舉辦“好書潤澤生命 幸福你我童年”第一屆讀書節(jié)活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為幸福人生奠基。
二、活動目標
1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。
2、使學生借助讀書節(jié)活動這一平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習和發(fā)展奠基。
3、通過活動,大力推進書香班級、書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學特色。
三、活動對象及時間
活動對象:全校師生活動時間:2012年3月18日——4月24日
四、活動主題
讓讀書成為習慣、讓書香溢滿校園。2013年讀書節(jié),讓我們靜靜地打開一本書;2013年讀書節(jié),讓每個人找到此刻適合自己閱讀的書。好書潤澤生命 幸福你我童年。
五、活動口號
與書同行,讓書香溢滿校園 讀好書、習美德、立良行 開卷有益,為生命加鈣補鋅 腹有詩書氣自華
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:顏世民
副組長:李英華 梁昌勇
成員:校級領(lǐng)導(dǎo)、處室主任 級部主任 教研組長 班主任
注:校級領(lǐng)導(dǎo)深入級部,調(diào)度、參與級部開展(年級分工:陳孝平李英華 石峰 展強 董愛英 梁昌勇)。
2、迅速行動,抓好落實
各級部各班要對照學校《第一屆“讀書節(jié)”實施方案》要求,制定出創(chuàng)建“書香班級”實施方案,迅速啟動讀書節(jié)活動的各項工作。廣泛發(fā)動,全員參與,確保讀書活動收到實實在在的效果,爭創(chuàng)“書香班級”。教師要積極主動地參與到讀書活動中來,努力把自己打造成書香型、專業(yè)化教師。
七、實施過程 本屆讀書節(jié)活動共分三階段:
(一)啟動階段(3月18日——3月22日)
1、成立讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分配工作任務(wù)。
2、召開第一屆讀書節(jié)專題會議,下發(fā)《第一屆讀書節(jié)活動實施方案》,布置師生讀書工作。
3、校園宣傳:紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
4、班級宣傳:讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班級讀書氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)。
(二)實施階段(3月25日-3月29日)
①全校宣傳:向全校發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書(學生:國旗下講話);作讀書節(jié)宣傳:在校園電子屏打出讀書節(jié)標語。廣播站播報。時間:3月25日
負責單位:教導(dǎo)處 學工處
②以及部為單位,出一份《好書指引》,列一些書籍名稱、序號給各班,號召同學到圖書館借書。
時間:3月25日——3月29日
負責人員:級部主任、語文教研組長 班主任 圖書管理員。
③“每天一詩一美文”誦讀活動。本活動既是 創(chuàng)建“書香班級”的基本條件,也是早讀課的必備內(nèi)容。各班語文老師制訂出讀書節(jié)期間“每天一詩一美文”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學生能流利地背誦。
時間:3月25日開始,持續(xù)100天,負責人員:各班語文教師,語文教研組組長列出100首(篇)好詩美文。④班級讀書活動:
1、各班創(chuàng)建“書香班級”。進行“書香班級”主題文化建設(shè)。開展主題班會、出主題板報。
繼續(xù)完善班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學生的閱讀量。讓每個學生都能多讀書、讀好書。
2、開展讀書心得交流會。要求各班(三至六年級)學生把讀書目錄、感想、體會、經(jīng)驗等寫在讀書筆記(日記)上,在班內(nèi)進行交流。
3、開展各種比賽活動。
(1)開展一至六年級詩文、美文誦讀活動。
比賽內(nèi)容:語文課本中經(jīng)典的講讀課文,小學生必背古詩,各學段推薦經(jīng)典好書中的好段;比賽形式:在各班開展的基礎(chǔ)上,選拔3——5名學生參加級部競賽。
組織人員:教導(dǎo)處分管主任、級部主任、語文教研組長、語文教師 開展時間:3月25日——29日(2)開展三至六年級手抄報比賽活動(附5)。三、四年級手抄報內(nèi)容為“名人讀書小故事”,五、六年級手抄報內(nèi)容為“讀書方法介紹”讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。比賽形式:全體學生參與,每班前5名參加個人比賽,個人比賽成績平均做為評選優(yōu)秀組織班級的依據(jù);要求:8K紙。
組織評比人員:級部主任、語文教研組長、班主任、美術(shù)教師 開展時間:4月1日——5日
(3)龍山小學“好書潤澤生命 幸福你我童年”三至六年級“小文學家”讀書節(jié)創(chuàng)意作文大賽(附2)。
比賽形式:3—6年級各班級推薦5名學生參加比賽,內(nèi)容為材料作文,不拘一格,以提高課外閱讀量,拓展語文閱讀能力為主。
組織評比人員:級部主任、語文教研組長、語文教師 開展時間:4月8日——12日
(4)龍山小學第一屆讀書節(jié)小青蛙講故事暨主持人選拔比賽活動(附3)。組織評比人員:學工處、級部主任、語文教研組長、語文教師 開展時間:4月15日——19日
八、讀書日活動安排
①4月22日,各班布置好黑板,主標題為班級讀書口號,副標題為“ 年級 班世界讀書日讀書活動”,并做好裝飾。
②4月23日,上午7:50:顏校長視頻宣布讀書日活動開幕,并在啟動儀式上作重要講話。表彰“詩文、美文誦讀”、“手抄報”、“小文學家”比賽獲獎學生名單及讀書活動組織優(yōu)秀班級。
③少先隊員代表宣讀《閱讀倡議書》。
④全校齊誦本屆讀書節(jié)宣傳口號——與書同行,書香伴我成長;與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基(班內(nèi)屏幕)。
⑤全校讀書時間,師生共同靜靜閱讀。
⑥各班結(jié)合本班同學讀書情況,開展“書海結(jié)友”為主題的多種形式的閱讀展示活動,評選班級“讀書明星”并在“明星”欄目中展示。由各班自定計劃。各班級以主題班隊會的形式開展“牽手閱讀,在書香中成長”讀書交流活動,指導(dǎo)并激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“好書推薦會”、“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“知識競猜”、“報刊剪輯”“讀書筆記展示”等活動。班主任要注意收集反映學生讀書成果的資料和活動照片,可按班級根據(jù)不同的主題活動分類添加封面裝訂成冊。
⑦開展“我為學校捐一書”活動,全校范圍內(nèi)開展(主要面向畢業(yè)班)。并下發(fā)《世界讀書日致家長的一封信》。
時間:4月23日下午。
負責單位:學工處、級部、班主任
⑧“圖書超級市場淘書樂”活動。定于4月23日下午兩節(jié)課后進行。為解決同學之間書籍浪費的問題,我們將在校內(nèi)操場舉辦“淘書樂”活動,每班布 置一個“書籍門市”,統(tǒng)一制作標簽,由學生自己自主談價砍價,學習交易,班主任要安排專人專管淘書款項,所得??钜?qū)W生公開,征得學生同意后做一些再買新書或集體捐贈互助共同體農(nóng)村困難學生的捐款或捐書行為。學校將按規(guī)模、圖書品種、質(zhì)量、經(jīng)營狀況等作為書香班級的評選條件之一。
時間:4月23日下午。
負責單位:學工處、級部、班主任
⑨晚上:家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。開展學生與父母共讀一本書活動。班主任要做好家長導(dǎo)讀工作,給家長提供閱讀書目,鼓勵家長和學生一起閱讀,親子共讀時間每天不少于半小時,并填寫好《龍山小學“親子共讀”卡》。建立家庭“小書房”。班主任要積極發(fā)動并指導(dǎo)學生建立家庭小書房(可適當向?qū)W生和家長推薦一定的書目),及時調(diào)查家庭小書房的建立情況,確保學生擁有一個良好的書香家庭環(huán)境。要求學生努力豐富自己的家庭藏書柜,實現(xiàn)個人藏書20冊以上的目標。教育并引導(dǎo)學生利用晚上的時間、雙休日、節(jié)假日閱讀一定量的書目。
附1:
龍山小學“世界讀書日”致家長的一封信
尊敬的家長們: 你們好!
4月23日——世界讀書日,又將悄然來到我們身旁,孩子們在學校的積極倡導(dǎo)下,于校園的一靜謐處,又或是溫馨的家園里?已隨處可見讀書的身影。為了進一步營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,在4月23日我校各班級將組織全體孩子們開展“書海結(jié)友”讀書會,交流開學以來共讀一本書的心得,留下讀書的痕跡。同時倡導(dǎo)家庭營造濃厚的親子讀書氛圍,培養(yǎng)孩子讀書習慣讓孩子受益終身。為此,我們特向全體家長提出倡議:
1、親子共讀,享受閱讀好時光。
作為家長,每天和孩子閱讀半小時;給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書;在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵和幫助;如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書,一起成長,促進孩子閱讀水平的提高!
2、贈送讀物,建立家庭書柜。
當您經(jīng)常陪孩子走進書香滿溢的書店或者圖書館時,當您每月贈送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時,孩子便有書可讀了;然后為孩子建立一個屬于自己的讀書柜,所購書籍按已讀和未讀部分分開存放在書柜,漸漸地您的孩子將擁有大量優(yōu)秀書籍,讓讀書成為生活的習慣也指日可待!
3、積極參與,構(gòu)建書香家庭。
希望家長對于孩子的閱讀給予更多的肯定,幫助孩子建立自己的閱讀王國;希望家長支持孩子參加學校的各項讀書活動。您的付出,會讓孩子受益無窮; 您的參與,會讓家庭書香飄溢!
人的一輩子如果沒有一本書讓你刻骨銘心,那是一件十分遺憾的事;倘若經(jīng)常感謝一本書,想念一本書,是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬物競綠的季節(jié),讓迷人的書香幸福溢滿我們的校園和家庭,讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧!我們相信:有了您的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成才。
附件2 龍山小學“好書潤澤生命 幸福你我童年”
三至六年級“小文學家”讀書節(jié)創(chuàng)意作文大賽實施方案
一、活動宗旨:
被譽為“人民的喉舌”的鄒韜奮,代表了新聞界的最高榮譽和文化人的最高境界。他的臨終遺言 “不要怕”,既是對親人的鼓勵,也是對所有繼往開來者的殷切期盼。本次大賽希望學生借“韜奮精神”抒發(fā)真情,感悟人生。
二、參賽對象: 本校三至六年級學生
三、活動要求及內(nèi)容:
走在人生的路上,不管是幽微細致的內(nèi)心彷徨,還是曲折深厚的生命體驗,總會有裹足不前的時候,會畏縮、害怕、徘徊,讓我們把目光放得遠些,把人生的道路鋪展得廣些,然后大聲對自己說,不要怕!希望參賽者們發(fā)現(xiàn)生活的美好,尋找到燦爛的未來。
1.參賽作品要求:
以“不要怕”為主題,自擬題目,聯(lián)系實際,抒發(fā)真情,感悟人生,字數(shù)不超過800字。
2.截稿時間:4月18日
3.投稿要求:每班選送5篇。標題黑體3號字,正文宋體4號字、(班級、學生姓名寫在文稿末尾。教導(dǎo)處統(tǒng)一編號)。
四、獎項設(shè)置及評選方法 1.獎項設(shè)置:
一等獎、二等獎、參與獎各占1/3。2.評選方法:
評委針對參賽作品以百分制進行評分,并以分數(shù)的高低進行排列,最終劃定等次。
3.評委名單: 2013、4 附3:
龍山小學第一屆讀書節(jié)小青蛙講故事暨主持人選拔比賽活動方案
一、活動主旨
為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,營造良好的“書香校園”氛圍,激發(fā)小學生課外閱讀的興趣,提高學生的口語表達與演講能力,提升學生的綜合素養(yǎng),進一步活躍校園文化生活,為學生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺,決定舉辦小青蛙講故事比賽活動,并以此為平臺為學校選拔廣播小主持人。
二、參加對象:
一至六年級全體學生
三、活動時間:
2013年4月15——19日
四、活動地點
教學樓五樓多媒體教室
五、活動步驟
步驟一:各班級內(nèi)部進行比賽,每位學生都有參賽機會,各班選拔出一名學生代表班級參加學校比賽;
步驟二:以班級為參賽單位參加全校比賽。
六、活動說明 1.評分標準:
(1)主題鮮明突出,內(nèi)容健康有趣。(1分)
(2)普通話標準,語氣自然流暢。(2分);
(3)語速處理得當,富有表現(xiàn)力。(3分)
(4)口齒清楚,表達連貫。(1分)
(5)精神飽滿,衣著得體。(1分)
(6)脫稿完成,流利不停頓。(1分)
(7)講故事時間控制在3至5分鐘內(nèi)。(1分)
2.評獎方式:現(xiàn)場結(jié)分(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)。3.評獎名額:低年級組和中高年級組各一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其他參與獎。附件4
2013“書香班級”評比活動
一、活動目的:
結(jié)合學校讀書節(jié)活動,努力營造書香校園氛圍,通過創(chuàng)建書香中隊活動,努力打造出濃厚讀書氛圍,班級完善并推進圖書角的使用,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,二、活動時間:
2013年4月24日
三、參加對象:
1——6年級
四、活動步驟:
1.各班級結(jié)合學校評比要求,突出班級特色,在班內(nèi)有計劃地進行設(shè)計與活動。
2.經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組考核,實景照片評比,抽樣實地調(diào)查等多種審批考核手段,最后評選出10個書香班級。
五、評比條件:
1.在班級原有圖書角的基礎(chǔ)上更新,充實書籍,并充分發(fā)揮圖書角的作用進行閱讀的指導(dǎo)與使用。
2.出一期“好書潤澤生命 幸福你我童年”為主題的黑板報,板報設(shè)計美觀,內(nèi)容充實。
3.班級有濃郁的讀書氛圍,做到早上進校能自覺地進行朗讀;午間進行課外書籍的閱讀;拼拼讀讀做到全員參與,認真誦讀。
4.班級開展豐富多彩的讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學生讀好書。5、3月18日讀書活動開展以來效果良好。依據(jù)諸項活動評分成績之和。
附件5
肥城市龍山小學
三至六年級讀書手抄報設(shè)計評比活動
一、活動時間:4月1日~4月5日
二、活動對象:全體班級
三、活動主題:點燃讀書激情 共建書香校園
四、作品內(nèi)容及要求:
1.小報主題:要求標題醒目、有創(chuàng)意。
2.小報內(nèi)容:要求切合讀書節(jié)的主題,小報設(shè)計與主題一致,可以是讀書摘記或者是讀書心得。
3.版面設(shè)計:富有創(chuàng)意,整個版面設(shè)計要求合理大方,活潑新穎、賞心悅目。4.繪畫書寫:要求繪畫色彩鮮艷,引人注目。字跡端正,清晰、整齊,無錯別字。
5.每張小報上要寫明“報頭主題、班級、姓名”。
五、上交數(shù)量:
每班上交5幅優(yōu)秀小報。
六、截稿日期:
4月5日前交美術(shù)辦公室
七、獎項設(shè)置:
1.本次比賽分年級組分別評比。
2.每個年級組一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,參與獎若干名。
五、展示形式:
以年級組上交美術(shù)教研組,后將所有小報,張貼在展板上,形成各個班級所組成的“書香長廊”,讓同學們相互觀摩、學習。
龍山小學 美術(shù)組2013、4 7
第四篇:駐龍山小學禁毒宣傳教育活動實施方案
國際禁毒日宣傳教育活動實施方案
山海天旅游度假區(qū)駐龍山小學
2016.6
在2016年“6˙26”國際禁毒日來臨之際,駐龍山小學禁毒教育從兒童抓起,努力提高我校師生識毒、防毒、拒毒意識和能力,參與禁毒戰(zhàn)爭的積極性、主動性,掀起禁毒宣傳教育的新高潮,結(jié)合學校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列講話精神為指導(dǎo),全面實施《中華人民共和國禁毒法》、《戒毒條例》、《貴州省禁毒條例》,以創(chuàng)建《無毒校園》為抓手,圍繞“無毒青春,健康生活”為主題開展禁毒宣傳活動,認真貫徹上級禁毒的實施意見,廣泛開展禁毒宣傳教育活動,進一步提高廣大師生的禁毒意識和防毒拒毒能力,調(diào)動廣大師生參與禁毒人民戰(zhàn)爭的積極性,掀起禁毒宣傳教育活動的高潮,確保廣大青少年學生健康成長,為構(gòu)建平安校園、構(gòu)建和諧社會作貢獻。
二、活動主題 無毒青春,健康生活
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強禁毒宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立禁毒宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組 長:相洪軍
副組長:李美潔、張守軍
成 員:厲 棟、陳祥璽、卜凡紅、潘月芬、秦四東
四、活動過程
1.動員發(fā)動階段(2016年6月1日至6月6日),成立禁毒宣傳
教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實可行、有針對性的活動方案,在全校廣泛宣傳發(fā)動。
2.活動實施階段(2016年6月7日至6月26日)各班主任教師全面完成活動任務(wù)。
3.總結(jié)提高階段(2016年6月27日至6月30日)
學校德育處認真總結(jié)禁毒宣傳教育活動情況,上報活動簡報、總結(jié)和資料圖片,建立禁毒宣傳教育長效機制。
五、工作目標
通過開展拒毒、禁毒,師生遠離毒品的專項教育活動,實現(xiàn)“學生無吸毒、校園無毒品”的目標。在全體師生員工的共同努力下,在全校范圍內(nèi)廣泛普及禁毒防毒知識,增強禁毒觀念和禁毒意識,提高師生對毒品及其危害的認識能力,抵御能力,并通過“小手牽大手”輻射到家庭,進一步認清毒品的危害,減少新的吸毒人員,動員社會力量抵御毒品侵害,參與毒品斗爭,提高禁毒工作實效。
六、活動內(nèi)容
1、組織開展禁毒警示教育活動。為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),強化青少年法制教育,增強廣大青少年學生學法、懂法、守法的意識和能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,樹立正確的人生觀,讓學生了解毒品的危害,不斷提高廣大學生識毒、防毒、拒毒的能力。
2、為深入開展禁毒宣傳教育,強化在校學生禁毒意識,提高識毒、防毒、拒毒的能力,學校各班要積極組織開展以“無毒青春,健康生活”為主題的宣傳教育。
3、開展“全民禁毒宣傳月”活動。
開展形式多樣、內(nèi)容豐富的毒品預(yù)防宣傳系列活動:主要開展“五個一”活動:(1)、上一堂禁毒知識法制宣傳課;(2)、召開一次禁毒主題班會;(3)、以“無毒青春,健康生活”主題寫一篇禁毒心得體會;(4)、制作一份禁毒手抄報評比;(5)、組織學生觀看一場禁毒宣傳專題片。
4、加強毒品預(yù)防教育師資培訓(xùn)工作,將毒品知識納入在職教師繼續(xù)教育內(nèi)容。
七、活動要求
1、高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),學校要高度重視學生的禁毒宣傳與教育,要站在培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度,充分認識毒品散播的嚴峻形勢和禁毒教育的重要意義,把禁毒宣傳月工作抓緊抓好,認真做好此次禁毒宣傳教育活動。要認真制定活動方案,落實機構(gòu),明確責任,切實抓好各項活動的落實。
2、精心組織,確保各項活動取得實效。要避免形式主義,防止走過場,做到活動形式、活動內(nèi)容、活動效果的有機統(tǒng)一。要根據(jù)不同年齡的學生特點,通過各種形式的教育活動,讓廣大青少年學生充分認識毒品的危害性,從心靈深處厭惡毒品,遠離毒品。
3、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。抓好我校宣傳教育活動,增強活動的針對性、知識性、趣味性和吸引力。要認真總結(jié)開展禁毒宣傳月活動的經(jīng)驗,探尋、把握禁毒宣傳教育的規(guī)律特點,結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新宣教形式,豐富宣傳教育內(nèi)容,使禁毒工作的各項方針政策更加深入人心。
4、突出重點,務(wù)求實效。結(jié)合實際,把禁毒宣傳深入到社區(qū)、家
庭、校園和廣大師生,將禁毒工作的法律法規(guī)、禁毒知識、預(yù)防和抵御毒品的方法等送到廣大師生及學生家長當中,切實提高廣大教職員工、學生及學生家長的禁毒意識和拒絕毒品的自控能力,共同推動學校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。
5、認真總結(jié),及時上報禁毒相關(guān)資料。
2016年6月
第五篇:中小學植樹節(jié)活動實施方案
一年一度植樹節(jié)即將到來,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
為增強學生環(huán)保意識,培養(yǎng)學生愛護綠色、珍惜資源的良好生活習慣,在3月12日植樹節(jié)到來之際,縣局在南縣教育信息網(wǎng)上發(fā)出了《攜綠色同行 與和諧相伴——給全縣中小學生的倡議書》;各中小學校要積極響應(yīng),由學校團委(團總支)或少先大隊牽頭組織開展“植一棵樹、綠一方土”的主題教育。為確保教育活動實效,特制訂本實施方案。
一、活動主題
植一棵樹 綠一方土
二、活動時間
3月11日—3月14日
三、活動原則
1、參與性原則。各項活動的具體設(shè)計要力求適合不同年齡段學生的心理特征,活動組織過程要實現(xiàn)最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育中有體驗、會感悟、能內(nèi)化、有提高,使活動達到基本的教育目標。
四、活動內(nèi)容
1、上好一堂認識植物的活動課。
①活動課組織對象:幼兒園、小學中低年級兒童、學生
②活動課組織要求:圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課,要求教者精心備好活動課教案。
③活動課課例形式:活動課形式可以多樣,可以組織班內(nèi)兒童開展“種植”活動,讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐,學會寫觀察日記或做實驗報告,然后在班內(nèi)開展種植成果展示??梢蚤_展班級“植物生長我知道”的知識交流會,由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識,可以是文字、圖片、實物等,然后在班上交流、宣傳,增長學生對植物生長的了解,培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點、學生特點,上好一堂有益于兒童認知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。
2、組織一次植樹的社會實踐活動
①實踐活動參與對象:小學高年級、初中及高中階段學生
②實踐活動要求:每位學生植一棵樹,寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。
③實踐活動組織形式:可以分為兩種,一是集中組織,以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動,二是分散組織,以學生家庭為單位,由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業(yè)技術(shù)學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現(xiàn)場教學或教育活動。
3、開展一次“植樹造林,愛我家園”的集中教育活動
①活動對象:全體中小學生
②活動要求:全面制訂好教育活動工作計劃或方案,活動做到:活動前全面動員,活動中組織到位,活動后認真總結(jié)。
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③活動形式:可以開展以“攜綠色同行,與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽,也可以組織“植樹造林,愛我家園”的現(xiàn)場作文競賽。同時,各中小學??梢越Y(jié)合當前合格學校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開展環(huán)保教育實踐活動,如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。
4、出一期“植一棵樹,綠一方土”的主題宣傳???/p>
各校要圍繞“植一棵樹,綠一方土”活動主題出一期宣傳???。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育,有校園網(wǎng)站的學校要積極組織“3.12”植樹節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動。
五、活動要求
各校團委(團總支)、少先大隊要周密制定好此次主題教育方案,力爭使活動組織在形式上新穎別致,在內(nèi)容上豐富多彩,在效果上追求影響;讓環(huán)保觀念深入人心,使愛護綠色成為習慣。一是各校應(yīng)當及時學校相關(guān)教育活動上傳《南縣教育信息網(wǎng)》進行報道和宣傳。二是以中心學校、縣屬學校為單位于3月15日將活動方案(計劃)、活動總結(jié)以及相關(guān)活動圖片(資料)用電子稿件發(fā)送到郵箱:XXXXX。
南縣教育局
二〇一三年三月十日